"한국어높임법"의 검색결과 입니다.

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한국어 높임법 해요 한국어 관용 표현 한국어문법교육론 한국어 경어 표현 한국어 경어법

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"한국어높임법" 검색결과 761-780 / 980건

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[국어국문]월의 갈래,문장의 갈래

할 수 있다.)1) 서술문서술형토가 결합하여, 말할이의 정보를 표현하는 문장을 ‘서술문’이라고 한다. 서술법은 들을이를 의식하느냐 그렇지 않느냐고 분류할 수 있다. 서술형토의 일러 ... 듣김은 하나의 맺음토를 가진 형식이면 단독형, 두 개의 맺음토를 가진 형식이면 복합형으로 나눈다.+들을이를 의식일러듣김단독형(높임) -다/라/는다/ㄴ다, -으니라/-느니라, ... -습디다/ㅂ디다, -으니까요/으니깐요복합형(높임) -답니다/랍니다/는답니다/ㄴ답니다, -xx-요(안높임) -대, -단다/란다/는단다/ㄴ단다, -다네/라네/는다네/ㄴ다네, -노라네, -다나

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.10

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사전의 역사(중국의 사전, 서양의 사전, 국어사전), 사전의 전문용어, 사전의 동향, 사전과 전자백과사전, 사전과 동사활용사전, 사전과 국어사전 분석(사전, 국어사전, 전자백과사전, 동사활용사전, 전문용어)

Press. 2004.2) 구성1장에서는 한국어 동사와 형용사(-이다, 아니다/ 있다, 없다, 계시다/하다/ 되다, 시키다 포함) 활용의 특성을 설명하고 있으며, 2장에서는 높임법, 3 ... 별 등재항목3) 용례의 분류기준 및 높임법Ⅶ. 사전과 국어사전1. 사전 이용의 의미2. 국어사전을 사용하는 방법1) 사전 찾아보는 방법2) 사전에 실린 낱말에 대한 풀이 방법3 ... 는 , 이 책의 사용법’ 등으로 이루어져 있다. 2장 ‘201 Korean Verbs’에서는 201개 한국어 동사의 활용양상을 예시하고 있으며, 3장은 찾아보기이다.2. A

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| 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.11.08

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광주 방언의 대우법 체계 고찰

어 국어 높임법은 주체 높임법, 상대 높임법, 객체 높임법의 세 유형이 복잡하고 정교하게 얽혀서 사용되고 있는 것을 알 수 있다.( 출처 : 최재희, 『한국어 교육 문법론』, 태학 ... 하여 표현하는 방식이나 체계를 높임법이라고 한다. 대우법은 여러 가지 다른 명칭으로 지칭된다. 교육문법에서는 높임법이라는 용어를 사용하고 있으며, 경어법, 존대법, 존경법 또는 존비 ... 법, 겸양법, 겸손법등으로도 불린다. 그러나 경어법이나 높임법 등의 용어가 가진 문제로 ‘경어법’속에 ‘비경어법’이 포함된다는 점을 들면서, ‘대우법’이라는 용어에는 이러한 문제

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.11.18

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외국인 노동자를 대상으로 한 한국문화교육

Ⅱ 삼겹살, 숟가락, 젓가락, 우리문화적 함의가 있는 그림의 도입0문화적 함의가 있는 문법의 도입2겸양법, 높임법한국어의 특성3자모의 결합, 반말, 높임말문화적 특성을 반영한 맥락 ... 을 배우는 경우와 작업의 지시를 듣는 경우에 외국인 노동자에게 한국어가 많이 필요하다고 느끼는 것으로 나타났다. 그리고 상황을 표현해야 하는 경우에서는 외국인 노동자들이 기계 고치는 법 ... 를 하는 사람’ 의 의미는 같다.출입국 관리법과 근로기준법의 관련조항을 종합하여 미루어보면 ‘국내에서 대한민국의 국적을 가지지 않은 상태에서 직업의 종류에 관계없이 노동의 대가인

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.07.29

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쓰기오류의 효율적인 교정

하는 데 혼란을 겪고 있다. 문법 오류는 각각 조사의 오류, 어미의 오류, 보조용언의 오류, 시제의 오류, 높임법의 오류, 그 외 -어순, 맞춤법, 담화 맥락의 오류로 구분할 수 있 ... 어야 한다. 오류 수정은 학습자의 능력을 향상시킬 수 있고 그렇지 않을 경우 한국어 교육과정에서 화석화될 수 있기 때문이다.또한 학습자는 자신이 범한 오류 부분과 그 원인을 깨닫고 이 ... 한다. 그러나 고급단계의 학습자의 경우는 유창성을 저해하지 않는 범위에서 최소 한도로 요류를 수정해야 한다고 생각한다.(나) 한국어는 체언에 조사가 결합하는 첨가어적인 특징과 용언이 활용

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.12

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국어의 특징

이다4.4.2주체 높임법: 주체 높임법은 말하는 이가 문장의 주체가 되는 대상을 높이는 문법 범주로 선어말어미 ‘-시-’에 의해 나타난다.※직접 높임법?문장의 주체가 되는 대상 ... 도 띤다.※간접 높임법?간접 높임이란, 주체가 되는 말을 직접 높이는 것이 아니라, 다른 것에 기대어 간접적으로 높 이는 문법 범주를 말한다.?일반적으로 높여야 할 대상의 신체 ... 에도 간접 높임 이 이루어진다.?주체에 대한 간접 높임의 대상이 아닌 말에도 말하는 이의 마음가짐에 따라 주체에 대한 간접 높임이 이루어질 수가 있다.4.4.3 객체 높임법: 객체 높임

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.23

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사회언어학-경어법을 중심으로

적으로 상호 보완적 성격이 강하다.)Ⅱ. 국어경어법의 사회언어학적 연구1. 경어법에 대한 선행 연구한국어 연구에서 경어법에 대한 관심이 꾸준히 높았을 뿐만 아니라 연구 결과도 다른 ... 는 경어법이란 사람과 사람의 관계를 바탕으로 높임 의지를 언어적으로 나타내어 다른 사람을 대우하는 것이라고 보는 견해(사회학 적인 관점)와 다른 하나는 화자나 언어 사용 맥락에 큰 ... 비중을 두지 않고 통사적 관점에서 높임 자질을 가진 언어 형식들의 내적 관계를 중심으로 경어법을 해석하는 것(문법론의 관점)이다. 우리는 여기서 사회학적인 관점에서 경어법에 대해

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.03 | 수정일 2014.08.08

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다문화 시대의 도래와 국어교육

때 인지적 능력에서 이상이 없다면 비교적 쉽게 습득할 수 있다. 하지만 ‘~해라,~해요’와 ‘~이다,~습니다’, ‘~는,~께서는’과 같이 높임법이 있고 공동체중심의 단어가 많 ... 가 바뀌는 한국어의 특성을 고려하면서 스스로 상황에 맞게 의사소통을 원활하게 하는 것은 어려울 것이다. 아이에게 방법적 지식으로서의 국어를 단기에 넣어줄 수는 있겠지만, 진정 아이

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.09.03

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언어학의 이해- 경어법, 높임말 리포트

대접하고 낮추는가를 언어적으로 표현하는 체계를 말한다. 한국어는 외국어에 비하여 경어법이 훨씬 세분화 되어있고 발달되어있다.경어법은 예우의 대상이 무엇이냐에 따라 주체경어법(문장 ... 가 나타내는 행위, 상태의 주체를 높이는 경어법. 주체에 대해 존경과 공경의 뜻을 나타내게 된다.① 주체 높임 선어말어미‘-(으)시-’가 서술어에 나타남.예) 아버지께서 오신다.아버지 ... 께서 신문을 보십니다.선생님께서 그 책을 읽으셨다.선생님께서도 그 얘기를 좋아하시는군요.할머니께서는 귀가 밝으시다.*‘-(으)시-’쓰임의 제약→압존법: 문장 속의 높임 관계가‘청자

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.05

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국어의 품사분류

(14간에 여러 가지 조사가 붙어서 곡용을 한다. 곡용 어미는 대개 격(格:case), 수(數:number) 등의 범주를 표시한다. 그런데 한국어의 명사는 어간 자체가 자립형식 ... 대 한국어에서 인칭대명사는 크게 1인칭, 2인칭, 3인칭 대명사 등으로 나뉘고, 지시대명사는 사물대명사와 처소대명사로 나뉜다.2). 대명사의 성격① 조사의 도움을 받아 여러 가지 ... 내가(주어) 보았던(서술어) 그것(관형어) (관형절)3). 운장비법 ‘이, 그, 저’의 품사① 이+조사, 그+조사, 저+조사 - 조사와 결합② 이 + 명사, 그 + 명사, 저

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.15

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국어과 말다듬기 지도안 최우수 자료

있요, 우선 여기서는 문장에서 부사어나 목적어를 높이는 것이 객체 높임법이라는 걸 알아두어야 해요. 아까 주체 높임법에서는 선어말 어미 ‘-(으)시’를 서술어에 붙였는데, 객체 ... 높임법에서는 어휘를 아예 바꿔 버려요. 여러분들이 이미 다 알고 있는 얘긴데, 말이 어려운 거니까 너무 긴장하지 말아요.우리 ‘선생님께 연필을 주었다.’고 하면 맞는 표현인가요?그럼 ... 는 거예요. 이게 객체 존대법이에요. 이해하겠어요?마지막으로 상대높임법은 이야기를 듣는 사람이 자신보다 높은 사람인지 낮은 사람인지를 판단해서 쓰는 높임법이에요. 여러분들 중학교

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| 리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.14

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[한국어][한국어교육]한국어의 특질, 한국어의 음절과 강세, 한국어교육의 성격, 한국어교육의 교재, 한국어교육의 현황, 한국어교육의 문제점, 외국의 한국어교육 사례, 한국어교육의 방법, 한국어교육 관련 제언

1) 한자어의 발달 2) 높임법의 발달 3) 감각어의 발달 4) 음성 상징어의 발달 4. 구문상의 특질 Ⅲ. 한국어의 음절과 강세 1. 음절구조 1) 음절내의 자음 제약 2) 종성 ... 한국어의 특질, 한국어의 음절과 강세, 한국어교육의 성격, 한국어교육의 교재, 한국어교육의 현황, 한국어교육의 문제점, 외국의 한국어교육 사례, 한국어교육의 방법, 한국어교육 ... 관련 제언 분석 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 한국어의 특질 1. 계통상의 특질 2. 음운상의 특질 1) 두음법칙 2) 모음조화 3) 동화 작용 4) 비음화 5) 음상의 발달 3. 어휘상의 특질

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| 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.10

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한국,일본의 경어 비교분석ppt

。 . 敬語の分類－（韓国）韓国語の敬語 높임법 , 경어법 , 존대법 , 대우법 주체 경어법 상대 경어법 객체 경어법 이관규 (2004)『 국어교육을 위 한국어 문법론 』 사회적 지위

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| 리포트 | 71페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.12.08 | 수정일 2014.12.12

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용언의 활용

, 강조법 선어말 어미가 있다.②-1. 상대 높임 선어말 어미상대 높임 선어말 어미는 ‘-ㅂ-’을 대표로 들 수 있다. 예) ‘-합니다.’ ‘-습니다.’(15) 오늘은 축제를 한다고 ... 다. 구체적인 배열순서는 ‘주체 높임법-시제-공손-상대 높임 하십시오체(합쇼체)-서법-강조법’이 된다.3. 규칙 활용과 불규칙 활용에 대하여용언의 활용에는 규칙 활용과 불규칙 활용 ... 한국어학강독 05월 19일굴절은 어간에 여러 어미가 결합하는 현상, 즉 한 단어의 어미변화를 의미한다. 명사의 굴절은 곡용이라 하고, 용언의 굴절은 활용이라고 한다. 그리고 명사

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| 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.02

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중세국어 음운체계 (훈민정음언해를 중심으로)

) 12월에 새 글자 훈민정음이 창제 된 후 최초로 간행 된 책이다 흔히《훈민정음 해례(解例)》라고 하는데, 훈민정음의 제정 원리와 사용법을 해설한 책이다. 해례본의 경우 새 글자 ... 법에 대해 설명한 부분이다. 《훈민정음(언해)》는 한권의 책으로 이루어 진 것이 아니라 초창기 훈민정음문헌의 책머리에 붙여 훈민정음의 사용법을 독자들에게 간략하게 설명하기 위해 ... 적 표기법과 함께 음절 단위 모아쓰기, 음양설에 기초한 모음조화, 여러 방언형을 통일한 절충식 표기, 방점표기 등이 나타난다.《훈민정음(언해)》자료는 남기심?고영근(1997).『중세어

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| 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.31

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국어의 높임법 체계

의 의향을 가지고 언어내용을 표현한다. 이와 같이 화자가 어떤 대상에 대하여 높임의 의향을 가지고 언어내용을 표현하는 문법범주가 높임법이다.?한국어의 특징을 말할 때 외국어보다 높임법 ... 이 발달되어 있는 점을 들 정도로, 높임법은 한국어의 특징으로 지적되는 문법범주이다. 높임법이 언어활동에 등장하는 사람에 대해 화자가 높임의 의향을 표현한다는 점에서 화용론적 성격 ... 에 의한 실현①어미 : 현대 한국어에 있어서 주체높임법의 주된 실현방법.예) ㄱ. 철수가 그 책을 읽었다.ㄴ. 선생님께서 그 책을 읽으셨다 (=읽-으시-었-다).⇒문장 (ㄱ

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.14

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초등교육과정-국어 문법 정리

을 사용하는 양상을 이해함으로써 국어 생활 문화의 특성을 이해, 국어를 효과적으로 표현 미 이해할 수 있는 능력-중점 : 구체적인 의사소통 상황에서 대상 등을 고려하여 높임법 ... 을 효과적으로 사용하고 이해-지도사항*다양한 의사소통 상황에서 높임법을 사용한 언어자료를 관찰·분석함으로써 높임법의 개념과 종류를 이해-국어 생활 문화 속에서 높임법이 어떤 방식 ... 으로 이해되고 소통되는지 설명할 수 있도록 지도-높임법을 사용하는 상황과 사용 효과를 정리하여 높임법을 적절히 써서 효과적으로 말할 수 있는 적용능력을 기르도록 함-연계지도 (통합지도

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.16

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중세국어 특징 정리

조화 현상이 잘 지켜졌으나, 후기에는 부분적으로 지켜지지 않았다. 또, 성조가 있었고, 그것은 방점(傍點)으로 표기되었다. 덧붙이면 중세 특유의 주체 높임법, 객체 높임법, 상대 ... 높임법 등이 있었다. 그리고 고유어와 한자어의 경쟁이 계속되었고, 앞 시기에 비해서 한자어의 쓰임이 증가하였다. 마지막으로 말할 때는 우리말을 사용하면서 쓸 때는 한자로 쓰는 언문 ... < 중세국어 특징 정리 >중세국어는 훈민정음이 창제된 15세기 중반에서 16세기 후반 임진왜란 때까지의 한국어를 가리킨다. 한국어의 역사구분에 관해서는 학자에 따라 상당히 차이

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.05

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한국어 교안 (25분) 주다_드릴까요

할 수 있다.- ‘주다’에 대한 높임표현을 익힐 수 있다.준비물서울대 한국어1 예문, 인디애나 대학 한국어과 수업 예문을 참고한 직접구성 교재,문형카드, 어휘카드 ( 교재에 해당 ... /여요, -을/를 –ㅂ니다, 부정문:-지 않습니다, 과거형: -았/었/였습니다, 미래형: -겠습니다, -시(주체높임법) , 불규칙 용언: ㅂ, ㄹ , -기 때문에, -아/어/여서 ... ?, –여 드릴까요? 배울 거예요.본문1. 을 함께 두 팀으로 나누어서 읽게 함. (학생들과 천천히 같이 읽는다_이전 판서 지운다)- 물란: 유진 씨, 한국어 책이 있어요? 한국어 책을 빌려 주

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.10

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KBS한국어능력시험 21~24회 어휘어법 정리

KBS 한국어능력시험 제 21회16.딴통같이: 전혀 엉뚱하게억척같이: 몹시 모질고 끈덕지게철석같이: 매우 굳고 단단하게 (철석: 쇠와 돌을 아울러 이르는 말)득달같이: 잠시 ... ) 잡지 창제, 한글 창제제고(提高): ‘쳐들어 높임’, ex) 생산성 제고, 능률의 제고, 이미지 제고한담(閑談): ‘심심하거나 한가할 때 나누는 이야기. 또는 별로 중요하지 ... - 이와 관련하여 특허청 상표 디자인 심사 국장은 ~ 고 말했다.37. ? 이 건물은 흡연자에 대해서는 법에 따라 처벌을 받게 됩니다. (주어와 술어의 호응X)→ 이 건물에서 흡연

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| 시험자료 | 43페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.02.15 | 수정일 2022.09.02

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