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따돌림없는교실 독후감 - 따돌림없는교실 관련 독후감 2건 제공

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"따돌림없는교실" 검색결과 721-740 / 2,467건

학교폭력 교안

학년학습 주제?학교 폭력 없는 즐거운 교실 만들기학습 목표?학교 폭력의 정의를 말할 수 있다.?학교 폭력이 없는 밝고 즐거운 교실을 만드는 방법을 말한다.?학교 폭력에 대처 ... 다.⇒ 학교 폭력이 없는 즐거운 교실을 만드는 방법을말한다.⇒ 학교 폭력에 대처하는 방법을 알고, 실천한다.- 학교 폭력에 대한 교육 내용 예고오늘은 학교 폭력의 뜻, 예방법, 대처법5 ... 훼손? 모욕, 공갈, 강요?강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란?폭력 정보 등에 의하여 신체?정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.02.17 | 수정일 2016.03.07

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집단 따돌림, 왕따, 피해학생, 학교폭력, 생활지도방안

당한 적 있음학교폭력 당한적 없음모름/무응답말로하는 협박이나 욕설인터넷 채팅, 이메일, 휴대전화로 하는 욕설과 비방집단 따돌림돈 또는 물건을 빼앗김손, 발 또는 도구로 맞거나 특정 ... 해야한다.집단따돌림은 옛날부터 있었던 것이고, 아이들이 성장하는 시기에 또래 집단에서 흔히 일어나는 자연스런 현상이라고 쉽게 생각할 수도 있다. 그러나 ‘우리 반에는 집단 따돌림이 없 ... 집단 따돌림의 유형 및 특성과따돌림 당하는 피해자 학생 생활지도 방안1. 집단 따돌림(왕따)란 무엇인가?오늘날 우리 주변에서 '왕따'라는 말은 흔히 언급되어진다.사실 '왕따'라는

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.14

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도벽(훔치는 행동)의 원인과 유형

에서 남의 것을 가지는 일을 의미한다.교실에서는 가끔 학생들의 물건이나 금품이 없어지는 일이 있어서 교사가 당황하는 일이 있다. 도벽은 곧 남의 물건을 훔치는 버릇으로 바람직하지 못하 ... 다. 이 버릇은 가급적 조기 발견하여 지도함이 바람직하다. 이런 도벽행위는 일단 다른 문제행동을 복합적으로 가지고 있다는 점이 문제이다. 또한 학교에서 낙인이 적히면 따돌림을 당하 ... 기 때문에 훔치는 행동을 이해하려면 나이와 발달수준을 감안하여야 한다.3세 이전의 아동에 있어서 '훔치는 행동'은 정확히 말해 훔치는 행동이라 말할 수 없다. 왜냐하면 내 것과 네

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.22

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한,일 청소년 범죄 실태

으로서, 그리고 그 무리에서 인정받기 위한 수단으로서 또래와 같이 범행을 저지르는 경향도 무시할 수 없는 상황이다. 한국도 일본과 마찬가지로 집단 따돌림(이지메)이 심각한 사회문제로 대두 ... 되었는데, 그런 집단 따돌림을 받지 않기 위해 범죄에 동참하는 사례도 있어, 문제가 아닐 수 없다.마지막으로 문제가 되는 요인중의 하나가 바로 약물남용이다. 1990년부터 1998년 ... 마저 일어났시 일본의 TV가 만들어낸 폐해이다.또, 한 아이돌 스타가 주인공으로 등장하는 드라마에서 자주 내 보이는 이 주머니 칼은 없어서 못 팔 정도의 인기를 얻어왔는데 이 주머니 칼

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.18

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학교폭력개선방안과 문제점 해결방안 모색.학교폭력 위기개입의 방법들과 학교폭력의 원인 문제점들 예방대책에 관한 레포트 보고서

을 주는 과정도 필요 할 것이다.따돌림 없는 학급과 교실을 만들기 위하여 여러 가지 유형의 학교폭력 사례들을 바탕으로 하여 또래상담 프로그램(peer counseling ... , 강요 및 성폭력, 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란 폭력 정보 등에 의하여 신체 정신 또는 재산상의 피해(被害)를 수반하는 행위를 뜻한다.다시 말하여, 학교폭력(school ... 은 편이다.5) 따돌림을 당한다.● 학교폭력 가해자 청소년 학생 심리의 경우:반항적이며 공격적이고 반사회적 성격을 가지며 품행장애의 심리를 가지고 있다.1) 피해학생에 대한 공감능력

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.08.13 | 수정일 2024.06.03

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학생인권조례에 대하여 조사하고 이에 대한 자신의 의견을 정리하여 제출

) 서울학생인권조례2) 경기학생인권조례3) 광주학생인권조례4) 전북학생인권조례3. 학생인권조례 중 중요하다고 생각되는 내용Ⅲ. 결론 (견해)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교실붕괴가 보편 ... 는 체벌과 따돌림, 그리고 성폭력 등과 같은 모든 물리적 및 언어적인 폭력으로부터 학생이 자유로울 권리를 제6조로 제정하였고, 임신과 출산, 성적인 지향 등과 같은 이유로 차별당하지 않 ... 은 제13조에 두었다. 그리고 특정 종교 강요 금지를 제16조에 두었다. 더불어 학생들과 교직원들의 안전을 위하여 긴급한 필요에 따른 경우를 제외하고, 학생의 동의가 없는 상태

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.20

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성균관대학교 영상학과 합격자소서

었습니다. 평소 “달이 예쁘다”는 친구의 말에 “쓸데없이 감성적이네”라며 웃어넘기는 친구들, 밀린 쪽잠을 자다 이동수업 교실로 급히 뛰어가는 친구들이 흔하게 목격됩니다. 이렇게 여유 ... 았습니다. 그럼에도 학교에 작은 분위기 혁신을 일으키겠다는 뚜렷한 목표의식 때문에 포기할 수 없었습니다. ‘문화의 날’ 설득을 위해 기획안을 추가로 작성하고, 교육 정책 모델에 대한 탐구 ... 한 의견을 적어주었습니다. 그 중에서는 주의 집중을 위한 애니메이션 효과가 중간에 들어간다면 다소 난잡해 보일 수 있다는 날카로운 지적도 있었습니다. 아마 친구들이 없었다면 저

자기소개서 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.03.17

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[생활지도와상담] 행동주의적 접근의 주요개념을 설명하고 행동주의적 접근의 상담기법을 적용하여 유아의 부적응행동을 감소시키는 방법을 사례를 들어 서술하시오

가 생겨 따돌림을 당하고 있는데 자신에게 친하게 지내자며 편지를 주자 진심인지 아닌지 구분할 수 가 없다며 그 친구와 어떻게 지내야 할지 결정하지 못하고 울고 있었다. 000의 문제 ... 하면서 연습함으로써 그 행동을 없애는 것이다. 한 가지 반응을 계속 되풀이하면 신체적 피로감 및 심리적 권태 등으로 그 반응이 나 타날 수 있는 잠재력을 약화시켜서 결국 그 행동이 없 ... 님이 000를 데리고 밥을 함께 먹으라고 지시 했지만 000는 늘 늦게까지 혼자 밥을 먹고 있었다. 또한 수업을 위해 다른 교실로 이동할 때도 늘 혼자 다녔다. 선생님들이 대화를 걸

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.05.04

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학교폭력에 대한 방안

피해자들이 자살에 이르게 되면서 사회의 심각한 문제로 표면화 되었다. 이렇게 사회문제로 대두되고 있는 학교폭력에 대한 방안은 없을까? 그 방안을 찾기 위해서는 학교폭력에 대해서 ... 약한 아이를 괴롭힌다. 이것이 곧 집단 따돌림 현상으로 발전한다. 그렇기 때문에 괴롭힘은 학교폭력의 시발점이라 할 수 있다. 이를 통해 알 수 있는 원인은 바로 서열이다. 사회 어디 ... 서나 존재하는 서열이 괴롭힘을 만들고 집단 따돌림으로 발전하여 집단 구타 등에 이르게 된다. 서열은 사회 속 어느 집단에서나 존재하지만 다른 집단과 달리 학교는 매우 강하

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.07.21

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ADHD정의와 장애분류,특성,어려움, 상담사례 등으로 완성되었습니다.

을 만지작거리고 자리에서 꼼지락거린다.b. 가만히 앉아 있어야 하는 상황에서 자리를 이탈한다(예, 가만히 앉아 있어야 할상황인데 교실, 사무실, 작업장에서 자리 이탈).c. 부적절 ... 한 상황에서 지나치게 뛰어다니거나 기어오른다(주: 청소년이나 성인의경우, 참을 수 없는 느낌으로 제한될 수 있음).d. 조용히 여가 활동에 참여하거나 놀지 못한다.e. "끊임없이 활동 ... 들은 집단 수업이나 개별 과제(특히 반복적이고 재미가 없는 것)에 주의를 면밀하게 기울이지 못한다. 그들은 자주 잘못된 정보를 골라 집중하는데, 이때 주의를 기울인다. 많은 아동

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.19

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왕따 문제의 원인과 실태를 파악하고, 문제의 치료방법 및 사회복지적 으로 어떻게 접근할 수 있을지 기술하시오.

을 잘 조롱하며 상황 대처에 능하지만 동정심이 없고 남에게 공감을 잘 못한다. 어른이 되면 폭력범이나 반사회적 성격이 될 비율이 높다.2)피해자 특성왕따를 당하는 학생은 대개 두 ... 가지 부류다. 주의가 산만하고 대인관계에서 남의 일(대화)에 잘 끼어들어 지나치게 튀거나 잘 보이려는 학생이다. 신체적으로 장애가 있거나 약해 보일 경우, 가난으로 자신감이 없 ... 학생들에게도 그 피해는 고스란히 간다. 즉 왕따의 피해로부터 자유로울 수 있는 학생은 아무도 없다는 것이다.(1)왕따의 피해자가 겪는 어려움구체적으로 왕따를 당하는 학생은 불안

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.01.16 | 수정일 2018.04.18

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초/중/고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육 B형 2017년 1학기 초중고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육B형 인구 사회적 특성을 상세히 기술 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성 한 시간분량의 학습지도계획서 포함-보건교육4B형

가 아닐 수 없다. 학교라는 특수한 환경 내에서 일어나는 집단따돌림 현상을 완화하기 위해서는 무엇보다도 학교 내에서 이를 예방하기 위한 교육적 프로그램이 필요하다고 할 수 있다. 따라서 ... 의 집단따돌림에 대한 보건교육 계획1) 사회적 사정(사회적 진단)삶의 만족도자신의 삶에 대한 만족도삶의 문제집단따돌림 문제에 대한 인식도보건교육프로그램집단따돌림 없는 건강한 학교 ... B보건교육 B형2017(온라인제출용)초/중/고등학생의집단따돌림에 대한 보건교육과제물 지시사항-학번 끝자리에 따라 분류된 주제에 따라 작성한다: A형(0,1,2), B형(3,4,5

방송통신대 | 13페이지 | 7,000원 | 등록일 2017.03.20

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학생들 지도현장에서 학생들 상호간에 일어나는 갈등에 대하여 교육자로서의 대처 방법과 갈등심화의 위험요인들을 서술하시고 갈등을 처리하는 기술을 정리하여 제출하시오.

. 이렇게 집단내의 특성상 잡음이 생기면 생길수록 따돌림의 원인이 되기 때문에 학생뿐만 아니라 사회에서도 집단규율을 어기면 반강제적으로 빈번히 왕따를 시킴으로써 견제하려는 것 ... 규율에 민감하게 받아들이지 않고 자기 행동에 대해 잘못된 행동이 분명한데 잘못이 없는 것으로 자기 식대로 해석하면서 과정에서 자신이 도덕적으로 정당화한다거나 타인에 책임을 넘기 ... 거나 책임을 타인에게 돌린다.2. 갈등심화의 위험요인1)가정요인현재 사회변화는 가정에도 중요시 여기는 양육자의 역할이 중요하다. 정서적으로 사회의 기능에 변함이 없는데 자라는 청소년

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.07.16

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정신건강 ) 자신의 정신건강에 미친 영향을 사건에 대한 상황과 그것이 현재 자신에게 어떻게 영향을 미치고 있는지 서술하시오

도에서도 독립이 되었던 경험에 대해서 이야기 해 보고자 한다. 2. 집단따돌림 초등학교 시절에는 담임선생님의 성격과 지도방향이 한 교실에 있는 학생(약30명)들의 1년의 분위기 ... 따돌림을 당했었는데 반의 남학생 한명이 유독 심하게 그 친구를 발로 차거나, 폭행하고 심하게 욕설을 퍼붓는 등 사실 요즘에서는 있을 수 없는 일을 초등학교 고학년이 저질렀 ... 에 개인적으로도 별다른 신고를 할 개념이 없었다. 그 친구와 어울리면서 가장 힘들었던 것은 교사의 이중적인 태도와 학생들의 따돌림을 묵인과 은근한 태도로 승인하는 점이었다. 학부모

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.01.26 | 수정일 2025.07.22

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생활지도와 상담 학교폭력의 조기감지와 예방 및 상담 ppt

, 생채기 점심시간과 쉬는 시간에 발견할 수 있는 징후 - 점심을 먹지 않거나 , 혼자 먹을 때가 많고 빨리 먹는다 . - 스파링 연습 , 격투기 - 교실 밖에서 활동 - 교무실 ... 학교폭력의 조기감지와 예방 및 상담학교폭력 예방 학급 분위기 , 교우 관계 , 교사와의 관계 완화 프로그램 개발 외부 전문가 초빙 따돌림이나 괴롭힘은 항상 발생할 수 있다는 경각심 ... 의 학교생활 부적응 요인 등을 살피는 등의 학교폭력 조기 예방이 시작되었습니다 . 영동 부용초등학교는 2016 년 4 월 19 일 오전 1,2 학년을 대상으로 각 학급에서 학교폭력 없

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.28 | 수정일 2018.10.17

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[레포트] 학교폭력 - 집단따돌림 (왕따) 예방 및 대처방안

학교폭력예방의 이론과 실재개인과제집단 따돌림-처벌보다는 예방교육대학원 체육교육전공142PEE02김 동 하왕따란, ‘집단 따돌림’을 가리키는 말로, 사회 집단 내에서 무리를 지 ... 이 유행했는데, 당시의 유행에 따라 ‘집단적으로 엄청나게 따돌림을 당한다’는 의미로 왕따가 사용되었다. 왕따를 당하는 사람들, 특히 학생들의 경우 극심한 정신적 고통을 경험 ... 전교생이 따돌리는 왕따나 전학 온 아이를 따돌리는 것은 ‘전따’, 반에서 따돌리는 경우는 ‘반따’, 은근히 따돌림을 당하는 경우는 ‘은따’등이 있다.나는 1997년부터 2003년

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.11.18 | 수정일 2016.05.31

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현재 우리나라에서 가장 문제시되는 사회복지실천대상(영역)인 청소년폭력문제 해결을 위한 실천방법

폭력에 대한 개념으로 한상철 외(2003)은 집단 따돌림, 욕설과 같이 심리적이고 언어적 폭력행위를 포함하고 있지 않는 폭력행동을 지나치게 단순화시켜 해석한다고 비판했다. 최근 ... 의 우리나라 청소년들에게 가장 빈번하게 발생하는 고의적 집단 괴롭힘, 따돌림, 금품갈취 등 또한 폭력의 범주에 포함되어야 한다는 것이다. 최근 보도기사에 따르면 학교폭력 실태 설문조사 ... 사용 등으로 신체폭력을 당했다는 학생 도한 8%나 되었다. 학교폭력이 주로 발생하는 장소로는 교실, 체육관 등 교내가 51.4%로 가장 많았고, 장소를 가리지 않고 발생한다는 것

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10

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청소년복지론 과제: 청소년 학교폭력 현황과 정책제안

2양화 그리고 인권교육에 대한 문제점을 지적하면서 이를 바탕으로 기존 제도에 대해 보완을 하고자 한다.2. 기사분석(1) 분야별 기사몸캠 당했는데 학교는 해줄 수 있는 게 없대요성 ... 적인 화상 채팅을 통해 돈을 뜯어내는 이른바 ‘몸캠 피싱’에 청소년들이 무방비로 노출돼 있다. 하지만 학교의 예방교육은 물론이고 사건 발생 이후에도 이를 구제할 의지가 없다는 지적 ... 하기’ 버튼만 누르면 무작위의 상대와 연결해주는 채팅 시스템. 회원가입이나 로그인이 필요 없고 서로에게 상대는 ‘낯선 사람’으로만 표시된다.?ㄱ군이 ‘16 남’이라고 자신을 소개

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.10

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독후감 [사람풍경] (저자 김형경) (제목: 타인의 인생은 내 삶의 거울) [심리, 정신분석, 여행에세이, 독서세미나, 독서토론, 독서감상문, 서평]

구나, 하고 공감하고, 욕하고, 부끄러워한다.매일 같은 일상을 보내면 새로울 것 없는 세상처럼 보인다. 여행을 하다보면 우선 배경부터 달라져 시각이 자극된다. 시각뿐 아니라 청각

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.23

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학교 폭력과 집단 따돌림에 관한 레포트

의 경우에 따돌림을 당하기 쉽다. 내성적이고 소극적인 학생, 동작이 느린 학생 또한 따돌림을 당하기 쉬우며 의사표시가 분명하지 않고 이해할 수 없는 행동을 보이는 학생 또한 따돌림 ... 따돌림의 대상이 되기도 한다. 그리고 교실에서 권력이 큰 학생이 특정 학생을 싫어하는 경우, 반 전체가 어쩔 수 없이 해당학생을 따돌리는 경우도 존재한다.2. 집단 따돌림에 대한 예방 ... 으로는 집단 따돌림이나 학교폭력에 대한 경고성 영상 등을 만들어서 배포함으로써 이를 억제할 필요가 있다.3. 학교 폭력이 발생했을 경우 교사의 대처방안교실 안에서는 집단폭행이 자주 발생

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.29

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