"국어지도안약안"의 검색결과 입니다.

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초등국어지도안 특수교육 지도안 약안 양식 2차비교과

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"국어지도안약안" 검색결과 61-80 / 284건

6학년 국어 말듣쓰 수업 지도안(표준어와 방언) 약안

7. 본시 교수?학습 활동의 실제단 원둘째마당. 발견하는 기쁨2. 차근차근 알아보며일시2008. 9. 30. 3교시장소5-2 교실지도교사교과서말하기?듣기?쓰기48~49쪽차시4/9 ... 에 따라 표준어와 방언을 구별해서 사용하려는 태도를 지닌다.(태도)수업 전략학습 집단 조직대집단 지도 후 모둠별 학습 병행적용 학습 모형중심 체험 활동모둠 토의 활동, 자료 분류 ... 하기알기표준어와 방언 구분하기표준어와 방언의 사용상황 익히기? 표준어는 어떻게 정해진 걸까요?? 다음은 현재 우리나라에서 표준어를 정하는 원칙입니다. 괄호 안에 어떤 말이 들어갈까요

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.13

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[강추]4학년 국어(듣말쓰지도안) 1. 생생한 느낌 그대로(약안)

( 국어-듣말쓰 )과 교수? 학습안지도교사연구부장교 감교 장학 반4-3대 상남 16 여12 합28명지도교사단 원1.생생한 느낌 그대로지도시기학습 주제반복되는 표현을 살려 시 낭송

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.06

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초등5학년2학기국어(말듣쓰)4,나눔의기쁨(1차시)지도안(약안)

국어과 교수 ? 학습안지도 교사OOO (인)1. 단 원 : 4. 나눔의 기쁨2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요단 원4. 나눔의 기쁨일 시2011.OO.OO(O) O교시장 ... 을 전달하여 화해하는 내용)학생멀티미디어자료프로젝션 TV, 컴퓨터나. 지도 과정단계학습내용교수?학습 활동시간자료 및유의점교사활동학생활동문제 확인 하기동기유발?사과하는 내용을 편지 ... 습니다.?공부할 문제를 알아본다.2'?공부할 문제 카드사과하는 글의 특성을 이해하여 말하기학습 안내?학습 활동 순서를 안내한다.?학습 활동의 순서와 방법을 확인한다.?학습활동안내도학습

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.25

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국어 7.따뜻한 눈길로 듣말 3차시 다섯 고개 지도안 약안

국어과 교수 ? 학습안1. 교수 ? 학습안단원(차시)7. 따뜻한 눈길로(3/4)학반2학년 3반지도대상총 37 명(남 19, 여 18)지도일시(장소)2010. 6. 24. 목요일 ... . 2교시(2-3교실)지도교사수업모형직접교수법본시목표? '다섯 고개 놀이'의 방법에 대해 말할 수 있다.? 질문하는 방법과 대답하는 방법에 따라 '다섯 고개 놀이'를 할 수 있

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.05

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초등 6학년 2학기 국어과 4단원 마음의 울림(듣말쓰) 3차시 지도안 약안

(국 어)과 교수 ? 학습 과정안제 6학년 4반 지도교생 : 위현종 지도교사 :단 원4. 마음의 울림일 시2012. 11. 2 (금)장 소6학년 4반 교실학습주제축하하는 글 ... 부분이 편지글 형식과 유사점과 차이점을 가르쳐준다.▷ 축하하는 글을 자세히 쓰면 축하하는 마음을 더 잘 전할 수 있음을 지도한다.

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.08

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5학년 국어 수업 지도안(셋째 마당. 삶의 향기 2. 무지개를 찾아서) 약안

( 국어 )과 교수? 학습안지도교사연구부장교 감교 장학 반5-4대 상남 18명, 여 12명 계 30명지도교사윤 현 철단 원셋째 마당. 삶의 향기2. 무지개를 찾아서지도시기2009 ... 이야기하기민감성바뀐 헨젤과 그레텔 이야기 영상♣ 여러 방법으로 이야기 일부분 ( 바꾸어 ) 말하기문제 발견하기학습활동안내(1)◎ 학습 활동 안내?이번 시간 배우게 될 학습 활동 순서

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.10

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초등 3학년 국어 셋째마당 커가는 우리 2차시 지도안 약안

( 국어 )과 교수?학습 과정안수업일시2009 년 10 월단원셋째 마당, 커 가는 우리대상3학년 3반 학생들본시주제글을 읽고, 글쓴이의 생각 알아보기차시2교과서읽기학습목표글을 읽 ... 하고 발전시키고 싶어서- 2문단- 3,4,5,6 문단- 빈칸을 채워 넣는다.3학년 반 번이름:셋째 마당커 가는 우리【국어】심화?정리◎ 다음 글을 읽고 문단을 나누고, 각 문단의 중심

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.08

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중학교 국어 2학년 시집가는 가는 교사 학습 지도안 약안

2008년도국어과 교수*학습 지도안단원5- (2) 시집가는 날일자2008년도 00월 00일 0 교시대상0학년 0반 (00명)장소0학년 0반 교실지도교사000 선생님교육 실습생 ... 안단원5.읽기와 매체 활용 (2) 시집가는 날차시3/6학습목표1.글의 내용을 이해하기 위하여 매채를 활용 할 수 있다.2.작품의 줄거리 및 주제를 파악 할 수 있다.학습흐름지도내용 ... 을 파악 할 수 있다.2.작품 속의 상황을 상상 할 수 있다.1.동일한 내용을 글을 통해 이해 할 때와다른 매체를 통해서 이해 할 때의 차이점을 알 수 있다.3. 본시 교육. 학습 지도

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.06

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5학년 국어(말듣쓰) 2. 무지개를 찾아서 - 4차시 지도안 약안

국어과 교수 ? 학습안일 시2010. 4. 16. (금) 3교시대 상5학년 1반남:20, 여:19장 소5학년 1반교실지 도교 사단 원셋째 마당. 삶의 향기2. 무지개를 찾아서교과 ... 수 있습니까?-인물의 성격이나 행동을 바꿀 수 있습니다.-사건을 바꿀 수 있습니다.-새로운 인물을 등장시킬 수 있습니다.-시간이나 장소를 바꿀 수 있습니다.?차시 학습 안내?다음

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.08

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6학년 국어(말듣쓰) 2. 자연과 더불어 - 6차시 지도안 약안

국어과 교수 ? 학습안일 시2010. 4. 16. (금) 3교시대 상6학년 4반장 소6학년 4반교실지 도교 사단 원둘째마당. 알아가는 기쁨 2. 자연과 더불어교과서(쪽수)말.듣

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.08

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4학년 국어(읽기) 3. 이 생각 저 생각 - 4차시 지도안 약안

국어과 교수 ? 학습안일 시2010. 4. 16. (금)3 교시대 상4학년 9반장 소4학년 9반교실지 도교 사단 원3. 이 생각 저 생각 (읽기)교과서(쪽수)60~63차시4/6주 ... 이야기하기?부모님께 칭찬 받은 경험 이야기하기- 심부름을 잘 해서 칭찬 받았다.?부모님께 야단맞은 경험 이야기하기- 공부를 안 하고 놀기만 해서 야단맞았다.? 그림 보고 내용 상기 ... 읽기? 재재 글 읽기?재재 글 읽기- 도깨비의 의견이 있는 부분에 줄긋기10색연필글 내용 파악하기? 내용 파악하여 문제 해결하기?도깨비는 왜 시험을 보는가?- 지도자 선발을 위해서

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.08

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국어 - 4학년 1학기- 듣말쓰 6.의견을 나누어요 (5차시) 지도안 약안

국어과 교수 ? 학습안1. 교수 ? 학습안단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교사수업모형6. 의견을 나누어요(5/6)4 - 3남 20 명여 17 명계 37 명문제해결 학습모형본시 ... 는데도 의미가 통합니다.-상황에 따라 문장 성분을 생략할 수도 있음을 확인한다.PPT(문장성분이 생략되어도 어색하지 않은 문장)※의미가 통해야만 문장 성분을 생략할 수도 있음을 지도 ... 잍활동판※문장 성분에 주의하여 쓰도록 지도한다.동료평가정리 하기학습 정리하기? 학습 정리하기5?이번 시간에 배운 내용에 대해 말해 봅시다.-제안하는 글을 쓸 때 주의할 점에 대해

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.19

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2학년 국어(말듣쓰) 4. 이 말이 어울려요 - 1차시 지도안 약안

국어과 교수 ? 학습안일 시2010. 4. 16. (금) 3교시대 상4학년 1반장 소4학년 1반교실지 도교 사조숙렬단 원3. 이 생각 저 생각교과서(쪽수)46-47쪽차시2/6주

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.08

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6학년 2학기 국어(읽기) 4단원 제재2 4차시 지도안(약안)

성을 판단하는 방법에 대하여 알아봅시다.○학습활동 안내?활동1 : 문제와 해결방안 확인하기?활동2 : 해결방안의 적절성 판단하기○활동1 : 문제와 해결방안 확인하기?‘우리 한약재

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.10

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2학년2학기 국어. 둘째마당. 이야기가 재미있어요. 되돌아보기 국어지도안 약안입니다.

국어과 교수?학습안일 시2007.10.22.(월)2교시대 상남20, 여17계37명장 소2-3 교실지도교생단 원둘째마당. 이야기가 재미있어요수업 모형창의성 계발학습본시주제인물이 한 ... 을 보고, 어떤 이야기일지 말해 볼까요?- 선비가 큰 일을 당한 것 같습니다? 이야기 듣기57막대인형이야기보따리※친구가 들려주는 이야기에 집중할 수 있도록 지도한다.PPT자료(삽화 ... )결재지도교사연구부장교감교장전결학습단계학습요항교수 ? 학습활동시간(분)자료(□) 및 유의점(※)창의성(◆)아이디어생성하기아이디어평가하기이야기 내용 알기생각이나 느낌 표현하기역할극

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.28

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[강추] 5학년 국어(듣말쓰지도안) 셋째마당 삶의 향기-시 바꾸어 쓰기(약안)

( 국어 )과 교수? 학습안지도교사연구부장교 감교 장학 반5-1대 상남 19 여 11 계 30지도교사단 원셋째마당 삶의 향기지도시기2010년 5월 11일 2교시학습 주제시의 일

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.13

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3학년 1학기 국어(읽기) 4단원 제재1 2,3차시 지도안(약안)

한 경우 여분의 학습지를 제시한다.▶일이 일어난 차례를 생각하며 이야기를 꾸며 봅시다.○학습활동 안내?활동1 : ‘철수와 미루’ 읽기?활동2 : ‘철수와 미루’를 이야기로 꾸미기?활동3

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.08

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국어(듣말쓰)-4-1-5.알아보고 떠나요-6차시 (표준어와 방언 역할놀이) 지도안 약안

국어과 교수 ? 학습안1. 교수 ? 학습안단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교사수업모형5. 알아보고 떠나요(6/12)4-1남 15명여 15명역할놀이학습본시목표? 조사한 방언 ... 하면서 발표하면 듣는 사람이 이해하기 쉬울 것입니다. 등- 적당한 목소리로 발표해야 합니다.- 목소리가 너무 빠르거나 느리면 안 됩니다.- 바른 자세로 듣는 사람을 바라보며 발표 ... 할 때는 집중해서 듣도록 지도한다.?조사한 각 지역의 방언을 다양한 방법으로 발표하기 전 최종 연습을 해봅시다.?모둠별로 조사한 각 지역의 방언을 다양한 방법으로 발표해봅시다. 발표

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.15

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초등 국어(듣말쓰)-4-1-5.알아보고 떠나요(2/6) -상황에 따라 표준어와 방언 사용하면 좋은점 (지도안 약안)

국어과 교수 ? 학습안1. 교수 ? 학습안단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교사수업모형5. 알아보고 떠나요(2/12)4-1남 15명여 15명문제해결학습본시목표? 표준어와 방언 ... 하면 좋은 점 알기(전체)? 활동1) 상황에 맞게 표준어를 사용하면 좋은 점 알기10★ 정교성※학습 문제에 맞게 차이점을 생각할 수 있도록 지도한다.교과서83쪽 대화 내용※학생들 중 ... 게 방언을 사용하면 좋은 점 알기8교과서84쪽 대화 내용※친밀감을 느낄 수 있도록 해당 지역 방언으로 대본을 적절히 수정하여 제공하고, 자연스럽게 시연하도록 지도한다.?친구들이 시연

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.04

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4학년 1학기 국어(읽기) 4단원 제재1 1차시 지도안(약안)

국어과 교수?학습 과정안2008년 5월 20일 (화) 4교시 4학년 6반단원넷째마당 - 1.서로서로 도우며차시1/9수업장소4-6지도교사제재글을 읽는 목적에 알맞은 읽기 방법 알 ... 은 전략 사용하여 글 다시읽기?생각 지도를 만들며 글(가) 다시읽기-생각지도를 만들며 글(가)를 다시 읽는다.?장면을 생각하며 소리 내어 글(나) 다시읽기-시의 장면을 떠올리며 글(나 ... 기 전 목적을 알고 알맞은 방법으로 글을 읽었을 때의 좋은 점을 이야기 한다.?차시 예고하기?‘재미있는 놀이를 찾아서’8‘8‘5'※교사는 생각지도를만드는 법을 시범을 통해 지도

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.15

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