"한국교원대학교교육대학원입학시험"의 검색결과 입니다.

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교원양성 문제점 교원대 대학원 교사인성교육 ppt 대학원 나라별 교육제도 교장 자기소개서 공업계 교사 교육

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"한국교원대학교교육대학원입학시험" 검색결과 61-74 / 74건

[교사론]교원양성교육의 문제점과 개선방향

로 살펴보져왔다. 이러한 변천 끝에, 현재 우리나라 초등교원 양성교육은 각 시 ? 도에 있는 11개 국립대학, 한국교원 대학교, 이화여자 대학교에서 이루어지고 있다. )교육대학의 교육과정 ... 다. 교사양성은 4년제 대학뿐만 아니라 대학원 과정에서도 이루어지며 4년제와 비슷한 정도의 많은 예비교사를 양성하고 있다. 초등교사는 주로 종합대학 내의 4년제 교육대학에서 양성하고 있 ... 과정이 매우 다양하다. 4년제 학부과정, 3년제 학부과정, 2년제 학부과정, 2년제 전환 대학원과정, 2년제 원격 교육 대학원 과정, 2년제 시간제 대학원과정, 18개원 대학원과정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.12

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[임용] 임용고사의 가산점

1. 임용고사에 대한 정의1) 양성체제의 성격과 양성 현황우리나라 중등교원은 사범대학 또는 한국교원대학교(이상 사범대학과정), 일반대학의 교육과, 일반대학의 교직과정, 그리고 ... 의 2학년 중에 학업성적 등을 고려하여 당해 학년의 학과별 입학정원의 30% 범위 내에서 적격자를 선발하여 교직과목을 이수케 하고 자격을 갖추면 교원자격을 부여한다.(4) 교육대학원 ... 현직교육을 위한 특수대학원의 성격을 띠고 있지만 교원자격증을 소지하지 않은 자가 입학하여 소정의 과정을 이수하고 재학 중에 교육실습을 마치면 교원자격증이 수여되기 때문에 교원양성

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.05.14

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[진로탐색][직업탑색]조사서-교사가 되려면

가 되기 위해서는 먼저 2급 정교사자격증을 취득하여야 한다. 자격증은 한국교원대학 또는 일반대학 사범계열의 영어교육학과를 졸업하거나, 영어영문학과에 입학한 후 교직과정을 이수 ... 여 시험을 출제하고 그 결과를 평가하여 성적표를 작성한다.- 전,입학 등의 학사업무를 처리하고 교직원회의 및 교사연수교육에 참여한다.- 단체활동이나 특별활동을 지도하고 각종 학교행사 ... 하면 부여된다. 또 일반학과 졸업 후 교육대학원에 진학하여 석사학위를 취득하여도 2급 정교사자격증이 주어진다.되는 길 :자격증을 취득한 후 국?공립학교에 취업하기 위해서는 공개임용시험

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.15

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<교육행정및교육경영> 교육이슈비평-유아교육의공교육화

?운영하는 기관이다.국공립유치원 중 국립유치원은 교육인적자원부에서 직접 지도 ? 관장하는 곳으로 우리나라에는 한국교원대학부설유치원, 공주사범대학부설유치원, 원주대학부설유치원 3곳뿐이 ... 률을 통해 선발된다. 올해에도 타 학교 급에 비해 매우 높은 경쟁률을 보이고 있다. 2008 전국 공립유치원교사 임용후보자 선정경쟁 시험 경쟁률은 평균 30.3%이다(서울시교육청 ... < 교육행정 및 교육경영 >교육 이슈 비평“ 유치원 공교육화, 교육의 첫 발걸음이다. ”Ⅰ. 서론내가 어떻게 살고, 무엇을 하고, 어떤 사람이 되어야 하는 지와 같이, 살아가

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.09

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[교육 철학 및 역사] 대학의 의미

「대학의 의미」를 읽고..한국교원대학교 일반사회교육과20032108 박희규? H. M. Jones에 의하면 대학만이 갖는 고유한 성격을 무엇이라고 하는가?미국인들은 17세기 이래 ... , 또는 그와 동등한 인문과학의 대학원, 그리고 법률, 의학, 신학 등의 전문적인 학교로서 형성된 교육기구이다.대학(college)은 학문적인 요인들과 관련되어져 있으며, 관련되어져야 ... 에 있어서 실력보다는 더욱 개인화한 교육 목표가 실천에 옮기기 쉽다는 점을 자각해야만 한다. 둘째로, 교수들은 대학 입학 전과 판이하게 달라진 환경으로부터 쉽게 영향을 받는 전반기

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.12

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[교육학] 고교평준화제도

에서 지정해 준 학교에 입학하게 되었다. (출처:「자립형 사립고 도입 논리에 관한 비판적 고찰」박개중/한국교원대학교 대학원/2002)평준화 제도가 위의 문제점들을 모두 해결시켜주 ... 된 “중학교 무시험제도”와 비슷한 이유에서 실시됐다. 과열된 입시 경쟁은 중학생들에게 과중한 입시부담을 초래하여 이들의 건전한 정신적, 신체발달을 저해했고, 또 중학교육이 고등학교 ... 시키는 가 경쟁력을 갖추기 위한 조건의 하나는 입학생을 독자적으로 선발하고 교육프로그램 운영을 학교가 자율적으로 운영하며 그 결과에 대한 공정한 평가 및 평가결과의 공개이다. 이러

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.30

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실업계 고등학교 교원양성 및 직업훈련교사와 교과과정

로 이루어지고 있다. 교원 양성만을 목적으로 하는 한국교원대학교를 포함하는 사범대학 과정은 국립과 사립대학교에 단과대학의 형태로 설치되어 있다. 비사범대학 과정은 일반대학의 사범 ... 에서 적격자를 선발하여 교직과목을 이수하게하고 자격 요건을 갖추면 교원자격을 부여한다. 이 과정은 현재 21개의 국립대학교와 80개의 사립대학교에 설치되어 있다. 교육대학원은 교원 ... 할 것이 요구된다. 임시자격증을 받은 자가 정식자격증을 발급 받기 위해서는 각 주에서 지정하는 시험을 치르거나 소정의 교육학관련 강의를 들어야 한다. 전문직, 또는 종신 자격증

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.06.16

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[교육행정] 고교평준화

다소의 성과는 이루었다고 할 수 있다.3. 평준화정책의 공정성 평가{) 박우식, 「고교평준화정책의 교육공정성 문제」, 한국교원대학교 대학원 석사논문, 1996, pp. 55∼73 ... .15 교육법개정, 중학교 무시험입학제를 규정1969.2.3 중학교 무시험입학 추첨 방법 및 학교군에 관한 규정 제정1969.2.5-6 서울시내 중학교 입학지원자에 대한 학군별 추첨 ... 대학원 교육학과, 2002, pp.6-8최근의 개념은 교육의 결과에서 얻은 교육효과에서의 균등에 중점을 두고 있다. 교육결과의 균등에로의 전환은 1954년 미국 대법원에서 분리

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.23

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과학고등학교와 과학 기술대학 설립

. 한국 교원대학교의 설립설립동기투철한 사명감과 인간애, 전문적 학력과 우수한 교육기술을 갖춘 교육전문가로서의 교원교육을 위한 체계적이고 종합적인 중추기관의 필요성이 절실설립과정 ... 1978년 12월 한국교육개발원의 교원종합대학교의 설립건의가 있었고, 1980년 12월 제5차 경제사회발전 5개년 계획(교육부문)에 설립안이 포함. 1981년 6월 한국교원대학교 설립 ... 건의. 1982년 4월에는 설립 기본계획안 확정. 설립추진 연구위원회 및 임시건설본부가 구성. 1984년 3월 15일 '한국교원대학교 설치령'이 공포되었으며, 1985년 3월 충청

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 무료 | 등록일 2001.05.13

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[교육철학]대학의 의미

에는 교대나 초등교육과가 개설되어 있는 예외적인 대학(이화여대, 한국교원대)의 졸업자들에게만 개방되어 있으며, 중등교원양성의 경우에도 일반 대학에서 교직 이수가 가능하지만, 지금 ... 개입하지 못하고 있다. 이런 문제와 아울러 문과계통의 대학원을 예로 들며 직업적인 학부 교육과 전문적인 대학원 교육 사이의 목적과 책임의 혼돈, 구조적 불완전성을 지적하고, 지적 ... 학교를 졸업하고 바로 입학했고, 교육 기간도 몇 주에서 1, 2년 사이였다. 1900년대의 고등학교 졸업자 수의 증가에 따라 사범학교도 고등학교 졸업증을 요구할 수 있게 되고 사범

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.28

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[교육 행정 ,경영] 교육학 레포트

.2. 교원양성 및 임용정책 현황● 교원양성 현황- 초등교원· 각 시·도 교육대학 - 매년 5,000명 양성· 한국교원대학교 - 매년 160명 양성· 이화여자대학교 초등교육과 ... 대학, 사범대학, 일반대학 사범계 학과의 입학전형에 서 교직적성 및 인성시험 등을 실시. 학교장 추천을 받은 교직적격자 포함- 교육과정의 편성·우수한 교사를 양성하기 위한 공통적이 ... 설치· 일반대학의 교직과정 24개 국립대학교과 102개 사립대학교에 설치· 교육대학원 국·사립을 포함하여 총 1128개 대학에 설치.● 교원양성 교육현황- 학생의 선발 : 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.17

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[사범대 교육사회] 실업계 교육

들이 및 자질 향상을 목적으로 한국교원대학교 대학원에서 정규 석사과정과 계절제 석사과정을 두고 있다. 국외연수는 국제화 시대에 적응할 수 있는 교육력 제고를 목적으로 실시하고 있다.Ⅱ ... 면 다음과 같다첫째, 대학에서의 현직교육은 국내대학과 외국유학 등 장기간을 요하는 연수가 많다. 구체적으로 대학·대학원·대학 전공과목에의 입학·청강의 형태이다. 그 가운데에는 상급 ... 의 요구에 중점을 두어 훈련을 시켜야 한다는 것과, 2 기술교사들과 기술교육 교사들의 자질을 향상하는 것, 3 교사들이 새로운 학위를 얻는다든지 현직 내에서의 시험을 준비하는 데 도움

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.16

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[교원임용] 교원양성과 임용정책

현황가. 교원양성 현황- 초등교원· 각 시·도 교육대학 - 매년 5,000명 양성· 한국교원대학교 - 매년 160명 양성· 이화여자대학교 초등교육과 - 매년 50명 양성- 중등 ... 사범계 학과의 입학전형에서 교직 적성 및 인성시험 등을 실시. 학교장 추천을 받은 교직적격자 포함- 교육과정의 편성·우수한 교사를 양성하기 위한 공통적이면서도 다양한 교육과정 ... 과정 24개 국립대학교과 102개 사립대학교에 설치· 교육대학원 국·사립을 포함하여 총 1128개 대학에 설치.나. 교원양성 교육현황- 학생의 선발 : 교육대학, 사범대학, 일반대학

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.15

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콜버그의 도덕성 발달 이론

덕적 원리나 규칙 혹은 규범의 합리성을 판단에 일관된 행위B. 도덕성 발달에 관한 견해. 장태익. 콜버그의 인지도덕 발달론에서의 도덕판단과 도덕 행위에 관한 연구. 한국교원대학교 ... 조종사로 일했다. 1948년 시카고 대학에 입학한 그는 1년 내에 학사학위를 받아 동대학원 심리학과에 진학하는 우수함을 보였다. 처음엔 임상심리학에 관심이 있었지만, 곧 삐아제 ... 을 거쳐 하버드 대학에서 교육학과 사회 심리학을 가르쳤다. 유년기에서 성년기에 이르기까지 도덕 발달의 단계들을 확립하는 이른바 을 일관되게 탐구했던 그는 1987년 보스턴의 항구

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.06.03

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