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"아동문학 보편주의 이론" 검색결과 781-800 / 877건

  • [유아교육심리학] 유아교육심리-비고츠키의 구성주의 (비고츠키 책 요약본)
    . 문화적 변화와 일치되는 방향으로 소련의 심리학과 교육학 분야를 재구성 하고자 심리학과 아동발달에서 마르크스주의 이론을 창출하는 책임을 맡았다.*비고츠키의 주된 사상비교 문화 ... 한 활동들과 사회적 경험들에서 얻어진 의미로부터 생기는 것이다. 사회문화적 이론에 의하면 보편적으로 초기와 중기 아동기에 발달하는 것으로 추정되는 사고의 형식들은 예컨대 믿어져 왔 ... 에서 문학, 역사, 심리학, 교육학을 가르쳤다. 비고츠키는 8개 국어를 하였으며 많은 책을 읽었다 그러나 그는 많은 러시아인들이 그랬듯이 결핵으로 38세 의 짧은 나이로 사망
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.19
  • [현대미술] 현대미술의 동향
    그들 중, 어떤 사람은 신고전주의를 표방하는데 주저하지 않았다. 추상미술 이론의 가장 뛰어난 고전적 표현은 플라톤에게서 발견된다. 플라톤은 그렇게 명확한 것, 그렇게 수학적이고 ... 의 전반적인 진로 사이에 역사적인 관련을 찾아 볼 수도 있을 것이다. 그러나 현대미술뿐만 아니라, 파시즘이나 국가주의의 바탕이 되고 있는 관념도 분명히 포함한 모든 종류의 현대 관념 ... 반동의 최초는 실증주의자들 - 영국에서는 하버트 스펜서, 그란트 알렌, 프랑스에서는 떼에느 - 이었는데, 그러나 이 반동은 처음이면서도 격렬했던 만큼 아주 조잡했다. 즉 우리
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.06
  • [교육사] 서양교육사
    의 기준으로 삼고 감각에 호소하는 사물에 관한 학습 주장3. 18세기의 교육⑴ 합리주의 교육사상- 로크① 경험주의 교육사상가, 형식도야이론의 대표자② 형식도야이론 : 학습의 보편 ... : 경험에 대한 지나친 강조와 인간정시에 대한 편향된 이해방식⑵자연주의 교육사상- 루소① 인간교육을 중시하고 아동의 자발성과 개성을 존중하는 교육이론 전개② 교육방법 : 합자연 ... 의 원리, 개성존중의 원리(아동의 개성에 입각한 교육), 자연적 법의 원리③한계점 : 역사적·사회적 전통을 도외시 하고 자유방임주의와 개인주의의 위험성을 내포4. 19세기의 교육⑴ 국가
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.09
  • [교육평가]브룸의 교육목표 분류학
    할 수 있다.㉣ 준거에 관한 지식【예】음식의 영양가를 판단하는 데 필요한 기준의 의미를 확인할 수 있다.㉤ 방법론에 관한 지식【예】아동들의 사회성을 측정하는 방법과 절차를 상기 ... 할 수 있다.③ 보편적? 추상적 사상에 관한 지식(universals and abstractions)㉠ 원리와 일반화에 관한 지식【예】시장가격과 정상가격의 관계를 정확하게 제시할 수 ... 있다.㉡ 이론과 구조에 관한 지식【예】인구증가에 대한 여러 학설의 내용과 학설을 연결할 수 있다.2) 이해력(comprehension): 언어?비언어 또는 구어?문어 등 의사소통
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.22
  • [유아교육] 세계의 아동 보육
    해 나가겠다.공동육아형은 보편주의 원칙에 입각하여 어린이의 권리와 요구를 최우선시 하고 어린이의 일상 생활과 삶의 질을 높이려는 목적에서 보육 정책을 세운 것을 의미하고, 대리 육아 ... 시설 안에 이념적인 복수성, 다수주의를 요구하고 있음을 고려하고 있는 것이다.동독에서는 1998년 5월에『유아원과 보육원에 있는 아동의 교육과 보건 ? 보호를 위한 추천사항들-유아 ... 『세계 가족의 아동 보육』(일하는 엄마 키우는 사회)모든 나라에는 보육제도가 존재한다. 의식적이건 무의식적이건 보육제도는 옛날부터 있어왔고, 지금도 존재하고 있다. 나는 이
    리포트 | 44페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.01.18
  • [북한교육] 북한교육
    으며 규율은 매우 엄격하다. 그리고 김일성사회주의로동청년동맹 과 교도대 등에 의무적으로 가입해야 한다. 또 이론교육과 실천교육의 종합 을 위해 임의의 시간과 장소에서 생산노동 ... ◎인민학교 교육의 특성학습내용에서 정치사상교육이 중심적인 비중을 차지하고 있으며 정치사상교육은 주체사상, 김일성에 대한 우상화, 공산주의의 우월성, 공산주의의 이념과 가치관 ... 에 인용되거나 내용 서술 중간에 제시되기도 하며 눈에 잘 띄도록 하기 위해 진하고 큰 활자로 인쇄되어 있다. 교시의 내용은 평범하고 당연한 기본 원칙들이 대부분이다.공산주의도덕
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.16
  • [중세교육] 중세교육개관
    을 믿고 신에 복종4) 세계주의(무차별주의) : 만민을 신의 아들이며 사해가 동포(3) 영향1) 20세기동안 서양의 문명을 지배, 교육이론과 실제에 많은 영향2) 윤리질서가 기독교 ... (Catechetical School)1 문답학교 교수나 교회의 지도자 양성을 목적(일명 문답교사 학교)2 교육내용·그리스, 로마의 철학·문학, 수사학, 신학, 천문학·이론적으로 기독교 ... 준비기로서 천국영생을 지상목표)2)신(神)중심사상(종교교육 제도, 수도원의 금육주의 교육, 기사도 교육)3)종교적 정서를 도야하는 주정주의(Emotionalism)가 지배(인간이성
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.11
  • [감상문] 가르침의 윤리학
    다. 또한 밀이 미성숙한 사람들의 자유를 인정하지 않은 것도 결과주의적 주장에 입각한 것이다. 성인과 아동의 자유가 서로 다른 이유는 성인과 아동에게 자유를 부여한 결과가 서로 ... 와 판단은 단지 규칙을 따르는 것 이상을 의미하기 때문이다.다음의 신시아 신임교수의 실례를 통해 이 책의 앞으로의 의도를 파악할 수 있다.신시아 앨런은 영문학과의 신임교수이다. 한 학기 ... 주의’라고 하고, 반대로 정직성이나 학칙준수의 의무를 보다 중시하여 그에게 처벌을 내리는 경우, 그러한 윤리적 사고를 ‘원칙주의’라고 부르고자 한다.1. 윤리학적 탐구의 성격NEA
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.17
  • [사회복지] 사회복지의 역사와 필요성
    여 과거의 도덕성을 예시함으로서 보편적이고 불변하는 인간을 보여주려고 하였다. 따라서 미신, 환상, 종교적 신앙 등은 위험한 것으로 간주되었다. 이렇게 본다면 계몽주의 시대의 역사 ... 연구는 추상적이고 철학적인 성격이 강했다고 할 수 있다.낭만주의 시대는 계몽주의의 추상성과 보편적 원리를 예시하는 역사적 철학이론이나 원리의 보기들을 제시하는데 있지 않고 과거 ... 나 문학과 구분하면서 계몽주의적 추상성을 기초로 과거를 재단하기보다는 과거를 가능하면 과거의 조건과 맥락에서 좀더 객관적으로 연구하려고 하였다. 과거에 대한 사실의 수집이 아니라 과거
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.18
  • 근대교육의 기본 가정과 그변화에 관한 시론적 해석
    주도의 공교육제도=초기 서구 근대교육은 개인주의적 자유주의에 바탕을 두고 사적교육의 형태로 시작하였지만 결국 국가주도의 공교육제도로 전환되었다. 그 원인은 신분해방으로 보편교육 ... 이 가능해진 점과 실용주의 적인 가치가 바탕이 되어 국가 발전을 위한 수단으로 활용되었다는 점이다. 사회과학적 이론으로는 근대 민족 국가의 성립과 기본주의의 발달은 계급간의 갈등 ... 자기술문명을 발달시키고 물질적 풍요를 실현하는 것으로 인식 과학적이지 않고 보이지 않는 세계 불합리한 것으로 교육에서 배제되었다.실용주의적 가치관=인간은 신으로부터 해방되고 과학
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.07
  • 자연주의와 이상주의
    도 영원 불변의 법칙에 따라발전하기에 교육자들은 그 작용을 촉진시켜야 할 의무가 있음.(5) 교육에 있어서 자연주의보편적 주제① 교육의 목적은 자연과 인간본성에 의존해야 함.② 감각 ... 에 많은 영향을 끼침= 합자연성, 아동중심의 자발성,인간중심의 열린자유교육체제→ 교사의 역할 : 자연이 초기에 성취하는 실행방법을 의식적으로, 신중하게 발견해 냄.2. 자연주의 ... 을 통해 전달(교육기관의 필요성의미)고대- 인문주의근대- 과학, 실학주의현대- 아동중심계발주의의 교육관② 교사 역할 - 자연의 법칙들이 무엇인지 배워서 가르침(아동에게 주입x아동의 자연
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.11
  • [교육학] 스콜라철학에서의 교육
    적 정서의 도야로 경건심 함양), 내세주의, 신 중심주의, 세계주의 네가지로 나누어 볼수 있는데 특징들을 요약해서 말하자면, 첫째 아동(兒童), 학생을 신(神)에게 인도하는 사랑 ... 것이라 할 수가 있다. 다시 말하면 기독교의 신앙과 고대 그리스의 철인 아리스토텔레스의 철학 이론을 결합시켜 이것을 철학적으로 완성 합리화시키자는 사상인 것이다. 그러므로 스콜라 ... 철학의 목적은 어디까지나 신앙(Faith)과 이성(Reason)의 합일점을 찾는 데 있었다.즉, 이성에 의한 신앙의 지지에 있었다. 이론에 의하여 신앙을 변호하고 철학에 의하
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.08
  • [평생교육] 평생교육
    , 아동교육, 청년교육, 성인 전기교육, 성인 후기교육, 노인교육을 수직적으로 통합한 교육과 가정교육, 학교교육, 사회교육을 통합한 교육을 총칭하여 말하며 그것은 개인의 잠재능력 ... 하는 총체적 이념이며, 궁극적으로는 학습자의 자율적 학습 수행과 교육적 선택의 자유를 통한 학습권이 보장되는 학습사회를 지향하는 교육 이념이다.가장 보편적인 평생교육의 특징은 ‘삶 ... 를 변화시켰고 인생주의를 변화시키는 결과를 초래하였다, 따라서 개인적, 조직적 ,국가적 차원에서 인간의 생활과 인생주기의 변화에 따른 평생교육에 관심을 가져야 한다.현재 우리나라의 평생
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.13
  • [교육사회학] 교육을 문화과정으로 보는 관점
    시킨 생활방식의 전체라고 보고 있다.인간의 존립은 문화 없이는 불가능하다. 독일의 도야이론가인 헤르더(Herder)는 인간은 부족한 존재 이기 때문에 여러 주변세계와 관계를 맺 ... 은 것이다.린튼(R. Linton)은 문화를 보편문화, 특수문화 그리고 선택문화로 구분하고 있다. 보편문화는 사회구성원들이 모두 공유하고 있는 문화로서 언어·종교·풍속 등이며, 특수 ... 하고 있다. 관념문화는 진리·종교적 신념·신화·전설·미신·격언 및 문학 등이고, 규범문화는 법률·명령·규칙·예의 등이며, 물질문화로는 기계·도구·기구·건물·예술품·의상 등을 들 수 있
    리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2005.09.02
  • [도덕교육] 피아제의 도덕교육론
    Ⅵ. 피아제의 도덕 교육론1. 도덕 교육의 특성(1)피아제 인지 발달이론의 기여점1인간을 전적으로 조건화를 통해 학습하는 피조물이 아닌 자극을 추구하는 실체로서 파악→ 인간 ... 의 도덕 발달 이론1전도덕 기간 - 규칙에 대한 의식이나 이해가 전혀 없다. (1~4)2강제의 도덕성 (4~8)3협동의 도덕성 (8~10)→동년배 집단 사이에 협동을 조장하기 위한 다양 ... 한 기회들.→지나치게 권위적인 문화나 부모의 부재라는 두 조건이 충족되는 곳에서 아동들이 강제 의 도덕성으로부터 협동의 도덕성으로 발달하여 간다.→교수·교화·조건화 등의 시도
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.07
  • [교육철학] 20세기 전반기 미국의 교육철학
    교육은 전인의 계발이다(3) 진보주의 교육이론 요약1교육은 활동적이어야 하며, 학생의 흥미와 관련되어 있어야 한다2아동의 경험은 특정한 문제상황하에서 얻어졌을 때 가장 효율적이 ... 주의만이 사상과 인격의 자유로운 상호작용을 허용해 주는 체제이다.(4) 진보주의 교육사상 비판1 사회복지 이론을 정립하는데 실패하였다.2 아동중심의 학교 원리는 현실적으로 맞지 않 ... 은 Rousseau의 자연주의에 입각한 아동중심 교육관에서 맥락을 찾아 볼 수 있다ㄴ루소는 장래를 위한 준비 때문에 현재를 희생하는 야만적인 교육을 배격하였 다2 Pestalozzi
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.10
  • [도덕교육] 도덕과 교육의 제 이론
    교육론이 부활하기 시작하였다. 인격교육의 부활의 조짐은 합리적 도덕교육에 대한 이론적 비판에서 그 뿌리를 찾을 수 있다.제2절 발달 지향의 도덕교육론1. 듀이의 도덕적 실용주의듀이 ... 의 도덕적 인습과 지시를 배제한 도덕은 존재하지 않으며 개인이 단독으로 추구하는 것은 뒤르껭의 이론체계에서 도덕의 쟁점이 될 수 없다. 도덕적 사실들은 첫째, 본질적으로 사회적인 것이 ... 를 학생들에게 주입시키려는 미국사회의 학교 교육 형태는 시간이 흐름에 따라 도덕성을 고정되고 확실한 것이라기보다 유동적인 것으로 보는 다위니즘, 하트숀과 메이의 경험적 과학적 경험주의
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.23
  • [사회교육]초등 사회과 교수-학습 자료개발
    23. 학습 자료로서의 교과서3Ⅲ. 교수?학습 자료 개발51. 사진자료52. 영상매체103. 음악자료224. 문학자료255. 신문자료29Ⅳ. 결 론34參考資料35Ⅰ. 서 론오늘날 ... 가 되고 말 것이다.그러한 시각에서 종전의 폐쇄적인 학교 교육체계나 너무나 이론중심의, 실생활의 내용과 괴리 되어있는 단순한 지식을 암기하고 회상하는데 그치는 획일적인 교육방법은 실효 ... 의 통합교육으로의 개혁을 요구하고 있다).그에 따라 학습의 방법에도 최근 패러다임의 전환으로 인해 교육관이 객관주의 교육관에서 구성주의 교육관으로 전환되고 있고 인간의 지식은 고정
    리포트 | 37페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.01.10
  • [교육사] 교육의 역사와 철학의 이해 2부 3장 1~3절
    하고 미적, 문학적 교육을 중시했으나 사회적 인문주의 교육은 종교(기독교)와 도덕을 존중하였다.② 개인적 인문주의의 교육은 귀족적 경향을 가지고 있었으나 사회적 인문주의 교육 은 민주 ... 교육의 역사와 철학의 이해Ⅰ. 문예부흥과 인문주의의 교육1. 르네상스와 교육르네상스 : 14C 중엽에 이탈리아에서 시작되어 전 유럽에 확산되었던 일종의 문화운동당시에 인간의 생활 ... 의 문예부흥운동의 특색개인주의적 색채가 짙어 개인의 교양과 개성을 발달시키고자 했지만, 때로는 무절제한 방종에 빠질 만큼 자유로운 성정의 만족을 추구하였다.북구의 문예부흥운동의 특색사회
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.08
  • [교수학습이론]비고츠키 이론과 피아제 이론의 비교
    비고스키 이론과 피아제 이론의 비교서론피아제의 인지이론은 그 동안 지배했던 당시의 행동주의 심리학에 반대되는 이론을 주장 했다는 점에서 큰 의의가 있다. 그가 제안한 인지발달 ... 이론은 학습자와 학습을 이해하는데 지대한 영향을 미치고 있다. 비고스키는 아동이 타인과의 관계에서 영향을 받으며 성장하는 사회적 존재임을 강조하며, 인간에 대한 이해에 있어서 사회 ... ) 피아제 이론의 의의와 교사의 역할과 이 이론의 비판피아제의 인지발달 이론은 1960년대가 되기까지 미국의 행동주의 심리학자들에게 무시를 당해왔다. 그러나 오늘날 심리학의 주요
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.30
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 29일 월요일
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