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"도덕과단원수업" 검색결과 741-760 / 2,587건

  • 실과 6학년 천재 김병수 외-6. 인터넷과 정보. 교과서 및 지도서 분석hc
    -초등학교 6학년 실과, 천재교육(김병수 외): 6. 인터넷과 정보-1. 단원 목표: 인터넷에서 자신에게 필요한 정보를 탐색하고 선택하여 효율적으로 발표 자료를 만들어 발표 ... 하는 능력을 기르도록 한다.2. 단원의 구조후속 학습선수 학습6. 인터넷과 정보5학년정보 기기와 사이버 공간1. 정보의 탐색과 선택-웹사이트 주소와 검색엔진을 이용하여 정보 탐색하기 ... 를 선택한다.’와 ‘가족이나 친구들과 함께 할 수 있는 여가와 취미 활동 등에 대한 여러 가지 정보를 인터넷을 통하여 수집한 후 컴퓨터로 작성하여 활용한다.’의 학습 요소를 각각 소단원
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.17
  • 2)바생-함께지켜요-공공장소에서 지켜야 하는 행동을 되돌아보고 실천하기
    …………………………………………………………………………… 13~21Ⅰ. 수업에 들어가며‘바른 생활’과는 ‘도덕’과와 관련이 있으나, 그 성격은 다르다. ‘바른 생활’과는 초등학교 1, 2학년 ... 은 초등학교 단계에서 형성되어야 할 여러 가지 도덕의식 가운데 가장 기초적인 요소인 질서 의식을 이해하고 실천하도록 지도하는 데 의의가 있다.이 단원에서 중점을 두어야 할 것은 학생 ... 에서 단원 정리를 할 수 있도록 지도한다. 저학년에 알맞게 활동 위주로 수업을 구성하였고, 어렵지 않게 구조화된 자료를 제시하도록 한다. 아울러 다른 아이들의 발표를 보며 함께 공
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.07
  • 교육과정변천사
    실업·가정4∼55∼65∼12반공·도덕111반공·도덕222계30∼3330∼3330∼33계31∼3431∼3431∼34특별활동8%8%8%특별활동2.5∼2.5∼2.5∼이 표에 제시된 수업 ... 가 단원 또는 제재명과 내용 요소만을 제시하고 있고, ② 모든 교과가 단원 또는 제재별로 이수할 시간 수를 밝히고 있으며, ③ 교과에 따라 내용 요소의 진술 형식이 다르고, ④ 교과 ... 에 제시된 수업시간 수는 주당 평균 수업시간 수를 나타낸다.2. 제1차 교육과정기(1954∼1963)1) 이념 및 기본 방향제1차 교육과정은 1954년 문교부령 제 35호로 제정
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.11
  • 또래 상담 프로그램의 고교 교육과정에서의 적용
    으며, 사회나 도덕 시간의 공동체 단원을 다룰 때, 친구(공동체)를 위해 어떻게 행동해야 할 것인지를 탐구해 볼 수 있을 것이다. 다만 각 수업 시간의 활동들이 단발로 그치지 않 ... 등에 기여할 것이 틀림없다. 실제로 운영할 수 있는 방법은 많다. 가장 간단한 방법으로는 진로나 창의적 체험활동 시간, 또는 국어 시간이나 사회, 도덕 시간을 이용할 수 있다. 예
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.26
  • 5)도덕_5.우리는_하나-다름의 의미를 이해하기(세안)
    ? 북한에서 온 사람들과 더불어 살기 위한 올바른 자세 알아보기? 진정한 통일을 위한 올바른 자세 알아보기? 단원 정리도덕 100~105생길 88~93실물화상기6. 단원 지도상의 유의점 ... Ⅰ수업을 준비하며인간이 역사를 기록하며 배우는 이유는 무엇일까? 이것은 과거의 경험을 통해 현재 사회의 지평을 넓히고 미래에 대한 준비를 하기 위함이라고 볼 수 있다. 따라서 ... 에서 진행하는 통일 교육 수업의 구체적 틀을 확보해야 한다. 이를 위해 본 수업을 고민하면서 참고한 방향은 3단계의 통일 접근 체계이다.이 접근 체계는 다음과 같다. 먼저 양적 측면
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.20
  • 4-1)도덕-4.함께사는세상-행복을위한약속(1차시)
    3다. 단원 전개 계획(도) 도덕, (생) 생활의 길잡이차시수업 내용 및 활동교과서 쪽교수?학습자료[1차시]1. 행복을 위한 약속? 단원 개관하기? 공공장소와 공중도덕의 의미알 ... 가. 단원명 : 4학년 1학기 도덕4. 함께 사는 세상나. 단원의 개관이 단원은 우리?타인?사회에 대해 학습하는 영역으로 공공장소에서 질서와 규칙 지키기가 중요한 덕목이다. 관련 ... 를 유발하는 데 수업의 초점을 둔다.(1) 단원의 목표공공장소에서 질서와 규칙을 지켜야 하는 이유를 알고,자기 행동을 반성하며 생활 속에서 꾸준히 실천한다.(2) 단원의 계열선 수 학
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.10
  • 도덕지도안-가족과화목하게지내기
    을 구체적으로 실천한다고 응답하였다.② 그런 편이다.11 (40%)③ 보통이다.12 (43%)④ 그렇지 않다.3 ( 11%)⑤ 전혀 그렇지 않다.0 ( 0%)기타4. 도덕 수업에 바라 ... 는 점을 자유롭게 써 주세요.- 도덕적 실천 과 관련된 내용4 ( 7%)도덕 수업에서 실천의 효용성에 관한 응답과 수업이 재미있었다는 응답이 각각 나타났다.- 수업의 재미와 흥미 ... 정도로 나타났다. 학급의 많은 학생들이 도덕 수업시간에 배운 내용들을 피부로 와 닿지 않게 느끼고 있었으며 생활 속에서 실천하려는 의지도 다소 미약하였다. 또 도덕수업에 바라는 점
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.31
  • 도덕 2학년 교수학습과정안(세안)
    2009학년도 수업평가도덕과 교수?학습 과정안단 원Ⅱ. 바람직한 국가?민족 생활2. 국가의 중요성과 발전(4) 우리 나라의 이상과 목표일 시2009년 10월 26일 월요일 5교시 ... 줄의 이상과 목표를 몇 개의 주제로 나누어 주제를 명료화한 후, 주제별 토론을 실시한다.10. 지도상 유의점가. 도덕수업에서는 도덕적 지식이나 판단력과 같은 인지적 영역과 함께 ... . 조사 대상살레시오중학교 2학년 3반과 4반 학생 (40명)1-2. 조사 목적수업의 수요자인 학생에 대한 실태 조사를 실시하여 학생들의 수준과 도덕 교과에 대한 관심의 정도를 알아봄
    리포트 | 34페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.01.20
  • 독서지도를 통한 도덕지능(MQ)의 향상
    교육과정 관련 독서지도를 통한도덕지능(MQ)의 향상Ⅰ. 서 론11. 연구의 필요성12. 연구의 목적23. 연구의 문제24. 연구의 제한점25. 용어의 정의2Ⅱ. 실태분석31 ... . 도덕지수 검사32. 독서 실태5Ⅲ. 이론적 배경101. 독서 교육102. MQ(도덕지수)13Ⅳ. 연구의 설계211. 연구 대상 및 기간212. 연구의 절차213. 실천 과제의 선정 ... 22Ⅴ. 연구의 실행231. 실행중점 [1] 도덕지능(MQ) 향상을 위한 독서 환경 조성23가. 교실 안의 작은 도서실 운영24나. 교육과정과 연계한 독서지도29다. 다양한 보상
    리포트 | 95페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.01
  • 6장 우리나라 교육과정 역사 정리
    고 공민과를 신설ⅱ. 우리말로 수업이 이루어짐, 국사를 교과목에 포함시킴,ⅲ. 국어ㆍ영어ㆍ수학 등 도구 교과에 치중2) 교수요목기(1946~1954년)교수요목 - 교과의 지도 내용 ... 지도와 지력을 기를는데 중점)셋째, 홍익인간의 정신에 입각한 애국애족 교육 강조, 일제의 잔재를 없애고자 노력나) 특징첫째, 대부분의 교과가 단원 또는 제재명과 내용 요소 ... 만을 제시둘째, 모든 교과가 단원&제재별로 이수할 시간 수를 밝힘셋째, 교과에 따라 내용 요소의 진술 형식이 다름넷째, 교과의 편제에 사회생활과(공민, 역사, 지리, 작업, 자연관찰
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.20
  • steam교육 수업콘텐츠 개발전략 강의자료
    활용 수업 교과목 STEAM 단원 및 차시 활동 내용 과학 (6-2) S 3. 에너지와 도구 (8~9/9) • 에너지의 전환과 지레 , 도르래 등 편리한 도구 에 대해 설명하기 ... STEAM 교육 수업콘텐츠 개발 전략 Ⅱ JunisSTEAM 교육 수업콘텐츠 개발 전략 ⅡSTEAM 교육 수업콘텐츠 개발 전략 Ⅱ Junis 오 ~~ 예쁘다 . 긴 생머리에 늘씬 ... 한 몸매 ~! 어머 ~ 수술 잘 된 것 좀 봐 . 어디서 했을까 ? 어맛 ! 채널백 한정판이잖아 ? 오빠 월급날이 언제지 ? 생각의 틀융합적 사고란 ? STEAM 교육 수업콘텐츠
    리포트 | 39페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.08
  • 스크래치교육적활용방안
    . 규칙 찾기와 문제 해결 단원과의 연계스크래치는 수학 수업에서 매우 유용하게 활용될 수 있다. 수학에서 많은 학생들이 어려워하는 영역 중 하나가 도형 영역이다. 피아제의 이론에 의하 ... 와 스크래치의 6학년 과학 3단원 에너지와 일 단원과 연계스크래치는 LEGO WEDO와 연계하여 과학수업에서 활용될 수 있다. 과학수업 단원 중에서도 물리영역과 관련지어 지도할 수 있 ... ) 국어& 도덕 교과6) 방학 과제3. 스크래치의 교육적 가치로서 전망 및 제언4. 참고문헌1. 스크래치(Scratch)의 교육적 활용 가치스크래치는 교육용으로 만들어진 프로그래밍
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.16
  • 도덕과 교육 함께사는 세상 지도안
    도덕과 교육지도안학년4학년 1학기단원4. 함께 사는 세상학과수학교육과조원목차목차 ··············································11. 단원 ... 에서 꾸준히 공중도덕을 실천할 수 있다학습집단 조직전체, 개인 반복교 수학 습전 략구안?적용수업 모형교수학습자 료① 컴퓨터 ② 동기유발 이미지 ③ 학습지ICT 자료? 사진 ? 공익광고 ... 의 개관 ····························22. 단원의 계열 ···························23. 단원의 목표
    리포트 | 24페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.25
  • 개정 중1 도덕 교수학습과정안 (1) 오늘날 가정에서 발생하는 도덕문제
    ~2216. 보조교수-학습자료17~1817. 학습지 및 활동지192018. PPT자료20~2219. 참고문헌221. 단원명대단원Ⅱ. 예절과 도덕단원1. 가정생활과 도덕단원(1) 오늘 ... 날 가정에서 발생하는 도덕 문제2. 대단원의 개관 및 단원 설정의 취지1) 대단원의 개관우리는 다양한 사람들과 관계를 맺음으로써 비로소 인간다운 삶을 영위할 수 있으며, 그러 ... 한 인간관계의 시작과 끝은 예절이라 말할 수 있다. 따라서 이번 ‘Ⅱ. 예절과 도덕’의 대단원에서는 인간 다운 삶을 영위할 수 있도록 하는 예절에 대해 가정·이웃·우정·사이버 공간
    리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.06
  • 도덕 김병극 가치분석지도안
    도덕과 교수·학습 지도안교과도덕지도일시2012.10. 24. (수)대상4학년 A반(남 10, 여 20,계 30명)지도교사단원1. 바른 마음 곧은 마음차시2/3교과서도덕 14 ... ~19쪽생길 12~17쪽학습모형가치분석(판단)수업모형학습주제바르고 떳떳한 마음으로주요덕목정직, 우정학습목표정직과 관련된 상황에서 어떻게 행동해야 할지 바르게 판단할 수 있다.학습단계 ... 학습내용교 수 ? 학 습 활 동시간(분)자료(□) 및유의점(※)도입지난수업상기동기유발학습문제확인▣지난 수업 상기하기□지난 수업을 확인한다.· 지난 시간에 무엇에 대해 배웠죠?
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.26
  • 3학년 도덕 지도안-정말 멋있는 내가 되기-정말 멋있는 사람 되기, 이렇게 실천해요(중안)
    단원2. 정말 멋있는 내가 되기지도 일시본시주제3. 정말 멋있는 사람 되기, 이렇게 실천해요장소3-1교실지도교사대상3-1 (남11명, 여23명, 계34명)학습목표바른 몸가짐 ... 을 갖추기 위한 방법을 익히고 생활 속에서 꾸준히 실천해 봅시다.차시(교과서 쪽)1, 2, ③차시(도덕40~45, 생∙길 36~43)3학년 도덕과 교수-학습 과정안 1차시 ∙단계내용교수 ... -학습 활동시간(분)자료(▣)및 유의점(◈)교사학생도덕적 문제의 제시단원의 개관동기 유발학습 문제 제시◉전 차시 내용 확인하기1분7분O 바른 몸가짐과 바른 마음가짐의 관계T: 전
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13
  • 프로젝트 접근법의 개념
    도덕적 가치를 교사와 함께 인지 또는 정리하기 ?④ 매 시간마다 프로젝트 접근법을 적용하기에는 시간적ㆍ수업 운영적 제약이 크므로, 단원의 핵심가치와 직접적 관련이 있는 토픽이나 테다. ... ② ‘프로젝트 접근법’의 의미????: 프로젝트에 의한 수업을 진행하되, 그 방법이 다양할 뿐만 아니라, 상황에 따라 방법을 달리 하여 진행하는 학습 형태???[ ※ 차드(Chard ... ) : 교사와 아동이 협조하여 수업을 진행할 수 있는 다양한 방법 포괄 ]2) 프로젝트 접근법의 기원① 듀이 - ‘실험 학교’????: 아동들이 자신에게 진정으로 흥미 있는 문제
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.24
  • 5)도덕-6. 나와 우리 - 공익을 실천해야하는 이유 알기(세안)
    ⅠⅦ수업을 시작하며1단원 설정의 배경소크라테스는 옛날부터 ‘알면 행한다.’라는 신념으로 도덕을 교육하고자 했지만 실상 현실에서는 이 말이 잘 적용되지 않는다. 특히 학교 현장 ... 는다는 점을 도덕교육의 한계로 지적하고 있다. 또한 배운 덕목을 실천할 수 있도록 학생을 감화시키는 데에는 단순한 수업만으로는 한계가 있는 것도 사실이다.학생들은 도덕적으로 옳은 행동 ... 는 바처럼 실천하고 있는가에 대한 자기평가를 해보도록 하는 기회를 가지고 공익을 실천해야 하는 까닭을 함께 알아보는 시간을 가져보고 싶어 이 단원을 선택하게 되었다.2수업의 방향우리
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.02
  • 윤리과지도안
    ◇ 목 차 ◇Ⅰ. 대단원의 개관1. 대단원명2. 대단원의 개관3. 대단원단원목표Ⅱ. 소단원의 개관1. 소단원명2. 소단원의 성격3. 소단원수업목표4. 소단원의 내용체계Ⅲ ... . 단원구성 및 내용조직표1. 본 수업을 위한 준비2. 이론적 배경Ⅳ. 본시 수업의 전개 계획Ⅴ. 판서계획Ⅵ. 형성평가Ⅶ. 학습보조자료부록1. 본시 학습내용의 교과서 본문내용Ⅰ. 대 ... 단원의 개관1. 대단원명 - Ⅰ. 개인의 가치와 도덕 문제2. 단원의 개관이 단원은 중학교 3학년 도덕 교과의 처음으로 ‘개인의 가치와 도덕 문제’를 다루게 된다. 중학교 3학년
    리포트 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.06.06
  • 도덕과 지도안
    도덕과 교수 - 학습 지도안Ⅰ. 대단원의 개관 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ p.11. 대단원명2. 대단원의 개관3. 대단원단원목표Ⅱ. 소단원의 개관 ... ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ p.21. 소단원명2. 소단원의 성격3. 소단원수업목표4. 소단원의 내용체계Ⅲ. 단원구성 및 내용 조직표 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ p.4Ⅳ .본시 수업의 전개 계획 ... ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ p.8Ⅷ. 수업보조자료 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ p.9Ⅸ. 교과서 내용 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥p.10Ⅰ. 대단원의 개관1. 대단원명 : Ⅰ. 삶
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.26
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2025년 08월 14일 목요일
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- 작별인사 독후감