"도덕과단원수업"의 검색결과 입니다.

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생명존중 사례 도덕 수업지도안 초등 도덕 지도안 초등 도덕 세안 윤리 수업지도안 정보교과 교육과정 변천사 5학년도덕4단원 개별화교육계획안

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"도덕과단원수업" 검색결과 721-740 / 2,587건

다중지능모형수업안

도덕과 교수?학습 과정안일 시2011.10.11(화) 6교시대상6-12(28명)지도교사단원명7. 다양한 문화 행복한 세상차시2/3수업모형다중지능수업활동 모형학습목표다중지능별 활동 ... 은 학생들이 이미 가지고 있을지도 모르는 고정관념과 오개념을 대체하는데 효과적이다. 초등 도덕과 수업에서 정확한 인지적 정보와 지식을 제공하는 것은 다양한 인종?종족 배경을 가진 ... 을 포함하고 있지 않도록 유의해야 한다는 것을 의미한다.특히 초등학생들은 피부색?경제력 등을 이유로 인종에 따라 상이한 호감도 및 신뢰도를 보여주고 있으므로, 도덕과 수업에서 교사

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.29 | 수정일 2014.08.24

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[도덕교육][도덕교육자료]도덕과 이야기교육자료(수업자료), 도덕과 통일교육자료(수업자료), 도덕과 생각키우기교육자료(수업자료), 도덕과 홀리스틱교육자료(수업자료), 도덕과 웹기반교육자료(수업자료) 분석

) 교사의 도덕교과 수업에 대한 폭넓은 이해를 돕고 전문성이 확대되었다.· 자료의 구성가) 3, 5, 6학년 각 3차시씩, 총 9차시분나) A4 파일 1권다) 인쇄자료로 출력하여 단원 ... 도덕과 이야기교육자료(수업자료), 도덕과 통일교육자료(수업자료), 도덕과 생각키우기교육자료(수업자료), 도덕과 홀리스틱교육자료(수업자료), 도덕과 웹기반교육자료(수업자료) 분석Ⅰ ... . 도덕과 이야기교육자료(수업자료)1. 자료의 목적2. 자료의 활용3. 자료의 효과Ⅱ. 도덕과 통일교육자료(수업자료)1. 자료 제작의 필요성2. 자료 제작의 목적3. 자료의 내용1

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.20

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4학년 도덕과 3 따뜻한 손길 행복한 세상<배려의 실천 방법을 익히고 꾸준히 실천하기> 3/3차시 지도안

의 사랑, 혹은 친절과 봉사 혹은 양보의 덕목이 포함되어 있다.다. 지도의 주안점과 주요지도 내용과 방법이 단원을 지도함에 있어서 네가지 도덕교육의 방법적 원리를 이해할 필요가 있 ... 본시 교수-학습 지도 계획1. 단원명 3. 따뜻한 손길 행복한 세상2. 단원의 개관가. 지도 요소 설정의 취지 및 지도의 핵심이 단원은 우리?타인?사회에 대해 학습하는 영역 ... 하는 사람으로 자라도록 하는데 지도의 핵심이 있다.나. 지도 요소의 도덕 교육적 이론 배경배려 윤리는 도덕 심리학적 접근에 중점을 둔 이론이다. 기존 콜버그 식의 원리적 도덕성은 도

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.27

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[일상생활] 선조들의 성 풍속, 성문화의 이해, 시대로 보는 선조들의 성문화, 청동기 시대 주술적 성애 표현, 춘화로 본 조선시대 성풍속

에는 지나친 유교적 여성관에 대한 저항으로 자유연애 결혼과 신조정론이 대두되었으나 신여성들이 첩이나 후처로 들어서자 성도덕이 문란한 여성으로 낙인찍히면서 이러한 가치관은 사회적인 지지를 받 ... 고 (임진왜란, 병자호란) 나라의 통치력, 경제나 도덕 따위가 문란하게 되었다. 조선왕조에서는 사회전체에 대하여 보다 강력한 통치체제가 필요하게 되었다. 그러기 위해서 왕조 ... 가 자료”라고 평가한다.하지만 이처럼 나름대로의 격을 지닌 춘화는 많지 않다. 단원 혜원풍을 모방한 것 중 일부만이 이에 해당할 뿐, 대부분의 춘화는 지나치게 노골적 선정적일 따름이

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.08

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교육학개론 3단원마무리글쓰기

교육학개론 3단원 글쓰기「 더 나은 사회로 나아가기 위한 사회 속의 도덕 교육 」3장에서 도덕 교육을 언급하기 이전에, 먼저 하나의 물음이 필요했다. 도덕이란 무엇일까. 도덕 ... 으로 구성되어 있다. 초등학교 때에는 ‘바른 생활’, 중, 고등학교 때는 ‘도덕’이라는 이름으로 수업을 듣는다. 나 역시 이러한 도덕 수업을 들어왔다. 그렇다면 내가 초, 중, 고 ... 에 도덕 수업을 통해서도 가능한 것이다. 예를 들어 밥을 먹을 때, 윗사람이 수저를 먼저 들고 난 뒤 아랫사람이 식사를 시작해야 하는 것은 우리나라에 있는 에티켓이다. 이것은 학생

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.03

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1)바른생활-학교의 물건을 소중히 다루기(중안)

을 아끼고 소중히 다루기)2. 단원의 개관이 단원은 교육과정 대 주제 ‘다른 사람 생각하기’ 중 ‘여럿이 함께 쓰는 물건 소중히 다루기’ 활동 주제를 다루며, ‘학교와 학급의 물건 아끼 ... 의 자질을 형성하는 바른 생활 교과 목표를 달성하도록 구성하였다. 1학년 학생들은 타율적 도덕성 형성의 시기로, 행동은 개인적이지만 사회의 요구가 무엇인지를 이해하며 다른 사람의 판단 ... 이 함께 쓰는 물건’을 아끼고 소중히 다루는 것이 바른 행동임을 인식하도록 한다. 그러므로 이 단원은 교실, 학교, 공공장소의 생활 장면에서 구체적인 활동을 통해 ‘여럿이 함께 쓰

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25

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3학년 1학기 도덕_4.너희가_있어_행복해_3차시 세안

수업자교생교과도덕단원 및차시( / )4. 너희가 있어 행복해 (3/3)교 재교 과 서 : 80 ~ 85생 길 : 80 ~ 85본시주제함께 있어 행복한 우리수업모형가치탐구학습학습목표 ... - 교생용 약안 -2011. 6. 16. 목. (4) 교시도 덕 과교수?학습 과정안수업자지도교사3학년 3반교생1. 단원(제재) : 4. 너희가 있어 행복해 (3/3)2. 단원 ... 의 개관가. 단원(제재)관이 단원은 우리?타인?사회의 관계 영역으로 서양의 아리스토텔레스가 훌륭한 인격형성에 필요한 덕목 중 하나로 꼽은 우애와 동양에서 봉우유신으로 강조된 친구간

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.27

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교육과정 시험대비 정리 - 피터스의 교육, 타일러/브루너, 나선형 교육과정, 타당도, 학습자 중심 교육, 글레이저 교수모형, 목표모형, 내용모형, 잠재적 교육과정

지적인간과 도덕적 사회? 교과를 배우면 도덕적 인간이 되는가?? 도덕적 사고 vs 도덕적 행동? ‘도덕은 지식이 아니라 의지의 문제이다’라는 말은 타당한가?? 저자가 말 ... 다고 보았다. 여기서 ‘지식의 형식’은 ‘합리적 논의’의 양식을 가리키고, ‘교육받은’, ‘인간다운’ 사람이란 1차적인 의미로 ‘도덕적인’ 사람을 의미한다. 그렇다면 합리성과 도덕 ... ’은 ‘올바른 증거(이유)를 추구하는 활동’에 헌신하는 삶의 형식, ‘합리적 열정’을 가지고 사는 삶의 형식이다.♥ 지식을 추구하는 활동(합리적 활동)과 도덕성 사이의 2가지 논리

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.13

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4-1_도덕_5.자랑스러운_우리나라(1)[1]

?학습 과정안일시2011. 7. 6. ( 4 ) 교시장소4학년 3반대상4학년3반29명남 18명 여 11명수업자교과도덕단원 및차시( / )5.자랑스러운 우리나라(1/3)교 재교 과 ... 생 107~113사인펜, 색연필, 붙임딱지6. 본시 학습 지도가. 단원(제재) 1. 나라와 나나. 본시 수업의 목표나라와 나의 관계를 알고 우리나라를 자랑스러워하는 마음을 기른다 ... 1. 단원명 : 5. 자랑스러운 우리나라2. 단원의 개관가. 단원(제재)관다문화된 사회 그리고 다 가치화된 사회 속에서 살아가고 있는 학생들이 국가와 민족에 대한 중요성을 이해

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.26

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3학년 도덕과 <3 함께 어울려 살아요> 세안 지도안

기수업당일 업무 배정?녹화: 김○○, ?사진촬영 : 하○○, ?안내 :조○○10. 수업 설계단원명3. 함께 어울려 살아요본시 주제나와 다른 친구를 존중하는 생활 실천 방법 알기기본생활 ... ☞3. 함께 어울려 살아요1. 수업자의 의도편견과 고정 관념은 사회적 학습에 의해 형성되고 10~12세 무렵에 구체화된다고 한다. 그러므로 초등학교시기에 체계적인 교육을 통해 ... 에서 벗어나 함께 공존할 수 있는 다문화적 능력을 갖출 수 있도록 도와주는 교육이 특히 필요하다. 이에 본 수업에서는 우리 반 어린이들의 다양한 이웃과 친구들이 겪는 어려움을 이해

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.29

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[일본학교][일본][학교][교육]일본학교의 교육과정, 일본학교의 주5일제수업, 일본학교의 다목적 교실, 일본학교의 정보화교육, 일본학교와 특수학교, 일본학교와 일본대학교 분석

수업에 일주일에 1시간씩 할애하고 있다. 도덕은 교과가 아니므로, 도덕 교과서가 따로 없고, 교사들은 교육 TV 프로그램, 판매되는 자료 등을 자유롭게 사용해왔다. 그러나 교육 ... 일본학교의 교육과정, 일본학교의 주5일제수업, 일본학교의 다목적 교실, 일본학교의 정보화교육, 일본학교와 특수학교, 일본학교와 일본대학교 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 일본학교의 교육과정Ⅲ ... . 일본학교의 주5일제수업Ⅳ. 일본학교의 다목적 교실1. 다목적 교실의 활용2. 종합 학습의 실천 사례3. 네트워크를 활용한 중간 발표회Ⅴ. 일본학교의 정보화교육Ⅵ. 일본학교와 특수

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.30

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초등도덕교육-도덕수업참관기

님3. 수업 학년 및 단원명: 3학년 1학기 4.화목한 우리 집교과서 도덕(74~81쪽), 생활의 길잡이(67~73쪽)4. 참관 내용수업 처음에는 일단 수업 도입으로 ‘아빠, 힘내 ... 《초등도덕교육2-이영문 교수님》《초등도덕교육2 과제-초등학교 도덕 수업 참관기》1. 참관 일시: 2010. 04.06 (화)2. 수업 교사 : 성림 초등학교 3-4반 윤혜경 선생 ... 세요’ 노래를 모두 다 같이 불렀다. 그 후 선생님께서 갑자기 마법 모자 같은 것을 쓰고 나오시더니, 마술 지휘봉 같은 것으로 휘두르시면서 오늘의 수업 목표에 대해 길게 뽑아 오

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.25

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진로탐색 협동수업 교수학습지도안

61. 구성주의적 도덕교육62. 협동학습 모형63. 홈페이지 연계 수업74. 칭찬을 주고받는 즐거운 수업8Ⅳ. 수업에 들어가며81. 실태 분석 및 시사점82. 학급 모둠 구성9Ⅴ ... 과 수업에서는 도덕적 지식이나 판단력과 같은 인지적 영역과 함께 도덕적 가치와 태도, 행동 성향과 같은 정의적인 영역을 중점적으로 다루도록 노력한다. 특히, 도덕규범이나 예절에 대한 ... 덕적 성장을 촉진하고, 도덕과 수업의 목표, 내용, 방법 등을 개선하기 위한 근거 자료와 수단으로 활용되도록 한다.(5) 도덕과 평가는 학생들을 등급화, 서열화하는 판정과 분류

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.01

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[진로성숙도검사][CMI]진로성숙도검사(CMI)의 의미, 진로성숙도검사(CMI)의 구성, 진로성숙도검사(CMI) 내용, 진로성숙도검사(CMI) 목적, 진로성숙도검사(CMI) 활용

교과목에는 이러한 단원이 많은데, 예를 들어, 도덕과의 어느 단원에서는 직업윤리를, 사회과의 어느 단원에서는 의사 결정 기법과 인간관계 및 미래 사회의 변화를 다룰 수 있 ... 을 세워야 한다. 여기에는 단원의 학습 주제, 진로교육 관련 수업 주제와 목표, 학습 활동 방법 등이 구체적으로 나타나도록 한다.또 진로교육을 위한 교수?학습 지도안을 작성해야 한다 ... 하거나 제작, 준비하여 수업 효과를 증진시키도록 한다.아울러 진로교육 관련 단원 및 연간 지도 계획에 따라 진로교육을 실시해야 한다. 이 때 다루어지는 내용이 상급학교 관련 학교 및

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.02.27

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미래지향적이고 창의적인 도덕윤리 수업 지도안

깊은, 살아 있는 도덕 수업을 연구하기 위해서이다.2.영상 세대를 따라잡고, 그들을 도덕 수업에 끌어들이기 위해서이다.3.막연하고 모호한 도덕적 지식을 구체적이고 재미있게 가르 ... 치기 위해서이다.4.도덕 수업의 초점을 학생 중심으로 맞추어 학생 스스로 학습의 주체가 되어 북한 이탈 주민에 대한 올바른 평가와 자세를 갖추게 하기 위해서이다.결국 본 연구는 다채 ... 2학년 2개 반 남학생 70명ㆍ방법: 설문조사수업을 시작하기에 앞서 학생들을 대상으로 설문 조사를 실시하였다. 학생들의 도덕 수업에 대한 생각, 북한 이탈 주민에 대한 생각

리포트 | 25페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.10.27

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통합교과교육론

해서 교육과정을 구현하기 위해서는 교육과정을 편성할 줄 알아야 하며, 그를 토대로 수업의 단위를 정하고 단원을 설계하고, 설계를 토대로 수업하고 수업한 것을 토대로 평가한다. 이러 ... 라고는 여러 교과를 통합한 과목이라는 것이었다. 바른 생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활의 과목들이 국어와 도덕, 자연, 음악과 미술, 체육과목들이 통합되었다고 알고 있었다. 예전에는 왜 ... 교과의 측면에서 봤을 때, 외적으로만 통합한다는 것은 단순히 하나의 교과서에 둘 혹은 그 이상 과목의 내용들을 실어놓는 것이다. 하나의 교과서에 들어있지만, 단원별로 나누어져 실제

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.06

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교육학의 이해

교육학개론과목에 대한 개념과 의미교육철학 및 교육사, 교육사회학, 교육심리학, 교육과정 및 교육평가, 교육방법 및 교육공학, 교육행정학에 대하여 각 단원들의 개념과 의미, 목적 ... 과 행동을 과학적으로 연구하는 학문이라고 할 수 있다.교육심리학을 배우는 목적은 심리학적인 연구를 토대로 교육효과를 극대화하기 위한 수업. 생활지도, 성격지도 등 여러 영역 ... 단계, 인지발달 이론, 도덕성과 성격발달 이론, 지능과 창의력, 학습이론, 학습동기로 구성되어있다. 교육심리학인데 언어에 대한 내용이 들어가 있는 이유는 언어가 발달되어야만 교육

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.08

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실과 6학년 천재 김병수 외-6. 인터넷과 정보. 교과서 및 지도서 분석hc

-초등학교 6학년 실과, 천재교육(김병수 외): 6. 인터넷과 정보-1. 단원 목표: 인터넷에서 자신에게 필요한 정보를 탐색하고 선택하여 효율적으로 발표 자료를 만들어 발표 ... 하는 능력을 기르도록 한다.2. 단원의 구조후속 학습선수 학습6. 인터넷과 정보5학년정보 기기와 사이버 공간1. 정보의 탐색과 선택-웹사이트 주소와 검색엔진을 이용하여 정보 탐색하기 ... 를 선택한다.’와 ‘가족이나 친구들과 함께 할 수 있는 여가와 취미 활동 등에 대한 여러 가지 정보를 인터넷을 통하여 수집한 후 컴퓨터로 작성하여 활용한다.’의 학습 요소를 각각 소단원

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.17

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4학년 수학 지도안-6.분수-분모가 같은 분수의 크기를 비교(스토리텔링 수학수업)(세안)

수학과 교수?학습 과정안( 스토리텔링을 이용한 수학수업 )1. 단원명: 6. 분수2. 단원의 개관이 단원에서는 분수의 종류, 대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기, 분수 ... 분수를 약속한다. 대분수를 가분수로 나타내고 가분수를 대분수로 나타낸다. 분 모가 같은 진분수와 대분수의 크기를 비교한다.3. 단원의 목표① 분수의 분모와 분자를 이해하고 진분수 ... 를 이해할 수 있다.② 가분수와 대분수를 이해할 수 있다.③ 대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타낼 수 있다.④ 분모가 같은 분수의 크기를 비교할 수 있다.4. 단원의 학습계열

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.13

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[교육학] 가네 9가지 수업사태 - 중3 도덕 3차시 교수학습과정안

1. 수업개요1) 해당교과의 단원 및 교육과정제7차 도덕교과 교육과정 8학년의 대단원 Ⅰ. 사회생활과 도덕, 중단원 3. 민주적 생활 태도2) 학습목표? 민주 사회에서 인간 존중 ... 을 습득한 상태이다.? 학습자들은 전 단원과 이전 학년 학습으로 사회생활에서의 도덕의 중요성을 안다.(4) 학습에 대한 태도? 학습자 대부분이 도덕과 학습에 흥미를 가지고 있으며 자발 ... 동기? 학습자들은 현대를 살아가며 느낄 수 있는 도덕성의 필요에 대해서 학습하고 싶어한다.교 과 명도덕학년-학기2-1대단원Ⅰ.사회생활과 도덕소 단 원3.민주적 생활 태도학습주제1

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.05.23

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