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"교재만들기 선정대상" 검색결과 61-80 / 5,079건

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    제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요. 할인자료
    도 외국어로서의 한국어라는 특성에 맞게 교재 개발자에 의해서 개발되고 있다. 하지만 지금까지 제작된 수 많은 한국어 교재가 모두 과학적이고 합리적인 근거에 의해서 만들어졌다고 볼수는 없 ... 영향을 끼치게 되는 것이 어찌보면 당연한 일이 아닐까 한다. 따라서 더 나은 교재를 만들기 위해서라도 교재 연구가 교재 생산에 올바른 방향을 제시해야 할 것이다. 한국어 교재 연구 ... 았다’라고 구체적인 도달 목표를 제시했다. 교재 구성 안내에서는 ‘세 단원마다 문화 단원을 두었는데, 주제는 세 단원의 주제 중 하나와 관련된 것으로 선정하였다.’‘어휘는 단원당 15
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.18
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    '국어 교과서'와 '한국어 교재'가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.
    - 과목명 : 외국어로서의 한국어교재론- 이 름 :- 아이디 :- 과제명 : ‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능 ... 의 역할2.3. 외국어 교재의 기능과 필요성3. 국어 교과서와 한국어 교재의 차이3.1. 학습 대상의 차이3.2. 목적과 기능의 차이3.3. 제작 의도와 목표의 차이3.4. 구현 ... 과 필요성을 살펴보고 이를 바탕으로 모국어로서의 국어 교과서와 외국어로서의 한국어 교재의 성격을 살펴봄으로써 두 대상의 차이점을 비교해 보고자 한다.2. 외국어 교재의 정의, 역할
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.16
  • 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.
    한다면 교사의 언어 등 교사가 교육현장에 동원하는 모든 자료까지 교재의 범위를 확대시켜 생각할 수 있으나 보통 연구나 논의의 대상이 되는 교재는 문서나 매체 형식을 통해 만들어진 자료이 ... 과 행동변화를 추구하는 활동이므로 그 주체와 대상, 내용이 있어야 한다. 또한 교육은 한 국가나 기관의 교육 철학과 교육목표에 다라 만들어진 교육과정에 맞춰 행해진다. 이 교육 내용 ... 며 대상이 됨으로써 교재는 교육과정, 교수요목과 밀접히 연관된다고 하였다. 서종학, 이미향(2007;14)에서는 교재를 교육 목표를 구현하기 위해 교육자가 가르치고자 하는 내용, 곧
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.03 | 수정일 2020.11.14
  • 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오
    과 목 명외국어로서의 한국어 교재론과 제 명일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재 ... 어서는, 비교적 권위 있는 기관에서 제대로 연구 개발한 교재선정하기로 하였다. 일반 목적 한국어 교재는 누구도 그 권위와 역사를 부정할 수 없는 연세대어학당 교재선정하였고, 특정 ... 목적 교재는 최근 대한민국의 위상이 높아짐에 따라 일반화된 다문화가정을 대상으로 한 교재를 선택하였다. 다문화가정을 대상으로 한 교재도 다양하게 발간되었으나, 국립국어원에서 체계
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.19
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    중국어학_모국어가 한국어인 중국어 학습자를 위한 문법항목 체계에 대한 의견
    집필이 되고 있다. 하지만 교재의 문법 항목의 선정, 배열에 관한 이론적인 연구과 실증적인 면에 있어 연구 성과가 미비한 단계이며, 중국에서는 교학대상을 통해서 교육문법의 범위 ... 또한 달라지고, 목표에 따라서 교육 방법에도 변화 추구를 하고 있다. 따라서 이를 위해서는 교재의 문법 항목의 선정과 배열순서, 제시 방법 등이 기능 위주의 문법 학습에 용이할 수 ... . 참고문헌 -서하석 (2008).『의사소통을 위한 언어와 문화의 이해』.서울:한빛문화. -손정애, 의사소통 기반의 중국어교재에서 문법항목의 선정과 배열 연구-성인 학습자용 초급
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
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    세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석
    다양하기 때문에 언어 학습에 있어 교육과정과 교재가 어떠한 스테레오 타입이 정해져 있다고 할 수 없지만 더 나은 교육환경을 만드는 노력에 있어 교육과정과 교재를 발전시켜 나가 ... 외국어로서의한국어교재론주제: [세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 세종학당 교육과정2. 세종한국어 ... 으로 세워진 교육 기관이다. 교육과정과 교재는 교육 효과에 영향을 미치는 가장 중요한 요소로서 기능하기 때문에 세종학당의 교육과정과 교재를 살펴봄으로써 이를 바탕으로 우리나라의 문화교류
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.23
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    [최신자료 A] 매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과(장점 및 단점)에 대한 자신의 의견을 자유롭게 기술하십시오 (외국어로서의한국어어휘교육론)
    만을 선정하여 문화 교육의 대상으로 제시할 수 있다고 보았다.이처럼 언어에 투영된 문화적함의 또는 언어로 이루어지는 문화를 한국어 교육에서는 언어문화라고 한다. 결국, 언어 교육 ... , 수업 전 준비 단계는 해당 수업 전 준비 단계로 교사가 문화 수업에 적합한 영상 매체를 교재의 내용을 고려하여 선정하고 세부적인 교수-학습 방안을 준비하는 단계이다. 이 단계 ... 하는 단계이다. 이때 제시되는 영상 매체의 유형과 내용은 교재에 제시된 문화요소의 내용 구성 방식을 고려하여 선정하는 것이 효과적이다.다섯째, 마무리 단계는 수업 시간에 학습한 내용
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.20 | 수정일 2021.07.15
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    국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오
    . ‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능, ③제작 의도와 목표, ④구현 매체, ⑤기타의 항목으로 나누어 기술해 보 ... 을 선정하고 조직하는 기능을 함으로써 학습 과정의 조절 및 안내 기능을 한다. 최근에는 교재의 내용 제시 기능보다 교수 및 학습 과정의 조절 및 안내하는 기능이 강조되고 있어 궁극 ... 로 아래와 같은 특성을 보인다.학습 대상: 국어 교과서는 모국어가 한국어인 대부분의 공교육을 받는 학습자들이 주요 대상이다. 한국어 교재는 한국어가 모국어가 아닌, 그러나 한국어를 배우
    리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.06.27 | 수정일 2021.09.09
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    한국어교재에 나타난 언어 항목(어휘, 발음과 억양, 문법, 화용) 중 하나를 선택해서 선택한 언어 항목을 좀 더 효율적으로 학습할 수 있도록 교재에 제시할수 있는 방안을 구체적으로 서술하시오.
    한국어교재에 나타난 언어 항목(어휘, 발음과 억양, 문법, 화용) 중 하나를 선택해서 선택한 언어 항목을 좀 더 효율적으로 학습할 수 있도록 교재에 제시할수 있는 방안을 구체 ... 영향력 있는 통사적 메커니즘으로 간주되어야 한다.일반적으로 한국어교육 교과서는 실제적인 의사소통 능력 신장이라는 학습목표를 중심으로 하여 목표어 습득에 필요한 학습내용을 선정 ... 를 배우는 외국인 학습자가 올바른 문장을 생성해 내기 어렵다. 연결어미에는 많은 제약이 있기 때문이다.(1) 가. 도자기를 만들어다가 집에 갔어요.나. (동사에 붙어) 두 행위
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.20
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    최근 대두되고 있는 생성 AI의 정의를 3줄 내지 4줄로 요약하고, 이 생성 AI가 문화산업에 미칠 영향에 대하여 귀하의 생각을 기술하시오.
    , 1) 연구대상선정, 2) 자료수집 과정, 3) 자료분석 과정, 4) 결과제시(표, 그림), 5) 논의(토의) 및 결론으로 나누어 주요 내용을 정리하고 적절히 수행되었는지를 평가 ... 상빈태빈아빠본인이나 지인이 갖고 있는 건강문제를 한가지 선정하고,이 건강문제 개선을 위해 건강행동을 실천하도록 보건교육을 제공한다고 할 때, 보건교육방법 중 어떤 방법을 사용 ... 하겠는지 해당 방법이 갖는 특징에 의거하여 선정 이유를 설명하시오.A형: 학우님이 거주하는 지역사회 또는 직장에서 2024년 현재 어떠한 보건영양 사업이 수행되고 있는지, 그리고, 개선
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05
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    이화여자대학교 교육대학원 중국어교육과 석사과정 합격 연구계획서 및 자기소개서
    에??을 선정하여 내용, 어휘, 문장 등의 방면에서의 학습 교재로서의 활용 가치를 분석하고, 실제 초급 수준인 중학생을 대상으로 하여 교재 사용의 적합성을 밝히는데 그 목적을 두 ... 의 동기저는 여느 사람들과 달리 어릴 적부터 교사라는 직업을 꿈꿔 오진 않았습니다. 대학 3학년 여름, 기회가 닿아 중국어 학원에서 중학생을 대상으로 회화 수업을 한 경험이 있 ... 에서의 중국어 학습을 꿈꿔왔습니다.학부에서 접하지 못한 교육학과 교재 연구 등을 심도 있게 다뤄 단순히 개인의 학업 능력 향상만을 위한 학습이 아닌 지속적으로 변화하는 중고등 교육
    자기소개서 | 4페이지 | 15,000원 | 등록일 2025.02.03
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    언어 평가 도구의 개발 절차에 따라 한국어 듣기 평가를 실제로 설계하고 제작하십시오
    . 한국어 교재선정한다.3. 평가를 기획하고 평가항목을 선정한다.4. 출제 구상표를 작성한다.5. 평가문항을 개발한다.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평가대상 학습자 수준2 ... . 한국어 교재 선정3. 평가 기획 및 평가항목의 선정4. 출제 구상표5. 평가문항 개발Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론우리의 일상생활 속 의사소통은 주로 음성 언어와 듣기, 말하기를 통해 이루어진다 ... 을 모두 포함한다.2. 한국어 교재 선정평가는 성취도 평가로 설정하였다. 성취도 평가는 학습목표에 맞게 교육이 이루어졌는지 학습자가 학습 내용을 얼마나 알고 있는지를 평하는 것으로 교과
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13
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    교육과정의 여러 요소들 중 자신이 생각하는 교육과정의 필수 요소를 선정하여 단계별로 나열하고 그 요소들을 필수 요소로 선정한 이유에 대해 설명해 보십시오.
    보통 하나의 중심 교재를 정하고, 보조 교재를 만들거나 더하는 경우가 많은 데 이 때 학습 대상자에 따른 교육 내용 선정과 배열이 중요하다. 이때 교사집단과 합의를 통해 내용 ... 내용의 선정과 배열 및 지도안의 작성현 다문화 센터 내 다문화 학생들을 대상으로 교재 선택의 폭은 좁은 편이다. 초등학생, 중학생, 고등학생을 위한 외국인 학습자를 위한 한국어 교재 ... 교육과정은 상황분석, 요구분석, 교육 목적 및 목표 기술, 교수요목 설계, 교육 내용의 선정과 배열 및 지도안 작성, 교수과정에서의 평가의 과정 및 수정으로 나뉜다. 이러한 한국어
    리포트 | 3페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.12.24 | 수정일 2022.01.11
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    융합창작활동 적용 고전 독서 프로젝트를 통한 고전의 즐거움 찾기 - 독서실천사례연구대회
    학생들 역량과 수준에 적당하며 사춘기를 겪고 있는 학생들에게 실생활에 필요한 교훈과 가르침을 제시하고 있는 명심보감을 본 연구의 교재선정하였다.5. 연구 설계고전 독서에 대한 ... 정리?연구 결과 정리???결과 평가?연구의 결론 및 제언???연구보고서 작성 제출??4. 연구 교재 선정긴 스토리 형태의 고전은 매일 아침 독서시간 20분을 활용하여 읽고 의미 ... 하며 사춘기를 겪고 있는 학생들에게 실생활적인 교훈과 가르침을 제시하고 있는 명심보감을 본 연구의 교재선정하였다.5. 연구 설계고전 독서에 대한 경험이 부족하고 고전을 어렵
    리포트 | 36페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.17
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    충북시청자미디어센터 시청자권익증진 직무 합격 자기소개서
    한 진로 교재를 활용하여 학교 진로교과 교육과정의 성취목표를 기준으로 월별 콘텐츠 제작 미션의 키워드를 선정였습니다. 선정된 키워드를 바탕으로 영상의 목적과 주제, 핵심 내용, 진행 ... 을 이끌어냈습니다.이전까지의 서포터즈 활동은 진로와 관련된 자유주제의 콘텐츠를 제작하는 방식으로 진행되었습니다. 이 때문에 활동자들이 만든 콘텐츠들의 내용이 통일되지 못하고 회사 ... 각각의 팀이 매월 같은 주제, 같은 형식의 영상을 제작하여 일관성 있는 콘텐츠를 기업 유튜브 채널에 업로드할 수 있었습니다. 더 나아가 회사에서 출판하는 교재와 활동지를 활용
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.10
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    청각장애 역사 수업 계획서 (A+)
    청각장애 학생을 대상으로 하는 역사 교수법 연구계획서 -역사에 대한 흥미도 향상을 중심으로 Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적 Ⅱ. 연구방법 Ⅲ.참고문헌 Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적 ... 청각 장애 아동을 대상으로 하는 복지관에서 역사수업을 진행하면서, 청각 장애 아동들에게 효과적인 역사 교육은 무엇일지 고민해왔다. 복지관에서 만난 청각 장애 학생들 중에는 역사 ... 에 관심을 가진 학생도 있었고, 단지 어려운 암기 과목으로만 인식하고 있었던 학생도 있었다. 또한 제대로 된 역사교육을 경험하지 못한 학생도 있었다. 이러한 청각 장애 학생들을 대상
    리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.07.10 | 수정일 2025.07.14
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    [A학점][한국어교재론]종류가 다른 한국어 교재(2종)의 단원 구성 요약 및 정리 및 장단점 비교 분석.
    과목명: 외국어로서의 한국어 교재론과제주제 : 종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과 ... 대상 초급자용 한국어 교재 「세종한국어.3」 와 다문화, 이주노동자 대상 한국어 교재 「다문화가정과 함께하는 즐거운 한국어(초급2)」의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각 교재 ... )」의 단원 구성에 대한 요약정리와 각 교재의 장단점을 비교 분석해 보았다. 두 교재는 학습대상자는 다르지만 주제, 기능, 문법 부분에서는 공통점을 보이고 있다. 「세종한국어.3
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.01 | 수정일 2023.11.10
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    일반목적 한국어에 해당하는 교재 한 단원을 구성
    으로 한국어를 배우고자 하는 외국인을 대상으로 하는 교재로서의 목적을 달성하기 위해서는 언어의 네 가지 기능을 모두 포함하는 통합형 교재를 만들 필요가 있다. 특히 김정숙(2000 ... 제목 : 중급학습자 수준을 선정하여 일반목적 한국어에 해당하는 교재 한 단원을 구성하시오Ⅰ. 서 론외국어를 배우는 사람은 누구나 해당국 언어로 된 교재를 구입해서 공부 ... 구성위에서 언급한 외국인을 대상으로 하는 한국어 교재 구성 시 유의사항을 참고하여 교재의 1개 단원을 구성해 보면 학습목표 설정, 한국어의 자음과 모음에 대한 개념, 단어표현
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.10.21
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    다문화의 이해 다문화를 이해하기 위해 나눌 수 있는 것들 과제
    생 멘토링 대상자로 다문화 가정 자녀를 우선 선정하여 지도하는 것도 좋을 것이다.4. 사회적 편견 개선일반국민의 의식 제고를 위한 홍보를 통해 국민들이 가지고 있는 편견을 바로잡 ... 배우자 새국민 교육교재’ 등 수십여 종의 학습교재와 지도사를 위한 수업 지침서를 만들어 배포했다.여기에 비하면 우리나라는 아직 교육체제 너무나 미비하다. 각종의 지원책은 많이 ... 성을 인식하지 못하거나, 소수 다문화 가정 자녀들만을 대상으로 하는 교육으로 국한하여 인식하는 경향이 있다. 둘째, 다문화 이해교육이 교육과정에 반영되어 있지 않아 실시에 어려움이 있
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.08.21
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    (다문화교육론) 다음에 대하여 강의 및 교재를 참고하여 답하시오
    는 것이라고 본다.2. 교재의 5장 및 인터넷 자료를 참고하여 외국의 다문화교육에 대해 학습한 후 한 국가 혹은 특징적인 제도 하나를 선정하여 우리나라 다문화교육에 주는 시사점을 제시 ... 의 프로그램 하나를 선정하여(원격 프로그램도 가능) 프로그램의 개발 혹은 진행방법(교재 10장과 11장)의 차원에서 비판적으로 분석하시오. (프로그램 명과 운영방식 기술 후 문제점 ... 교과목명: 다문화교육론[과제명] 다음에 대하여 강의 및 교재를 참고하여 답하시오.1. 교재 91쪽 의 각 영역을 자신의 관점에서 해석하여 제시하고, 이런 특성이 다문화교육에 대해
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.15 | 수정일 2023.02.17
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2025년 10월 01일 수요일
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