"문학교육과정"의 검색결과 입니다.

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"문학교육과정" 검색결과 61-80 / 31,851건

[문학교육론] 거울뉴런 이론이 문학독서 교육에 주는 시사점 - 문학독서 과정의 이해와 교수-학습 장면에서의 소통의 측면에서

거울뉴런 이론이 문학독서 교육에 주는 시사점- 문학독서 과정의 이해와 교수-학습 장면에서의 소통의 측면에서 -목차1. 문학독서 과정의 이해2. 문학독서 교수-학습에서의 소통참고 ... 뉴런 이론은 인간의 공감의 과정을 설명해 주는 이론으로, 문학독서에서 학습자의 공감에 대한 부분적인 이해를 가능하게 해 준다. 이 보고서에서는 거울뉴런 이론이 문학독서 교육에 주 ... 는 시사점을 크게 문학독서 과정의 이해와 교수-학습 장면에서의 소통의 측면으로 나누어 살펴보겠다.1. 문학독서 과정의 이해독서교육에서 독서 과정에 대한 논의는 인지적 과정 중심

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.01

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아동문학의 중요성에 대해 서술하고 그림책 한권을 정하여 누리과정이나 표준교육

과목명 : 아동문학교육주 제 : 아동문학의 중요성에 대해 서술하고 그림책 한권을 정하여 누리과정이나표준교육과정에 맞추어 수업교육계획안을 작성하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 아동문학의 중요성2. 수업교육계획안 작성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론어른이 돼서 느끼는 “문학”은 서정적이며 무게감이 많이 느껴진다. 하지만 영유아들이 장난감처럼 가깝고 손쉽 ... 다.일곱째, 아동문학을 통해서 정확한 개념, 지식, 사고력 형성을 돕는다. 글레이져(1986)는 아동이 문학작품을 통해 개념을 획득하며 정리하고 다양한 사고 과정에서 지적 능력을 계발

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.11 | 수정일 2019.03.12

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중․고등학교 교육과정에서 문학텍스트를 통한 연극의 교육적 활용 (Educational Utiliization of Drama․Theatre through Literary Text in Secondary Education)

한국문화예술교육학회 성민정

논문 | 19페이지 | 4,800원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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2009 개정 교육과정 문학교과서 14종 단원 구성(목차) 비교

[2009 개정] 문학Ⅰ 교과서 13종 단원 구성2009 문학 교육 과정창비(박종호)천재(김윤식)지학사(권영민)비상(박영민)천재(정재찬)해냄(조정래)좋은책(이숭원)미래엔(윤여탁 ... )천재(고형진)지학사(최지현)비상(유병환)두레교육(윤석산)교학사(조남현)(1) 문학의 성격(가) 문학의 개념(나) 문학의 역할(다) 문학의 갈래Ⅰ 문학의 성격1. 문학의 개념(1 ... 과 형식 바꾸기(2) 맥락 바꾸기 / (3) 매체 바꾸기5. 다양한 시각과 방법으로 작품 생산(1) 생산을 염두에 둔 작품 수용(2) 작품 생산의 과정과 실제Ⅲ. 문학의 수용과 생산1

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.09.13 | 수정일 2020.05.07

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2011 개정 교육과정 문학교과서 11종 단원 구성(목차) 비교

[2011 개정] 문학 교과서 11종 단원 구성2015 개정문학 교육과정좋은책(이숭원)천재(김윤식)비상(한철우)해냄(조정래)창비(박종호)천재(정재찬)지학사(권영민)미래엔(윤여탁 ... )비상(우한용)동아(김창원)상문(김대용)Ⅰ. 문학의 수용과 생산?문학 작품의 구성 원리?문학과 인접 분야?문학과 매체?문학의 비판적 수용과 창의적 생산Ⅰ. 문학의 수용과 생산1 ... . 문학 작품의 구성 원리? 춘설? 엄마의 말뚝 2? 파수꾼? 수오재기2. 문학의 인접 분야와 매체? 추억-감자 먹는 사람들? 도산십이곡? 서편제? 촐라체3. 문학의 비판적 수용과 창의

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.09.13 | 수정일 2020.05.07

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[문학교육론] 청소년 문학의 소통 양상 - 중개자들의 기능과 전략, 청소년 문학 의사소통과정의 특징

청소년 문학의 소통 양상목차1. 중개자들의 기능과 전략2. 청소년 문학 의사소통과정의 특징참고문헌청소년 문학은 모든 문학이 그렇듯이 창작된 이후 평가를 거쳐 유통 및 소비 ... 되는 일련의 현상에서 다양한 주체들의 행위가 개입된다. 작가가 만들어내는 문학작품의 의미는 출판과 매체 담장자들의 중개에 의해서만 독자들에게 전해지고, 독자들의 독서과정을 통해 실현 ... 된다. 이러한 소통과정을 통해서 작품은 사회적 의미를 획득한다. 그런데 청소년 문학이라는 범주의 소통 과정에 특별히 주목하는 이유는 무엇인가. 그것은 청소년 문학의 소통이 다른 도서

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.03.01

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문학교육과정 역사적 변천

는 수준에서 선택되어야 한다. 정의 가능 여부가 아닌, 사용 가능 여부교육과정개념틀교수요목국문학사가 설정된 것은 고전독해의 중요성 / 강독식 교육평가 행위로서의 문학교육과정용어 = 이해 ... 고 / 평가 용어 = 이해 감상 생각한다 등으로 확장2차교육과정 구성에서 과학적 원칙이 적용되어야 한다는 관점 하에 학교급 간, 학년 간, 교과 간 발전을 강조해, 문학교육의 수준 ... 고 이론적 글이 대부분학습목표를 24개로 구체화한 항목으로 제시 / 방법으로서의 문학교육과정용어 등장 / 평가 용어 = 체계적·분석적으로 제시 / 성긴 형태로나마 개념틀이 갖추어지

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.11

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문학 교육과정 분석

..PAGE:1문학 교육과정 분석..PAGE:2목차2007년 개정 국어과 교육과정의 ‘문학’ 영역 내용 체계학년별 문학 교육과정 분석교육과정이 적용된 문학 작품문학 교육의 관점 ... 하는 관점..PAGE:42007년 개정 국어과 교육과정의 ‘문학’ 영역 내용 체계작품의 수용과 생산의 실제-시(시가) -소설(이야기) -극(연국, 영화, 드라마) -수필,비평지식문학 ... ..PAGE:3문학교육의 관점실체 중심의 문학관: 문학을 가시적인 어떤 대상으로 보아 그 존재와 가치를 설명함으로써 문학을 이해하고 설명함으로써 문학에 접근하는 관점속성 중심의 문학

리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.06

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문학 교육 방법, 문학 교육과정 분석

문학 교육 방법 & 문학 교육과정 분석Ⅰ. 문학 교육 방법과 평가(1) 문학 교육의 방법문학 교육 방법은 내면화를 고려한, 반응 중심, 대화 중심 교수·학습 방법 세 가지 ... 로 나뉜다. 우선 내면화를 고려한 교수·학습 방법의 절차 모형은 '계획 단계, 진단 단계, 지도 단계, 평가 단계, 내면화 단계'이다. 내면화 과정의 설정을 통해 문학 교육의 특성을 살리 ... 에서의 평가문학 교육의 평가의 난점은 미리 정해진 답이 없으며, 동일한 반응을 기대하기도 어렵고, 특정 결론이나 문학적 반응에 도달하기 위한 과정도 표준화하기 어렵다는 점에서 기인

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.09

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문학 교육 방법과 문학 교육과정 분석

문학 교육 방법과 문학 교육과정 분석1. 내용 요약1) 문학 교육 방법과 평가(1) 문학 교육의 방법내면화를 고려한, 반응 중심, 대화 중심 교수·학습 방법이 있다.내면화를 고려 ... 한 교수·학습 방법 : 절차 모형은 '계획 단계 → 진단 단계 → 지도 단계 → 평가 단계 → 내면화 단계'이다. '내면화 과정'을 설정해서 문학 교육의 특성을 살리고, 독자 ... 구분문학 교육 관점7학년(1) 문학 작품에 드러난 인물의 심리 상태와 갈등의 해결과정을 파악한다.소설이나 희곡에서 갈등 구조 이해하기 - 수용문학 활동 - 문학의 수용속성 중심갈등

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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문학 교육 방법, 문학 교육 과정 분석

문학 교육 방법, 문학 교육 과정 분석● 문학 교육은 어떻게 해야 할까?(1) 문학 교육의 방법내면화를 고려한 교수·학습 절차는 '계획→ 진단→ 지도→ 평가→ 내면화'의 단계 ... 로 진행된다. '내면화 과정'을 설정해서 문학 교육의 특성을 살리고, 독자의 내면을 학습 과정에 명시적으로 제시한 것이라는 점에서 의의가 있다.반응 중심 교수·학습 방법은 학생 ... ) 문학 교육에서의 평가문학 교육의 평가는 동일한 반응을 기대하기도 어렵고, 특정 결론이나 문학적 반응에 도달하기 위한 과정도 표준화하기 어렵다는 점에서 쉽지 않다. 또한 독자의 반응

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.08

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[민족문학론] - 해방 후 민족문학론과 비평교육의 과제,민족문학론의 비평교육적 인식,해방이후 남한에서의 민족문학론 전개 과정

해방 후 민족문학론과 비평교육의 과제- 目次 -Ⅰ. 민족문학론의 비평교육적 인식Ⅱ. 해방 후 남한에서의 민족문학론 전개 과정1. 해방 직후의 민족문학론2. 1950년대의 민족 ... 문학론3. 1960년대의 민족문학론4. 1970년대의 민족문학론5. 1980년대의 민족문학론Ⅲ. 1990년대 이후 민족문학론과 그 비평교육적 과제Ⅰ. 민족문학론의 비평교육적 인식문학 ... 비평의 교육적 위상에 대한 논의는 여러 논자들에 의해 이루어진 바 있다. 문학교육이 문학텍스트의 이해, 감상, 평가의 능력을 길러주는 데 있다는 점에서 문학교육에서의 문학비평

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.20

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[국문학개론] - 한국어 문학 교수,교육과정, 교재, 외국어 문학교육론을 통한 투시

한국어 문학 교수?학습 방법의 현황과 과제교육과정, 교재, 외국어 문학교육론을 통한 투시현재 한국어교육에서 활용되고 있는 문학 작품은 의사소통 능력의 함양을 기본 목표로 하 ... 는 기초 한국어 강독 교재에 수록된 작품과 한국 문학 작품에 대한 교육의 차원에서 문학 능력을 기르기 위해 편찬된 한국 문학 강독이나 선독이라는 교재에 수록된 작품들이다. 이 문학 작품 ... 들은 한국어 교육기관의 기본 교육 목표와 교육과정 편성에서 해당 강좌의 학습 목표가 각각 다른 관계로 그 작품 선정의 기준이나 이 작품을 활용하는 교수-학습 활동이 역시 다르

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.24

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문학교육방법 및 문학교육과정분석

문학교육방법 및 문학교육과정분석가. 문학교육방법 내용요약● 문학 교육은 어떻게 해야 할까?1) 내면화를 고려한 교수·학습 방법 :- ‘계획→진단→지도→발전→평가’의 5단계 모형 ... , 문학과 삶-문학과 공동체? 해당 이론실체 중심 문학관다. 문학교육과정 분석표 구성구분내용영역체계고등학교 목표해당 이론성취 기준내용 요소7(1) 문학 작품에 드러난 인물의 심리 ... 이후 문학 교육의 특성을 살린 교수ㆍ학습 모형- 문학 작품의 장르적 특성에 맞는 각종 활동을 제시한 교수ㆍ학습 모형- 내면화 단계 설정 : 독자의 내면에서 이루어지는 공감, 감정

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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문학교육 방법 정리, 문학 교육과정 분석

문학교육 방법 정리 / 문학 교육과정 분석1. 문학교육 방법1) 내면화를 고려한 교수학습 방법- 계획 단계 : 목표와 텍스트의 설정 등- 진단 단계 : 텍스트와 수용자들의 상호 ... - 맥락/ 문학의 수용학년성취 기준내용 요소내용 영역고등학교 교육문학 교육 관점7학년(1) 문학 작품에 드러난 인물의 심리 상태와 갈등의 해결과정을 파악한다.소설이나 희곡에서 갈등 구조 ... 의 대화 : 다른 독자의 근거와 비교- 교사와 독자의 대화 : 새로운 관점 제시- 시의 의미 정리하기 : 의미 정리, 스토리 완성, 모작 창작2. 문학교육에서의 평가(1) 문학 교육

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.08

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문학교육방법 및 문학교육과정분석

문학교육방법 및 문학교육과정분석가. 문학교육방법 내용요약 및 문학교육과정 분석(7학년~10학년)● 문학 교육은 어떻게 해야 할까?1) 내면화를 고려한 교수·학습 방법 :① 계획 ... ? 고등위와 역사? 해당 이론실체 중심 문학관? 「문학」적용 이유한국 문학의 개념, 영역, 갈래, 역사 및 한국 문학의 전통과 특질을 이해● 문학교육과정 분석표 구성구분내용영역체계고등 ... ->진단->지도->평가->내면화의 5단계 : 5단계 모형 이후 문학 교육의 특성을 살린 교수·학습 모형② 문학 작품의 장르적 특성에 맞는 각종 활동을 제시한 교수·학습 모형③ 내면

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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[문학교육][영국 문학교육 사례][문학교육 모형]문학교육의 필요성, 문학교육의 성격, 문학교육의 관점, 문학교육의 과정, 문학교육과 상호매체, 영국의 문학교육 사례, 문학교육의 모형, 문학교육 관련 시사점 분석

문학교육의 필요성, 문학교육의 성격, 문학교육의 관점, 문학교육의 과정, 문학교육과 상호매체, 영국의 문학교육 사례, 문학교육의 모형, 문학교육 관련 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 문학교육의 필요성Ⅲ. 문학교육의 성격Ⅳ. 문학교육의 관점Ⅴ. 문학교육의 과정1. 내용 체계 분석2. 수준별 과정 분석Ⅵ. 문학교육과 상호매체Ⅶ. 영국의 문학교육 사례1. 반응 중심2 ... 도록 계획하고 실천하는 제반 과정과 그 결과를 뜻한다. 문학교육의 결과는 다시 문학교육을 모색하는 데 수렴되는 자료가 된다. 그리고 문학교육이론을 수립하는 데 자료 역할을 한다. 그런데

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.04

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문학교육 방법과 교육 과정 분석

문학교육 방법과 교육 과정 분석Ⅰ . 문학 교육 방법과 평가? 문학 교육 방법문학교육은 강독식 교육방법을 택해왔으나 그 문제점을 알고 다른 방법을 적용하려하고 있다. 세 가지 ... 도 . 교육 과정 분석? 문학(1) 문학 작품에 드러난 인물의 심리 상태와 갈등의 해결과정을 파악한다.? 이론 : 개체적 지식, 실제 중심? 작품의 수용과 생산의 실제 - 소설 ... , 진단단계, 지도단계, 평가단계, 내면화단계로 이루어져 있고 문학 작품의 장르적 특성에 맞는 각종 활동을 제시한 다는 점에서 의의를 가지고 있다. 내면화단계는 수업의 과정

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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문학 영역 평가의 이론과 실제 - 제7차 교육 과정,문학영역 평가의 방향, 7차 교육 과정 문학 영역의 비판적 상세화

문학 영역 평가의이론과 실제- 제7차 교육 과정을 중심으로- 目次 -Ｉ. 문학 영역 평가의 방향1. 7차 교육 과정에서 문학 영역 평가의 위상2. 문학 교육 과정에서 평가 ... 의 목표3. 문학 교육 과정에서 평가의 방향1) 과정 평가 지향2) 학습자 중심 평가3) 인지와 정의적 영역에 대한 균형적인 평가 지향4) 태도 형성을 위한 평가5) 평가 척도의 다양 ... 화 지향4. 문학 영역 평가의 원칙5. 문학 교육 과정에서의 평가의 환경Ⅱ. 7차 교육 과정 문학 영역의 비판적 상세화1. 교육 과정 상세화의 필요성2. 교육 과정 비판의 정당성3

리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.13

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문학교육의 특징, 문학교육의 목적, 문학교육의 과정, 문학교육과 상호문화적 학습, 문학교육과 키치문학, 문학교육의 사례, 문학교육의 방법, 문학교육의 방향 분석(문학교육, 상호문화적 학습, 키치문학)

문학교육의 특징, 문학교육의 목적, 문학교육의 과정, 문학교육과 상호문화적 학습, 문학교육과 키치문학, 문학교육의 사례, 문학교육의 방법, 문학교육의 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 문학 ... 교육의 특징Ⅲ. 문학교육의 목적1. 지식 존속의 문학교육2. 문화 이해의 문학교육3. 발달 수행적 문학교육4. 비판적 실천을 위한 문학교육Ⅳ. 문학교육의 과정Ⅴ. 문학교육과 상호 ... 적으로 누적된 문학적 지식과 고전의 존재를 문학교육과정으로 보는 가장 전통적이고 자연발생적인 교육과정의 개념이다. 이러한 방식의 개념 정립은 가장 오래된 교육과정 개념 방식으로 다루

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.08

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