"초등도덕수업"의 검색결과 입니다.

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"초등도덕수업" 검색결과 61-80 / 5,655건

초등 도덕수업 가치덕목 중 `애국.애족` 에 대한 조사 및 수업자료 활용 방안

에 내가 국가를 위해 무엇을 할지 물어라.’ 라는 말처럼 주어진 환경에 불평하기보다는 우리나라를 사랑하며 나라와 민족, 그리고 자기 자신을 위해서 최선을 다해 살아야 한다.초등 도덕 ... 도덕과의 주요 가치덕목 中학과 :애국?애족(愛國?愛族)학번 :이름 :사전적 의미?애국: 자기 나라를 사랑함. 예시) 애국 충정, 애국 운동, 애국적 행동?애족: 자기 겨레를 사랑 ... 은 위인들을 가장 먼저 떠올린다. 이는 보편적으로 우리가 생각하는 ‘애국, 애족’의 개념이 학창시절에 도덕시간에 배운 내용이나 위인전에서 읽은 내용들에 비추어 형성되었기 때문이

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.13

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초등 6학년 도덕과 수업 세안 6.아름다운사람들

도록 지도하고자 한다.나. 학생관Kohlberg(1998)의 도덕성 발달 단계로 볼 때, 초등학교 6학년은 '3단계(착한아이 평판)'에서 ‘4단계(법과 질서)’의 과도기, 즉 타율 ... 다면 교통규칙을 지키며 횡단할 것입니까?① 그렇다 ② 아니다 ③ 잘 모르겠다.2) 실태 분석 및 지도 대책 (N=31)가) 도덕과 수업은 다른 과목과 비교할 때 얼마나 중요 ... 하다고 생각합니까?구분중요하다보통이다중요하지 않다계인원수(명)1117331비율(%)355510100분석 결과 및 지도 대책도덕과 수업의 중요도를 묻는 질문에 35%(11명)만이 중요

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.16

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[초등도덕]가치분석 수업모형

적 능력을 신장 시켜주는 학생 중심의 수업 모형에 커다란 영향을 주었다.(4) 가치 분석 모형의 활용 방안가치 분석 모형은 정의적 특성을 함양하는 데는 부적절하다는 단점을 지닌다. 도덕 ... .윤리과 교육은 타 교과와는 달리 인지적 영역과 정의적 영역을 함께 다루는 교과이므로, 도덕․윤리 교사는 양자를 잘 조화시킬 수 있는 지도법을 상호 조화롭게 병행하여 수업에 적용 ... 가치분석 수업모형가치 분석 수업 모형가치교육은 교사(부모)가 아동.학생들(자녀)에게 그들이 가치를 형성하고 판단하여 가치관(가치체계)을 수립할 수 있도록 그들을 도와주는 과정이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.31

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초등 도덕과의 수업모형과 교과서 적용

으로 이어질 수 있다.Ⅱ. 본 론1. 도덕과 일반 수업 모형제7차 초등학교 도덕과 수업의 일반적 절차는 제재별로 크게 3차시로 이루어지는데, 1차시에는 인지 영역을 중심으로 도덕적 문제 ... 에 소개되고 있는 갖가지 수업 모형들에 대하여 접할 기회는 그리 많지 않다. 7차 교육과정에서 소개되고 있는 도덕과 수업 모형은 9개의 수업모형을 소개하고 있지만, 이런 수업모형 ... 할 수 있는 대표적인 수업모형들과 다양한 교수?학습 방법들은 교사의 전문적인 식견에 따라 성공과 실패가 결정되므로, 현장교사들의 많은 관심, 적극적인 활용이 필요하다.도덕과 수업모형

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.27

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초등 3학년 도덕 3단원 함께 어울려 살아요 수업 세안

도덕과 교수·학습 세안3학년 2학기3. 함께 어울려 살아요(3) 어울려 살면 모두가 행복해요1. 제재명함께 어울려 살아요.3. 어울려 살면 모두가 행복해요.2. 제재 설정의 취지 ... 에서는 다문화라는 용어가 제시되지만 직접적으로 지도하지 않는다. 교실에 이에 속하는 학생이 있어 수업을 통해 오히려 그들이 보통 사람들과는 다르다는 점을 용어로 규정지어버려 수업의 원래 ... 단하여 우리 주변에는 다양한 친구들이 있음을 알게 한다. 이들은 나와 같은 초등학교에 다니며, 우리말을 사용하는 등 우리와 다르지 않다는 것을 인지하도록 돕는다. 교과서에는 동남아

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.03

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네러티브수업(이야기수업)모형에 따른 초등도덕지도안

내러티브 수업 모형에 따른 교수-학습 과정안Ⅰ. 내러티브 수업 모형이란?♠ 개념내러티브 모형은 교사가 도덕규범과 관련된 이야기를 하는 것이 아니라 학생들이 경험했던 도덕적 갈등 ... 성 발달을 촉진하고 고무시키는 것이 내러티브 수업 모형의 주된 특징이라 할 수 있다. 내러티브 수업 모형을 통하여 교사들은 학생들에게 그들의 도덕 이야기를 말하게 하며 그들의 도덕적 ... 고 어린이 상호간의 협조 및 협력을 진전시키며 심정의 육성에 힘이 되어 결국은 집단의 도덕적 수준을 높일 수 있다.다시 말하면 내러티브 수업 모형은 오늘날 도덕교육에서 새로운 대안

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.15

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[초등도덕교육2]도덕 수업에 대한 단상

도덕 수업에 대한 단상- “도덕과의 가치 갈등 문제에 따른 교사의 역할은 어떠해야 하는가?”이번학기 “도덕교육2”를 통해, 여러 가지 모형의 다양한 가치 덕목들에 대해 살펴보 ... 았다. 하지만, 매 주 각 조의 발표수업을 들을 때마다, 항상 느껴지는 의문점이 몇 가지 있었다. 바로 “도덕과의 가치갈등 문제에는 정답은 없는가?”라는 점이었다. 그리고 “그렇 ... 교육이라는 교수님의 말씀이 생각난다. 그렇다면 교사는 ‘어떻게’ 도와주어야 하는 것일까? 먼저 ‘도덕과에서 교사의 역할’에 대해 수업을 들으며 느낀 바를 써 보면 다음과 같다.바로

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.18

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수업지도안] 초등학교 도덕 수업지도안 3학년 2학기 4단원 나라 사랑의 길

도덕과 교수 ? 학습 과정안지도교사장동건 인일 시20○○.11.2(화)장소교실대상솔반 30명수업교생정우성 인교 과도 덕단원(차시)4. 나라 사랑의 길(2/3)쪽수70~75쪽(생 ... 을 실천하려는 의지가 없다.♠ 평가계획★ 도덕 수업을 참관 하고 나서★2주 동안에 8시간의 수업이 있었는데 도덕수업은 없었다. 모든 과목이 다 수업하기 어려웠지만 그중에서 어려웠 ... 던 과목을 손에 꼽자면 사회수업과 도덕수업이었다. 현장에서의 수업은 학교에서 배우는 것과는 많이 달랐다. 아이들의 반응도 가지각색이었고, 때론 내가 원하는 대답을 해주지 않아 힘들

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.22 | 수정일 2016.08.08

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초등학교 5학년 도덕 4단원 <밝고 건전한 인터넷 세상> 수업지도안

성을 알고 올바른 인터넷 생활을 할 수 있다.학습모형가치분석 수업모형수업자 의도?인터넷 게임 중독의 위험성에 대해 알게 해준다.?올바른 인터넷 생활을 하려면 어떻게 해야 할지 알

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| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.31

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[수업지도안] 초등학교 도덕 수업지도안 5학년 2학기 9단원 한 마음으로 평화 통일을

도덕과 교수-학습 지도안(5-2)단원9. 한 마음으로 평화 통일을차시1/3대상5학년 3반본시주제?한 걸음씩 / 통일된 나라들수업 일시20○○.11.8(월)지도교사장동건학습목표평화 ... . 우리는 이제 어떻게 할 것 인가?도덕 수업을 준비하면서 정말 많은 생각을 하게 되었다. 특히, 통일의 당위성에 대한 수업을 가르쳐야 하는 나로서는 부담이 클 수밖에 없었다. 요즘 ... 통일을 이루어야 하는 까닭을 알고, 이를 위해 우리가 준비해야 할 것을 안다교과서도덕 122-127쪽, 생활의 길잡이 118-123쪽단계과정교수 - 학습 활동시간자료 및 유의점

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.22 | 수정일 2016.08.08

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초등학교 2학년 도덕 수업 지도안

도덕 지도안단 원 명6. 우리는 한겨례일시2007. 11 . 29 .4 교시장소2-2지도교생송화경학 습 문 제통일이 필요한 까닭 알기교과서쪽바:80~82생길:76~77차 시3/4 ... 학 습 목 표1.통일이 되어야 하는 이유를 안다2. 통일이 되면 좋은 점을 말할수 있다.수업전략학습집단조직개별 학습 및 모둠활동수업모형일반수업모형체 험 활 동역할극 해 보기학 습 ... 겠어요.10분 후 발표해보도록 하겠어요♧ 수업 소감 발표하기◎ 수업을 통해 알게 된 점이나 느낀점을 발표해보도록 한다.- 이번 시간을 통해 무엇을 느꼈나요?- 이번 시간을 통해 무엇

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.20

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초등 4학년 도덕 세안 4. 둘이 아닌 하나 되기 2. 통일을 함께 생각해요(2/4차시) 대표수업세안, 우수세안, A+수업 세안

문제사태의제시 및 분석?도덕 판단?합리적의사 결정의학습?도덕적정서 및의지의강화?정리 및확대적용과실천의생활화2) 가치갈등해결 수업 모형본 모형은 올리버(D. Oliver)와 셰이버(J ... 2014학년도 실무 실습도덕과 교수?학습안단 원 :4. 둘이 아닌 하나 되기주 제 :2. 통일을 함께 생각해요(2/4차시)?일 시?장 소?학 반?지도교사?지도교생Ⅰ. 단원 안내1 ... 어야 할 바람직한 덕성과 역할을 이해하고, 사회를 구성하는 각 분야가 도덕을 기반으로 해야 한다는 점을 인식하며, 나라 사랑 및 타 국가 존중, 국제평화와 인류 발전에 공헌

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| 리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.11.24

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초등 3 도덕 예절바른 우리 스토리텔링 수업지도안 분석

스토리텔링 수업 분석제 재3-1-5. 예절바른 우리일 시대 상3학년본시주제바른 인사를 하려는 마음 다지기차 시2 / 3수업자학 습목 표?평소에 바른 인사와 바른 언어사용을 했 ... 언짢아하셨는지에 대하여 이야기해보았다. 본 수업에 들어가서는 아름이의 고민을 동영상으로 보고 아름이의 고민이 무엇인지에 대해 이야기 해보고 인사하려는 마음과 함께 바른 행동으로 나타나 ... 으면 그것에 대해 발표해 본다.2. 수업의 평가(잘 이루어진 점&문제점)- 위의 수업에서는 생활의 길잡이의 ‘아름이의 고민’을 통해 바른 인사의 방법을 찾고, ‘승수와 어머니의 대화

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.10

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[도덕과 교수 학습 과정안] 초등학교 도덕 수업지도안 4학년 2학기 3단원 공정한 생활 학습지도안

/3차시도덕4학년 반 번이름< 토의 주제 : >여러 가지 방법???- 가장 공정한 방법은?- 왜 그렇게 생각하나요?도덕과 수업 분석과 비판나는 석사초등학교 4학년 4반으로 2주 ... 서도덕 57～63쪽생?길 51～57쪽수업유형토의 학습학습목표?공정한 생활을 위해 우리가 해야할 일을 찾아 실천할 수 있다.학습자료동기유발에니메이션 자료, 토의 활동지학습단계학습 ... 었다. 또한 학교에서 도덕 수업 강의를 들으면서 이미 교수님께서 하신 “도덕이라는 과목이 누구나 쉽게 지도할 수 있다고 생각되지만 가장 어려운 과목”이라는 말씀이 떠올라, 2주차 금요일

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.22 | 수정일 2016.08.08

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[초등교육]초등 도덕과 가치명료화 수업모형

하도록 도와주는 가치 지도의 한 방법이다.가치명료화 방법은 학생들이 자발적으로 어떤 가치들에 도달한다면 모두 옳다는 가치상대론적 입장을 취하고 있으므로 초등학교 도덕과 에서는 조심 ... 시키는 데 성인의 도움을 필요로 한다는 사실을 망각했다는 비판을 받고 있다.이러한 관점과 맥락을 같이하여 초등학교 도덕과 에서는 지향하는 도덕과의 목표가 지도 요소와 교육과정 내용 ... 으로 분명하게 제시되어 있으므로 이에 벗어나는 가치를 지향한다면 상당한 문제가 있다. 가치명료화 방법을 적용하여 도덕과 수업을 이끌 경우 교사는 학습자에게 교사 자신의 가치를 강요

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.08

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초등 3학년 도덕과 약안(우리가 지키는 푸른 별, 환경을 보호해야하는 이유 알기, 가치 탐구 수업 모형)

교실수업모형가치 탐구 수업 모형학습목표인간과 자연이 밀접하게 관계를 맺고 있음을 깨닫고 환경을 보호해야하는 이유를 기술할 수 있다.학습단계학습요소교수 ? 학습 활동시간자료(★) 및 ... 사례와 영향을 발표한다.-지구 온난화로 기상이변이 일어납니다.-해양오염으로 돌연변이 물고기들이 나타났습니다.-대기 오염으로 호흡기 질환자가 많이 늘어났습니다.도덕과 교수?학습 과정안

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.29

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[교육학,초등교육,아동교육] 개인적 구성주의의 기본가정, 인간관, 이론의 주요 관점들, 개인적 구성주의에 따른 도덕교육 전략 및 수업모형, 이론에 대한 비평

개인적 구성주의Stimulus – MIND - Response- 목차 -1. 기본 가정2. 인간관3. 이론의 주요 관점들4. 도덕교육 전략5. 이론에 대한 비평1) 구성주의 ... 은 새로운 경험에의 노출을 통해 발달된다.(3) 개인적 구성주의 인식론2) 개인적 구성주의의 인식론'대응'이 아닌 '적절히 들어맞다4. 도덕교육 전략조작 = 논리적 추론의 구성요소 구체 ... 유지 평형화하여 도덕적 지식 구성4. 도덕교육 전략놀이는 지식을 구성하는 주요원천 학습에 있어 본질적 요소인 상호 작용을 통해 지식을 구성 스스로 생각하는 능력인 지적 자율

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| 리포트 | 44페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.05 | 수정일 2017.04.12

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[초등도덕 ] 안락사문제를 활용한 초등도덕수업지도방안

생명 의료 윤리의 초등 도덕 교육 활용 방안- 안락사문제를 활용한 수업지도방안◈ 차 례 ◈1. 안락사에 관한 신문기사 ( 사설 )- 한겨례 신문 2005년 5월 3일자2. 안락사 ... 와 관련된 찬반논의와 쟁점- 찬?반측의 근거 중심3. 5학년을 대상으로 한 1차시 분량 도덕과 수업지도안- 첨부1. 읽기자료첨부2. 활동지4. 수업지도안의 특징 및 강조점5. 수업 ... 을 대상으로 한 1차시 분량 도덕과 수업지도안( 도 덕 )과 교수ㆍ학습 과정안교과 명도 덕학년 학기5-1쪽수▷도 80-85▶생 78-85학습목표? 알맞은 근거를 들어 자신의 주장을 펼

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.01

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[초등 도덕]새롭게 구성한 교과서와 수업방법

도덕과 교육(1) 초등학생의 삶초등학교 2학년 학생들을 만나봤을 때 나조차도 깜짝 놀랄 정도로 학원을 많이 다니고 있었다. 그리고 인터넷 게임이나 인터넷 채팅으로 채팅 용어 ... 를 귀하게 귀하게만 키워서 버릇이 없어지고 자기밖에 모르게 된 이유도 있는 것 같다.2) 초등학생들의 도덕적 고민초등학교 2학년 학생 3명을 대상으로 고민을 물어보았다.Q. 학교 ... 학생 모두 학원을 다니면서 힘든 점을 이야기 하고 있었다. 초등학교 저학년인데도 불구하고 생각보다 학원을 많이 다니고 있었고, 친구들과 놀지 못하는 것을 아쉬워 하고 있

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.08.24

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[교육]초등학교 3학년 도덕 수업 지도안

있다. ∎바른 인사를 할 수 있는 마음과 태도를 기를 수 있다.수업모형: 가치 명료화 학습학습형태: 개인별 학습→모둠별 학습학습자료: 동영상 및 플래시 자료, 활동지, 실물

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.04

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