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"암석수업모형" 검색결과 61-80 / 255건

  • 과학교육론 총정리본 Part1
    방법10. 관찰진술의 한계11. 체제적 교수설계12. 쿤의 패러다임13. 과학적 사고의 종류14. 수업계획15. STS수업16. ESE교육17. 개념학습18. 수업설계19. 질문법 ... 적 아니라 과학과 과학수업에 대한 학생들의 흥미를 키워주는 기능을 가지고 있다. 이러한 이유로, 탐구적 과학 학습지도 방법과 발견법을 동일시하기도 했다.탐구적 과학 학습지도는 전통 ... 를 받아들여야 한다. 즉, 이러한 과정에서 과학과목에 대한 지시적인 수업이 이루어진다. 하지만, 탐구적 학습지도 방법에서 과학은 학생들이 정보에 대해 능동적으로 의미구성을 하고 학생
    리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.31
  • 2006년도 지구과학 임용고시
    ]첫째 단계의 학생 활동 : 해일과 관련된 피해사례를 제시하여 문제의 심각성을 인식하도록 한다.근거 : STS수업모형 중, 이 단계는 문제로의 초대 단계로써 학생들에게 관련 문제 ... 활동을 한다.근거 : STS수업모형 중, 이 단계는 실행단계로 직접 실천으로 옮기는 단계이다.[3번]갈등상황 : 삭망을 제외한 위상 설명 불가근거 : 지구의 그림자에 달이 들어가면 ... 입장에 따르면 반증을 통해 기존 프로그램은 폐기되어야 하는데 보호대를 통해 폐기되지 않고 부활[5번]상 : 각 암석의 석영함량과 석영 이외의 구성물질(장석, 암편 등)의 함량
    시험자료 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.09.26 | 수정일 2014.10.01
  • 화성암 - 현무암과 화강암 관찰하기
    화산활동에 의해 만들어진 암석은 ? 현무암과 화강암 관찰하기 (4-2, 124-127 쪽 )목차 단원 교과서 관찰 관찰 활동지 지도상의 유의점 이해해야 할 개념 수업 전개 방향 ... 지도상 유의점 → 경험학습 모형 1 2 3 4 5 6단원 교과서 4/10 화산 활동에 의해 만들어진 암석은 무엇일까요 ? 교과서 124~127 실험 관찰 59 학습목표 1. 화산 ... 을 통강암 석기가 없다 화강암과 현무암의 박편 스케치수업의 전개 – 경험학습 모형 관찰 경험 형성 자연 현상에 대한 올바른 이해학생들의 구체적이고 조작적인 감각 경험 강조 학습활동
    리포트 | 50페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.25
  • 홀리스틱교육의 기원, 개념, 기본방침, 원리, 홀리스틱교육의 학습지도 유형, 홀리스틱 학습-교수 모형, 홀리스틱 교육의 적용예
    . 홀리스틱 학습-교수 모형Ⅲ. 홀리스틱 교육의 실제1. 수업의 전개2. 홀리스틱 교육의 적용 예Ⅳ. 결론Ⅰ. 홀리스틱 교육의 기원그리스어 ‘holos(전체)’로부터 유래한 holism ... 의 자기평가도 포함되는 단계이다.Ⅲ. 홀리스틱 교육의 실제1. 수업의 전개대비 → 대면 → 대응 → 대화 → 대평시각화 심상 활동과의 연관 학습- 교수 모형?심상 활동 발 ?마음 열기 ... 에 대해하는 경향이 있다. 추상적 이 사고를 하기 전에 구체적 사물을 이용하여 생각하는 방법을 배우는 것이 중요 하다. (예, 암석 분류, 종이 비행기의 비행 통제, 동물의 짧은 인생
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.04.13 | 수정일 2017.04.17
  • 4)과학-지층과 화석-암석 속에 있는 생물의 흔적(세안)
    는다는 점이다. 이는 교사가 경험 학습 수업 모형을 계획하고 실시할 때, 어떤 개념이나 일반화를 직접적으로 내세우지 않는다는 뜻이다. 학습 활동을 통하여 과학 내용을 지도 ... 있게 된다.2) 경험 학습 수업 모형의 절차경험 학습 모형의 학습 지도 단계는 일반적으로 4단계로 나누어 생각할 수 있다.① 자유 탐색 단계에서는 학생들이 미리 준비된 학습 자료 ... 과학과 교수?학습 과정안·교생지도교사수업일시대상학년반4-1교시4Ⅰ. 수업에 들어가며어린 시절, 누구나 한 번쯤 공룡에 대한 흥미를 가지고 성인들도 발음하기도 어려운 공룡의 이름
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.22
  • 지구의 이해, 박물관 방문 관찰 보고서, 목포자연사박물관
    박물관 방문 관찰 보고서-목포자연사박물관-목포자연사박물관 방문을 위해 수업이 끝나자마자 광천터미널로 향했다. 관찰보고서라는 목적이 분명했지만 나는 보고서와는 별개로 한껏 들떠 있 ... 었다. 버스에 올라 다시 한 번 자연사박물관에 대해 생각했다. 가기 전에 살펴본 박물관 홈페이지에 전시품에 대해 생각했다. 나는 암석을 비교해보고자 저번에 쓴 암석관찰 레포트 ... 에 이르며 육식 공룡 알이 19개나 있었다. 실제로 보니 정말 거대했다. 한쪽 영상에서 암석 속에서 화석을 발굴하기 위해서 어렵게 고군분투하는 모습을 볼 수 있었다. 둥지는 단일
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.07.04
  • 4학년 2학기 2. 지층과 화석(7차시) 세안
    있는가?수업수업 후관찰 평가지필 평가탐구지층과 암석, 화석을 관찰하여 기록할 수 있는가?지층과 화석 모형을 만들 수 있는가?지층과 화석의 생성 과정을 추리할 수 있는가?수업 중 ... 을 설명할 수 있다.탐구지층과 암석을 관찰할 수 있으며 지층모형을 만들 수 있다.화석의 특징을 관찰할 수 있으며 화석 모형을 만들 수 있다.지층과 암석 및 화석의 생성 과정을 추리 ... 할 수 있다.태도지층과 암석 및 화석에 관심을 가지고 수업시간에 주의깊게 관찰을 한다.지층과 암석 및 화석을 함부로 대하지 않는다.3. 학습의 흐름선행학습본 학습후속 학습1학년 슬기
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.01
  • 4)과학-화산_활동에_의해_만들어진_암석-화강암과 현무암 관찰 및 특징 비교하기(세안)
    적인 특징을 찾을 수 있는가??특정 기준을 정하여 화산을 분류할 수 있는가?수업중3결과물?화산의 특징이 잘 나타나도록 화산 모형을 만들었는가?수업후4관찰 및 질의?화산 활동에 의해 ... 는가?수업중10.본시학습 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원4.화산과 지진교과서/차시교124~127, 실59 (4/10)차시학습형태전체, 모둠 학습수업모형발견 학습 모형학습주제화강암 ... 해야 한다.과학 교과에서 가장 효과적이고 능률적인 수업은 적절한 인지적 갈등을 일으키는 문제적 상황으로 어떻게 유도하고, 그 문제해결에 적극참여하게 하느냐 하는 것이라 생각한다. 이렇게
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25
  • 국어 서평 비교하며 읽기 약안
    하며 읽기학습목표같은 책에 대한 다양한 서평을 비교하며 읽을 수 있다.교실수업개선전략활동형태전체활동 - 개인활동 - 전체활동적용모형지식 탐구 학습 모형학습자료교사교과서아동교과서 ... .· 어린아이들이 읽기에는 적당하지 않습니다.· 초등학교 5학년 이상의 학생들에게 추천합니다.사서 선생님· 시간의 흐름에 따라 암석이나 동물의 모습이 잘 정리되어 있습니다.· 쉽
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.28
  • 4학년 2학기 2. 지층과 화석(4차시) 세안
    되어 는 학습 모형이다. 경험 학습 수업 모형이란 말이 암시하듯이 이 모형은 정보 수집이 그 일차적인 목표라고 볼 수 있는데, 이는 과학자의 활동의 첫 단계와 대응된다. 경험 학습 ... 으므로, 그체적 작 단계에 있는 학생들에게 적합한 모형이라고 할 수 있다.2) 수업 모형 선정의 이유이 차시의 주 내용은 여러 가지 퇴적암을 관찰하여 퇴적암의 특징을 서술해보는 것이다. 이 ... 이 존재하므로, 자연물에 대해서 의문과 호기심을 가지고 탐구하는 것은 매우 중요하다.먼저 ‘층층이 쌓인 지층과 그 속의 암석’ 단원에서는 여러 곳의 지층을 관찰함으로써 지층의 특성
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.01
  • [세안]과학-4학년 2학기-4단원-4차시 화산과지진
    의 변화▣ 4학년 2학기?과학: 지층과 화석▧ 중단원 1 : 분출하는 화산ㆍ화산이 분출할 때 나오는 물질 알아보기ㆍ화산의 모양 알아보기ㆍ화산 모형 만들기ㆍ화산 활동으로 만들어진 암석 ... 판단하여 선정하게 되었다.2) 발견 학습 수업 모형의 특성발견 학습 수업 모형의 주요 특성은 다음과 같다.첫째, 이 모형에서는 규칙성의 발견이나 개념을 형성하고 일반화하는 데 ... 일차적인 강조점을 둔다. 이때 학생들은 주로 관찰을 통하여 수집된 자료를 분석하여 개념이나 법칙을 이끌어 내야 한다.둘째, 발견 학습 모형을 적용한 과학 수업은 학생 중심의 과학
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.13
  • 과학교과교재연구 및 지도법 - 지학 요약 정리
    하고(구름 카드), 날씨의 맑고 흐림을 구름의 양으로 나타내기, 구름의 모양과 색깔이 다양함을 알며 구름의 움직임 설명하기*학습 모형 : 경험학습 수업 모형- 자유탐색 : 오감을 이용 ... 의 특징을 서술할 수 있다.*학습 모형 : POE- 예상 : 암석을 관찰한 경험 이야기, 어떤 특징을 관찰할 수 있는지관찰 : 퇴적암 관찰하기, 묽은 염산 떨어뜨려 보기설명 : 퇴적암 ... 고 화강암과 현무암의 특징을 이해한다.*학습 모형 : 경험학습 수업 모형- 자유탐색 : 화강암,현무암 다양한 방법으로 자유롭게 관찰탐색 결과 발표 : 관찰한 내용 중심, 화강암과 현무암
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.02
  • 4-2)과학-2.지층과_화석-여러가지 퇴적암(4-5)
    , PPT자료(암석사진),퇴적암 표본, 실물화상기, 묽은 염산, 샬레, 스포이트,돋보기수업모형발견학습경험학습단계학습 내용교수 ? 학습 활동시간( ‘)자료(◎)및유의점(▶)교사학생 ... (2은 교수?학습 모형(발견학습수업모형+경험학습수업모형)① 발견 학습 수업 모형이란?발견 학습 수업 모형은 귀납적인 방법을 바탕으로 한 것이다. 귀납적인 방법이란 구체적인 사물 ... 에 주로 사용한다. 발견 학습 수업 모형은 5단계로 진행되며 각각의 단계는 아래와 같다.탐색 및 문제 파악⇒자료 제시 및 관찰 탐색⇒자료 추가 제시 및 관찰 탐색⇒규칙성 발견 및 개념
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.02.24
  • 융합인재교육(STEAM) 기반 교수 학습 과정안 - 지구과학
    단원의 학습을 통해 다양한 영역의 융합과 함께 광물과 암석이 매우 중요하다는 것을 인식함은 물론 지구과학이 흥미 있는 과목이라는 사실을 알게 될 것이다.Ⅱ. 수업의 실제1. 수업 ... (지구과학)과 STEAM형 교수?학습 과정안? 지도안 영역 : ( 견학 )수업☞ 일 시 : 2012. 10.13.(토) 13:00☞ 장 소 :☞ 교 사 :융합인재교육(STEAM ... 은 어떻게 만들어지고 지질시대의 대표적인 표준화석을 예를 들어 설명할 수 있다.마. 방사성 연대 측정- 암석의 나이를 구체적으로 측정하는 원리를 설명할 수 있다.바. 지질 연대- 지구
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.27
  • 세안
    모형을 만들고, 화석이 어떻게 만들어지는지를 설명할 수 있다.다. 본시 수업의 특성: 이번 차시에는 6차시에 배웠던 화석에 대한 기본 개념을 바탕으로 화석에 대한 개념을 확장 ... 을 상기한 다음, 9월에 다녀왔던 체험학습과 이번 수업 내용을 연관시킨다.ㄴ. 화석 모형 만드는 순서를 생각해보고 직접 화석 모형을 만들어 본다.ㄷ. 실제 화석 사진과 화석 모형 ... : 32쪽본시주제화석이 어떻게 만들어지는지 알기수업모형발견학습학습목표화석 모형을 만들고, 화석이 어떻게 만들어지는지를 설명할 수 있다.예습과제화석의 기본 개념을 복습하고, 다양한 화석
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.08
  • 2012년도 지구과학 임용고시 해설
    점수는 동일하지 않으며(C가 가장 높음), 그렇기 때문에 이 수업의 탐구 활동은 세 학생에게 각각 다른 인지갈등을 유발시킨다. (X)ㄷ: 모형 두께의 표를 작성하게 한 이유는 지각 ... 으므로 교차연결이 아니다. (X)ㄴ: ㉡에서 적용되는 개념은 지구과학Ⅱ의 학습내용에 포함되어 있다. (X)ㄷ: 편마암은 고변성작용에 의해 만들어진 암석이다. (O)답:②[5번 ... )⑤ 이는 지구과학Ⅱ의 학습내용이다. (X)답:①[6번]ㄱ: ㉠을 다룰 때는 과학사적인 관점과 함께 태양계모형과 행성의 시운동을 이해하는 것이 중요하다. (O)ㄴ: ㉡을 다룰 때
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.02
  • [세안]과학-4학년 1학기-2단원-4차시 지표의변화
    학습 모형을 선택하게 되었다. 순환학습 모형은 구성주의를 바탕으로 한 수업모형으로서 실제 현장에서도 많이 사용되고 있는 수업모형이다.2) 단계에 따른 교수?학습 과정단 계단계별 특징 ... 에 대한 이해를 통해 풍화 작용을 공부하고, 암석이 흙으로 되는 과정이 물리적 과정 뿐만 아니라 화학적 과정, 그리고 생물에 의한 유기적인 과정을 거치는 매우 지속적이고, 장기간 ... - 지표의 변화에 대해 알아보기- 물에 의한 지표변화 실험하기- 강의 상·중·하류에서의 지표변화 알아보기- 바닷가에서의 지표변화 알아보기후속학습4학년 과학? 지층과 암석? 화산과 지진나
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.13
  • 4)과학-화석을 찾아서(세안)
    만들기를 통해 화석의 생성과정을 알고 실제 화석과 화석수업 전략문제 해결 학습 모형전체 활동개인 활동모둠 활동학습 목표1. 화석의 생성과정을 설명할 수 있다.2. 나만의 화석 모형 ... 은 지층과 퇴적암 및 화석의 기본 개념을 이해하고 생성 과정과 특징을 설명할 수 있게 구성하였다. 먼저 ‘층층이 쌓인 지층과 그 속의 암석’ 단원에서는 여러 곳의 지층을 관찰 ... 분류할 수 있도록 지도한다.‘ 암석 속에 있는 생물의 흔적’ 단원에서는 화석의 생성 과정을 이해하고 화석의 이용 사례를 열거할 수 있게 한다. 특히, 이 단원은 과학자(지질학자
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.25
  • 4-2과학2단원4차시_수업지도안
    차시4/10교과서과학 60~61쪽실험 관찰 27~28쪽학습주제퇴적암 관찰하기수업모형경험 학습 모형학습목표?여러 가지 퇴적암을 관찰할 수 있다.?퇴적암의 특징을 서술할 수 있다.학습 ... 았나요?◎ 학습 문제 제시하기-지층의 층리를 보았습니다.5′→지층을 관찰하면서 가장 인상 깊었던 내용을 말하여도 좋다.여러 가지 퇴적암을 관찰해보자.자유탐색개념탐색하기◎ 암석을 관찰 ... 한 경험 이야기 하기?퇴적물과 퇴적암이란 무슨 뜻일까요?-퇴적물이란 물이나 바람에 의해 풍화된 암석을 알갱이들이 쌓여 있는 것입니다.-퇴적암이란 퇴적물이 쌓여 굳어진 암석이다.10
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.18
  • 과학세안 5학년 4단원 화산과 암석 1~2차시
    관찰에서는 화산 분출 모형실험을 통하여 화산이 분출하는 현상을 관찰하고, 화산과 화산이 아닌 산을 사진이나 그림을 통하여 비교해 본다.화산 활동과 암석에서는 화산 활동으로 생성 ... ?현무암과 화강암 관찰?화산 활동이 우리에게 주는 영향?지진의 피해?지진의 모형 실험?간이 지진계 만들기여러 가지 암석(6-1)?변성암의 특성?여러 가지 암석의 이용4. 단원 ... 생활에 미치는 영향을 알아보도록 하는 데 주안점을 두고 있다.학습 활동의 경우 암석은 직접 관찰하도록 하고, 화산 폭발 모형 실험은 시범 실험을 하도록 하고 있다. 그 외의 활동
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.14
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2025년 08월 14일 목요일
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