"아동문학 보편주의 이론"의 검색결과 입니다.

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"아동문학 보편주의 이론" 검색결과 681-700 / 878건

[도덕교육] 도덕 사회화와 도덕 교육

여 이루어짐.♡ 기능주의적 이론과 현상학적 접근법에서의 도덕 사회화 개념에 대한 비판* 기능주의 이론은 사회화 및 교육의 과정에 있어서 이데올로기, 권력, 계급과 같은 요소들의 미치 ... 는 영향력의 중요성간과(마르크스주의, 네오 마르크스주의 입장)2) 인류학에서의 도덕 사회화♡ 인류문학* 도덕 발달에서의 사회적 과정을 이해하는 데 있어서 중요한 통문화적 관점(c ... 된 것이다.* 전통적인 도덕 교육은 모든 문화에서 일반적으로 인정되고 있는 모종의 도덕적 보편성이 존재한다고 가정 -> 인류학자들이 비판(절대적 상대주의나 온건적 상대주의 입장 견지

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.16

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[유아교육과정]유아교육과정

한다. 따라서 듀이의 교육과정을 아동중심 교육과정 또는 경험중심 교육과정이라 한다.2) 유아교육과정의 심리적 기초· Enrgelman : 학습이론 심리학을 유아교육과정에 연계하여 교육과정 ... : 1980년대 후반 1990년대 들어서서 Piaget이론을 보완하면서 유아교육과정 연구에영향을 주게 된 이론은 사회적 구성주의 이론이다.· Apple : 학교의 교육과정이 불공평 ... 의 강조4) 통합 교육과정으로의 지향5) 다문화, 다문학적 접근의 강조-Tyler(1949)의 실증주의적 관점의 한계를 비판하면서 실존주의, 현상학, 해석학, 마르크스주의,여성학

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.18

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중세의 교육사상과 철학-토마스 아퀴나스

으로 나뉘어 대립하게 되고, 이것이 중세 스콜라철학을 지배하게 되는?보편논쟁(普偏論爭)?안에서 만나 이론적인 투쟁을 하게 된다.13세기 즈음에는 계시의 모든 부분은 이해될 것이 ... 는, German 민족의 문화 수준이 낮고 로마 고전문화를 파괴했으며, 약탈과 방화를 일삼고, 기독교 문명을 이해하지 못하였으며, 미개인 특유의 편견주의로 문화를 파괴시켰다는 것이 ... (농장.방직.수공 등) 7시간, 수면 7시간, 교회의 성서문학 2시간, 식사 1시간으로 규정되어 있다. 이 학교는 두 과정으로 조직되어 있는데 하나는 monk를 양성하는 내교(內校

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.10

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[발달심리]발달심리학 ( 제 5 장 지능 및 기억발달 )

-Simon test) : 성공적인 학교학습의 기초가 되는 지각, 주의, 기억,추론, 언어이해력 등을 진단할 수 있는 문항들을 개발하고, 이들문학을 난이도에 따라 배열.- 스탠포드 ... 의 경험에 의해 획득되고 발달하는 능력⑵ Gardner의 다면적 지능이론- 다면적 지능이론(theory of mulitiple intelligence) : 지능이 높은 아동은 모든 ... 영역에서우수하다는 종래의 획일주의적인 지능관을 통렬히 비난. 인간의 지적능력이서로 독립적이며 상이한 여러유형의 능력으로 구성.- 종래의 지능이론은 언어적 지능과 논리수학적 지능

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.06

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[상담심리]개별상담

그림 그리기를 어려워하는 환자들에게 난화를 그리도록 한다. 특별한 도식이나 보편적인 양식에 익숙하여, 특히 상상력이 부족한 아동에게 난화는 도움이 된다. 난화는 환자로 하여금 ... 대와 70년대에 들어서면서 행동치료와 가족치료 등이 나타나면서 놀이치료는 관심이 줄어들었으나 80년대 이후 다시 각광받기 시작했다.아동의 심리치료는 프로이트로 시작했으며 1919년 ... 으로 놀이를 사용하였다. 이후 많은 발전을 거쳐서 구조적 놀이치료나 내담자 중심접근을 사용한 Carl Rogers가 실시하였다.2. 정의아동이 가장 호의적이고 알맞은 조건에서 성장

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.03

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항존주의 교육철학에 입각한 파이데이아 교육과정

단련된다고 믿는 능력심리학을 주장하였다. 이것은 당시 교육 현장의 이론적 토대로서 큰 영향을 미쳤다. 하지만 20세기에 접어들면서 항존주의를 비판하는 진보주의가 나타났고 이 ... 들은 교사중심에서 아동중심으로 교육의 방향을 바꾸었다. 진보주의자들은 학교에서 학생들을 가르칠 때 학생이 중심임을 강조하고 교사의 수업 방법이나 수업내용에 있어 개혁을 외치기보다는 학교 ... 와 절대적 가치관을 핵심사상으로 지식은 보편적 준거, 외적 존재, 불변의 고정된 실체, 절대적 지식체계로 요약되는 항존주의에 영향을 받았다.paideia란 용어는 그리스어로 일반적이고

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.06

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[비판이론으로서의 문화연구]를 읽고

이 빠져있고 남성중심주의라는 것2. 문학, 문화에서의 여성에 대한 성차별적인 표상3. 여성이 남성과 남성 문화의 구성물이 되는 방식 : 여성(wo-man)은 남자가 아닌 것(not ... 적인 확실성에 비판을 가하면서 ´해체´라는 개념을 도입, 새로운 문학비평을 시도한 인물이다. 페미니즘적 탈구조주의자들은 ‘데리다’의 남성언어중심주의를 빌어, 남성적 언어 개념 ... 으로서, 프로이트의 정신분석 이론에 언어에 대한 탈구조주의적 관념을 첨가하였다. 무의식을 바라보는 새로운 방식을 제시해 남성과 여성 사이의 복합적 설명을 발전시켰다.2) 라깡의 이론*상상

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.17

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[서양사, 문화사, 역사]로마의 문화

었다. 권력자들은 문인보호에 나서고 그 주위에 일종의 문학 서클이 만들어졌다. 이시기에 라틴문학은 전체적으로 고전주의적이며 그리스 고전의 뒤를 잇는 균제미(均齊美)와 보편성을 특징 ... 을 법체계 속에 섭렵하기 시작했다. 독자적인 시민법의 범위를 벗어나서 인간의 법률관계를 보편적으로 고려하기 시작한 것이다. 이렇게 발생하게 된 것이 만민법이다. 만민법은 국적 ... 하여 자연 속한다. 자연법은 실정법보다 우월한 만고불변의 자연권에 연결된 고정법이다. 현실적으로는 원로원 등 전통 기득권층의 특권을 초월하여 황제의 명령권, 입법권등을 이론적으로 뒷받침

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.11

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[문학교육] 아동 문학의 즐거움

.○몇 가지 보편적 가설들 - 좋은 책은 행복한 결말을 가진다. 어른들은 아동기의 특성에 대해 생각해야 한다. 반대로 어린이들은 제한된 이해력과 짧은 집중력을 가진다.그래서 자신 ... 되어 있다. 둘째, 아동기를 극히 제한적이고 배타적으로 규정한다. 위에 열거한 것이 사실이라면 어린이들이 개성과 이해력을 가지고 문학에 반응하는 능력은 심각하게 제한되어 있 ... 어 있는가 하는 문제를 인식할 수 있다. 이런 방식으로 독서를 하면, 특히 성과 관련해 문학 텍스트가 감추고 있는 것을 의식할 수 있다→다문화주의(인종과 민족성에 대한 가설을 표면

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.10

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교육과정과 교육평가 총정리

하려는 노력-교과위주의 교육과정에서 벗어나고자 함1) 교육과정 논의 절충과 종합-Charles A. Eliot: 전통적 인문주의자, 인문학 관련과목 전수(19세기)아동을 사회 ... 에 적합한 사람으로 만들자. 국가, 부모 등이 노력하여..,-G. Stanley Hall: 아동 중심주의, 아동 사회화를 위한 가정, 전문가, 정부의 책임 강조↘-Franklin ... 알맞은 교과 교수 방법이 따로 있다.현재 교과교육론으로 재탄생.ex)역사에는 역사에 맞는 교육론이 따로 있다. 보편적인 교육론과 별개로.-교육과정의 조직 방법: 발달단계의 순서

리포트 | 74페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.14

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[아동의연구] 독서치료

에서부터 단편소설, 자서전, 개인의 일기, 생활사 등등에 이르기까지 가능한 모든 문학적 형태를 포함한다.독서치료를 사용할 때 주의해야 할 점 네 가지는 다음과 같다.첫째, 독서치료 ... 의 민감한 부분에 접근할 수 있듯이, 문학작품을 통하여 자신의 자기방어를 최소로 줄이면서 자신을 표현할 수 있다.아동은 자기가 읽은 문학작품과 자신을 강하게 동일시하기 때문에 아동 ... 적인 살아왔다는 것을 이해하도록 도와줌으로써, 보편성과 편안함과 안정감을 느끼게 해준다.9 정서적인 이완을 통해 걱정을 감소시켜 줌으로써 아동이 편안하도록 도와준다.⑩ 가치관과 태도

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.26

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[사회과학]아름다운 교육, 야학

, 논리학, 수학, 위인전으로 구성.?베스터 : 본질주의에 기초하여 기본적으로 모국어의 문법, 문학, 쓰기, 수학, 과학, 역사, 외국어로 구성되어야 한다고 주장.② 교육과정 ... . 이론적 배경1. 교육과정 개발의 철학적 기초2. 교육과정 개발의 사회. 심리적 기초1)사회문화적 변화와 교육의 상호관계2)지식의 본질과 범위3)학습자의 발달과 교수, 학습과정3 ... 적정으로서 학습자 개인의 권리, 학습자 개인의 재능 개발, 개인적 성취, 행복 추구 등에 강조점을 두고 있다. 보편적인 목적에는 자아실현, 자아존중, 정서적 안정, 지적건강, 창의

리포트 | 41페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.31

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[교육철학및 교육사]그리스시대의 교육

의 세계로서 보편자에 해당한다. 현상계는 이데아의 영상에 불과하며 그림자가 반영한 불완전한 모사이다.변화의 세계보다 실재의 세계가 중요하며 초월적 추상적인 이론화의 과정이 정신적 발달 ... 만 유지된다는 관점에서 집단과 사회의 가치를 유형화한 사회중심의 교육목적을 정당화시켰다. 이 교육목적을 달성하기 위해 아동교육에 대한 국가적 기능은 아동의 출생과 더불어 수행되었다. 7 ... 세 이후에 아동은 국가교육관에 의해 공적 교육기관에서 훈련을 받게 된다. 교육내용은 신체적 단련을 중심으로 하여 정신적 도덕적 훈련으로 구성되어있었다. 스파르타인들은 군사적 도덕적

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.08

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[교육철학] 루소의 교육사상의 특징, 듀이의 교육사상의 특징

. 듀이의 교육사상의 특징에 관하여 논하여라1. 듀이의 교육사상과 유아교육2. 듀이의 교육사상의 진보주의 교육운동3. 듀이의 교육관은 아동중심 교육사상(1) 듀이의 유아교육(2 ... 들, 은 루소가 아동의 연약함과 현대인의 약함을 동일한 것으로 보았기 때문이다.이같은 루소의 발달단계이론은 개인의 성장이 인류의 진화과정을 되풀이한다는 반복설(the ... 가 아동기라는 짧은 기간으로 압축되어 반복되고 있다는 루소의 반복설은 코메니우스의 합자연의 원리에 따르는 교육에 대한 그릇된 이해에서 파생된 이론이라는 비판을 받는다.발달단계론을 통

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.09.03

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[교육]교육학에 관한 논의

한 이해와 소견을 교육관 이라고 하고, 때로는 교육철학이라고 한다.이러한 교육관이 매우 포괄적이어서 교육의 전반적 과정을 설명하고 그 과정의 원리들을 체계적으로 정당화하는 이론 ... 하는 경향도 있고, 이와는 다르게 교육관을 일차적으로 교육의 목적에 관한 것이라는 견해와 교육관의 탐구는 교육 목적론의 탐구하고 생각하는 경향도 있다.셋째, 교육 철학 은 철학적 이론 ... 을 확대한 혹은 철학적 지식을 교육의 이론과 실천에 응용한 것을 가리키는 말로 사용되기도 한다. 교육과 철학의 관계는 철학적 이론이 교육의 과정에서 요구되는 원리들을 추출하는 기초

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.09

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[서평]에밀 서평, 독후감

에 관심을 가지게 되었다.그 관심의 가장 큰 이유는 루소의 배경이었다. 그것은 루소는 자신의 아이는 단 한명도 기르지 않고 고아원에 버려두었으면서, 아동을 위한 참된 교육을 주장 ... 다 읽은 지금, 이해를 다 하진 못하지만 루소가 말한 것들이 교육의 실마리 일지도 모른다는 생각이 들었다.그리고 책을 읽으면서 가장 확실히 드는 생각은 루소는 대단한 자연주의 ... 과 아닌 부분이 있었는데 서서히 써 나가보겠다.에밀이라는 책을 간단히 소개 해보면, 책의 제목을 아동의 이름으로 해 놓은 것에서도 알 수 있듯이, 이 책은 아동을 교육의 중심에 둔

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.08

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[교육철학] 현대교육사조

현대교육사조제1절 진보주의 교육(progressivism)1. 철학적 토대미국의 진보주의 교육은 실용주의 철학을 이론적 배경으로 하고 있다.실용주의를 형성하고 그발전에 직접 ... 주의 교육과 전통적 교육진보주의 교육은 아동중심의 신교육운동에서 전개된 것으로 교육과정이 교사와 교재중심에서 아동중심으로 전환되어야 함을 강조한 것이다. 즉 아동의 성선관에 따라 ... 하다. 초등교육은 기본적 도구, 기술의 습득에 있으며, 중등교육은 역사 수학 과학 언어 문학 등의 기본교과의 숙달에 중점을 두게된다. 전체적으로 볼 때 본질주의는 사회문제를 중립적인

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.24

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[도덕교육론] 뒤르켐과 피아제

한 권위나 벌을 사용하여야 한다. 점차 아동의 추론 능력이 발달함에 따라 교사의 주된 역할은 추론에 주어져야 한다. 이러한 과정은 1 모범적 사례나 2 문학 작품을 통해 촉진될 수 있 ... 다. (문화적 절대주의에 대한 거부)4 교수 방법들이 아동들의 실제적인 도덕적 행위에 긍정적인 변화를 수반하지 못한다. (성과에 대한 경험적 근거가 매우 빈약하다.)2. 피아제의 도덕 교육 ... 해서 발달4 구조를 중시함5 도덕성을 갈등 해결의 논리로 생각6 구성주의7 사회적 상호작용 중시8 발달의 방향이나 가장 높은 단계는 어느 사회나 공통된 보편적 현상임9 역할 채택

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.11

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[심리학] 스키너

대학생활은 스키너의 어린 생활관과는 너무도 다른 점으로 개인주의적이고 고독한 생활관을 갖게 된 스키너는 문학에 심취, 졸업후 프로스트(R. L. Frost)에게 편지를 하게 되 ... 을 시작, 이후 문학의 한계를 느끼게 되고 문학 안에서 그 문제를 해결하려 하지 않고 다른 대안을 모색하게 된다. 그가 행동주의를 발견하는 과정은 심리학자가 아닌 현대의 과학 운동 ... 하였다. 행동주의의 주요한 변화는 1960년대 학습에 인지에 대한 중요성을 점차 수용하면서 사회적 학습이론으로 발전되었다.2) 고전적 조건형성 이론고층 건물의 옥상에 서있을 때 다리

리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.16

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[독서교육]초등학교에서의 자아존중감 향상을 위한 독서치료 프로그램 연구

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????3Ⅱ. 이론적 배경 ... '와 관련된 이론들을 분석하고, 기록 분석을 통해 '독서 치료'와 관련된 문서, 논문, 도서, 통계 등의 자료를 분석하여 현재 초등학교 교실에서의 '독서 치료' 상황을 인식하고 그 ... 방법들을 통해 얻은 자료들을 토대로 조원들의 토의를 통해 구체적인 활용방안으로서 초등학교 교실상황에 적합한 '독서 치료 프로그램'을 만들어 제시한다.Ⅱ. 이론적 배경1. 자아

리포트 | 32페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.06.17

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