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"한국어듣기평가문항분석" 검색결과 61-80 / 293건

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    ​4주 2차시에서 국내 한국어능력시험의 평가 기준에 대해 학습하였습니다. 국내 한국어능력시험의
    시간은 듣기 45분, 쓰기50분, 읽기 55분으로 구성되어 있다. 그런가 하면 TOPIK에는 말하기 평가도 있다. 해당 평가는 모든 수준이 총 6문항으로 구성되어 있으며, 시험시간 ... 의 과정이 있어야 한다고 생각하며 글을 맺는다. Ⅳ. 참고문헌 - LYU, XUHAN, TOPIK과 HSK 기출 문항의 답항 분석 - 듣기와 읽기를 중심으로 -, 연세대학교 일반대학원/) ... 과목명:? 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 주제: ?4주 2차시에서 국내 한국어능력시험의 평가 기준에 대해 학습하였습니다. 국내 한국어능력시험의 과목 및 평가 기준 그리고
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25
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    한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다
    과목: 외국어로서의 한국어 능력평가론주제:?한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 쓰기 평가의 개념2. 한국어능력시험 ... (TOPIK)의 쓰기 유형 분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어능력시험(TOPIK)은 학습자들의 듣기, 읽기, 글쓰기 능력을 고찰한다. 그런데 에 따르면 이 중 글쓰기 평균 점수가 가장 ... 고자 한다. 그에 따라 객관적인 평가라고 말할 수 있는 한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 볼 것이다.Ⅱ. 본론1. 쓰기 평가의 개념쓰기 능력을 평가하는 목적은 다음
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23
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    한국어능력시험(TOPIK) 듣기 영역 기출문제 중 한 회차의 한 수준(초급, 중급, 고급)을 골라 문항 유형
    하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 듣기의 특징과 평가의 목적 2. TOPIK 중급 32회 문항 유형 및 문제 내용 분석 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 한국어 ... 외국어로서의 한국어이해 교육론 주제: 한국어능력시험(TOPIK) 듣기 영역 기출문제 중 한 회차의 한 수준(초급, 중급, 고급)을 골라 문항 유형 및 문제 내용을 분석해서 정리 ... 을 알아보고자 한다. 더불어 TOPIK 중급 32회의 문항 유형 및 문제 내용을 분석해 볼 것이다. Ⅱ. 본론 1. 듣기의 특징과 평가의 목적 듣기 활동이 갖는 특징은 다음과 같이 정리
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04
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    한국어능력시험의 등급별 평가 기준과 기출 문제
    .Ⅱ. 본론1. 초급 평가 기준 및 문항 분석한국어능력시험의 초급은 TOPIK I에 해당하며 듣기 영역과 읽기 영역으로 평가가 진행된다. 초급은 1급과 2급에 해당되며 1급의 총괄 ... -목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 초급 평가 기준 및 문항 분석2. 중급 및 고급 평가 기준 및 문항 분석Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국어능력시험은 한국어를 배우는 학습자들의 전반적 의사 ... 는지에 대한 확인이 반드시 필요하다. 따라서 본론에서는 한국어능력시험의 초급, 중급, 고급 평가 기준 및 문항 분석을 통해 평가가 타당성 있게 구성되어 있는지를 고찰해 보고자 한다
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28
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    [한국어능력평가론] 현행 한국어능력시험 쓰기 평가 문항의 유형과 특징을 분석
    외국어로서의한국어능력평가론현행 한국어능력시험(TOPIK 2) 쓰기 평가 문항의 유형과 특징을 분석하고 그것이 쓰기 능력 평가에 적절한지 논의하십시오.반드시 www.topik.go ... .kr에 공개되어 있는 41회 이후의 토픽 2 쓰기 평가 문항을 활용해야 함.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 현행 한국어능력시험2. 쓰기 평가 문항의 유형과 특징3. 쓰기 능력 평가 ... 시험(TOPIK 2) 쓰기 평가 문항의 유형과 특징을 분석하고 그것이 쓰기 능력 평가에 적절한지 논의하십시오.”라는 주제로 쓰기 평가 문항과 능력 평가의 적절성을 살펴보고자 한다.Ⅱ
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04
  • 외국어로서의 한국어 능력평가
    외국어로서의 한국어 능력평가론이경은bonita486과제주제 : ‘한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 ... 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.- 과목명 : 외국어로서의 한국어 능력평가론- 이 름 :- 과제명 : 한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항문항 ... 에 출제된 듣기 능력 평가 문항을 검토하고 분석해 주시기를 당부 드립니다.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 능력시험(TOPIK)가. 정의나. 대상다. 시험 활용처2. 좋은 평가의 요건
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.21
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    [한국어능력평가론] 학문 목적 학습자의 듣기 능력 평가 5문항을 만들고자 합니다
    외국어로서의한국어능력평가론학문 목적 학습자의 듣기 능력 평가 5문항을 만들고자 합니다. 출제 구상표를 작성하고 그에 따른 문항을 개발해 보십시오.목차1. 서론2. 본론3. 결론4 ... 강의나 발표, 토론 등 실제 학습 환경에서는 발화의 주제 파악, 세부 정보 이해, 추론 및 비판적 사고가 통합적으로 작용한다. 그러나 기존의 듣기 평가 문항은 일상적 내용에 머무 ... 는 경우가 많아, 학문 목적 학습자의 실제 요구를 반영하지 못하는 한계가 있다. 이에 본 과제는 학문 목적 학습자의 실제 환경과 언어 사용 상황을 고려한 듣기 평가 문항을 개발
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04
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    (성적A+) 배움 외국어로서의 한국어능력평가론 과제
    외국어로서의 한국어능력평가론 모서리가 둥근사각형입니다. [과제주제] 한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10 ... 문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오. [부연설명] - 한국어능력시험 사이트(www.topik.go.kr)나 시중에 판매되고 있는 한국어 교재 등에 나와 있는 듣 ... 인 TOPIK의 듣기평가 문항분석적 관점에서 검토하고 문제점을 확인한 뒤 개선 방안을 제시하고자 한다. 이를 바탕으로 TOPIK 시험의 타당성과 신뢰성을 높이고 질적 향상
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.06
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    외국어로서의한국어 능력평가론 기말고사 대비 자료
    외국어로서의한국어 능력평가론 기말고사 1.문항반응이론(Item Response Theory: IRT)의 난이도에 대한 설명으로 알맞은 것은? ① 피험자의 능력에 따라 추정된 문항 ... 난이도 값은 달라진다. ② 문항반응이론에서 난이도는 문항 특성 곡선의 위치로 분석된다. ③ 문항 특성 곡선이 오른쪽에 위치할수록 쉬운 문항이라고 분석된다. ④ 문항반응이론에서 난 ... 이도는 문항 특성 곡선의 기울기에 의해 분석된다. 정답: ② 문항반응이론에서 난이도는 문항 특성 곡선의 위치로 분석된다. 2.Brown(1996)의 문항 형식 분석 지침에 대한
    시험자료 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.23 | 수정일 2025.01.28
  • 15.0 한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.
    은 배점을 차지하고 있다. 듣기, 읽기, 쓰기 평가에서 받은 점수로 3~6급이 정해진다.2) TOPIK의 쓰기 유형 분석(1) 51, 52번 문항51번은 초대장, 안내문, 이메일 ... 외국어로서의 한국어 능력평가한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.Ⅰ서론한국어능력시험(TOPIK)은 한국어를 모국어로 하지 않는 재외 동포와 외국인을 대상 ... 분석1) TOPIK의 문항 구성TOPIK 공식 홈페이지에 따르면 TOPIK에서 쓰기 평가는 TOPIK2에서 실시되고 있다. 총 4개의 문항을 약 50분의 시간 동안 서답형 문항
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.24 | 수정일 2022.12.06
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    [외국어로서의 한국어능력평가론 A+과제] 자신이 가장 최근 본 언어 시험을 설명하고, 그 시험을 언어 평가의 5가지 원리(실용성, 신뢰도, 타당도, 진정성, 역류효과)에 의해 분석하시오.
    을 차지하고 있는 것으로 보이므로 보다 다양한 글의 내용 선정이 필요해 보인다.하지만, ‘한국어능력시험’의 시험의 타당도 제고를 위한 평가 체제 및 문항의 내용 분석에 대한 연구 ... 는 언어 평가 시험이 될 수 있다고 생각한다.5) 역류효과‘한국어능력시험’이 진행될 때마다 문항 분석 및 유효성에 대한 검증을 하며 이를 통해 더욱 효과적인 언어 평가 시험이 되 ... 으로 하고 있다.‘한국어 능력시험’의 평가 영역으로는 듣기, 읽기, 쓰기의 세 가지 영역으로 나뉘며 초급(1-2급)인 ‘TOPIK 1’은 듣기와 읽기 영역에 대한 숙달도를 평가하며, 중
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.12
  • 한국어교육과정및교수요목설계 ) 한국어 교육과정 개발 단계 중 요구 분석 단계에 대하여 설명하고, 특정 한국어 학습 집단을 위한 요구 분석의 내용과 방법을 구체적으로 제시하시오.
    한국어교육과정및교수요목설계한국어 교육과정 개발 단계 중 ‘요구 분석’ 단계에 대하여 설명하고, 특정 한국어 학습 집단을 위한 요구 분석의 내용과 방법을 구체적으로 제시하시오 ... .한국어교육과정및교수요목설계한국어 교육과정 개발 단계 중 ‘요구 분석’ 단계에 대하여 설명하고, 특정 한국어 학습 집단을 위한 요구 분석의 내용과 방법을 구체적으로 제시하시오.목차Ⅰ ... . 서론1. 한국어 교육과정 개발의 배경과 필요성2. 요구 분석 단계의 정의 및 중요성Ⅱ. 본론1. 요구 분석의 목적 및 분석 대상의 구분2. 요구 분석의 주요 내용 및 방법3. 특정
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.25
  • 외국어로서의 한국어능력평가론 ) 한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.
    외국어로서의 한국어능력평가한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.외국어로서의 한국어능력평가한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.1. 서론2 ... . 본론쓰기 문항한국어 능력의 중·고급 수준의 TOPIKⅡ에서 출제되며 총 4문항의 서답형으로 출제된다. 문항번호는 51번부터 54번에 해당되며, 1번부터 50번까지 듣기 영역 ... 는지 평가하는 문항이기 때문에 한국어 실력과 능력을 제대로 평가할 수 있는 지표가 된다. 또한, 서답형으로 답을 선택하는 문항이 아닌 직접 장문을 작성 해야 하기 때문에, 시험
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.26
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    외국어로서의한국어능력평가론_한국어능력시험(topik)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.
    외국어로서의한국어능력평가한국어능력시험(topik)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1) 한국어 쓰기 평가의 내용2) 한국어 능력 시험 TOPIC의 쓰기 유형(1 ... 의 유형에 대하여 한번 분석해 보려고 한다.Ⅱ. 본론1) 한국어 쓰기 평가의 내용한국어 쓰기의 평가 내용으로 초급 쓰기에서는 외운 문장을 이용하거나 문장의 기본구조를 이해해 간단 ... 을 표현하는 것이 한계가 있는 한국어 학습자들의 쓰기의 특성이 있다.또한 쓰기 평가에 있어서는 작문 능력과 전사 능력, 그리고 어휘와 문법의 정확한 사용 능력과 주제에 대한 폭넓은 지식
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03
  • 한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석
    를 모국어로 하지 않는 외국인과 재외동포이다. 한국어능력시험은 듣기·읽기만 평가하는 TOPIKⅠ(1~2급)의 초급과 듣기·읽기·쓰기를 평가하는 TOPIKⅡ(3~6급)의 중·고급 수준 ... 으로 나뉜다. 문제 유형은 선다형의 객관식 문항과 단답형의 문장완성형, 그리고 작문 형으로 구성되어 있다. 이 보고서에서는 한국어능력시험 중에서 쓰기 유형을 분석하여 그 시행 형태 ... 기 영역의 유형 분석한국어능력시험이 TOPIKⅠ과 TOPIKⅡ로 개편된 제35회부터 가장 큰 변화가 있었던 영역은 쓰기 영역이다. 개편 전 쓰기 영역의 문항들은 쓰기 능력을 판단하기
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.23
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    (A+)한국어능력시험(TOPIK)의쓰기유형을분석해봅시다.
    을 위한 평가 유형 연구 -쓰기 영역을 중심으로-. 국어교과교육연구, 20, 103-139.김금숙. (2019). 한국어능력시험(TOPIK) 쓰기 완성형 문항 분석 및 개선 방안 ... 로 의사소통을 중시하는 일반 목적의 학습자와 학문 목적 학습자의 수가 늘어나면서 쓰기 영역을 소홀히 할 수 없게 되었다. 따라서 한국어 능력 시험에서 쓰기 문항에 대한 분석은 중요 ... 1) 등급 체계에 따른 쓰기 목표우선 쓰기 문항의 유형을 분석하기 위해서 한국어 능력 시험의 종류를 알아보아야 한다. 이 시험은 일반 한국어 능력 시험(Standard, S
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.08
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    표준화 언어시험 중 좋은 문항과 나쁜 문항을 하나씩 선택해, 문항 분석평가 기준에 따라 왜 좋은 문항이고 나쁜 문항인지 설명하시오. 할인자료
    외국어로서의 한국어능력평가론 표준화 언어시험 중 좋은 문항과 나쁜 문항을 하나씩 선택해, 문항 분석평가 기준에 따라 왜 좋은 문항이고 나쁜 문항인지 설명하시오. 1.서론 ... 된 시험이라고 할 수 있다. 그래서 타당도와 신뢰도가 높은 평가를 시행하기 위해서 평가 문항의 개발에 유의해야 할 것이다. 표준화 언어 시험 중 하나인 한국어능력시험(TOPIK ... 을 줄 수 있는 문항 등이다. 국제 영어 능력 시험(IELTS)은 듣기, 읽기, 쓰기, 말하기에 해당하는 총 4개의 분야를 2시간 45분 동안 평가하는 시험이다. 듣기, 읽기, 쓰
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어능력시험의 쓰기유형을 분석해 봅시다.
    언어 사용자 수에 따른 한국어능력시험(TOPIK) 응시자가 급증하고 있다.본 과제는 외국어로서의 한국어능력평가론에 관한 것으로 한국어능력시험의 쓰기유형을 분석해 보고자 한다.전개 ... , 2교시변경 후- 듣기, 50문항, 60분, 1교시- 쓰기, 4문항, 50분, 1교시- 읽기, 50문항, 70분, 2교시(4) 성적별 등급 평가 기준① 초급- 1급자기 소개하기 ... 을 분석해보았다. 한국어능력시험은 그 결과를 국내 대학 입학 및 한국 기업 취업 등의 평가에 활용하고 있어서 중요성이 높다고 볼 수 있다. 그래서 한국어능력평가 기관에서는 표현영역
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.27 | 수정일 2021.06.17
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    제35회 이후 변화된 한국어능력시험의 쓰기 영역의 문항을 제시하고 이에 대한 문항분석
    외국어로서의한국어능력평가론주제: 제35회 이후 변화된 한국어능력시험의 쓰기 영역의 문항을 제시하고 이에 대한 문항분석하시오. 그리고 이를 통한 과정 중심적 쓰기 평가 방안 ... 을 제시하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 제35회 이후 한국어능력시험 쓰기 문항의 구성과 배점 제시2. 한국어능력시험 쓰기 문항 분석3. 쓰기 평가 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... 35회 이후 한국어능력시험의 쓰기 영역의 문항을 제시하고 이에 대한 문항분석하고 쓰기 평가 방안을 제시하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 제35회 이후 한국어능력시험 쓰기 문항의 구성
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10
  • 외국어로서의 한국어능력평가
    이 있는데, 그 중 어휘문항이 18개, 문법문항이 12개이다. 다음은 제28회 한국어능력시험(TOPIK) 고급 '단어문법' 문항과 결합하여 '단어문법'의 평가 범위를 분석하고, 제 ... 외국어로서의 한국어능력평가론 - 좋은 문항평가하고자 하는 바를 가장 직접적으로 측정할 수 있도록 해주는 문항이며, 나쁜 문항은 어법상 어색하거나 틀린 내용이 포함된 지문 ... 이나 대화문이 있는 문항 등의 특징을 지니고 있습니다. 표준화 언어시험 중 좋은 문항과 나쁜 문항을 하나씩 선택해, 문항분석평가기준에 따라 왜 좋은 문항이고 나쁜 문항인지 설명하시
    리포트 | 5페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.12
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2025년 08월 17일 일요일
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