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"또래갈등해결능력" 검색결과 801-820 / 12,435건

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    청소년 집단따돌림의 개념을 정리하고 피해자, 가해자, 방관자의 분석을 통해 집단따돌림을 예방하기 위한 대안을 제시
    에 대한 교육, 청소년이 집중해서 습득할 수 있는 요소를 파악하는 작업이 더 심층적으로 이루어져야 한다. 장기적인 관점에서 사회적 능력 함양과 관계 갈등 해결을 위한 공감능력과 다름 ... 따돌림의 가해자 특성은 도구를 이용한 공격적인 행동과 조직적이고 목표지향적 공격행동을 한다는 것이다. 갈등상황에서 감정을 조절하는 자기조절능력이 매우 부족하고 가해행동에 대해서 죄의식 ... 며 교묘한 수단으로서 작용하고 있다. 따라서 청소년 사이에서 집단따돌림 문제를 해결하기 위해 또래와의 소통, 미디어 이용에 관한 교육이 선행되어야 한다. 또한, 집단따돌림 예방 교육
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.28
  • 에릭슨의 발달이론에 비추어 자신의 발달과정에 대해 기술하시오.
    되면 이후에는 변화되기 어렵다는 프로이트의 주장과는 달리 이후의 발달단계에서 충분히 갈등해결되고 극복될 수 있음을 주장했다는 점도 프로이트 이론과 구별되는 점이다.에릭슨이 제시 ... 갈등 역시 아동학대의 주된 원인으로서 아동학대라는 하나의 문제만 봐도 현대사회 가정이 어떠한 문제로 인해 갈등을 겪고 있는지를 직감할 수 있다. 모든 살아 숨 쉬는 생명체는 계속해서 ... 이 이뤄져야 한다.본론에서는 에릭슨의 발달이론에 대해 살펴보고 나의 발달과정에 근거해 문제점을 살펴보면서 결론에서는 개인적 차원에서의 해결방안을 마련함으로써 에릭슨 발달이론이 주
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.17
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    영유아기 교육의 중요성과 영아기와 유아기의 발달적 특성을 서술하고 영유아 교사로서 본인이 생각하는 가장 중요한 자질 3가지를 서술하시오.
    과 창의성을 키우게 됩니다. 사회적 발달 또한 유아기 동안 중요한 역할을 합니다. 또래와의 상호작용을 통해 아이들은 사회적 규칙을 배우고 협동과 갈등 해결 능력을 발달시킵니다. 이러 ... 시기에 적절한 자극과 교육을 제공하면 뇌 발달에 긍정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 예를 들어, 다양한 환경에서 풍부한 경험을 제공받은 아이들은 인지 능력이 높아지고 문제 해결 능력 ... 적으로는 전조작기 단계에 해당하며, 상징적 사고와 가상 놀이가 발달합니다. 피아제의 이론에 따르면, 이 시기의 아이들은 놀이를 통해 상상력을 발휘하고, 이를 통해 문제 해결 능력
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.14
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    만 2세 1학기 부모상담일지 10명 (향후 계획)
    요.부모: 친구들 이름도 잘 외우고, 같이 놀았던 일들을 말해줘요. 친구와 어울리는 걸 좋아해요.교사: 또래에 대한 관심과 상호작용이 자연스럽고, 공감능력과 협력 태도가 잘 형성 ... 이 자연스럽습니다.사회관계교사: 친구와 함께 놀이하며 간단한 역할을 주고받거나 놀이 순서를 지키려는 모습도 보이고, 갈등 상황에서도 말을 통해 해결하려고 해요.부모: 친구들이랑 놀 ... 습니다.부모: 집에서도 “내가 할래”라는 말을 자주 하고 혼자 하려고 해요. 밥 먹을 때도 혼자 다 먹으려 해요.교사: 자조 능력이 향상되어 일상생활에 대한 주도적인 태도가 뚜렷
    리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.07.09
  • 조직행동론_조직내 정서관리가 왜 중요하고 효과적인 정서관리 방안에 논의하시오.
    하는 환경에서는 긍정적 감정이 확산되어, 일에 대한 동기가 한층 높아진다. 반대로 부정적 감정이 만연한 분위기에서는 의사소통의 장애물이 늘어나고, 갈등 해결에 소모되는 에너지 ... 문화와 제도가 이를 뒷받침해주면, 구성원들은 서로 감정적 지지를 나누고 갈등 국면에서도 성숙한 대화로 문제를 해결할 가능성이 높아진다.정서관리가 중요한 이유는 조직 성과뿐 아니 ... 할 수 있다.2. 정서인식과 이론적 배경정서관리의 출발점은 구성원 스스로 자신의 감정을 제대로 인식하는 능력이다. 감정을 느끼지만 그것을 명확하게 표현하거나 해석하지 못하면 갈등 요인
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11
  • 사회복지) 국내외에서 진행되는 학교폭력 예방프로그램을 조사한 후 본인이 생각하기에 가장 적합하거나 우수하다고 생각되는 프로그램을 한 개를 선택하여 프로그램 내용, 장단점 및 보완점 등을 분석
    시켜 집단따돌림을 인식하고 예민성 수준을 향상 조기 발견 예방하는데 목적이 있음- 피해자와 가해자 방관자의 관점 및 또래 갈등을 이해하고 해결방법을 학습함- 개별학생의 문제보다 학급 ... 하고 프로그램- 학교 단위의 프로그램이 아닌 학급 단위의 교육으로 일방적으로 주입하는 강의식 교육이 아닌 경험을 통해 판단할 수 있는 활동 중심으로 구성됨- 공감, 의사소통, 갈등해결 ... 에 만족하는 것으로 나타남② 또래상담 프로그램- 내담자와 상담자의 관계가 명확하게 구분되지 않고 상호적 관계를 이루며 상호활동을 통해 어려움을 겪는 문제를 가까이서 해결
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.02.16
  • 정서 및 행동장애 통합교육 사회적 기술 지도법
    ,Wehby, & Cooley, 2006).? 또래와의 갈등 상황에서 감정 조절하기? 성인과의 갈등 상황에서 감정 조절하기? 지시 따르기/복종하기? 교사의 교수에 주의 집중하기일반 ... 구성요소로 포함되어야 한다. 일반적으로 사회적 기술은 매우 복잡한 기술로 눈에 보이는 관찰 가능한 외현적인 행동과 눈에 보이지는 않지만 문제 해결과 관련된 내재적인 행동의 두 가지 ... 모두를 포함한다.이러한 사회적 기술에 있어서의 결함을 지닌 아동은 교사 및 또래와의 만족할 만한 사회적 관계를 형성하거나 유지하지 못한다. 예를 들어, 또래와 싸우고 욕하고 교사
    리포트 | 4페이지 | 3,200원 | 등록일 2021.05.11
  • 정신분석상담은 자유연상과 꿈의 해석 등을 통해 인간의 무의식 세계를 연구하는 가장 고전적인 상담이론입니다. 정신분석상담에서의 심리성적발달단계에서 학습자 자신이 고착된 것으로 보여지는 단계(예 구강기, 항문기, 남근기, 잠복기, 성기기)는 무엇인지 제시하고, 이에 따른 근거를 설명하고, 이러한 고착상태를 극복하기 위해 학습자가 차후 어떠한 노력을 할 것인지
    분석상담은 개인이 더 큰 자기 인식을 달성하고, 해결되지 않은 갈등해결하며, 삶의 도전에 더 건강하게 대처하는 방법을 개발하도록 돕고자 한다.2. 심리성적발달단계프로이트가 제안 ... 까지 이어지는 심리 성적 발달의 절정을 나타내며, 성숙한 성적 관계와 초기 갈등해결에 초점을 둔다.1) 구강기태어날 때부터 대략 1세까지 일어나는 구강기는 주로 즐거움과 탐구 ... 시킨다. 이러한 욕망과 갈등의 복합적인 상호작용은 아이들이 급성장하는 성 정체성을 탐색하면서 심각한 내적 혼란과 불안을 야기한다. 남근기의 성공적인 해결은 성 역할에 관한 사회적 규범
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년기의 성적 성숙과 심리적 발달에 대해 상세하게 설명하고, 부모와의 갈등
    . 청소년기에는 자신의 신체적, 지적인 능력을 객관적으로 인지하며 자기 적성을 수용해 자아정체감을 형성해야 하고 또래와 성숙한 교우관계를 형성하며 사회에서 기대하는 성역할 인지 등 ... 교과목명 : 정신건강론 청소년기의 성적 성숙과 심리적 발달에 대해 상세하게 설명하고, 부모와의 갈등갈등을 해소시키는 방법을 제시하고, 청소년 부적응 행동에 대해 기술 ... 하고, 학습자가 생각하는 청소년자살이 증가하는 원인에 대해 서술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년기 성적 성숙과 심리적 발달 2. 부모와의 갈등 3. 청소년 부적응 행동 4. 청소년
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04
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    청소년심리_청소년기의 자아정체감과 청소년기의 갈등 및 대처, 청소년기의 건강한 적응방식
    능력, 역할, 위치를 탐색하고 검토하며, 자신을 연구하는 과정을 느끼며 자아정체감을 확립 문제에 대해 끊임없이 시도를 할 수 있게 된다.2. 청소년기의 갈등 및 대처1)학습 ... 의 갈등 및 대처1)학습자의 갈등2)학습자의 대처3)학습자의 고찰Ⅲ. 결론1. 청소년기의 건강한 적응방식1)학교에서의 친구관계 프로그램2)학교에서의 다양한 정서적지지3)청소년기 ... 소년의 심리를 이해하는 노력이 필요하다. 청소년의 자아정체감 형성이 어떠한 부분에서 중요한지 알아보고, 학습자의 청소년기의 갈등과 그 갈등을 어떻게 대처했었는지 알아보면서 청소년
    리포트 | 6페이지 | 1,700원 | 등록일 2022.05.12
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    최근 사교육 열풍과 미취학 아동의 학습시간 증가와 놀이시간의 감소와 같은 현상을 인간 발달적 개념(결정적시기, 경험의 중요성)을 통해 적절하다고 보는지, 부적절하다고 보는지 토론하시오.
    해 사회성 발달을 저해한다. 모래놀이·역할 놀이·체육 활동 등 자유 놀이를 통해 배우는 협력·갈등 해결·감정 조절 능력이 결핍되면, 성인이 되어도 공감 능력과 창의적 문제 해결력이 있다. ... 의 토대이자 자극원이다. 특히 미취학 아동 시기에는 놀이를 통해 사회성·창의성·정서 조절 능력을 습득한다. 예컨대 모래놀이를 통해 물성과 균형 감각을 이해하고, 또래와 협력하며 규칙 ... 원생 또래 두 명이 서로 일과표를 비교하며 “오늘도 3시간 수학·2시간 영어 학원에 가야 해요”라고 떠드는 소리를 들었다. 그 소리가 내 귀를 스치던 순간, 학창 시절 시험기간
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.24
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    인간 발달의 개념을 발달, 성장, 성숙, 학습으로 구분하여 정리하고 인간 발달의 일반적 원리를 서술하시오.
    . 예를 들어 신체적 발달은 신체 구조와 기능이 점차 성숙해지는 과정이며, 인지적 발달은 사고 능력, 기억력, 문제 해결 능력 등이 단계적으로 향상되는 것을 말한다. 정서적 발달 ... 하면 추론 능력과 판단력이 향상되어 보다 복잡한 문제 해결이 가능해진다. 해외 뇌과학 연구에서 청소년기 후반(약 16~18세)에 전두엽의 시냅스 가지치기 과정이 활발히 진행되어 논리 ... 은 감정을 인식하고 조절하는 능력이 발달하는 과정을 가리키며, 사회적 발달은 대인관계 기술과 사회적 역할 수행 능력이 확장되는 것을 포함한다.발달 과정을 관찰할 때는 개인차가 존재
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.28
  • 가족학 ) 가족해체에 따른 한부모 가정 청소년을 위한 복지 실천 방안은 무엇이 중심이 되어야 하는지에 대해 의견을 제시하시오. 외7개
    등의 행동특성을 보일 수 있다. 특히, 낮은 자존감은 또래관계에서 야기되는 갈등 상황에서 더욱 도드라질 수 있다. 이러한 문제를 해결하는 한 방법으로 자존감향상프로그램의 효과 ... 와 갈등해결하는데 중요한 역할을 할 수 있다. 아동 문화복지서비스의 중요성을 더욱 인식하고, 이를 실천하는데 필요한 지원을 강화해야 한다. 그리고 문화적 경험은 아동들이 사회 ... 하는 마음가짐과 자세'는 무엇인가요.8. 자신이 사회복지사로서 현장에서 경험할 수 있는 윤리적 딜레마 상황을 제시하고, 그 해결 방안의 윤리적 원칙을 토론해 봅시다.목차1. 가족
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.28
  • [교육심리학] 학생들 지도현장에서 학생들 상호간에 일어나는 갈등에 대하여 교육자로서의 대처 방법과 갈등심화의 위험요인들을 서술하시고 갈등을 처리하는 기술을 정리하여 제출하시오.
    에는 공식적인 규범과 비공식적인 규범이 존재하며 학생들의 갈등은 대부분 이 두 규범이 충돌하는 데서 발생한다. 공식적인 규범이란 학교규정, 학급규칙 등 개인이나 또래 집단이 임의로 변경 ... 시킬 수 없는 것들이다. 학급 안에서 갈등의 근원이 되는 것은 비공식적인 규범의 충돌로서, 이러한 비공식적인 규범이 또래집단이 갖는 문화로서 몰합리성에 기초하여 만들어지고 이를 근거 ... 학생들 지도현장에서 학생들 상호간에 일어나는 갈등에 대하여 교육자로서의 대처 방법과 갈등심화의 위험요인들을 서술하시고 갈등을 처리하는 기술을 정리하여 제출하시오.학생이 학습할 수
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년기에 경험하는 다양한 사회 문제들중 하나를 선택하여 그들이 경험하는 심각한 사회문제나 이슈를 찾아 문제점과 해결방안을 제시하시오.
    들이 함께 고민하고 함께 생각할 수 있는 기회의 장을 제공하는 것이다. 훈련을 받은 학생들이 또래 조정관이 되어 성인들의 개입 없이 또래 조정 회의를 통해서 자신들의 갈등해결 ... 처벌보다는 교육적 해결 중심의 학교폭력 대응을 지향하였다.그중 가장 인상적이었던 것인 핀란드의 학교폭력 조정 베르소(VERSO)다. 또래 조정처럼 자신과 비슷한 연령의 학생 ... 청소년이해론청소년기에 경험하는 다양한 사회 문제들중 하나를 선택하여그들이 경험하는 심각한 사회문제나 이슈를 찾아문제점과 해결방안을 제시하시오.목 차Ⅰ. 서 론- 내 기억 속
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.13 | 수정일 2023.10.16
  • 집단상담 프로그램 계획서
    를 상례화 하여 근본적 해결을 모색하고 있다. 이를 중심으로 집단 따돌림신고전화 개설, 학생의 자율적 학교생활 문화정착을 위한 포상제도 및 인간존중 교육 강화 등과 또래상담 적극 활용 ... 목표1. 자신의 장점을 표출시키고 자기의 의견을 말하는 훈련을 통해 자신감을 가질 수 있도록 한다.2. 실제로 일어날 수 있는 가상의 갈등문제를 만들어 의사소통을 통하여 문제 해결 ... 적 기술 훈련2. 실제로 일어날 수 있는 가상의 갈등문제를 만들어 의사소통을 통하여 문제 해 결 능력을 함양 시킨다. 다.4)자아 존중감 향상 훈련5)마무리2) 세부추진 내용(5
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.26
  • 이민 다문화가족 복지론 레포트-다문화 가족의 해체에 따른 정책 방향 논의
    으로 자녀의 언어발달에지장을 초래할 수 있고, 이는 자녀의 언어능력이 충분하게 발달하지 못하는원인이 된다. 언어능력 부진은 학습능력 저하와 또래들과의 관계에도문제를 야기하게 된다 ... , 그리고 그로 인한 오해와갈등도 문제가 됨. 결혼이주 여성들은 보통 자신들의 언어능력(말하기)을보통이나 중급 이상 정도로 생각하는 경우가 많지만, 실제로 의사소통은원활하지 않 ... 도 안 되기 때문에가족형성 초기 시절에 대부분의 결혼이민자들이 힘든 시간을 보내게 됨.언어 능력이 경우, 단기간에 해결할 수 있는 문제가 아니며, 부부가 서로이해하고 같이 노력
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.17 | 수정일 2021.12.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    어린이집 2학기 발달평가 (9~2월 )만4세 20명
    들과의 갈등 상황 시에 긍정적으로 해결하려는 모습을 보이고 함께 놀이하는 것을 선호하며 또래에게 역할을 정해주는 등 놀이를 주도한다.예술경험주제에 맞는 미술 활동을 할 수 있고 다양 ... 와 갈등이 있을 때 협력하여 해결하려는 태도가 필요하다.예술경험손유희와 새노래를 즐겁게 따라부르고, 음률 영역에서 다양한 악기를 연주해 본다. 다양한 자료를 활용하여 자신의 생각 ... 다른 사람의 신체적, 사회적, 문화적 차이를 존중하며, 자신의 감정을 알고 표현한다. 친구와 협동하며 놀이하며 친구들과의 갈등 상황 시에 긍정적으로 해결한다. 친구와 함께 놀이
    리포트 | 20페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.02.14
  • [아동발달A+] 아동기 신체 발달의 특징을 설명하고 신체 발달에 위협을 주는 요인은 무엇인지와 건강하게 성장할 수 있는 방안을 제시하시오.
    의 정신적 스트레스1. 부모와의 관계2. 또래 친구와 선생님과의 관계Ⅲ. 아동기에 건강하게 성장할 수 있는 다양한 방안가. 바른 식생활 지도나. 아동의 생활 지도와 점검3. 결론 ... 을 결정하는 원인이 된다. 이 시기에는 생활의 중심이 가정에서 학교로 옮겨지고 학교생활을 통해 교사, 또래 관계 등 인간관계가 확장되며 사회에 적응할 수 있는 기술을 배운다. 아동기 ... 의 발달과제로는 또래 친구들과 어울리기, 적절한 성역할 학습, 기본적 기능 익히기, 도덕성 가치관의 기초형성 등이 있는데 이러한 발달과제를 성취하기 위해서는 아동기의 신체 발달
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.14
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    유아교육과정 기반 장애영유아 교수방법에 대해 조사한 후 이에 대해 서술하시오.
    활동을 할 수 있도록 지원해주며 자기주도적인 탐색기회와 장애영유아의 선택을 존중하여 영유아가 선택한 장난감으로 놀이를 시작하도록 돕는다. 또한 또래간의 갈등이 발생한 경우 영유아 ... 에 맞추어 작성되는 것을 의미하며, 이는 장애영유아의 개인차를 고려한다는 것을 의미한다. 또한, 이러한 개별화가 적용된 개별화 교육을 통해 각 학급에 특수교육 대상자의 능력을 계발 ... 를 맺을 수 있으며 영유아의 자조 기술, 읽기능력을 향상시킬 수 있다. 등원 시 맞이하는 교사의 일관성 있는 태도는 영유아에게 신뢰감과 안정감을 제공한다. 등원시에는 규칙적인 패턴
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.26
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2025년 08월 18일 월요일
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