"외국어로서의 한국어교육과정"의 검색결과 입니다.

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"외국어로서의 한국어교육과정" 검색결과 721-740 / 5,280건

외국어 습득론 ) 외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안

은 누구나 알 것이다. 국립국어원 표준국어대사전이 정의하는 '외국어 교육'이란, "다른 나라 언어에 대한 교육을 통틀어 이르는 말"이며, "다른 나라의 문화를 습득하고 사상 ... , 학습자 중심의 원리, 정확하고 자연스러운 언어의 사용, 언어의 실제적 사용 중심, 과정 중심의 교육 효과 극대화, 언어와 문화의 융합, 다양한 매체와 연결 등이 있다.가장 기본 ... 적인 과정으로는 문자를 읽고 쓸 줄 아는 게 우선이 될 것이고, 이후 기본적인 회화를 연습해나가며 어휘를 암기하는 과정이 점차 심화함에 따라 외국어를 습득할 수 있게 될 것이

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.05 | 수정일 2024.04.24

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한국어 교육 현장에서 한국어 교사가 갖추어야 할 요건과 자질

과목명 : 외국어로서의한국어교육개론한국어 교육 현장에서 한국어 교사가 갖추어야 할 요건과 자질0001) 한국어 교육 현장의 특징오늘날 한류 기반, 학문 목적, 취업 목적, 한국 ... 는 언어적 현상을 학술적으로 규명하고 언어 현상을 분류하는데 목적이 있다면 외국어로서의 한국어학 교육 목표는 한국어를 잘 모르는 외국인에게 한국인이 일반적으로 인식하는 방법대로 인식 ... 노동 현장 진출 목적, 한국 사회 적응 목적 등으로 한국어 학습자들의 수가 크게 증가하였다. 이러한 현상은 결과적으로 한국어 교육 현장의 다양화를 가져왔다. 따라서 한국어 교육

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.06.30 | 수정일 2025.06.11

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[외국어습득론]학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오.

는 한국어를 가르치는 과정에서 자연스럽게 한국문화를 노출시키 고 교육의 주된 내용으로 다루는 문화 전파자의 역할도 수행할 수 있어야 한다.한국어교육에서 문화는 한국어와 분리할 수 없 ... 지 않은 교사보다 이점이 있게 된다.외국어 학습 경험이나 능력이 있는 교사는 한국어 학습자가 한국어를 배우는 과정에서 느끼는 애로점을 함께 공감하고 본인의 경험을 거울삼아 그 ... 들의 눈된다.[9] 훌륭한 한국어 교사는 한국어 수업에서의 교사말 활용을 잘하여 학습자들이 목표어 (=한국어)를 습득하는 과정의 측면에서 실질적인 도움을 준다.교사말은 외국어/제2언어

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.06 | 수정일 2025.08.03

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1주 1강 강의를 통해 세계의 한국어 교육기관에 대해 알아보았습니다. 국내외 한국어교육기관의 현황을 조사하고 코로나 이후 한국어 세계화 방안을 제시하십시오.

[외국어로서의한국어교육개론]주제 : 1주 1강 강의를 통해 세계의 한국어 교육기관에 대해 알아보았습니다. 국내외 한국어교육기관의 현황을 조사하고 코로나 이후 한국어 세계화 방안 ... 적, 문화적 지평을 열어줍니다. 한국을 비롯한 전 세계 그리고 온라인을 통한 다양한 한국어 교육기관이 존재하고 있습니다.Ⅱ. 본론최소 21개 지역에서 약 7,400만 명이 한국어 ... 에 한국어 과정을 수강하는 미국 대학생의 수가 거의 두 배로 늘어났습니다. 이는 등록 학생이 1,000명 이상인 모든 언어에서 가장 큰 증가입니다. 연구를 진행하는 같은 기간 동안

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.30

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3주 2차시에서 읽기교육의 모형에 대하여 학습하였습니다. 읽기 교육 모형 세 가지를 정리하고

외국어로서의 한국어이해교육론 주제: 3주 2차시에서 읽기교육의 모형에 대하여 학습하였습니다. 읽기 교육 모형 세 가지를 정리하고, 각 모형의 장점을 기술해 보세요. - 목 차 ... 다고 생각하기 때문이다. 자료 선정을 효율적으로 하는 것 또한 교사의 역량이라고 생각하며 글을 맺는다. Ⅳ. 참고문헌 - 우형식, 한국어 교육론 (외국어로서의), 부산외국어대학교출판 ... 한 과정을 반복하게 되는 것이다. 해당 모형은 제2언어 학습자 혹은 외국어 학습자에게 많이 적용된다. 학습자 스스로 자기 질문을 통하여 이해를 확인하는 과정들이 포함되기 때문에 자발

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07

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외국어로서의한국어이해교육론 ) 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 듣고 말하기페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에

외국어로서의한국어이해교육론세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 '듣고 말하기'페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발 ... 하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.2. 외국어로서의한국어이해교육론세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 '듣고 말하기'페이지의 1,2 ... 활동 의도나. 수업 방법다. 듣기 전 활동 개발3. 결론4. 참고문헌1. 서론들리는 것을 예측하고 이해하는 듣기 활동은 언어 교육에서 중요한 부분을 차지하고 있다. 이러한 활동

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.29

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절차 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다

한 실제 교육 상황 사례3. 절차 중심 교수요목의 실제 적용 방식과 경험4. 적용 과정에서 나타난 현실적 한계와 개선 가능성III. 결론I. 서론외국어로서 한국어를 가르친다는 것 ... 절차 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다목차I. 서론II. 본론1. 절차 중심 교수요목의 개념과 특징2. 절차 중심 접근법이 필요 ... 은 단순히 문법과 어휘를 전달하는 일을 넘어선다. 처음 한국어 교육 현장에 발을 들였을 때, 나는 그저 교재에 충실하면 된다고 생각했다. 문형을 설명하고, 예문을 보여주고, 따라 읽

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.18

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배론 토론(언어학개론, 한국어교재론, 한국어이해교육론, 한국어문법교육론, 한국의현대문화

론 분야는 학습자들에게는 제일 어렵게 느껴질 수밖에 없습니다. 예를 들면 외국어는 파열음에 울림소리와 안울림의 소리의 대립이 있지만 한국어는 파열음에 울림소리는 없고 안울림소리 ... 입니다.3. 한국어문법교육론-한국어 교육 현장에서 문법을 명시적으로 가르쳐야 한다는 입장과 암시적으로 가르쳐야 한다는 입장이 있다. 즉 문법 형태나 표현을 드러내어 제시하고 설명하자 ... 는 입장과 한국어를 표현하고 이해하는 과정에서 자연스럽게 익히게 하자는 입장이 있다. 각 입장의 장단점은 무엇이고 각 입장이 어떤 학습자에게 효과적인지를 중심으로 토론해 보

리포트 | 5페이지 | 2,900원 | 등록일 2025.03.21

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외국인을 위한 한국문화교육론

표준 교육과정에서는 문화를 독립영역으로 설정하여 문화교육 필요성의 인식을 반영하였다. 이에 국제 통용 한국어 표준 교육과정에서 설정한 문화교육 내용을 기준으로 문화의 범주를 정하 ... 고, 문화항목을 교재에서 어떻게 제시하고 있는지 살펴볼 예정이다. II. 본론 1. 문화 항목 선정 기준 김중섭(2017)에 의하면 현재 나와 있는 국제 통용 한국어 표준 교육과정 ... 모형은 4단계까지 제시되어 있다. 3단계에서 제시된 ‘문화지식, 문화실행, 문화관점’을 채택하였고, 각 내용은 다음과 같다. 국제 통용 한국어 표준 교육과정 ‘문화지식, 문화실행

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.24 | 수정일 2025.02.06

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한국어 교수법의 역사와 교재 개발에 대한 예측

과 한국어 교재는 다양한 단계를 거쳐 연구가 이루어졌고 발전을 해왔다. 외국어로서의 한국어 교육기관이 생기기 전부터 현재까지의 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발 그리고 그 ... 의 증가와 TV, 전화기, 라디오 같은 소통 매체가 발달되며 주로 상급 교육에서만 이루어 지던 외국어 교육이 보편적인 집단에게도 보급 되었다. 1990년대 후반부터 한국어 교재 ... 자 중심의 교육이 이루어지기 시작했고 학습 과정 또한 체계적으로 구성 되었다.1-4. 과제기반 언어교수법1990년대 후반 이후로 개발 된 한국어 교재에 반영하려는 시도가 있던 교수법

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.17

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KFL 교육과 KSL 교육의 특징 및 차이점을 비교하여 설명하십시오.

의 특징KFL은 외국어로서의 한국어를 뜻한다. 즉 외국인이 외국에서, 모국어를 사용하는 환경에서 한국어를 공부하는 개념의 한국어를 가리킨다.KFL 교육은 모국어가 아닌 외국어로 의사소통 ... 더라도 한국어를 모어로 하지 않는 경우 언어능력이 떨어지고 학습 부진으로 이어지게 된다.따라서 KSL 교육과정은 다음과 같은 목표를 지닌다.(1) 학습자의 생활 한국어 의사소통 능력 ... 다.두 교육의 차이점은 다음과 같다.(1) 한국어 위상의 차이이다.KSL 교육에서 한국어는 제2 언어이고, KFL 교육에서 한국어는 외국어이다. KSL 교육의 상황에서 한국어는 사회

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.22

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A+초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오

들이 늘고 있다는 사실을 반영하고 있습니다. 그러나 한국어 학습에 대한 수요가 높아지고 있음에도 불구하고 본 시험에서 구어 부분에 대한 평가는 그리 높지 않습니다. 한국교육과정평가원 ... 이 말하기 분야 시험과목으로 불참한 것으로 지적된 한국어능력시험을 개선하기 위한 세미나를 개최하였습니다. 소통 과정에서 가장 기본적인 연설 평가가 없다는 게 치명적 약점입니다. 글쓰 ... 의 약 84%가 말하기 분야 평가가 올바르지 않다고 답했습니다. 이에 따라 국제교육센터에서는 올해 말하기 평가 부분을 본 시험 과정에 도입할 기회를 마련하였습니다. 현행 지정기간

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.17

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외국어로서 한국어교수학자가 갖추어야 할 자질과 역량이 무엇인지 논하시오

과목명 : 외국어로서의 언어교수이론주제 : 외국어로서 한국어교수학자가 갖추어야 할 자질과 역량이 무엇인지 논하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교수학자가 갖추 ... 어야 할 자질2. 한국어 교수학자가 갖추어야 할 역량Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육의 질을 결정짓는 여러 요소들 중에서 가장 중심 위치에 있는 것은 바로 ‘교사’라고 말할 수 있 ... 로서의 한국어 교수학자가 가져야 할 교육자적인 자질은 일반 교수학자가 갖추어야 하는 역할을 감당할 수 있어야만 하는 자질이다. 관련 자질로는 평등, 인내, 존중, 친절함, 칭찬, 동조

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16

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한국어이해교육론 ) 한국어 초, 중급 듣기 수업을 구성하는 과정에서 듣기 전 활동에 대한 고민. 예비 한국어 교사로서 한 과의 듣기 교육을 준비한다고 했을 때 도입은 어떻게 하는 것이 좋을까 한번 생각

한국어이해교육론한국어 초, 중급 듣기 수업을 구성하는 과정에서 듣기 전 활동에 대한 고민을 해 보고자합니다. 다시 말하면 예비 한국어 교사로서 한 과의 듣기 교육을 준비한다고 했 ... 을 때 도입은 어떻게 하는 것이 좋을까 한번 생각해보는 것입니다.한국어이해교육론한국어 초, 중급 듣기 수업을 구성하는 과정에서 듣기 전 활동에 대한 고민을 해 보고자합니다. 다시 ... 말하면 예비 한국어 교사로서 한 과의 듣기 교육을 준비한다고 했을 때 도입은 어떻게 하는 것이 좋을까 한번 생각해보는 것입니다.- 듣기 교육의 주제 선정 :* 이민자를 위한 한국어

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.02.27

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요구 분석을 통한 학습자 중심 교수요목 설계 방안 -중국 현지 평생교육원 학습자를 대상으로-

을 제외한 학습자들을 위한 교육과정은 제대로 개발되지 않고 있다. 그래서 그들의 학습시간과 요구에 맞는 교수요목 개발이 요구된다. 본고는 텐진 외국어대학교의 평생교육원 한국어 과정 ... 본 연구는 설문조사를 통해 중국의 대학 내 평생교육원 한국어 교육 과정을 수강하는 학생들의 교육배경 및 한국어 학습 목적을 조사하고, 이들의 수업내용에 대한 요구를 분석하여 학습 ... 분석은 설문조사를 통해 이루어졌는데, 본고의 요구조사는 설문 대상자가 비교적 적었고, 텐진외국어대학교 평생교육원만을 대상으로했기 때문에 전국의 평생교육원 내 한국어 학습자를 대표

논문 | 25페이지 | 6,300원 | 등록일 2024.05.16 | 수정일 2025.08.19

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1주 1강에서 교재의 정의와 역할에 대해 학습하였습니다. 교재는 교육 목표를 구현하기 위해 교육자가 가르치고자 하는 내용 곧 교육 과정을 문서 등의 매체로 작성하여 학습자의 요구에 맞게 효율적으로 전달하는, 수업을 진행하는 데 쓰이는 교육적 도구입니다. 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 본인이 생각하는 한국어 교재

A+ [외국어로서의 한국어교재론]• 주제 : 1주 1강에서 교재의 정의와 역할에 대해 학습하였습니다. 교재는 교육 목표를 구현하기 위해 교육자가 가르치고자 하는 내용 곧 교육 ... 출판부.교안. 『외국어로서의 한국어교재론』. 해커스원격평생교육원.양기웅. (2020). ‘[한류나우] 국제 언어로서 한국어의 위상’. 한국국제문화교류진흥원 블로그. [URL ... 과정을 문서 등의 매체로 작성하여 학습자의 요구에 맞게 효율적으로 전달하는, 수업을 진행하는 데 쓰이는 교육적 도구입니다. 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합

리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.05.18 | 수정일 2023.05.26

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여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재

외국인을위한한국문화교육론《과제주제》여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재 ... 에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 (『이민자를 위한 한국어와 한국문화 초급1』문화 내용 및 항목)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어 ... 로서 한국어 교육에서 한국 문화의 중요성은 새삼 거론할 필요도 없다고 생각한다. 특히 최근 한국어 교육에서 의사소통 능력을 교육의 궁극적인 목표로 삼으면서 그의 중요성은 더 강조되고 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24

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초급 학습자에 효과적인 문화교육의 방법

초급 학습자에 효과적인 문화교육의 방법에 대하여 서론 문화교육은 외국어 학습에서 필수적인 요소입니다. 언어는 단순한 단어의 조합을 넘어서, 그 언어가 사용하는 문화적 맥락 안 ... 는 동기를 자극하는 데 중요한 역할을 합니다. 특히, 한국어를 배우는 외국인 초급 학습자에게 한국 문화를 효과적으로 교육하는 방법은 그들의 언어 습득과 한국 생활 적응에 있어 결정적인 ... , 존경의 개념 등을 자연스럽게 이해할 수 있습니다. 3. 비교 문화 교육의 중요성 초급 학습자들이 새로운 문화를 배우는 과정에서 자주 겪는 어려움은 자신이 속한 문화와 한국 문화

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.02 | 수정일 2024.10.23

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외국어로서의한국어표현교육론_한국어교육에서 의사소통 능력 향상을 위한 교육(수업)의 방향에 대해서 서술하십시오. (한국어 말하기 교육의 목표와 방향에 대해서 쓰십시오.)

외국어로서의한국어표현교육론한국어교육에서 의사소통 능력 향상을 위한 교육(수업)의 방향에 대해서 서술하십시오. (한국어 말하기 교육의 목표와 방향에 대해서 쓰십시오.)목 차Ⅰ.서론 ... 때문이다.한국어를 모국어로 하는 우리 입장에서는 이러한 이유로 말하기에 대한 중요성이 점점 커지고 있다. 그렇다면 한국어를 외국어로 배우는 사람에게 '말하기' 교육은 어떤 의미 ... 를 가져다줄 수 있으며, 교수자는 이러한 의사소통 능력 향상을 위한 수업을 위해서는 어떤 방안을 고민해 보아야 하는지를 논해보자.2. 본론(1) 말하기 교육의 목표와 방향많은 한국어

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측

외국어로서의 한국어교재론과제주제: 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오. ... - 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교육에서 교재의 기능2. 한국어 교재 개발의 역사3. 앞으로의 교재 개발의 예측Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어를 가르치는 현장에는 교사 ... , 90년대 외국인 노동자와 결혼 이민자의 유입이 급증함에 따라 이들이 한국에 적응할 수 있도록 효과적인 한국어 교육이 필수적이 된 것이 2000년대 발전에 큰 몫을 했다고 생각

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13

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