"고려대한국어교육과"의 검색결과 입니다.

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한국어교수법흐름 대기오염 간호 발음교육론 한글 자모 교육 국어교육 교육대학원 국어 현실발음 언어학개론 사전 고려대 영어교육 한국어교재론

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"고려대한국어교육과" 검색결과 61-80 / 440건

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외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다

, 2010. - 조은실, 한국어 발음 교육 연구의 변천 과정 분석 및 향후 과제, 고려대학교 교육대학원, 2015. - 장선미, 한국어 학습자의 종성 발음 분석 및 교육 방안 연구15. ... 았을 때 발음 교육은 학습 초기부터 체계적으로 이루어질 수 있어야 한다. 이에 나는 본 과제를 통해 외국인 학습자들의 한국어 발음에 대해 살펴보고자 한다. 외국인 학습자들의 입장 ... 을 맺는다. Ⅳ. 참고문헌 - 양순임, 한국어 발음교육의 내용과 방법, 상지랑, 2020. - 서승아, 중국인 학습자의 한국어 발음 교육 연구 : 자음과 모음을 중심으로, 우석대학교

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05

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한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 한 교수법을 반영 교재 개발 예측

에는 고려대학교, 1988년 이화여자대학교, 1990년 서강대학교, 1993년 경희대학교부설언어교육원이 신설되면서, 회화, 읽기, 듣기, 문법 교재가 함께 개발 되었으며, 교재 ... 가 개발될 것인지 예측한 다음 그 이유를 알아보도록 하겠다.2. 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사가. 한국어교육 교수법의 개념교수법이라 함은 교사가 학습자에게 교육내용 ... 을 전달할 때 교사의 수업 설계, 개발, 실행, 관리, 평가가 포함되는 수업활동 방법을 총괄해서 말하며, 한국어교육에서의 교수법은 한국어를 가르침에 있어 사용되어지는 교수법을 말

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.26

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한국어교원2급 모의수업지도안(A학점)_문법과 품사 설명 위주

→개인 피드백 다음 차시 중점표현을 화면으로 제시 수업대상 및 교재 수업 대상 초급 교재 명 재미있는 한국어 2, 고려대학교 한국어문화교육센터 단원명 2과 취미 중 [빈도부사 ... 모의수업지도안 작성자 이름 e-mail 한국어교원 자격등급 한국어교원2급 자격증 작성일자 2024.11.16 (24분 영상 교안) 수업 진행 단계 도입→제시→연습→활동→마무리 총 ... 맞아요 … OO 고 있다. 많이 쓰는 표현이니 꼭 기억하세요 ▶수업주제 도입◀ 오늘은 여러분이 한국어를 공부하면서, 특히 한국사람들과 대화를 할 때, 많이 물어보고 답하는 주제

시험자료 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.04.02 | 수정일 2025.04.08

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외국어로서의한국어 교육과정 및 교수요목 설계_각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.

학교 교 육대학원 3. 히라이하야(2013), 일반 목적 한국어 학습자를 위한 고급 말하기 과제 내용 요구분석 연구, 고려대학교 대학원 . ... 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계 각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오. 차 ... 는 교육내용과 순서로 어떻게 가르치는 교육방법의 개요를 교육과정의 설계도라고 한다. 다음 본론에서는 각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07

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고려대학교 교육대학원 국어교육과 학업계획서

면서는 주로 OO, 시사, OO 같은 것들을 학생들에게 논술하는 방법을 가르쳤습니다.2. 지원동기제가 고려대학교 교육대학원 국어교육 전공에 지원을 하게 된 동기를 말씀드리면 논술 OO ... 었습니다. 이러한 이유가 있어서 고려대학교 교육대학원 국어교육 전공에 지원을 하게 되었습니다.3. 학업 및 연구계획저는 고려대학교 교육대학원 국어교육과에 들어가서 국어문장론, 고전 ... 1. 자기소개저는 OO대학교 국어국문학과를 졸업하였습니다. 국어국문학과에 재학하며 수강한 과목은 국어음성음운론, 한국어교육론, 국어사, 디지털시대의비평론, 고전시가론, 고전소설

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.12.23

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한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초-중-고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안

단계에 이르기까지 전부에 한국 문학 작품을 수록되어 있는데, 초급 단계에는 간단하고 재밌는 설화 작품이, 중고급 단계에서는 수필이나 소설 등이 다루어지고 있다.그리고 고려대학교 ... . 본론1. 언어교육에서의 문학 교육의 필요성2. 한국어 교재가 문학 작품을 선정하는 기준과 문학 작품의 활용 정도3. 학습자 수준에 맞는 문학 작품1) 초급2) 중급3) 고급Ⅲ ... 을 통하여 한국어 교육을 받게 되면 한국어 문법 및 어휘뿐만 아니라, 비언어적인 한국 문화와 역사까지 자연스럽게 알 수 있다. 왜냐하면 문학은 특정 시대의 상황을 반영하고 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15

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읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고 각각의 읽기 전략

을 위한 텍스트 난이도 평가 방안 연구, 고려대학교 대학원, 2011. - 오혜진, 열린 읽기 활동을 위한 한국어 읽기 자료의 이독성 연구, 부산외국어대학교, 2012. ... 외국어로서의한국어이해교육론 주제: 읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고 각각의 읽기 전략을 간략히 서술하시오. - 목 차 ... 기 수업 전략을 수립해 보고자 한다. 자세한 내용은 본론과 같다. Ⅱ. 본론 1. 문학작품 읽기 전략 기본적으로 문학작품을 활용한 한국어 읽기 교육의 의의는 다음과 같이 정리해 볼

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지에 대한 예측과 그 이유

~ 1997년아시안게임과 올림픽을 기점으로 한국어에 대한 관심이 집중된 시기로서 고려대학교(1986),이화여자대학교(1988), 서강대학교(1990), 경희대학교(1993) 부설 ... 는 목적에 따라 상황중심, 기능중심, 과제중심, 의사소통중심, 민족의식 등 다양한 목적으로 교수할 수 있다또한, 언어 교수 현장의 3대 요소로 한국어 교육에서는 한국어 교사와 한국어 ... 학습자 그리고 한국어 교재가 있을 것이다. 교사는 학습자에게 그 무엇인 교재라는 총체적인 도구를 사용한다.학습자의 요구가 고려된 교수의 목표에 따라서 교육과정을 구현함으로써 교재

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.30

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초급 학습자에 효과적인 문화 교육의 방법은 어떤 것이 있을 지 생각해 봅시다.

교육원 ㆍ서울대학교 언어교육원, [한국어 교육의 이론과 실제 2], 아카넷 ㆍ강현주, [해외 거주 한국어 초급 학습자 대상 한국 문화 교육 방안 연구], 고려대학교 ... 과제 주제: 초급 학습자에 효과적인 문화 교육의 방법은 어떤 것이 있을 지 생각해 봅시다. 1.서론 한국어는 이제 하나의 국제 언어로 칭할 수 있다. 최근 전 세계에서 한국어 ... 의 방법은 어떤 것이 있을지 조사하여 본 과제를 완성해보도록 하겠다. Ⅱ 본론 1. 초급 한국어 학습자의 문화 교육의 목표 문화 교육이란 다양한 인종과 민족이 함께 살아가야 하

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.30

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3주 학습 내용인 한국어 어휘의 의미를 요약 정리하되 강의안에 제시되지 않은 예를 포함하여 요약하시오.

.korean.go.kr/search/searchView.do] 2021.7.16. 접속.박영순. (2004). 『한국어 의미론』. 고려대학교 출판부.신현숙, 김영란. (2013). 『의미와 의미분석』. 푸른사상. PAGE \* MERGEFORMAT 2 ... A+ [외국어로서의 한국어어휘교육론]• 주제 : 3주 학습 내용인 ‘한국어 어휘의 의미’를 요약 정리하되 강의안에 제시되지 않은 예를 포함하여 요약하시오.[외국어로서의 한국어어휘 ... 교육론]• 주제 : 3주 학습 내용인 ‘한국어 어휘의 의미’를 요약 정리하되 강의안에 제시되지 않은 예를 포함하여 요약하시오.Ⅰ. 서론어휘는 형태와 의미 그리고 소리로 이루어져 있

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| 리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.05.18 | 수정일 2023.05.26

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외국어로서의 한국어교재론 ) 한국어교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오

에 대한 수요가 크게 증가하고, 대학이나 학회에서 한국어 교육이 활성화되면서 한국어 교재가 안정적으로 발전할 수 있는 시기였다. 서울대학교, 연세대학교, 고려대학교에서 출판되고 있 ... 는 것에 목적이 있다. 따라서 언어 교육에 있어서 중요한 점은 어떤 언어를 가르칠 것인가, 누구에게 가르칠 것인가, 어떻게 가르칠 것인가 등이 있다. 따라서 한국어 교육이란 학습 ... 에 대하여 설명한다.2. 본론1) 한국어 교재 개발의 역사한국어 교재 개발의 역사는 여섯 가지의 시기로 나눌 수 있다. 첫 번째로, 근대 이전에 있던 역학 중심의 교육기이다. 이 시기

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.05

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외국어로서의한국어학개론_내가 몰랐던 언어 소개하기라는 주제로 해당 언어의 음운 체계, 어순과 문장 구조, 품사별 주요 어휘 10여 개 정도를 소개해 보십시오.

. 고려대학교 출판부. 2. 박혜옥. (2017). 쉽게 익히는 러시아어 발음과 억양. 명지출판사. 3. 백소영. (2009). 러시아어 화자를 위한 한국어 발음 교육. 어문연구. 4. 이명자. (2002). 러시아어 음운론. 청주대학교 출판부. ... 외국어로서의한국어학개론 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정 ... 한 음운적 특징을 가지고 있다. 러시아어는 한국어 화자에게 비교적 낯선 언어일 수 있으며, 그 구조와 발음, 어휘 등이 한국어와 크게 다르다. 이번 과제에서는 러시아어에 대해 내가 몰랐

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.05

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한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서

, 전남대학교, 2021. - 이동규, 중.고급학습자를 위한 한국어 문화어휘 교육 : 속담관용어 교육을 중심으로, 고려대학교 교육대학원, 2005. - 주수정, 속담을 활용한 한국어 교 ... 외국어로서의 한국어 어휘교육론 주제: 한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술하십시오.(관용표현과 속담의 어원, 또는 한국 문화 ... 하면 효. 결론 지금까지 본론의 내용을 통해 한국어 속담, 관용표현에 대해 논해 보았다. 각각 2개씩을 선정해 한국 문화와 관련된 교수법을 설명해 보았다. 문화를 통한 한국어 교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23

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한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에

도 했다.다음은 고려대학교 의 문학작품 수록 현황이다. 는 말하기 중심 교재이다. 그러므로 문학작품을 고급 단계 교재에서만 찾아볼 수 있다. 총 7편의 문학작품이 담겨 있 ... 다. 다시 말해, 문학 작품 속에는 고급스러운 언어, 속담, 관용 표현, 언어적 예절 및 관습 등이 담겨 있는 것이다. 그래서 문학작품을 활용한 한국어 교육은 언어적·문화적인 측면 ... 한국문학개론주제: 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.13

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다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(중급)을 작성하세요

-더니'와 '-었더니'의 제시 방안 연구, 동국대학교, 2020.이예령, 한국어 학습자를 위한 '-더니'와 '-었더니' 교육 방안 연구, 고려대학교 교육대학원, 2010.이진주 ... 해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기0000년 0학기 0기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□ 초급 ■ 중급단원23수업시간50교재명(출판사)경희한국어 중급2 : 문법쪽수P ... , 한국어 대립 표현 유사 연결어미 교육 내용 연구 : '-지만', '-는데', '-으면서', '-더니'를 중심으로, 서울대학교 대학원, 2021.

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.20

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외국어로서의한국어교재론_한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.

에서 관심이 집중하게 된 시기라고 할 수 있겠다. 이때 고려대학교와 이화여자대학교 그리고 서강대학교와 경희대학교 부설 언어교육원이 신설되기 됨으로써 한국어교육의 대학교에서의 역사 ... 의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해 보는 것은 한국어교육을 공부하는 예비 한국어 교사들에게 중요한 이해의 개념이다. 언어 교수 현장의 3대 ... 요소로 한국어교육에서는 한국어 교사와 한국어 학습자 그리고 한국어 교재가 있을 것이다. 교사는 학습자에게 그 무엇인 교재라는 총체적인 도구를 사용한다. 교재라는 것은 조항록

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.08

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한국어 교육 교재의 현황을 분석하고 개발이 필요한 한국어 교재에 대해 자신의 의견을 제시하십시오.

중심의 접근을 취했다. 1986년 이래로 고려대학교 교재는 문법, 구어 및 문형 중심의 접근을 보이다가 최근에는 의사소통 중심 접근을 보이면서 동시에 한국어 문형에 대한 이해 ... -----------------------------주제 : 한국어 교육 교재의 현황을 분석하고 개발이 필요한 한국어 교재에 대해 자신의 의견을 제시하십시오.Ⅰ. 한국어 교재 ... 과 유기적인 관계가 있다. 그래서 한국어 교육 교재는 외국이라는 환경에서 실생활 의사소통이 불가능한 학습자를 대상으로 한국어를 가르치기 위한 매개체로서 유, 무형의 한국어 자료를 통틀어

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.18 | 수정일 2021.08.27

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한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에

를 취했다.마지막으로 고려대학교의 는 말하기를 중시하는 교재이다. 그래서 문학작품이 고급 단계의 교재에만 수록되어 있다. 총 7편의 문학작품은 모두 현대 작품이며 장르는 시가 4편 ... . 본론1. 언어 교육에서 문학작품이 갖는 의미2. 한국어 교재의 문학작품 선정 기준3. 한국어 교재의 문학작품 활용 양상4. 수준별 문학 작품 선정 및 제안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... 처럼 문학작품은 학습자에게도 교사에게도 중요하고 유용한 자료이다. 이에 나는 본 과제를 통해 한국어 교육에서의 문학작품에 대해 논해 보고자 한다. 한국어 교재에서 문학작품이 어떻게 활용

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11

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A+한국어 교원 한국어표현교육론 과제 [학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 정리해서 제출하십시오. (유형 및 실제 평가 방법 제시)]

말하기 수행평가의 타당성 조사, 언어과학 엄시우, 2018, 한국어 말하기 평가 도구 개발을 위한 기초 연구 : ACTFL OPIc(액트플 오픽)의 시험 방식 양상에 대한 수험자 인식 분석을 중심으로, 고려대학교 교육대학원 ... [외국어로서의 한국어표현교육론] ? 주제: 학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체 ... 며, 학습자들의 의사소통 능력을 보다 정확하게 측정할 수 있도록 평가 방식을 지속적으로 발전시켜야 할 것이다. Ⅳ. 참고 문헌 해커스 원격평생교육원, 외국어로서의 한국어표현교육

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.08

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한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오

되어있다.3) Ⅲ 기 : 1986 ~ 1997년아시안 게임과 올림픽을 기점으로 한국어에 대한 관심이 집중된 시기이다. 1986년 고려대학교, 1988년 이화여자대학교, 1990년 서강 ... . 한국어 교육에서 교수법의 흐름2. 한국어 교재 개발의 역사3. 현 시점의 한국어 교재 상황4. 한국어 교재 개발의 발전 방향Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고Ⅰ. 서론언어를 가르치고 배우는 현장 ... 1. 한국어 교육에서 교수법의 흐름일반적인 언어교육은 학습자의 언어사용 능력을 향상시켜 올바른 의사소통을 하는데 목적을 두고 있으며 학습자의 언어사용 능력을 향상시킬 수 있는 다양

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.29

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