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"교사비언어기술" 검색결과 781-800 / 20,658건

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    피아제와 비고스키의 이론을 비교하고 두 이론이 보육현장에서 어떻게 적용할 수 있는지 자신의 생각을 서술하시오.
    은 새로운 기술과 지식을 습득하게 되며, 이는 그들의 인지 발달에 중요한 영향을 미칩니다. 또한, 비고스키는 언어가 사고의 발달에 미치는 영향을 강조했습니다. 그는 언어가 단순 ... 했습니다. 비고츠키는 언어와 사회적 상호작용이 인지 발달의 핵심 요소라고 보았으며, 학습이란 사회적 맥락에서 이루어지는 과정이라고 주장했습니다. 이 두 이론은 아동 발달에 대한 ... 째 단계는 감각운동기(0-2세)로, 아동은 감각과 운동을 통해 세상을 탐구하며, 대상 영속성 개념을 형성합니다. 두 번째 단계는 전조작기(2-7세)로, 아동은 언어와 상징적 사고
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.08
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    최근 선진국(OECD)을 중심으로 DeSeCo 프로젝트가 진행되고 있다. OECD의 DeSeCo 프로젝트에서 제시하고 있는 3가지
    하며 갈등을 효과적으로 조정하는 능력이다. 여기에는 언어비언어적인 표현 능력과 타인 이해 그리고 존중 능력과 갈등 조정 능력이 하위 요소로 포함된다. 교육에서 필수적인 것이 바로 ... 과목 : 보육교사론주제 : 최근 선진국(OECD)을 중심으로 DeSeCo 프로젝트가 진행되고 있다. OECD의 DeSeCo 프로젝트에서 제시하고 있는 3가지 개인 핵심역량이 무엇 ... 이고, 이를 근거로 보육교사에게 도출해내야 할 핵심역량은 무엇인지를 서술하세요.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. OECD DeSeCo 핵심역량2. 보육교사의 핵심역량Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30
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    아동간호학 개별과제(만성질환 및 장애 아동의 간호문제 관리)
    유아기는 자율감을 성취해야 하는 시기로서, 유아는 운동과 언어기술을 익히고자 하는 욕구가 고조되어 있다. 유아가 점차 걷고 말하는 것에 익숙해짐에 따라 유아는 자신과 환경 ... 에 익숙해지도록 한다. 특히 “네, 아니오, 물, 화장실”과 같은 수화를 학습하는 데 관심을 표현함으로써 의사소통효과를 향상시킬 수 있다. 또한, 비언어적 의사소통 도구도 아동 ... 기도 한다. 그러나 부모나 다른 사람들이 아동의 말이 유창하지 못한 것을 지적하면, 아동은 이에 대해 스트레스를 받게 되고, 말에 대해 공포심을 갖게 된다. 그 결과 비정상적인 언어
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.05 | 수정일 2025.04.29
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    졸업시험 시험예상문제 핵심암기법 학교폭력과목 교직과목
    (사이버 영상 유포)사이버 폭력1. 사이버 폭력이란?정보통신망과 기기를 이용하여 글, 이미지, 음성 등 언어적·비언어적 형태로 괴롭히는 모든 행위2. 사이버 폭력의 종류 및 특징 ... 을 위한 담임교사의 역할 :예방교육,예방활동(또래, 체육, 예술),학급내 상담의 활성화 : 상담을 통해 요선도 학생과 학습 분위기를 파악하며, 적극적인 면담으로 학생 생활 현황 및 ... 문제점을 파악하고 관련 기록을 남겨 놓아야 함, 또래 상담 활용학급내 토론문화의 활성화 : 학생들의 자치회 토론문화를 통해 의사소통 기술을 형성하며 상호 존중의 문화를 조성하여 자발
    시험자료 | 19페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.05.11
  • [부모교육] 유아교육 - 부모의 효과적인 의사소통
    기와 같은 것들이다. 여기에서 말하는 의사소통의 기술들은 언어적인 것뿐만 아니라 억양, 표정, 몸짓, 태도와 같은 비언어적인 내용도 포함된다. 대인관계에서 이런 의미를 읽고 해석 ... 어떤 능력보다 중요하게 다루고 있다. 왜냐하면, 의사소통능력은 개인의 삶의 질을 결정하고 사회적 성공을 이끄는 데 결정적인 역할을 하기 때문이다.(1) 의사소통의 기술교사와 부모 ... 하는 능력은 결정적인 역할을 하게 된다.언어적 의사소통에서는 정확하고 분명한 의사전달능력, 상황에 적절한 언어의 사용 등이 필요하다. 반면 비언어적 의사소통은 다양한 방법으로 수시로
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.16
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    [아동미술] 제4차 표준보육과정에서 예술경험에 대한 활동사례를 제시하고 영아의 경험이해와 교사지원을 구체적으로 작성해 보세요
    와 함께 활동할 때, 비언어적 상호작용과 더불어 풍부한 언어적 상호작용을 사용하는 경향이 크다. 그러나 예술경험의 경우 활동에 따라 영아 스스로 예술적 요소와 특징에 대한 탐색이 선행다. ... [아동미술] 제4차 표준보육과정에서 예술경험에 대한 활동사례를 제시하고 영아의 경험이해와 교사지원을 구체적으로 작성해 보세요.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 예술경험이란2. 제4차 ... 표준보육과정에서 예술경험에 대한 활동사례3. 영아의 경험이해와 교사지원을 구체적으로 작성1) 영아의 경험이해2) 교사지원4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론일반적으로 영아
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.02
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    건국대학교 컴퓨터공학과 편입 학업계획서
    건국대학교해당 모집단위(학과/학부)에 지원한 동기와 노력한 과정을 구체적으로 기술하시오.(띄어쓰기 포함 1,500자 이내공공기관에 재직하며 차세대 업무시스템 구축 프로젝트에 참여 ... 과 발전하는 4차 산업혁명 시대에 발맞춘 다양한 프로그래밍 언어, 데이터 사이언스, 정보 보안, 정보통신, 인공지능의 커리큘럼을 갖추고 있다는 점과 과기부 ICT 인턴쉽, 산학협동재단 ... 에게 질문을 하며 효율적인 업무처리 알고리즘을 생각해 보고 간단한 프로그램을 직접 개발해 보기 시작했습니다.컴퓨터공학에 관심을 가지기 시작하고 아직 비효율적인 업무 프로세스를 찾
    자기소개서 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.30
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    DSM-5에서는 자폐스펙트럼장애에 대하여 어떤 진단기준을 제시하고 있는가?
    ⓐ 사회적 의사소통 및 사회적 상호작용의 지속적인 결함①사회적-감정적 상호성의 결함②사회적 상호작용을 위한 비언어적인 의사소통 행동의 결함③관계 발전, 유지 및 관계에 대한 이해 ... 의례적인 언어비언어적 행동 양상③강도나 초점에 있어서 비정상적으로 극도로 제한되고 고정된 흥미④감각 정보에 대한 과잉, 또는 과소 반응 또는 환경의 감각 영역에 대한 특이 ... 을 가지는 것이 특징이었습니다. 신체언어의 표현과 얼굴표정, 다른 비언어적 행동에 대해서 해석을 어려워하였으며 말을 있는 그대로 받아들였습니다. Brandon은 장난감 기차와 자동차 외
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.04
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    장애영유아의 사회성발달 특성 및 사회성발달을 촉진하기 위한 중재방법에 대해 설명하고
    에서 나타난다. 일반 아동은 일상이나 비공식적인 지도에서 자연 발생적으로 사회적 기술이 발달되지만 장애영유아의 경우 언어 및 인지, 신체 등 장애 문제가 작용하면서 사회성 발달의 지체 ... 장애영유아의 사회성발달 특성 및 사회성발달을 촉진하기 위한 중재방법에 대해 설명하고, 장애영유아의 언어발달을 도와줄 수 있는 구체적 활동의 사례를 제시하시오.서론장애영유아에게 있 ... 어서 사회성 발달은 동료와 지역사회에 잘 적응하고 나아가 원활한 직업생활까지 가능하게 하는 중요한 요인이다. 특히 사회성 발달에서 가장 중요한 것은 언어발달로 꼽히는데, 장애영유아
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.04
  • 아동과학지도_아동과학교육의 교수원리 및 교사역할에 대하여 서술하시오.
    교사도 관심이 있게 듣고 있다는 것을 보여주기 위하여 비언어적인 의사소통인 눈 맞추기와 아동을 향해 몸을 구부리기, 미소와 끄덕임. 제스처를 취하는 등 여러 가지 비언어적인 ... 어버리거나 방해를 하지 않는 것도 효과적으로 상호작용을 할수 있는 기술이다. 과학교육이라는 것은 교사와 아동 사이의 상호작용뿐만 아니라 아동 사이의 과학적인 대화 및 상호작용 ... 별로 보면 아래와 같이 살펴볼 수 있겠다.첫 번째는 아동이 자신이 궁금한 것을 질문을 하게 되었을 경우에 교사언어적인 반응을 해서 수용을 하는 태도를 보여주면서 적절히 설명
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.17
  • [a+취득자료] 관찰법을 통해 영유아에게 신체,언어,인지,정서,사회성 영역에서 평가해야할 행동은 어떤것들이 있을지 본인의 생각을 정리 하시오
    증가해 왔고, 지금까지도 아동행동 연구의 가장 기본적인 방법이자 필수적인 방법으로 간주되고 있다. 유아의 행동관찰평가에 있어서 행동은 개인의 언어적, 비언어적 표현을 포괄 ... 로 비자연적 관찰기법, 예를 들어 면접이 주류를 이루게 되었으며 1960년대에 들어서는 실험 연구로 바뀌는 흐름을 따라 발전하였다. 관찰연구에 대한 관심은 지난 10년 동안 계속해서 ... 고 있는지를 확인해야 할 것이다.2.2. 영유아의 언어 영역에서 평가해야 할 행동영유아의 언어 영역에서는 주어진 텍스트나 그림 정보를 어떤 정도로 이해하고, 어느 수준의 어휘를 사용
    리포트 | 3페이지 | 2,700원 | 등록일 2023.07.17
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    특수교육과 유아특수교육의 차이점과 공통점을 기술하고 현재 우리나라에서 이루어지고 있는
    들이 현장에서 어려움을 겪지 않도록 특수교사나 유아교사의 교육이 이루어지고 있다.특수교육과 유아특수교육의 차이점과 공통점을 기술하고 현재 우리나라에서 이루어지고 있는 유아특수교육 ... 의 질적인 향상을 위한 노력을 해주어야 한다. 교사는 일반아동을 지도하는 것보다 더 많은 준비가 필요하다는 것을 알며, 전문적인 수행을 위한 지식과 기술이 습득해 주어야 한다.3 ... 유아특수교육학주제: 특수교육과 유아특수교육의 차이점과 공통점을 기술하고 현재 우리나라에서 이루어지고 있는 유아특수교육의 방향성을 논하세요.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 특수교육
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.29
  • 언어치료학_아동을 위한 평가 방법과 중재 방법을 기술하세요 반드시 강의시간에 배운 내용을 바탕으로 정리하시고 중재 방법의 경우 어떤 접근이 필요한지 구체적으로 기술해주세요
    REPORT 언어치료학 이 아동을 위한 평가 방법과 중재 방법을 기술하세요. 반드시 강의시간에 배운 내용을 바탕으로 정리하시고 중재 방법의 경우 어떤 접근이 필요한지 구체 ... 소통을 위한 것이 아니라, 아동이 사회적 기술을 배우고 관계를 형성하며 사회적 규범을 익힐 수 있는 중요한 도구로 활용된다. 그러나 적절한 시기에 언어 발달이 원활하게 이루어지 ... 발달이 1년 이상 지연된 상태를 보인다. 사례와 같이 말 늦은 아동의 언어 발달 지체가 청소년기에 어휘력, 문법 능력, 언어적 기억력 등과 같은 언어 관련 기술에서 취약해 언어
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.03
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    장애아동을 위한 아동안전관리의 중요성과 예방법에 대해 작성하시오
    시기가 빠르면 빠를수록 언어발달이 더욱 지체된다. 또한 주로수화를 사용하기 때문에 본질적으로 듣기, 말하기와 같은 언어행동에 큰 장애를 수반한다. 이는 친구, 부모, 교사 등 상대방 ... 에도 사회적 상호작용을 조절하기 위한 눈 마주치기, 얼굴표정, 몸짓과 같은 다양한 비언어적 행동을 사용함에 있어서 현저한 장애를 보이므로 상호 간의 대화를 지속하는 경우가 드물고 동일 ... . 장애아동을 위한 아동안전관리의 예방법1) 장애아동 안전교육을 통한 안전사고 예방2) 교사에 대한 안전교육3) 환경구성을 통한 안전관리 예방4) 부모교육4. 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.21
  • [a+취득자료] 영유아 발달 특성에 따른 영유아 권리존중 실천방안에 대해 실제 사례를 들어 서술하시오
    . 그런 의미에서 영유아의 발달 특성을 면밀히 조사하고 그에 따른 영유아 존중 방안에 대해 공부하여 실천하는 것이 보육교사에게 반드시 필요한 조치라고 할 수 있겠다. 본론에서는 영유아 ... 적으로 상호작용 기술을 사용하게 된다. 또한 10개월 이후부터는 성인과의 상호작용이 활성화되고 사회적 놀이가 비로소 시작되며, 자기중심적인 한계 속에서 자아 개념을 발달시키고 세상을 이해 ... 부터 독립성의 성장과 성취 경험을 기반으로 부정적인 표현과 자존감의 발달이 발생한다. 다음으로 인지와 언어 발달 측면에서는, 초기에는 반사작용을 사용하여 외부와 상호작용하고, 처음
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.20
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    자폐 범주성 장애(autism spectrum disorder)아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고, 어린이집 일과 안에서 자폐 범주성 장애(autism spectrum disorder)아동을 위한 언어지도 방법에 대해 2가지 이상 예를 들어 기술하시오.
    자폐 범주성 장애(autism spectrum disorder)아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고, 어린이집 일과 안에서 자폐 범주성 장애(autism spectrum ... disorder)아동을 위한 언어지도 방법에 대해 2가지 이상 예를 들어 기술하시오.자폐 범주성 장애(autism spectrum disorder)아동의 언어 발달 특성자폐증 어린이 ... 증상은 상당히 다양하고 광범위하게 나타난다. 자폐증을 가진 모든 아이들이 언어장애를 가지고 있다고 해도 과언이 아니며, 이러한 언어적 결핍은 단순히 비소통적 특성이라기 보다는 사회
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.19
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    특수아상담이 일반상담과 같은 점과 다른 점에 대해 설명하시오. 또한 특수아상담에서는 다양한 의사소통의 방법과 접근방법이 사용된다. 언어 이외에 어떤 방법이 유용하게 사용될 수 있는지, 그런 방법이 어떻게 도움이 되는지 기술하시오.
    는 어린이에게 정보와 개념을 보다 효과적으로 전달하는 데 도움이 될 수 있다.놀이치료는 아이들이 놀이를 통해 자신의 생각, 감정, 경험을 표현하도록 한다. 이는 의사소통을 위한 비언어 ... 특수아상담이 일반상담과 같은 점과 다른 점에 대해 설명하시오. 또한 특수아상담에서는 다양한 의사소통의 방법과 접근방법이 사용된다. 언어 이외에 어떤 방법이 유용하게 사용될 수 있 ... 는지, 그런 방법이 어떻게 도움이 되는지 기술하시오.? 내용특수아동은 장애나 결함 등으로 인해 정상적인 발달과정에서 벗어난 아동들을 말한다. 이러한 특수아동들은 일상생활 속
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.13
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    놀이의 특성 및 기능을 기술하시오.
    에 가위질을 통해 소근육 발달을 이룰 수 있고, 짐검다리 놀이를 통해 유아의 대근육 발달에 도움을 주기도 한다.7) 언어능력 향상교사나 부모 혹은 본인보다 연령이 높은 사람과 놀이 ... REPORT놀이의 특성 및 기능을 기술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론ⅰ. 놀이의 특성ⅱ. 놀이의 기능Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료Ⅰ. 서론4차 표준보육과정과 개정 누리과정의 핵심 키워드 ... 는 아동중심과 놀이중심이다. 이는 놀이가 아동에게 중요한 것임을 시사하는데 여기에서 놀이란 교사가 적극적으로 개입하고 주도하던 것에서 벗어나 아동이 스스로 놀이에 참여하고 주도할 수
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.27
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    좋은 보육교사에 대해서 지식, 태도, 기술 세 가지 측면으로 논하시오
    다. Catron과 Allen(1993)은 교사 역할을 상호작용자, 양육자, 스트레스 관리·촉진자·계획자·강화자·문제해결자, 지지자로서의 역할로 분류한다. 유아교사언어적·비언어적 상호작용 ... 보육교사론주제: 좋은 보육교사에 대해서 지식, 태도, 기술 세 가지 측면으로 논하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 보육교사1) 좋은 보육교사의 자질(1) 지식(2) 태도(3) 기술 ... 은 자애로움, 영유아와 공감력, 희망·긍정적인 사고, 원만·조화로운 대인관계 능력, 심신의 건강이다. 전문적 자질에는 전문지식, 교육기술, 보육에 대한 자부심이다.보육교사의 역할
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.11
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    자폐성장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법을 설명하고 자폐성장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오.
    하는 것을 말하는데 과거에는 자폐성장애아가 언어를 이해하지 못하거나 비 기능적이라고 여겨졌지만 현재는 다양한 형태와 기능들이 있다고 보고되고 있다. 타인의 감정이나 의도를 이해하지 ... 과 조음 등을 포함한 표현 언어 지도를 그렇지 못한 학생의 경우 그림이나 상징, 의사 소통판, 버튼의 도구를 이용해 의사소통을 하는 기술을 배울 수 있도록 해야 한다. 구어로 자기 ... 자폐성장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법을 설명하고 자폐성장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오.Ⅰ. 서론아동 청소년기의 발달과정에서 장애나 정신병리를 이해하기 위해서
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.27
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2025년 10월 02일 목요일
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