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"또래갈등해결능력" 검색결과 821-840 / 12,435건

  • 에릭슨의 발달이론에 비추어 자신의 발달과정에 대해 기술하시오.
    되면 이후에는 변화되기 어렵다는 프로이트의 주장과는 달리 이후의 발달단계에서 충분히 갈등해결되고 극복될 수 있음을 주장했다는 점도 프로이트 이론과 구별되는 점이다.에릭슨이 제시 ... 갈등 역시 아동학대의 주된 원인으로서 아동학대라는 하나의 문제만 봐도 현대사회 가정이 어떠한 문제로 인해 갈등을 겪고 있는지를 직감할 수 있다. 모든 살아 숨 쉬는 생명체는 계속해서 ... 이 이뤄져야 한다.본론에서는 에릭슨의 발달이론에 대해 살펴보고 나의 발달과정에 근거해 문제점을 살펴보면서 결론에서는 개인적 차원에서의 해결방안을 마련함으로써 에릭슨 발달이론이 주
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.17
  • 조직행동론_조직내 정서관리가 왜 중요하고 효과적인 정서관리 방안에 논의하시오.
    하는 환경에서는 긍정적 감정이 확산되어, 일에 대한 동기가 한층 높아진다. 반대로 부정적 감정이 만연한 분위기에서는 의사소통의 장애물이 늘어나고, 갈등 해결에 소모되는 에너지 ... 문화와 제도가 이를 뒷받침해주면, 구성원들은 서로 감정적 지지를 나누고 갈등 국면에서도 성숙한 대화로 문제를 해결할 가능성이 높아진다.정서관리가 중요한 이유는 조직 성과뿐 아니 ... 할 수 있다.2. 정서인식과 이론적 배경정서관리의 출발점은 구성원 스스로 자신의 감정을 제대로 인식하는 능력이다. 감정을 느끼지만 그것을 명확하게 표현하거나 해석하지 못하면 갈등 요인
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11
  • 사회복지) 국내외에서 진행되는 학교폭력 예방프로그램을 조사한 후 본인이 생각하기에 가장 적합하거나 우수하다고 생각되는 프로그램을 한 개를 선택하여 프로그램 내용, 장단점 및 보완점 등을 분석
    시켜 집단따돌림을 인식하고 예민성 수준을 향상 조기 발견 예방하는데 목적이 있음- 피해자와 가해자 방관자의 관점 및 또래 갈등을 이해하고 해결방법을 학습함- 개별학생의 문제보다 학급 ... 하고 프로그램- 학교 단위의 프로그램이 아닌 학급 단위의 교육으로 일방적으로 주입하는 강의식 교육이 아닌 경험을 통해 판단할 수 있는 활동 중심으로 구성됨- 공감, 의사소통, 갈등해결 ... 에 만족하는 것으로 나타남② 또래상담 프로그램- 내담자와 상담자의 관계가 명확하게 구분되지 않고 상호적 관계를 이루며 상호활동을 통해 어려움을 겪는 문제를 가까이서 해결
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.02.16
  • 정서 및 행동장애 통합교육 사회적 기술 지도법
    ,Wehby, & Cooley, 2006).? 또래와의 갈등 상황에서 감정 조절하기? 성인과의 갈등 상황에서 감정 조절하기? 지시 따르기/복종하기? 교사의 교수에 주의 집중하기일반 ... 구성요소로 포함되어야 한다. 일반적으로 사회적 기술은 매우 복잡한 기술로 눈에 보이는 관찰 가능한 외현적인 행동과 눈에 보이지는 않지만 문제 해결과 관련된 내재적인 행동의 두 가지 ... 모두를 포함한다.이러한 사회적 기술에 있어서의 결함을 지닌 아동은 교사 및 또래와의 만족할 만한 사회적 관계를 형성하거나 유지하지 못한다. 예를 들어, 또래와 싸우고 욕하고 교사
    리포트 | 4페이지 | 3,200원 | 등록일 2021.05.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년기의 성적 성숙과 심리적 발달에 대해 상세하게 설명하고, 부모와의 갈등
    . 청소년기에는 자신의 신체적, 지적인 능력을 객관적으로 인지하며 자기 적성을 수용해 자아정체감을 형성해야 하고 또래와 성숙한 교우관계를 형성하며 사회에서 기대하는 성역할 인지 등 ... 교과목명 : 정신건강론 청소년기의 성적 성숙과 심리적 발달에 대해 상세하게 설명하고, 부모와의 갈등갈등을 해소시키는 방법을 제시하고, 청소년 부적응 행동에 대해 기술 ... 하고, 학습자가 생각하는 청소년자살이 증가하는 원인에 대해 서술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년기 성적 성숙과 심리적 발달 2. 부모와의 갈등 3. 청소년 부적응 행동 4. 청소년
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    발달이론 중 가장 설득력 있는 이론에 대해 기술하고, 선택의 이유를 자신의 아동기 경험에서
    를 얻고 문제해결능력 또한 생기게 된다. 나의 아동기는 학업성적도 나쁘지 않았고 친구관계도 원만했다. 그런데 이사를 하면서 전학을 가게 되었다. 그곳은 예전에 살던 곳보다 학교 ... 과 상호작용을 제공하면서 그 위기를 벗어날 수 있도록 동기부여 시켜 나가야 한다. 인간은 나이를 한 살 한 살 먹으면서 발달능력을 얻게 되는데 상호작용하는 사회의 요구와 얼마나 잘 맞 ... 에 결정적 영향을 미친다고 강조하고 있다. (2) 2단계: 자율성 대 수치 및 자기의심(1~3세) 이동능력이 생기고 혼자서 할 수 있는 일을 통해 자율성을 가지지만 스스로 해내
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    최근 사교육 열풍과 미취학 아동의 학습시간 증가와 놀이시간의 감소와 같은 현상을 인간 발달적 개념(결정적시기, 경험의 중요성)을 통해 적절하다고 보는지, 부적절하다고 보는지 토론하시오.
    해 사회성 발달을 저해한다. 모래놀이·역할 놀이·체육 활동 등 자유 놀이를 통해 배우는 협력·갈등 해결·감정 조절 능력이 결핍되면, 성인이 되어도 공감 능력과 창의적 문제 해결력이 있다. ... 의 토대이자 자극원이다. 특히 미취학 아동 시기에는 놀이를 통해 사회성·창의성·정서 조절 능력을 습득한다. 예컨대 모래놀이를 통해 물성과 균형 감각을 이해하고, 또래와 협력하며 규칙 ... 원생 또래 두 명이 서로 일과표를 비교하며 “오늘도 3시간 수학·2시간 영어 학원에 가야 해요”라고 떠드는 소리를 들었다. 그 소리가 내 귀를 스치던 순간, 학창 시절 시험기간
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.24
  • 청소년의 발달과 사회 환경에서 청소년기의 문제(이슈)에 대해 노하고 개인요인, 가정요인 ,학교 및 지역사회요인 통합 방안에 대해 논하시오
    는 방법은 부모와 청소년 간의 갈등 요인을 해결하는 실마리를 찾아주는 방법으로 한 달에 한 번이라도 가족 상담 등을 할 수 있는 시간을 가져, 그것을 통해 그들의 곪아있는 마음 상태 ... 소년 문제행동1) 개인적 요인2) 가정 요인3) 학교 및 지역사회 요인3. 청소년 문제행동 해결 통합 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌과목명 : 학교사회복지론교수명 :제출일 :이 름Ⅰ ... 한 성장과 생식능력을 획득하고 성숙에 대한 기쁨과 자부심 등 긍정적인 감정과 함께 불쾌감이나 두려움 등 양면적인 감정을 경험하게 되며, 청소년 전기에는 감정의 기복이 심하게 나타나
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    인간 발달의 개념을 발달, 성장, 성숙, 학습으로 구분하여 정리하고 인간 발달의 일반적 원리를 서술하시오.
    . 예를 들어 신체적 발달은 신체 구조와 기능이 점차 성숙해지는 과정이며, 인지적 발달은 사고 능력, 기억력, 문제 해결 능력 등이 단계적으로 향상되는 것을 말한다. 정서적 발달 ... 하면 추론 능력과 판단력이 향상되어 보다 복잡한 문제 해결이 가능해진다. 해외 뇌과학 연구에서 청소년기 후반(약 16~18세)에 전두엽의 시냅스 가지치기 과정이 활발히 진행되어 논리 ... 은 감정을 인식하고 조절하는 능력이 발달하는 과정을 가리키며, 사회적 발달은 대인관계 기술과 사회적 역할 수행 능력이 확장되는 것을 포함한다.발달 과정을 관찰할 때는 개인차가 존재
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    ADHD(주의력결핍 과잉행동장애)의 치료기법(인지행동치료, 심리상담 및 교육, 약물치료)
    교시 훈련, 문제해결 훈련, Think Aloud훈련 등의 인지행동치료적 접근은 공통적으로 자기조절에 필요한 언어를 내재화하는 기술을 가르치고 작업기억 능력을 높여 자기통제 능력 ... ADHD아동은 자신의 정서를 인식하고 표현하는 능력또래에 비해 부족하기 때문에 사회적 상황에서 다양한 문제를 겪는다. 이들은 상황에 맞지 않게 과도한 화를 폭발하거나 울음을 터뜨리 ... 성 프로그램, 약물치료 등으로 구분할 수 있다.1) 인지행동치료ADHD 인지행동치료는 아동의 충동적인 행동을 수정하기 위해 합리적이고 융통성 있는 문제해결 방식을 가르치는 것을 목표
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.06.05
  • 청소년 여가문화의 방향을 사례를 중심으로 제시하여 지술. 서론
    있는 기회를 제공한다는 것이다. 또한 긴장과 스트레스 완화의 기회를 제공하면서 협력과 창의성의 기회를 제공하며, 리더쉽의 기회, 교육의 기회, 그리고 세대 간의 갈등을 해소 ... 에서 자세히 풀어나가보도록 한다.본론청소년기 여가의 기능청소년들의 부모 의존도는 독립성과 자의식 발달로 낮아지고 독립적이고 독립적인 관계가 가능한 또래관계가 중요해진다. 또한 청소년 ... 들은 집단적 정체감을 얻고자 하는 욕구가 있기 때문에 또래들로부터 큰 영향을 받고 또래들로부터 소속감을 얻고 싶어한다. 그렇기 때문에 청소년들은 그들만의 문화를 형성하고 교류한다. 이
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29
  • 가족학 ) 가족해체에 따른 한부모 가정 청소년을 위한 복지 실천 방안은 무엇이 중심이 되어야 하는지에 대해 의견을 제시하시오. 외7개
    등의 행동특성을 보일 수 있다. 특히, 낮은 자존감은 또래관계에서 야기되는 갈등 상황에서 더욱 도드라질 수 있다. 이러한 문제를 해결하는 한 방법으로 자존감향상프로그램의 효과 ... 와 갈등해결하는데 중요한 역할을 할 수 있다. 아동 문화복지서비스의 중요성을 더욱 인식하고, 이를 실천하는데 필요한 지원을 강화해야 한다. 그리고 문화적 경험은 아동들이 사회 ... 하는 마음가짐과 자세'는 무엇인가요.8. 자신이 사회복지사로서 현장에서 경험할 수 있는 윤리적 딜레마 상황을 제시하고, 그 해결 방안의 윤리적 원칙을 토론해 봅시다.목차1. 가족
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.28
  • [교육심리학] 학생들 지도현장에서 학생들 상호간에 일어나는 갈등에 대하여 교육자로서의 대처 방법과 갈등심화의 위험요인들을 서술하시고 갈등을 처리하는 기술을 정리하여 제출하시오.
    에는 공식적인 규범과 비공식적인 규범이 존재하며 학생들의 갈등은 대부분 이 두 규범이 충돌하는 데서 발생한다. 공식적인 규범이란 학교규정, 학급규칙 등 개인이나 또래 집단이 임의로 변경 ... 시킬 수 없는 것들이다. 학급 안에서 갈등의 근원이 되는 것은 비공식적인 규범의 충돌로서, 이러한 비공식적인 규범이 또래집단이 갖는 문화로서 몰합리성에 기초하여 만들어지고 이를 근거 ... 학생들 지도현장에서 학생들 상호간에 일어나는 갈등에 대하여 교육자로서의 대처 방법과 갈등심화의 위험요인들을 서술하시고 갈등을 처리하는 기술을 정리하여 제출하시오.학생이 학습할 수
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년기에 경험하는 다양한 사회 문제들중 하나를 선택하여 그들이 경험하는 심각한 사회문제나 이슈를 찾아 문제점과 해결방안을 제시하시오.
    들이 함께 고민하고 함께 생각할 수 있는 기회의 장을 제공하는 것이다. 훈련을 받은 학생들이 또래 조정관이 되어 성인들의 개입 없이 또래 조정 회의를 통해서 자신들의 갈등해결 ... 처벌보다는 교육적 해결 중심의 학교폭력 대응을 지향하였다.그중 가장 인상적이었던 것인 핀란드의 학교폭력 조정 베르소(VERSO)다. 또래 조정처럼 자신과 비슷한 연령의 학생 ... 청소년이해론청소년기에 경험하는 다양한 사회 문제들중 하나를 선택하여그들이 경험하는 심각한 사회문제나 이슈를 찾아문제점과 해결방안을 제시하시오.목 차Ⅰ. 서 론- 내 기억 속
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.13 | 수정일 2023.10.16
  • 집단상담 프로그램 계획서
    를 상례화 하여 근본적 해결을 모색하고 있다. 이를 중심으로 집단 따돌림신고전화 개설, 학생의 자율적 학교생활 문화정착을 위한 포상제도 및 인간존중 교육 강화 등과 또래상담 적극 활용 ... 목표1. 자신의 장점을 표출시키고 자기의 의견을 말하는 훈련을 통해 자신감을 가질 수 있도록 한다.2. 실제로 일어날 수 있는 가상의 갈등문제를 만들어 의사소통을 통하여 문제 해결 ... 적 기술 훈련2. 실제로 일어날 수 있는 가상의 갈등문제를 만들어 의사소통을 통하여 문제 해 결 능력을 함양 시킨다. 다.4)자아 존중감 향상 훈련5)마무리2) 세부추진 내용(5
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.26
  • 다문화 가족 자녀들의 성장에 따라 발생할 수 있는 문제점과 해결방안에 대해 논하시오
    [가족복지론]다문화 가족 자녀들의 성장에 따라 발생할 수 있는 문제점과 해결방안에 대해 논하시오.Ⅰ. 서론오늘날 우리는 어느 때보다도 빠른 속도로 변하고 있는 세계화 시대에 살 ... 다. 이로 인해 언어습득의 지체로 말미암아 심할 때는 발달 지연이나 학습장애 등을 겪을 가능성이 있으며 또래 내에서 따돌림을 당하거나 자존감이 저하되는 등 원활한 사회관계를 형성하지 못 ... 할 가능성이 있다. 이에 본 리포트에서는 우리나라 다문화 가족 자녀들에게 발생하는 문제점과 그 해결방안에 대해 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 다문화 가족 자녀 문제우리나라 다문화
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05 | 수정일 2024.05.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년 상담의 의미, 목표, 역할 및 윤리적 책임에 대해 요약하시오.
    와의 갈등 등을 건설적으로 해결하고 대인관계 능력을 증진하도록 돕는다.5) 잠재력 개발청소년들의 관심, 적성, 가치관 등의 탐색을 통해 자신들의 특성과 능력 및 잠재력을 이해하고 개발 ... 심리적 장애를 치료한다.11) 예방비행, 약물, 자살 등 심각한 문제들을 예방하기 위해 잠재적 위험요소들을 가진 청소년들에게 위기의 극복, 문제 해결 능력, 갈등 해결기술 등 ... 는 부정적 문제를 효과적으로 해결할 수 있도록 돕고, 문제의 발생 이전에 이러한 문제를 예방할 수 있도록 하는 한편 긍정적인 사고와 능력을 길러 건전한 발달과 적응을 도와 바람직
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.10 | 수정일 2023.04.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    평가제 1학기 발달평가 만 5세 21명
    하다.사회관계또래와 놀이에서 의견을 조율하며, 서로의 역할과 규칙을 존중한다. 친구가 어려움을 겪으면 먼저 다가가 도움을 주고, 함께 해결 방법을 찾는다. 집단 활동에서 주도적으로 의견 ... 한다.종합의견신체, 언어, 사회성, 탐구, 예술 전 영역에서 고른 발달을 보이며, 자신의 생각을 구체적으로 표현하고 또래와 협력하는 태도가 안정적이다. 창의성과 문제 해결 ... 는 과정에서 의견을 조율한다. 집단 활동에서 리더 역할을 맡아 친구들을 이끌되, 다른 사람의 아이디어를 존중한다. 갈등이 생겼을 때는 차분히 상황을 설명하고, 해결 방안을 함께 모색
    리포트 | 22페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.08.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    어린이집 2학기 발달평가 (9~2월 )만4세 20명
    들과의 갈등 상황 시에 긍정적으로 해결하려는 모습을 보이고 함께 놀이하는 것을 선호하며 또래에게 역할을 정해주는 등 놀이를 주도한다.예술경험주제에 맞는 미술 활동을 할 수 있고 다양 ... 와 갈등이 있을 때 협력하여 해결하려는 태도가 필요하다.예술경험손유희와 새노래를 즐겁게 따라부르고, 음률 영역에서 다양한 악기를 연주해 본다. 다양한 자료를 활용하여 자신의 생각 ... 다른 사람의 신체적, 사회적, 문화적 차이를 존중하며, 자신의 감정을 알고 표현한다. 친구와 협동하며 놀이하며 친구들과의 갈등 상황 시에 긍정적으로 해결한다. 친구와 함께 놀이
    리포트 | 20페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.02.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아교육과정 기반 장애영유아 교수방법에 대해 조사한 후 이에 대해 서술하시오.
    활동을 할 수 있도록 지원해주며 자기주도적인 탐색기회와 장애영유아의 선택을 존중하여 영유아가 선택한 장난감으로 놀이를 시작하도록 돕는다. 또한 또래간의 갈등이 발생한 경우 영유아 ... 에 맞추어 작성되는 것을 의미하며, 이는 장애영유아의 개인차를 고려한다는 것을 의미한다. 또한, 이러한 개별화가 적용된 개별화 교육을 통해 각 학급에 특수교육 대상자의 능력을 계발 ... 를 맺을 수 있으며 영유아의 자조 기술, 읽기능력을 향상시킬 수 있다. 등원 시 맞이하는 교사의 일관성 있는 태도는 영유아에게 신뢰감과 안정감을 제공한다. 등원시에는 규칙적인 패턴
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.26
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2025년 08월 18일 월요일
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