"한국교원대유아교육대학원"의 검색결과 입니다.

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교육정책대학원 한국교원대대학원 교원양성 문제점 교직채용 공정성 대학원 교육정책학 유아교육

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"한국교원대유아교육대학원" 검색결과 61-80 / 175건

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창의적인 미술교육에 대해 설명하고, 미술을 창의적으로 표현하는데 효과적인 물리적 환경구성

연구』, 세종대학교 교육대학원● 이은정(2016)『창의적 체험활동을 통한 다문화 미술교육 프로그램 개발 연구』, 한국교원대학교 교육대학원 ... 적 미술교육1) 개념미술교육은 안에서 밖으로 자연스레 표출되는 자발적인 창의교육으로 이러한 미술교육을 통한 창의적인 표현은 유아에게 개인적 만족과 기쁨을 주며 그로 인해 유아의 인지 ... 교과목 명: 아동미술주제: 창의적인 미술교육에 대해 설명하고, 미술을 창의적으로 표현하는데 효과적인 물리적 환경구성에 대해 기술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 창의적 미술교육1

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.12

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그림책에는 다양한 장르가 있습니다. 각 장르별로 한권의 그림책을 선정한 후 선정이유에 대해 설명

기 반응 연구』, 고려대학교 대학원● 송향이(2013)『동시 암송이 아동의 시 감상 능력에 미치는 영향』, 한국교원대학교 교육대학원 ... , 사건이 중시되어야 한다. 유아기, 아동기에 해당하는 이들은 한 가지 일에 집중을 오래 하지 못하는 발달적 특징을 보이기에 빠르고 동적인 이야기 진행으로 되어 있는 책을 선정 해야 ... 한다.둘째, 적은 등장인물이 있어야 한다. 아동은 많은 심리와 행동을 함께 이해하기가 어렵기 때문이다.셋째, 배경과 인간관계가 세말하고 논리적이지 않아야 한다. 유아의 큰 흥미

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.05

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유아교육학과 학업계획서

여대유아교육과학업계획서 한국교원대유아교육과학업계획서 덕성여대유아교육과학업계획서 전남대유아교육학과학업계획서 가천대유아교육학과학업계획서 인천대유아교육학과학업계획서 공주대유아교육학과학업 ... 이대유아교육학과학업계획서 성신여대유아교육과학업계획서 동국대경주유아교육학과학업계획서 이화여대유아교육과학업계획서 한국교원대유아교육과학업계획서 덕성여대유아교육과학업계획서 전남대유아교육 ... 후 학업계획 및 관심학문분야4. 졸업 후 포부 및 기타 특기사항유아교육학과 학업계획서 유아교육과대학원학업계획서1. 자기소개저는 상황을 객관적으로 평가할 줄 아는 분석력과 개선

자기소개서 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.10.29

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출석대체 유아교육3 교직실무 3월 초의 만 5세반 가정통신문을 작성하시오

서은희 (2023) 유아 교사의 생활지도 실천 경험에 대한 인식. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문 채영란 (2023) 한국과 미얀마의 유아교육과정의 구성체계, 목적 및 내용 ... 방송통신 출석대체 23/2학기 교직실무 개설학과 유아교육과 교과목명 교직실무 개설학년 3 학습범위 교재 : 9, 10, 11장 멀티미디어강의 : 9,10,11강 교직실무 다음 ... 은 영향을 준다. 물리적 환경을 어떻게 구성하고 상호작용하느냐에 따라 교육 목표를 보다 성공적으로 달성할 수 있을 것이다. 서울특별시 교육청 유아교육 진흥원에서 “2023 유치원 평가

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.30

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영유아의 놀이행동을 관찰하여 일화기록하고, 놀이관찰척도를 사용하여 기록한 후 분석하여 놀이지도방안을 모색

에 대한 분석』, 중앙대학교 대학원● 이순천(2014)『협동적 극놀이 활동이 유아의 사회적 유능감에 미치는 영향』, 한국교원대학교 교육대학원 ... . 그 안에서도 유아는 사물을 다양한 방식으로 활용해보고 또래와 생각을 나누기도 하며 스스로와 더불어 자신의 주변과 연관된 것들을 점차 이해해 나아간다.유아교육기관에서 또래와 같이 ... 경험을 하게 된다. 이는 또래와 같이 놀이할 수 있는 유아교육기관이 유아에게 아주 의미 있고 가치가 있는 공간임을 시사한다고 생각한다. HOWES에 의하면 영아는 사물을 가지고 놀

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.07

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아동의 4가지 기본권이 침해 받는 사례와 해결방안에 대하여 설명

기 보다는 타인의 권리를 위해서 큰 소리를 낼 수 있는 사람이 되도록 노력하겠습니다.Ⅳ. 참고 문헌▶ 강민지(2010). 아동권리협약 이행사항에 나타난 아동권리 내용 분석. 한국교원대학교 대학원 ... 이후부터 가장 밀접한 관계와 지속적인 영향을 받는 가정환경은 인간의 성잘 발달에 중추적인 역할을한다고 볼 수 있습니다. 가정으로부터 성장과 발달에 가장 직접적으로 영향을 받는 유아기 ... , 성격의 기초, 대인 관계에 있어서 행동 양식의 기초가 마련되는 시기이기 때문입니다. 따라서 본론에서는 아동을 둘러싸고 있는 가족환경, 교육환경, 사회 환경 중에서 아동의 네가지

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| 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.23

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학교폭력예방및학생의이해2)학교폭력의 정책에 대해 설명하고, 사이버 폭력 개입전략에 대해 논하시오. 유아기 발달에 대해 설명하고, 유아의 정서지도에 대해 논하시오.

행정학회 동계학술대회발표논문집(上), 297-318.김기쁨(2017). 언어폭력 예방을 위한 독서치료 활용집단상담 프로그램 개발. 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문학교폭력예방및 ... 의 원인과 대책에 관한 소고. 법학연구, 18, 257-279최은영(2017). 학교폭력 예방을 위한 영유아기 인성교육 강화방안. 서울: 유아정책연구소.문용린?이승수, 「학교폭력 ... 의 현황과 과제」, Issue Paper, 한국교육개발원, 2017.김지연(2015). 학교폭력 및 학교폭력예방프로그램의 효과성에 대한 교사와 학생의 인식. 인하대학교 교육대학원

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| 방송통신대 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2022.10.17 | 수정일 2023.02.03

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유아교육 연구계획서

유아들의 경험. 한국교원대학교 대학원 석 사학위논문.고보숙(2006). 나의 나무관련 활동을 통한 유아의 자연친화 교육과정의 의미탐색. 탐라대학 교 대학원 석사학위논문김선아(200 ... 소집단 동물 기르기 활동을 통한 자연친화교육이유아의 환경 친화적 태도와 친사회적 행동에 미치는 영향1. 연구의 필요성 및 목적인간에게 있어 자연은 생명줄이며, 희노애락의 정서 ... 되면서 유아의 본성과 발달, 흥미, 자발성을 통해 스스로 문화를 창조하는 경험을 존중하는 교육은 경시되고 단기적인 효과를 가시적으로 보여주는 인지 결과 중심교육에 초점을 두게 되

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| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.21

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우리나라 아동을 바라보는 흐름의 변화를 기술하고 문화적 관점에서 미래의 아동상을 제시해 봅니다.

아동교육관 연구, 한국유아교육연구 제7권 제1호, 한국교원대학교 유아교육연구소, 2005, pp. 229~272.전영경, 최효섭 장편동화 시계탑의 열두 형제에 나타난 1960년대 ... 아동발달과제 주제: 우리나라 아동을 바라보는 흐름의 변화를 기술하고 문화적 관점에서 미래의 아동상을 제시해 봅니다.Ⅰ. 서론현행 헌법, 개별 입법에서는 아동에 대해 사용되는 용어도 모두 다르고 일상에서 언급되는 명칭 역시 사용하는 주체에 따라 모두 다르다. 아동 대신 유아, 어린이, 소년, 소녀, 미성년자 등 다양한 용어가 쓰이기도 하며 아동의 연령에 관련된 사회적 합의 역시 완전히 완료되지 않은 상황이다.현행 헌법에서는 아동에 관련된 규정에서 아동 이외에 자녀, 연소자, 청소년 등의 여러 가지 용어를 사용한다. 이중에서 자녀, 연소자는 원래 어린이, 소년으로 사용되었다. 청소년의 경우, 사회적 약자에 관련된 복지향상규정을 신설하는 과정에서 함께 규정된 것으로, 미성년자 아동을 포괄하는 용어로 사용된 것이다.개별 입법의 차원에서 살펴보면 아동복지법에서는 18세 미만의 대상을 아동으로 칭하며 청소년기본법에서는 9세 이상 24세 이하의 대상을 청소년이라고 칭한다. 청소년보호법에서는 19세 미만의 대상을 청소년이라고 칭하며 영유아보육법에서는 6세 미만의 취학 전 아동을 영유아라고 칭하며 민법상에서는 20세 미만의 대상을 미성년자로 지칭한다. 또한 근로기준법에서는 15세 미만의 대상을 취업 금지 아동으로, 소년법에서는 20세 미만의 대상을 소년으로, 형법에서는 14세 미만의 대상을 형사 미성년자로 칭하고 있다. 한편 유엔의 아동권리협약에서는 아동에 대해 비교적 명확하게 규정하고 있는데, 이 협약에 따르면 18세 미만의 대상이 아동이다.서론에서는 주로 아동의 연령에 대해 알아보았는데, 알아본 결과 아동의 연령에도 많은 관점의 차이가 존재한다. 그런데 이 사실을 알아보며 그렇다면 아동과 아동의 연령에 대한 정의, 관점의 차이는 왜 발생하게 되었는지, 어디서부터 시작되었는지 의문점이 들게 되었다. 이러한 의문을 바탕으로 이번 과제에서는 우리나라 아동을 바라보는 흐름의 변화를 기술하고 문화적 관점에서 미래의 아동상을 제시해보려고 한다.Ⅱ. 본론1. 우리나라 아동을 바라보는 있는 4, 5세~14, 15세까지의 대상들을 아동이라고 하였다.조선시대의 기록 중 어린이의 양육, 교육에 대한 기록이나 회화에서의 모습을 통해 당시의 아동을 바라보는 관점을 유추할 수 있다. 당시 양반가에서는 아이가 태어나면, 아이에게 젖을 먹이는 노비의 성품까지 중요하게 생각했다. 아이에게 젖을 먹이는 노비의 성품이 좋아야 아이 역시 성품이 좋은 아이로 자랄 것이라고 생각한 것이다. 또한 할아버지가 손자를 직접 재우고 안아서 어르는 등, 가족 중 가장 큰 어른이었던 할아버지도 육아 문제에 신경을 쓸 정도로 아동을 키우는 데에 정성을 쏟았고 아동을 중요한 존재로 여겼다.또한 회화 작품 속에 나타는 평민들의 모습을 통해서도 당시 아동을 대하는 모습을 알 수 있는데, 회화 속 아동들은 항상 어머니의 등에 업혀있거나 따라가거나 뒤에 앉아있는 등 모든 일상에서 어머니와 함께 하고 있다. 그리고 실제로 어머니 뿐 아니라 당시의 가족 공동체는 아버지, 조부모, 형제자매 등 아동을 양육하는 데에 모두 참여하며 아동 양육을 중요하게 생각하였다. 또한 아동 역시 가족의 구성원으로 일찍부터 가사 일에 참여하였는데 남자아이는 잔심부름, 집안 청소, 노인 시중, 여자아이는 가사, 바느질, 잔치 돕기, 음식 나르기, 참 나르기 등을 하였다.조선시대에서는 사회 전반, 가족 전체의 차원에서 아동 양육에 신경을 쓴 동시에, 일정한 나이가 되면 아동이 자신의 역할을 해내야 한다는 관점이 지배적이었던 것으로 추측된다.2) 1900년대 초1907년 태극학보 제16호에 김수철이 게재한 ‘가정교육법’ 에는 유아의 성품에 대해 다음과 같이 언급된다. 유아는 극히 참되고 정성스럽고 자연스럽고 곱기 때문에 그들의 행동은 하늘이 내린 성품이라는 것이다. 즉 아동의 본성이 도덕적으로 선하며 이와 같은 본성은 하늘로부터 받아서 태어나는 것으로 여겨졌다. 그 외에 1900년대 초의 잡지에 실린 가정, 아동교육에 대한 내용 중 ‘아동을 바라보는 관점’에 대해 종합적으로 정리해보면 다음과 같다.아동은 윤리학적으 때문에 후천적인 경험이 인식의 방향을 결정한다는 입장으로 크게 나누어지며 아동의 재능 중에서 신체적 능력은 태어날 때 이미 가지고 있는 것이며 정신능력은 신체적 활동에서 비롯되고 그 잠재적인 능력은 부모에 의해 길러지는 것으로 여겨졌다.이러한 인식을 보면 현대의 아동관과 1900년대의 아동관이 크게 다르지 않은 것 같지만 이 당시의 아동관에서는 다음과 같은 점도 살펴볼 수 있다. 아동이 국가 공동체의 자녀이기 때문에 장차 국가를 위해 봉사하며 국가의 사무를 책임질 동량으로 보는 등, 국가에 귀속된 존재라는 인식에 비해 아직 개인적 권리에 대한 인식은 발달하지 않은 것을 알 수 있다.3) 1950년~1980년대1950년~1980년대는 근대화를 위해 국가에 대한 국민의 충성, 생산성 발휘를 요구하는 분위기가 팽배해있었다. 당시 전 국가가 근대화를 지향하고 근대화를 이뤄야한다는 분위기로 가득 차 있었는데 이를 바탕으로 아동에게 요구되는 사회적 요소들을 살펴보면, 근면, 성실, 절약, 질서, 협동, 인내, 배려, 정직, 자조, 나눔, 순응 등으로 정리할 수 있는데 이중에서도 가장 중요하게 여겨졌던 것은 자조, 인내, 순응이었다.어려운 일일수록 마음을 단단하게 만들어주는 일이라고 다짐하여 스스로의 힘으로 견뎌내면 어떤 일을 겪든 자조적인 태도, 순응하는 태도를 가질 수 있다는 것이 당시의 아동관이었다. 또한 어떠한 어려움 속에서도 자신에게 맡겨진 일을 다 해내고 능동적, 적극적으로 임해야한다는 것이 바람직한 것으로 권장되었다.전반적으로 이 당시의 아동을 바라보는 관점, 바람직한 아동에 대한 관점은 다음과 같다. 국가에 헌신하고 가족에게는 꿈, 희생의 태도를 가지며 근면, 성실한 생활의 태도를 가진다. 또한 때와 장소를 불문하고 부드럽고 온정적이며 순종적인 태도를 잃지 않는 것이 당시의 바람직한 아동의 모습이었다.4) 1990년대~현재이 시대는 본격적으로 정치 사회적 분위기가 민주적 흐름으로 전환되며 해외 문화가 적극적으로 유입되고 자유로운 소비문화가 확산되던 시대이다F로 인해 국가적 빈곤, 위기가 발생하였지만 이전 시기와 비교해보았을 때 1990년대부터 현재까지의 아동들은 대체적으로 핵가족에서 태어나 부모의 지원, 보살핌 하에 자유와 풍요를 누렸다는 특징을 가지고 있다.특히 과거와 달리 이 시기의 부모들은 자녀 출산을 한 명~두 명 정도로 제한하고 자녀의 뒷바라지에 힘을 쓰며 자녀와 수평적인 관계를 맺는 경향을 보인다. 이러한 영향과 함께 아동이 권리를 존중받아야 하는 존재라는 인식이 생겨난 반면 지나친 학구열, 경쟁 등으로 인해 아동들에 대한 압박이 강해지기도 하였다.한편으로는 시간이 지날수록 자녀의 양육에 있어서 부모 역시 바람직한 태도를 가져야 한다는 점, 부모의 양육태도가 자녀의 어린 시절 뿐 아니라 청소년, 성인이 된 이후에도 영향을 미친다는 점이 강조되어 아동의 문제적 행동을 무조건 버릇이 없고 매를 들어서라도 고쳐야 한다는 인식은 점점 줄어들고 있다. 문제적 행동을 보이는 아동에게는 원인이 존재한다는 이전보다 고차원적인 시각, 아동을 더 다각도의 차원에서 보는 관점이 발달하고 있는 것이다.2. 문화적 관점에서 제시하는 미래의 아동상문화적 관점에서 미래의 아동상을 제시해보면, 현재 우리나라의 경우 출산률이 급격히 떨어지고 있어 아동의 수 역시 점점 줄어들고 있는 상황이다. 이에 따라 아동상 역시 ‘적은 수의 자녀를 잘 키워야 한다’라는 인식과 함께 발전해갈 것으로 보인다.현재 더 고차원적으로 발달하고 있는 ‘아동에 대한 관점’과 같이 앞으로도 아동의 행동이나 사고, 태도를 단순히 버릇이 없거나 문제적 행동이라고 보지 않고 분명한 원인이 있을 것이라는 인식이 더 확산될 것이다. 또한 우리나라의 경우 아동에 대한 인식이 발달해가는 것과 반비례하여 아동학대가 끊이지 않고 있는데 우리 사회에 충격을 주는 아동학대 사건의 발생을 통해, 아동의 인권과 권리에 대한 중요성 역시 더욱 강조될 것이다.또한 성장 이후 지속적으로 영향을 미치는 아동기의 경험과 양육 방식에 대한 대중적 관심이 늘어감에 따라 가정에서 이루어지는 아동학교 입학 전 대부분의 아동들이 입소하여 생활하는 영유아교육기관 역시 아동의 창의성, 놀이를 비롯해 자유로운 활동을 지원하는 방향으로 교육의 방식이 진화해할 것으로 생각한다.Ⅲ. 결론지금까지 우리나라 아동을 바라보는 흐름의 변화를 기술하고 문화적 관점에서 미래의 아동상을 제시해보았다. 본론에서는 우리나라 아동을 바라보는 흐름을 조선시대, 1900년대 초, 1950년~1980년대, 1990년대~현재로 나누어 살펴보았다. 각 시대에 따라 당시의 아동상을 살펴보면서, 아동상은 당시의 시대적 분위기와 상당한 연관성을 가지고 있다는 것을 알게 되었다. 이를 통해 아동기에 이루어지는 양육, 교육의 방식이 청소년, 성인이 되어서도 영향을 미친다는 인식이 시대를 막론하고 이미 자리 잡혀 있었다는 것이 아닐까 생각해보게 되었다. 당시의 사회에서 요구했던 인간상은 아동에 대한 양육, 교육으로 반영될 수밖에 없기 때문이다.이 점에 있어서 미래의 아동상에 대해서도 어렵지만 예측을 해보았는데 현재 우리 사회의 모습을 보면 아동의 수는 점점 줄어들어가고 반대로 아동의 사고나 행동에 대한 더 전문적인 접근을 통해 아동 양육이 더욱 고도화되어가고 있다는 것을 알 수 있다. 그러나 한 ... 국민국가의 아동상 고찰, 한국아동문학연구 제30호, 한국아동문학학회, 2016, pp.191~213.-학위 논문신영미, TV 광고에 나타난 아동의 이미지 연구, 숙명여자대학교 대학원 AT1-

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.09

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[ STEP 부모교육 프로그램을 조사 ]

대학원, 1987 정선미 「여가활동과 함께한 STEP 부모교육 프로그램이 어머니의 양육태도에 미치는 영향」, 한국교원대학원, 2013 윤미정, 「STEP 부모교육 프로그램 ... 교원대학원, 2013 6) 윤미정, 「STEP 부모교육 프로그램이 어머니의 양육태도에 미치는 영향」, 동국대학교 교육대학원, 1998 7) 진영숙, 「STEP 프로그래 둔 부모교육 ... , 양육태도, 아동행동에 미치는 영향을 중심으로」, 중앙대학교 대학원, 1987 5) 정선미 「여가활동과 함께한 STEP 부모교육 프로그램이 어머니의 양육태도에 미치는 영향」, 한국

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.04

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그림책을 활용한 공감 교육 활동이 유아의 공감능력에 미치는 영향 논문요약

? 석사학위 논문 분석:장문희(2018). 그림책을 활용한 공감 교육 활동이 유아의 공감능력에 미치는 영향. 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문.Ⅰ. 서론A. 연구의 필요성공감 ... ’을 제시하며 공감하는 리더자의 중요성을 강조하고 있다(교육과학기술부, 2012). 이러한 시대적 요구는 사회성과 인성 교육의 중요성과 더불어 유아기부터 공감능력을 기를 수 있는 교육 ... 로 유아기를 말하며 정서적, 사회적, 공감적 능력을 기르기 위한 최적의 시기를 유아기라고 하였다(정하나, 2015, 재인용). 3-5세 누리과정(교육과학기술부, 보건복지부

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.25

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(교육심리학) 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

의 개발, 국내석사학위논문 한국교원대학교 대학원, p.30~382. 문제 2Ⅰ. 서론에릭슨의 이론은 프로이트의 정신분석이론에서 시작했는데 프로이트 주장을 부정하는 것이 아니라 프로이트 ... 의 욕구를 통해 본 영성 교육, 국내석사학위논문 장로회신학대학교 교육대학원, p.13~27심소희, 2004, A. Msalow의 자아실현 이론에 기초한 중학교 진로지도 교육과정안 ... 교과목명 : 교육심리학1. 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06

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상담이론과실제_형태주의 상담에서는 미해결과제라는 주요개념이 있습니다. 미해결과제에 대해서 간략하게 설명하고 본인의 경험을 형태주의 상담에 비추어 볼 때 자신은 어떤 미해결과제가 있었는지 사례를 중심으로 설명하시오.

문헌] 부모교육심리상담사 교재(2016). 대한가족상담연구소. 이정숙(2011). 게슈탈트 심리 상담에서 빈 의자 작업에 대한 내담자의 경험, 상담학연구. 김국희(2018). 게슈탈트 상담자의 알아차림과 접촉 경험에 대한 현상학적 연구. 한국교원대학교 대학원. ... 했다. 그런 시기에 갑자기 돌아가신 할머니가 생각났다. 어린시절, 부모님의 맞벌이로 인하여 친할머니가 나를 돌봐주셨다. 유아기를 거쳐서 청소년기에 이르기까지 부모님보다 할머니와 보낸

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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(교직실무) 다음 중 두 문제를 선택하여 작성하시오

을 위한 교사 생애주기별 셀프리더십 연계모형 개발, 한국유아교육학회.- 양정희(2005), 교직 생애주기에 따른 초등교사의 현직연수 연구, 한국교원대학교 대학원.Ⅱ. 미래사회와 유아교육 ... 교과목명: 교직실무 다음 중 두 문제를 선택하여 작성하시오(각 15점)1. 초임교사의 준비에 대해 설명하시오.2. 교직의 개념과 특수성에 대해 설명하시오.3. 미래사회와 유아교육 ... 사회와 유아교육에 관한 기사나 논문을 찾아 요약하시오.1. 서론2. 본론1) 연구의 목적2) 연구 과정3. 결론4. 참고문헌Ⅰ. 교직의 개념과 특수성에 대해 설명하시오.1. 서론

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| 방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07

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유아기 신체 발달의 특성과 놀이가 유아의 신체 발달에 미치는 영향을 설명하고,통합적인 발달을 돕는 신체

과 통합적인 발달을 도모할 수 있을 것이라고 생각된다.Ⅳ. 참고문헌● 권은숙(2019)『숲 활동이 유아의 신체발달 및 기본운동능력에 미치는 영향』, 한국교원대학교 교육대학원● 최수경(2013)『숲에서의 유아 놀이 프로그램의 개발과 효과』, 영남대학교 ... 이 된 현대시대보다도 어쩌면 보다 더 좋았지 않았나 하는 생각도 해본다.현재 이 시대를 살아가는 있는 유아의 환경은 하루 종일 유아교육기관 내에서 대부분의 생활을 보내고 있는 현실 ... 에서 놀이를 중점적으로 하는 체험활동을 하며 유아는 모든 활동영역을 통합적으로 구성을 하며 전인적인 발달과 성장을 할 수 있기 때문에 자연은 ‘교육의 원천’이라고 할 수 있다. 또한 유아

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.02

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인간교육 2021 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는

과학교육연구 Vol.- No.1, 1995 김혜진 p17~19 : 5,6, 7차를 중심으로, 창원대학교 대학원, 2009.2 손채영 한국교원대학교, 2002 하소윤 p14, 경희대학교 교육대학원, 2014 ... 오. 2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. Ⅲ. 결 론 ※ 참고문헌 Ⅰ. 서 론 인간의 주체성은 스스로가 주인이려고 하 ... 을 비판적으로 고찰을 해보고, 피아제의 인지발달단계이론에 대해 설명을 하고, 그 교육적 시사점을 작성을 해보려 한다. Ⅱ. 본 론 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.07

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아동복지론 - 논문 조사 및 요약 (다문화가정아동을 위한 코칭, 집단상담, 미술, 무용 프로그램)

identity of children from Muticutural Family (곽병홍 , 학위논문(석사)-- 한국교원대학교 교육대학원 : 교육학과 상담심리전공 2012. 2 ... 및 교우관계에 미치는 효과 학위논문(석사)-- 광운대학교 교육대학원: 코칭심리전공 2013.8? 다문화가정아동의 자기표현 및 자발성을 위한 미술치료 프로그램? 프로그램의 목적 ... 부터 어머니는 경제활동을 시작하였고 조부모가 3세까지 아동의 양육을 담당했으며 3세부터 어린이 집에 보내졌다. 영ㆍ·유아기 때 아동은 다른 아이들 보다 언어 발달과 행동발달이 느린 특성

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.16

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[특수교육학개론 2022] (1) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는 장애 유형 2가지를 선택하시오. (2) 자신의 성장 과정에서 경험한 장애 유아(주변에 없었다면 영화나 TV에서 본 경우로 대체 가능함)의 장애 유형, 장애아의 특징에 대해 기술하시오. 또한 해당 경험이 본인의 장애에 대한 인

학교 상담대학원.5) 이경화(2009), 정서ㆍ행동장애 아동을 위한 음악치료 프로그램 구안 및 적용(초등학교 3학년을 대상으로), 한국교원대학교 교육대학원.6) 배내윤(2006 ... 4) 교육방법3. 결 론4. 참고 문헌(2) 자신의 성장 과정에서 경험한 장애 유아(주변에 없었다면 영화나 TV에서 본 경우로 대체 가능함)의 장애 유형, 장애아의 특징에 대해 ... ), 정서행동장애 학생에 대한 초ㆍ중등교사의 인식비교연구, 대구대학교 대학원.Ⅳ. 장애 유형 4 (의사소통장애)1. 서 론장애아동에 대한 교육의 현장은 세계의 흐름과 더불어 다양한 교육

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| 방송통신대 | 24페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.09.01

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(미래사회와 유아교육) 미래사회 인재의 특성에 대해 기술하고, 미래교사의 다양한 역할 및 역량 중 본인이 가장

을 위한 초등학교 국어 교과서 분석 및 개선 방안 강구』, 한국교원대학교 교육대학원● 박향숙(2018)『미래세대의 영성지도에 대한 고찰 : 제4차 산업혁명시대의 인재상을 고려하여』, 영남신학대학교 ... 교과목명: 미래사회와 유아교육[과제명]1. (10점) 미래사회 인재의 특성에 대해 기술하고, 미래교사의 다양한 역할 및 역량 중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 것을 5가지 제시 ... 하고, 그 이유에 대해 간단히 기술하시오.2. (10점) 지속가능발전교육의 개념 및 필요성에 대해 기술하고, 지속가능발전교육의 특성을 환경교육 및 세계시민교육과 비교하여 설명하시오

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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영유아 프로그램을 효율적으로 운영하려면 보육대상인 영유아들이 있어야 합니다.

학교시설 활용방안 연구 :지역주민과 교직원의 인식을 중심으로, 한국교원대학교 교육정책전문대학원 석사 논문.-기사연합뉴스, 신선미, “저출산고령사회위 "인구감소 본격화 전망…출산율 T1- ... 영유아보육프로그램개발과평가과제 주제: 영유아 프로그램을 효율적으로 운영하려면 보육대상인 영유아들이 있어야 합니다. 그러기 위해 시급히 해결되어야 할 사회문제 중 하나가 우리나라 ... 에 패적으로 성 평등 교육과 일과 가정의 양립에 대한 교육, 기업 내에서의 직원 임신, 출산에 대한 교육을 실시하도록 하고 육아휴직을 신청한 직원을 대체하는 직원의 채용 과정이 원활

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.08

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