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"또래학습법" 검색결과 721-740 / 18,458건

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    3주 1강에서 레지오 에밀리아 프로그램에 대해 학습했습니다. 레지오 에밀리아 프로그램의 특성과 표상활동의 개념 및 그 특성에 대해 쓰세요.
    (영유아보육프로그램개발과평가)3주 1강에서 레지오 에밀리아 프로그램에 대해 학습했습니다. 레지오 에밀리아 프로그램의 특성과 표상활동의 개념 및 그 특성에 대해 쓰세요.이름:- 목 ... 으며, 기혼 여성의 사회진출과 경제 활동 참여가 활발히 이루어지면서 양질의 보육서비스에 대한 관심 또한 높아졌다. 부모나 교사들의 아동, 교육, 학습에 대한 관점들은 같은 문화 속 ... 에서 살아가고 있는 아동의 학습, 교육이 형성되는데 큰 영향을 미친다. 유아기 발달의 중요성이 대두되면서 성장의 기반이 되는 영유아 시기에 적절한 보육·교육환경을 제공하기 위해
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.04 | 수정일 2025.03.12
  • 청소년기 발달의 특징 / 수업지도안/ 인간 발달과 가족 / 자아존중감/ 자아정체감 / 학습지 / 활동지
    소년기 또래 문화의 특징을 이해하고 친구관계에서 발생할 수 있는 문제를 탐색할 수 있다.학습목표청소년기 특징을 이해하고 친구 관계에서 발생 할 수 있는 문제를 탐색 할 수 있다.교수 ... ), 자신감(Confidence), 만족감(Satisfaction)을 제시한 동기유발 요소를 모형으로 한 수업 설계방법.평가방법토의·토론법, 발표, 관찰법, 협동학습학습자료교사교과 ... 교사 성명 :영역인간 발달과 가족내용요소청소년기 발달의 특징핵심개념발달학습주제청소년의 발달: 작은 애벌레의 화려한 변신차시1/1성취기준(교과과정)자아존중감을 향상시키고 긍정적인
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.17 | 수정일 2021.08.07
  • 영유아교수방법론_제4차 표준보육과정과 개정 누리과정의 목표인 유아중심접근법에 대한 교수방법을 설명해 보세요.
    차 표준보육과정과 개정 누리과정에서 강조하고 있는 유아중심접근법 또한 이러한 맥락에서 이루어진다. 유아의 흥미와 발달단계를 우선으로 고려하고, 학습내용을 교사 중심이 아닌 아동 ... 의 흥미와 참여도가 떨어질 뿐 아니라 자발적 학습 태도 형성에 걸림돌이 된다는 우려가 많았다.개정 누리과정에서 강조되는 것은 아이가 놀이를 통하여 세상을 탐색하고, 또래와 협력 ... . 이를 통해 학습내용이 아이의 흥미와 밀접하게 연결되고, 유아 개별성에 맞춘 유연한 지도도 가능해진다.2. 유아중심 교수방법의 구체적 실행 전략(1) 학습환경 구성유아중심접근법
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.10
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    학교폭력 가해 학생의 심리적 특징과 교사의 대응 전략
    학생은 감정언어 표현 훈련, 역할놀이, 집단 상담 등의 방식으로 공감능력을 키울 수 있다.3) 또래 지위에 대한 과도한 집착학교폭력의 배경에는 또래 내 위계 구조가 존재한다. 가해 ... 상담교사와 함께 진행하는 것이 좋다.3) 또래 조정자 활용가해 학생이 속한 또래 집단의 분위기를 바꾸는 것도 중요한 전략이다. 이때 ‘또래 조정자(Peer Mediator ... )’ 프로그램을 활용할 수 있다. 신뢰받는 학급 친구가 중재자 역할을 맡아 갈등을 완화시키고, 서로의 감정을 대변하게 한다. 이는 가해 학생에게 ‘공감받는 경험’을 제공하고, 동시에 또래
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.13
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    개별아동복지 실천기법 원칙 일곱가지와 주요기술을 정리하시오
    며, 이 과정에서 편견이나 선입견, 성급한 추론을 내지 않도록 해야 한다. 비심판적 태도에 관해 예시를 들어보자면, 빈곤아동의 경우에는 학습결손이나 영양불균형 등으로 인해 또래 ... 환경에 속한 아동은 각자 개별적인 욕구와 어려움이 다르므로 일원화 된 방식의 복지가 아니라 개별화 된 복지의 필요성이 제기되고 있으며, 아동기에는 비록 또래라고 할지라도, 발달 ... . 아동과 지속적으로 상호작용하여, 더 효율적으로 복지자원을 제공할 수 있다. 개별화 사회복지의 예시는 다음과 같다. 예들 들어, 만약에 아동의 학습 선호가 시각적인 방법을 지향
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12
  • [a+취득자료] 균형적 언어지도접근법은 기존의 부족한 지도방법들을 보완하기 위해 제시된 가장 최근의 언어지도방법입니다. 균형적 언어접근법의 배경과 특징을 설명하고 교사가 이 방법을 활용하기 위해서 접근할 수 있는 교수방법과 적용을 통해서 생길 수 있는 문제점을 논의하시오.
    으로 한 언어 학습을 유지하면서 체계적인 음운 중심 교육도 이행하게 되는 것이다. 이와 같은 균형적 언어지도는 유아의 개별적인 특성과 환경 및 발달 요구에 따라 다양한 교수법을 적절히 ... , 환경 등 다양한 자원을 모두 효과적으로 활용하는 것이 균형적 언어지도 접근법의 목표이다. 셋째로 유아들의 읽기 발달을 지원하기 위해 다양한 학습법을 중요하게 활용한다. 넷째 ... .균형적 언어지도의 특징을 보면 읽고 쓰기를 말하기를 배우듯 자연스럽게 생각하도록 유도한다. 또 읽기와 쓰기에 모두 강조점을 두고 다양한 학습법을 모두 중요하게 활용하며, 글자
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.11
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    행동목록법의 특성을 서술하고 국내에서 출판된 학위논문 중에 행동목록법의 사례를 찾아서 제시하시오. 그리고 해당 척도가 가진 장점과 단점을 서술하시오.
    효과적으로 활용되고 있다. 예를 들어, 특정 학습 환경에서의 행동 변화를 기록함으로써, 학습 전략의 효과를 평가할 수 있다. 또한, 행동목록법은 행동 개입 프로그램의 효과를 측정 ... 하였다.연구자는 행동목록법을 적용하여, 자폐 스펙트럼 장애 아동의 사회적 상호작용 행동을 관찰하고, 이를 구체적인 목록으로 작성하였다. 예를 들어, 아동이 또래와의 상호작용에서 보이 ... 행동목록법의 특성을 서술하고 국내에서 출판된 학위논문 중에 행동목록법의 사례를 찾아서 제시하시오. 그리고 해당 척도가 가진 장점과 단점을 서술하시오.1. 서론행동목록법은 심리학
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.14
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    영유아프로그램의 최근 동향
    한 교수법, 교계 및 학습을 제공하여 아동으로 하여금 성공적인 사회구성원이 되토록 도와주는 것이라고 볼 수 있다(강은숙, 1993).그러나 발달에 적합한 실제가 보편적으로 인정되고 수용 ... 과 대비되는 용어로서 아동중심 프로그램에서는 영유아가 학습에 적극적으로 개입하는 것이 선호된다. 과거 영유아를 지식의 수동적 수용자로 보던 것과는 달리 오늘날은 영유아가 자신의 학습 ... 다.'교사는 영유아와 상호작용을 하는 데 있어서 유아의 참여와 학습을 촉진시키기 위하여 영유아 자신이 선택할 수 있는 광범위하면서도 다양한 활동을 마련한다.'교사는 부모나 다른 교사
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.11.28
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    비고츠키의 사회문화 발달이론(특징, 사회적 맥락, 사례)과 유아교육기관 방문 보고서(방문기관 소개, 교육관, 느낀 점)
    프로그램으로 레지오 에밀리아 접근법이 있다. 레지오 에밀리아 접근법에서 비고츠키는 아동의 지식구성이 능동적으로 이루어진다고 보았다. 발달이 일어난 후에 학습이 가능한 것이라 보 ... 속에서 자신이 속하고 있는 개념, 사회의 상징을 상호작용하면서 학습하는 것으로 보며 여기서 사회적인 기술을 발달해 나아간다고 보고 있다. 유아의 학습적인 잠재능력을 발달 ... 시키고자 부모나 교사 등의 성인, 또래의 협동 및 지지가 유아발달에 지대한 영향을 미치는 것이라 보았다. 그러면서 근접발달지대와 비계설정을 제안하였다. 여기서 근접발달지대는 유아가 경험
    리포트 | 6페이지 | 1,700원 | 등록일 2022.05.19
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    영유아의 사회적 수준에 따른 놀이유형 발달을 설명하고 영유아의 통합적인 발달을 돕는 역할놀이영역의 활동계획안을 작성
    을 가질 수 있으며, 사회성을 학습한다. 또래와 함께 역할놀이를 통해 일상생활에서 경험한 사건이나 인물, 상황 등을 재연해 볼 수 있고, 또래와 상호작용하며 역할놀이를 즐기는 과정 ... 을 통해 정서, 언어, 인지, 사회성 등 다양한 영역의 발달을 도모한다. 유아들의 사회적 수준 및 발달수준에 따라 적절한 교수학습법이 필요하다.(1) 비 참여 행동비 참여행동 수준 ... 서술해보겠다.Ⅱ. 본론1. 유아기 사회적 수준의 놀이 유형유아들은 사회적 수준에 따라 놀이의 유형별 특성이 다르다. 유아들은 또래친구와의 역할놀이를 통해서 다른 사람에 대해 관심
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.21
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    육사상가(코메니우스~소파 방정환) 중 2명을 선택하여 각 사상가의 보육사상을 설명하고 공통점과 차이점을 분석하시오. 이를 바탕으로 바람직한 보육에 대한 자신의 관점을 제시하시오.
    보육학개론과제주제3주차에 학습한 보육사상가(코메니우스~소파 방정환) 중 2명을 선택하여 각 사상가의 보육사상을 설명하고 공통점과 차이점을 분석하시오. 이를 바탕으로 바람직한 보육 ... 다.그리하여 여러 학자들의 연구로 인해 유아 중심 교육이론들이 등장하였고, 이는 곧 유아 교육에 적용되기 시작하였다.유아들이 학습을 받아들일 준비가 되어 있을 때 교육을 하는 게 ... 어 루소, 페스탈로치, 프뢰벨에 영향을 준 것이다.이는 아동 중심 교육사상에 뿌리를 두고 있으며 학습자 중심, 유아중심의 교육을 중시하였다.본론에서는 17세기~19세기 근대사회
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.13
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    의사소통 장애의 발달과 어린이 집에서 지원할 수 있는 중재 방안을 설명하고, 학습자가 생각하는 의사소통 장애 영유아의 발달을 위한 효과적인 중재 방법을 제시하시오.
    장애영유아교수방법론의사소통 장애의 발달과 어린이 집에서지원할 수 있는 중재 방안을 설명하고,학습자가 생각하는 의사소통 장애 영유아의 발달을위한 효과적인 중재 방법을 제시하시오 ... 는 성장하면서 어떤 일을 맡아 의무나 책임을 짐으로 학습장애 및 정서장애 등 다른 문제들이 생길 수 있어서 알맞은 시기에 올바른 치료와 지도방법이 필요하다. 의사소통 장애의 발달적 특징 ... 하며 음성의 높낮이, 공을 세워 이름이 널리 알림, 지속되는 시간, 질이 비정산적이 산출되어 말한다. 둘째, 언어 장애는 일상적인 대화에 쓰는 말을 이해하거나 말에 기교, 수사법
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.24
  • 통합교육의 최근 동향을 찾아보고 통합교육의 성과와 혜택을 정리하여 통합교육의 필요성에 대해 기술하시오.
    는 성과와 혜택(1) 학업 성취도 향상①통합학급에서 학습한 장애 학생들은 비장애 또래와 상호작용하며 보다 높은 학습 동기를 갖게 된다.②적절한 지원(개별화 교육 계획, 보조공학 ... 성통합교육은 장애 학생과 비장애 학생이 같은 교육 환경에서 학습하며 성장할 수 있도록 지원하는 중요한 교육 방식이다. 최근 통합교육은 법적·제도적 강화, 교수·학습 방법의 발전 ... 은 장애 학생과 비장애 학생이 함께 학습하며 상호작용하는 환경을 조성하는 교육 방식으로, 포용적이고 다양성을 존중하는 사회를 형성하는 데 중요한 역할을 한다. 최근 통합교육은 전
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.28
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    일반적인 보육과정 4가지 원리를 설명하고 자신이 생각하는 각 원리에 대한 자신의 생각을 논하시오
    또래를 통한 학습기회를 제공해야 한다.2) 전인적이고 통합적인 발달에 초첨을 두고 있는 보육과정영유아의 생활리듬을 중시하여 영유아 활동에 있어서 생활의 흐름은 안정되고 조화 ... 을 해야 하며, 개별 활동을 중시하면서 영유아 상호간의 관계 형성과 집단 활동을 효과적으로 할 수 있도록 도움으로써 또래를 통한 학습기회를 제공해야 한다.3) 발달수준에 적합하며 상화 ... 적인 관계를 맺고 이에 반응하면서 발달한다. 즉, 부모?가족?교사?또래?이웃 등의 사회적 환경과 더불어 물리적환경이 영유아의 행동과 발달에 크게 영향을 미친다. 그러므로 보육시설
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.18
  • 발달지체 영유아의 발달특성을 제시하고 사례에 따른 교수방법을 제시하세요. 서론
    에서도 발달지연을 보이는 장애요소를 말한다. 장애인특례교육법 등에서는 "사회적 상호작용과 소통에 결함이 있고, 제한적이며 반복적인 관심과 활동이 나타난다"고 규정하고 있다. 교육적 성취 ... 이 아니다. 맥은 또 한 가지 개발 영역에서 40% 이상의 지연을 보이거나 두 가지 영역에서 25% 이상의 지연을 보이면 개발 지연을 진단할 수 있다고 밝혔다.우리나라 장애인특별교육법 ... 에서는 또래 자녀에 비해 신체·인지·소통·사회정서·적응행동 중 하나 이상의 발달이 현저히 지연되고 있으며, 만 9세 미만 영유아는 발달지체 판정을 받는 것으로 나타났다.교수 방법사회
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.10
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    효과적인 교수활동을 위한 자유선택활동은 유아교육기관의 일과 중 아동중심의 놀이가 가장 잘 드러나는 시간이다
    고 있다. 유아 주도적 접근으로는 개별학습법, 탐구학습법, 개념학습법, 협동학습법, 토의학습법 등이 있는데, 해당 접근들은 유아가 스스로 주도해 나간다는 특징을 갖는다. 이때 교사 ... 에서의 영유아의 즐거움이 될 수 있는 활동이다. 아울러 잠재적인 능력을 개발하고 그를 발휘할 수 있는 기회가 되기도 한다. 또한 놀잇감 혹은 또래와의 상호적인 작용을 통하여 개별학습 ... 는 유아의 사고, 감정, 행동 등과 같은 개인적 특성을 전적으로 수용하고, 개인차를 인정할 수 있어야 한다. 유아 주도의 교수학습의 원리는 유아의 성장력을 무엇보다 강조한다. 이러
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28
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    표준보육과정 예술경험에서 음악교육의 내용범주와 내용을 설명하고 예술경험에 대한 자신의 생각을 쓰시오
    는 언어 능력을 향상시키고, 감각을 자극하며, 감정을 표현하는 법을 배우게 된다. 또한 음악활동은 또래와의 협력과 상호작용을 증진시켜 사회성을 키우는 데에도 기여한다.2) 표준보육 ... -1. 서론현대 교육에서 예술교육의 중요성은 점점 강조되고 있다. 특히 유아기에는 감각을 통한 학습이 주된 방식이므로, 음악과 같은 예술 경험은 아이들의 정서적, 인지적, 신체 ... 성 발달: 합창이나 합주 활동을 통해 또래와의 협력과 소통 능력을 기를 수 있다.- 인지 발달: 음악의 리듬과 패턴을 익히면서 수학적 사고력과 논리적 사고력이 향상된다.5) 예술
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.02.28
  • 만4세 2학기 관찰일지
    로 그림 계획할 예정이다. 예를 들어 감정 그림카드나 역할극을 통해 ‘나 전달법’을 사용하는 연습을 제공해 또래와의 원활한 소통을 도울 예정이다. 또한 친화적인 성향을 살려 또래 간 ... 다. 감정 표현이 솔직해 교사와 또래가 OO의 기분을 쉽게 이해할 수 있었다.놀이활동자유선택활동 시간에 역할놀이 영역에서 친구들과 ‘마트놀이’를 했다. OO은 계산대 역할을 맡아 “천 ... 에금증을 해결하려는 태도가 강했다. 또래와 어울릴 때에는 말수가 적었지만 필요한 순간에는 짧고 명확하게 의사를 표현했다. 놀이 상황에서도 단순한 참여보다는 구조적이고 탐구적인 방향
    리포트 | 10페이지 | 4,800원 | 등록일 2025.08.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    자폐, 지적장애, 청각장애 등의 장애와 관련하여 언어발달의 상관관계에 대해서 생각해 보시오.
    적인 정의에서 보면, ?장애인 등에 대한 특수교육법?에서는 특수교육 대상자를 시각장애, 청각장애, 지적장애, 지체장애, 정서 · 행동장애, 자폐성장애, 의사소통장애, 학습장애, 건강 ... 학령전기에는 또래 아동과 뚜렷한 차이를 보이지 않다가 학령기가 되면 읽기, 쓰기, 계산, 이해력과 같은 기술을 배우는데 어려움이 있으며 추상적 사고등의 다양한 학습영역에서 어려움 ... 적으로 또래아동이 보이는 성취 수준에서 많이 벗어난 아동은 일반적인 교육방법과는 조금 다른 교육방법이나 교육내용을 교육할 수도 있다. 이렇듯 일반적인 교육이 아닌 각 아동의 특성
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.25
  • 지적장애 분석 원인, 진단, 특성 등
    적 자극을 충분히 받지 못하고 부적절한 양육환경에 놓이게 됨4. 지적장애 징후 ▶ 앉거나 , 기어다니거나 걷는 시기가 또래의 다른 아이들에 비해 늦다 ▶ 말하는 법을 늦게 배우 ... 이 항구적으로 지체되어 지적 능력 발달이 불충분하거나 불완전 , 자신의 일을 처리하는 것과 사회생활에의 적응이 상당히 곤란한 사람으로 정의 ( 장애인복지법 ) ▶ 지적 기능과 개념 ... , 안전 , 학습을 포함한 학교생활 , 사회 참여 , 직업 등을 의미하며 각 영역 중 최소한 두 개 이상의 영역에서 어려움을 지닌 경우 적응 능력에 장애가 있다고 판단
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.22
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 10월 01일 수요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감