"읽기 수업지도안"의 검색결과 입니다.

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"읽기 수업지도안" 검색결과 61-80 / 5,209건

영어 학습지도안 - ucc를 활용한 읽기전활동

Master Plan1. Target Learner : 10th Grader2. Unit : Lesson 3. High School Life in America3. Lesson Overview1) This lesson deals with differences betwe..

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.02

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6학년1학기국어읽기5마당1단원수업지도안

교 과읽기(1학기)마당명다섯째마당:마음을 나누며차시1/9단원명1.소중한 우리말쪽수180-185쪽학습주제옛글의 좋은 점 알기시간40'학습목표옛글을 읽으면 어떤 점이 좋은지 안다 ... .학습유형문제해결학습학습과정학습형태교수-학습 활동시간자료 및 유의점읽기전 활동읽는중활동동기유발공부할문제문제해결방법찾기문제 해결하기대집단활동▣ 학습 분위기 조성?○'×퀴즈?단군 이야기 ... 는 전설이다.(×)?삼국유사는 김부식이 엮었다.(×)?'이 몸이 죽고 죽어'는 시조이다.(○)?'춘향전'은 사랑 소설이다.(○)▣ 공부할 문제 설정하기옛글을 읽으면 어떤 점이 좋

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.23

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[지도안]4. 메모하며 읽기 학습지도안

국어과교수 ㆍ 학습 과정안2005학년도 실제 수업실습 시범수업4. 메모하며 읽기(2) 하회마을 (2/5)일 시2005년 9월 27일장 소대 상중학교 1학년수 업 자국어과 교수 ... -학습 과정안1. 단원 : 4. 메모하며 읽기 (2) 하회 마을2. 단원의 개관일상 생활에서 메모를 하면 중요한 일을 잊지 않을 뿐만 아니라 편안한 마음으로 다른 일에 집중할 수 있 ... 다. 마찬가지로 읽기를 할 때 메모를 하면 그냥 읽을 때보다 글의 내용에 집중하게 되고 적극적으로 생각해 보게 되며 글의 내용을 더 깊고 넓게 이해할 수 있다.이 단원에서는 내용메모

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.30

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학습지도안 국어 3. 판단하며 읽기 (2) 우리 꽃 산책

1. 단원의 개관1) 단원 선정의 이유글을 읽는다는 것은 글쓴이와 읽는 이 사이의 대화 과정이라 할 수 있다. 그런데 글쓴이는 어떤 의도나 목적을 가지고서 글을 쓰므로 글쓴이 ... 의 의도나 목적을 판단하며 글을 읽어야 글의 내용을 잘 이해할 수 있다.글쓴이의 의도나 목적은 겉으로 잘 드러나기도 하지만, 숨어있는 경우도 있으므로 글을 읽으면서 읽는 이는 지식 ... 며 읽어야 한다.이 단원에서는 ‘(2) 우리 꽃 산 책’을 통해 사실과 의견 구분하기, 주장과 근거 파악하기, 글쓴이의 의도나 목적을 판단하며 읽는 이에 대하여 학습하도록 한다.2

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.24

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6학년1학기국어읽기5마당1단원세안수업지도안

1. 단원 : 다섯째 마당. 마음을 나누며2. 단원의 개관 : 이 대단원은 “다양한 읽을거리를 찾아 읽는 태도를 지닌다” 는 교육과정에 근거하여 설정되었다. 이 대단원에서는 주변 ... 의 다양한 읽을거리를 중에서 특히 우리 조 상들이 쓰거나 즐겨 읽은 옛글과 외국 작품을 접하게 함으로써, 학생들로 하여금 그러한 글들을 찾아 읽는 계기를 마련하고자 하였다. 나아가 ... 옛글과 외국 작품을 통하여 조상들의 삶을 바탕으로 우리의 현재 삶을 이해하도록 하였다.3. 단원 목표다양한 읽을거리를 찾아 즐겨 읽을 수 있다.4. 단원의 학습계열선수 학습본

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.23

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6학년1학기국어읽기4마당1단원세안수업지도안

기’ 교과서는 토의 활동에 초점을 맞추어 활동을 구안하였다. 일상생활에서 토의 주제를 발굴하고 이에 대해 토의함으로써 합리적이고 비판적인 의사소통 능력을 갖추도록 하였다. ‘읽 ... 기’ 교과서는 설득적인 요소가 강한 장르의 글을 비판적으로 이해하는 활동에 초점을 맞추어 활동을 구안하였다. 즉, 주장에 근거의 적절성을 판단하며 글을 읽는 방법을 학습하도록 하였다.말 ... 력을 신장시킬 수 있을 것이다. 특히, 토의 과정에서 다른 사람들의 의견을 수용하는 태도를 배움으로써 더불어 살아가는 삶의 자세를 터득하게 될 것이다.읽기 : 이 단원은 비판

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.23

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6학년2학기국어읽기2마당1단원세안수업지도안

국어과(읽기) 교수 ? 학습과정안1. 대단원명 : 둘째 마당 살며 배우며 1. 주위를 둘러보면 (총18차시)2. 대단원의 개관제7차 국어과 교육과정의 핵심적 과제는 학습자의 창의 ... 을 기를 수 있도록 구성되었고, 이해 활동에서는 정보를 전달하는 글의 짜임과 글을 읽는 목적을 고려하여 필요한 정보를 요약하는 능력을 기를 수 있도록구성되었다.가. 말하기?듣기?쓰 ... 도록 하였다. 궁극적으로는 이런 활동을 통하여 알고 싶은 내용을 면담이라는 방법을 통해 찾고, 이를 정리하여 표현할 수 있는 능력을 기르도록 하였다.나. 읽기수없이 많은 정보 중

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.23

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국어과 학습 지도안-Ⅲ.판단하며 읽기 - (1) 훈민정음 완성되다

자연스러운 상황을 만들어 부담 없이 편하게 교사와 대화할 수 있는 분위기를 형성한다.판서하는 동안 학생들이 흐트러지지 않도록 유의한다.학습 준비학습목표를 제시하고, 함께 인지시킨다. (칠판에 판서)교과서를 살펴보고 수업내용을 예상한다. 학습목표를 읽고 인지한다.

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.01.05

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초등학교 2학년 읽기 다섯째마당 상상의 나라로 떠나요 1.마음의 선물 수업지도안

( 국어 )과 교수?학습 과정안일 시대상2-1반(남-19,여-16)지 도교 생지 도교 사단 원다섯째마당. 상상의 나라로 떠나요차 시2/6범 위읽기 p112～115주 제1. 마음 ... 의 선물- ‘하늘 천 하렷다’수 업전 략수 업 모 형협동학습모형학습목표인물의 말과 행동에 어울리게 이야기를 읽을 수 있다.학습집단조직모둠별참 고사 이 트http://www.gnedu ... 지 않아요.?그럼 동화책과 같이 인물들이 등장하는 글을 읽을 때는 어떻게 읽 어야 할까요?-> 인물들의 말과 행동에 어울리게 글을 읽어야 합니다.? 오늘 배울 학습내용이 바로 이것이

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.31

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초등학교 6학년 읽기 (2. 살며 배우며) 수업지도안

-2교실차 시9/9소요시간40분지도교생학습목표?글의 짜임과 읽는목적에 따라 글을 요약할 수 있다.수업전략최적 학습 모형?직접교수법학습 집단 조직?대집단 활동중심 내용 활동?인권 ... 과 가치를 읽고 글의 짜임과 읽는 목제에 따라 글을 요약하기수 준 별학 습보 충 활 동심 화 활 동ㆍㆍ교수?학습자 료일반자료교사문제해결판, 퀴즈판, PPT문제학생유인물멀티미디어자료프로젝 ... 의 짜임과 읽는 목적에 따라 글을 요약할 수 있다.계획수립학습안내?학습할 순서를 안내한다.?학습할 순서와 방법을 알아 본다.3′?학습안내판학습 활동 순서[활동1] 인권과 가치 읽

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.04

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국어과 읽기 학습 지도안입니다. 천재교과서 중학교 1-1책 활용. 모든 사물에는 이름이 있다.

국어과 학습지도안과목국어교재연구담당학번이름주제읽기 학습 지도안- 읽기 학습지도안 목차 -1. 단원 구성2. 대단원 분석3. 소단원 분석4. 학습지도안5. 학습지6. PPT ... 슬라이드1. 단원 구성5. 언어의 세계(1) 공감하며 읽기- 모든 사물에는 이름이 있다(2) 맥락에 맞게 읽기- 위대한 발명품 한글(3) 피동 표현과 사동 표현- 어머님의 편지와 감2 ... ’에서는 ‘언어’와 관련된 세 편의 글을 읽어보며 언어의 소중함에 대해 생각해 볼 것이다. 먼저 시각·청각 장애인이 언어를 배운 경험을 담을 글을 읽고 그 경험을 공감하여 언어의 소중

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.12

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교육학 - 경험적 접근에 의한 텍스트 읽기와 쓰기 수업/미술수업지도안/미술수업감상

경험적 접근에 의한 텍스트 읽기와 쓰기 수업조돈영밀레,,1849기초지식밀레는 농촌의 풍경을 따뜻한 시선으로 그려낸 화가로 유명한데, 밀레가 그린 농민들은 바르비동에서 땅에 의지

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.30

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국어 2학년 읽기 `내 생각은 이래요` 수업지도안

국어과 (읽기) 교수 학습안대단원 : 셋째마당 - 내 생각은 이래요소단원 : 1. 너와 나의 생각■ 일 시 : 2006년 11월 3일(목요일) 1교시■ 장 소 : 부산교대부설초등 ... .나. 읽기이 단원에서는 정확하게 소리 내어 읽기와 글 속에 담긴 주장의 내용을 파악하며 읽는 능력을 기르도록 한다. 이야기 글을 많이 활용하여 설득의 상황을 초등학교 2학년 학생 ... 들도 친숙하게 받아들일 수 있도록 하였다. 또, 글을 읽고 글쓴이의 주장에 대한 자신의 생각을 밝혀 보는 활동을 하게 함으로써 비판적 읽기의 기초를 학습하도록 하였다.다. 쓰

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.19

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[초등교육]4학년 2학기 초등국어 교수학습지도안 <첫째마당> 2. 함께 의논하기 (읽기)

..FILE:국어 근거자료.hwp읽기자료 - 글 의 근거1. 요즘 애완동물을 키우는 것이 대유행이다. 이에 TV 프로그램에서는 개를 키우는 겪는 에피소드 등을 많이 보여주 ... 의 발코니 난간 또는 외벽에 돌출물을 설치하는 행위읽기자료 - 글 의 근거1. '애완동물 사육시 입주자에 피해 없으면 주민동의 받지 않아도 된다'건설교통부는 아파트 애완동물 사육 ... 6 / 9지 도 일 시지도장소지도대상지도교사교과서쪽수2005. 9. 21 (수) 2교시4학년 3반4학년 3반승선희(읽기)18~19학 습 목 표글쓴이의 주장이 무엇인지 알아보고 나

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.19

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초등 국어 읽기 5 상상의 나라로 떠나요 2 꿈을 가꾸는 동산 교수 학습 지도안

. 교재관이 단원에서는 정서 표현을 목적으로 하는 글을 실감나게 읽는 활동을 통하여 문학 작품에서 얻은 감동을 다양하게 표출할 수 있는 능력을 기르는 것을 목표로 하고 있다. 따라서 ... 이 단원의 제재인 시와 이야기를 읽는 가운데 아이들 스스로가 장면을 떠올리면서 보다 실감나게 읽을 수 있는 활동으로 구성하고 있다. 이야기를 분위기에 어울리도록 실감나게 낭독 ... 의 계열 및 통합(가) 발전계통선행학습본 제재후속학습1-1-12-1-52-2-21. 상상의 날개를 펴요·재미있게 읽은 이야기 생각하고 친구에게말하기·시를 찾아 읽고, 느낀 점을 말하기

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.23

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ICT 활용 수업 지도안 - 4. 메모하며 읽기 (2) 하회 마을

을 활용보 탐색의 유용한 도구로서 메모하며 읽기 활동을 연습해 보게 하는데 용이하며, ICT를 활용함으로써 보다 많은 정보를 제공하게 하는데 그 목적이 있다.Ⅲ. ICT활용 모형을 적용 ... 한 국어과 교수·학습 과정안(1) 교수·학습 과정안교과명중학교 국어학년 학기1학년 1학기대단원4. 메모하며 읽기소단원(3) 하회마을쪽수차시4/8대상1학년 1반 30명학습 모형ICT ... 활용 모형수업 목표메모하며 읽고, 정보를 이해하여 여행 계획을 세울 수 있다.ICT활용모형 절차시간교수·학습 활동자료 및 유의점자료 활용수업 준비ICT활용 수업환경 구성·교단

리포트 | 19페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.02.23

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[국어교재연구]국어 수업 지도안 - 읽기의 즐거움과 보람(황소개구리와 우리말, 좋은국어수업)

단원명 : 1. 읽기의 즐거움과 보람(1) 황소개구리와 우리말0000학과 00000학번 000Ⅰ. 단원의 개관이 단원은 학습자들에게 글을 읽는 즐거움과 보람을 알게 하고 그것 ... 을 생활화하는 태도를 가질 수 있도록 하기 위해 구성됐다. 이를 위해서는 문학 작품뿐만 아니라 설명문이나 논설문 등 다양한 형태의 글을 읽으면서 글 속에 담겨진 세상의 이치와 지혜 ... 를 깨달을 수 있도록 해야 한다.이를 위해 이 단원에서는 설득적인 글을 예로 하여 자신의 읽기 활동을 인식하고 점검하며 보완하면서 글을 읽도록 하는 태도를 형성하도록 한다. 글을 읽

리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.23

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[학습지도안 (읽기)] 황소개구리와 우리말 학습지도안(국어 읽기)

1. 읽기의 즐거움과 보람(1) 황소 개구리와 우리말1. 단원의 개관이 단원은 글을 읽는 즐거움과 보람을 알고, 그것을 생활화하는 태도를 가질수 있도록 구성되어 있다.2. 단원 ... 의 내용 구성{3. 전 학년과의 관련성［7-문-(3)］ 작품이 지닌 아름다움과 가치를 파악한다,［7-문-(5)］ 작품에 나타난 역사적 현실 상황을 이해한다.［8-읽-(1)］ 읽 ... 기가 문제 해결 과정임을 안다.［9-읽-(4)］ 읽기 내용의 신뢰성과 타당성을 판단한다.4. 단원의 학습 목표적절한 배경 지식과 방법을 활용하면서 읽는 태도를 지닌다.글을 읽을 때 적절

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.29

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[국어교육]4. 읽기와 토의 (2) 일레인 이야기 학습지도안

국어과 교수-학습 지도안일 시대 상장 소지도교사중학교1. 대단원 개관가. 대단원명 : 4. 읽기와 토의(1) 지사의 길, 시인의 길(2) 일레인 이야기나. 대단원 학습 목표1 ... ) 글을 읽고, 글에 관련된 사항을 토의할 수 있다.2) 토의를 통해 글을 더 깊게 이해할 수 있다.다. 단원 설정의 이유같은 글을 읽었다고 모두 같은 생각과 느낌을 갖는 것은 아니 ... 다. 그렇기 때문에 글을 읽으면서 나타나는 문제에 대하여 독자가 자신의 생각을 정리해 보고, 이를 다른 사람의 의견과 교환하는 것은 글을 더 잘 읽을 수 있도록 하는 좋은 방법

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.14

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[지도안] 초등 2학년 국어 읽기 1. 함께 꾸며 보아요 교수 학습 지도안

나는 읽기를 통해 실제 연극을 해봄으로써 타인의 마음을 이해하고 헤아리는 기본 능력을 기를 수 있게 하는데 있다.2. 학생관초등학교 저학년, 특히 2학년 학생들은 피아제의 인지발달 ... 는 읽기와 연극을 해봄으로써 자신의 생각이나 의견을 다른 사람에게 자유롭게 표현해보도록 지도해야 한다.동화책 속에 나오는 등장 인물의 대화를 통해 이야기의 흐름을 파악하여 이어 ... 해야 한다.인물이나 동화의 주인공이 되어보는 활동을 통해 책읽기에 대한 관심을 지속적으로 가지도록 하고 상상력을 통하여 창의적인 자세를 갖도록 지도해야 한다.4. 학습의 계열 및

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.23

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