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"청소년지도이론경험학습" 검색결과 7,261-7,280 / 7,634건

  • [교육행정] 초등학교 중등학교 조직 비교
    하게 표현하는 경험을 가진다.3 다양한 일의 세계를 이해할 수 있는 폭넓은 학습 경험을 가진다.4 우리의 전통과 문화를 이해하고 애호하는 태도를 가진다.5 일상 생활에 필요한 기본 ... 으로는,1 심신의 조화로운 발달을 추구하고, 자기 발견의 기회를 가진다.2 학습과 생활에 필요한 기본 능력과 문제해결력을 기르고, 자신의 생각과 느낌을 창의 적으로 표현하는 경험 ... 12, 13세부터 18, 19세까지이다. 앞서 초등, 중등교육의 목표를 언급하였는데 이것이 각각의 시기에 적합하게 맞아 떨어지는 탓이다. 똑같은 사람이라도 유년기와 청소년기가 다른
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.04.23
  • [사회학] 청소년 폭력을 사회학적 관점으로...
    해서 사회학적인 관점으로 접근을 해보려 한다. 아직 사회학에 대해서는 문외한이긴 하나 인터넷과 문헌조사를 통하여 청소년 폭력에 나타난 개념 및 원인을 정리하고 사회 통제 이론을 비롯 ... 한 다른 몇 가지 이론들을 나름대로 정리해 보았다. 마지막으로 청소년 폭력에 대한 해결책을 제시하면서 마무리를 짓도록 하겠다.Ⅱ- 1. 청소년 폭력에 나타난 개념(1)공격성공격 ... 청소년 폭력을 사회학적 관점으로...Ⅰ. 들어가며사회를 계층 구조라 가정하면, 사회는 어린이 계층, 청소년 계층, 사회의 중심을 이루는 장년층, 그리고 사회생활의 자기구실
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.25
  • [교육학]교육학-발달단계
    하여 설명한다면, 아동은 불만족스런 얼굴을 보일지도 모른다. 이때의 아동은 "달이 자러가는거야!"하는 대답에 오히려 만족할 것이다.{청소년들의 자기중심성은 특별한 관심을 받았다. ... 의 청소년기에 완성되는 것이 아니라 그 이후 성인기에도 가능하기 때문에 이에 대한 새로운 단계를 설정해야 한다.4. Piaget의 발달 단계가 불변적인 순서로 진행되는 것이 아니 ... 들은 Piaget의 단계 이론과는 달리 인지 발달은 뚜렷한 단계를 거쳐 이루어지는 과정이 아니라 계속적으로 진행되는 비단계적 과정으로 설명.6. 또 다른 비판은 Piaget가 사용한 절차
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.17
  • [교육과정] 봉사활동 시범학교 운영계획서
    자원봉사자가 지켜야 할 일. 현장에서의 주의해야 할 일제 6주우리 나라 자연봉사 현황자원봉사의 이해. 자원봉사의 경험.제 7주미국의 청소년자원봉사활동공연예술을 통한 봉사. 기능 ... 도 교 육 청전라북도교육정보과학원전라북도고창교육청전라북도청소년자원 봉사 센터교 무 : 오 이 택운 영 위 원 회학 부 모 지 도 단연구부장 : 정 운 주연구 기획 분과자료 개발 분과 ... 성자원봉사활동의 의미와 필요성제 3주청소년자원봉사활동의 특징자원봉사활동의 일반적특징과 청소년 자원봉사의 특성제 4주자원봉사활동의 방법계획, 실천, 평가, 기록제 5주자원봉사활동의 방법
    리포트 | 42페이지 | 2,500원 | 등록일 2002.05.13
  • [무용교육] 년간학습지도
    하다.·흡연 청소년이 증가하고 있다.·보건 위생 지도·청소년 금연 운동의 지속적 전개다) 생활·질풍노도의 시기라 예민한 편이며 경제 생활 면에서 절약 의식이 많이 부족하여 사치성향 ... 고 결손가정 청소년을 중점 지도한다.6) 공동 생활에서 지켜야 할 생활 규범을 실천하게 하여 민주 시민의 자질을 기른다.다. 지도 중점1) 3월초 기본 생활습관형성 집중지도2 ... 보 고 서제 목: 학습 지도안과 목 명:교과교재 연구및 지도법 1학 과:무용 교육학과학 번:10031303이 름:김정미제 출 일:2000년 11월 14일담당교수:오숙영 교수님
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.18
  • [가치학습모형] 가치학습모형의 이론과 실제적용
    가치학습모형Ⅰ. 가치 학습 모형의 이론적 개관1. 사회과에서의 가치지도의 중요성① 전통적으로 사회과는 지식과 사회과학의 내용을 가르치는 교과로 교사들이나 학생들간에 인식되어 가치 ... 게 한다. 이러한 가치관은 후천적으로 학습되는 것이며 어렸을 때와 청소년기를 통해서 한 번 형성되면 상당히 오랫동안 안정적으로 지속된다. 가치관은 지식을 교육할 때와 같은 방법 ... 할지 방황하기 마련인데, 이때 학교는 이들을 어떻게 지도해야 할 것인가의 문제가 제기된다.2) 가치학습을 위한 사회과교육의 역할① 가치학습을 연구하는 사람들은 교사는 특정한 가치
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.24
  • [교육학] 진로상담 요점정리
    적 진로개척능력, 태도육성 (2)사회적 측면:1인력개발2재수생문제완화3청소년비행문제예방4건전한 직업윤리관 확립 5 국민전체의 직업생산성 제고2. 진로교육의 의의*행복한 개인,생산 ... 초: 학문지도와 직업지도의 통합*초등학교 진로교육의 필요성- 3.4학년(자신의 진로에 관심) 6학년(잠정적 자신 진로선택)Ginzberg:각각의 진로결정1사전경험에 기초2 미래 ... 는 요즈음 발전하는 사회와 일의 세계에 대한 올바른 경험을 제공.⑩ 진로교육은 진로인식(초),탐색(중),준비(고),전문적훈련(대)의 기회를 제공해야한다.⑪ 진로교육은 정치지도
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.30
  • 결손가정의 청소년비행에 관한 연구
    에서 사회구조속에서 청소년들의 각종 경험이 이루어 지기 때문에 비행의 원인을 개인을 둘러싸고 있는 사회환경으로 설명하고 있는 사회학 이론들 가운데 본 논문에서는 차별 교제이론 ... 결손가정의 청소년비행에 관한 연구I 서 론 11. 문제제기 12. 연구의 목적 2II 비행원인에 관한 이론분석 31. 비행의 개념 31)청소년의 개념 32)청소년 비행의 개념 ... 는 삶의 근거지이며, 생활양식을 학습하는 장이기 때문에 그 중요성은 매우 크다고 할 수 있다.) 김정자, 「청소년 문제」, (한국 청소년 개발원, 1993), p26.그러나 현대사회
    리포트 | 35페이지 | 3,000원 | 등록일 2002.04.30
  • 대학생활 부적응 프로그램
    을 나타낼 수 있다. 무력감, 좌절감, 상처 그리고 분노는 청소년들로 하여금 술·담배를 넘어 본드 또는 그보다 더 강한 약물을 찾게 하며 그러한 방법으로 현실을 잊거나 저항하게 하 ... 는 것이다. 그러다가 가정이나 학교에서 기대했던 관심의 회복이 이루어지지 않으면 청소년은 마침내 다시는 돌아올 수 없는 힘든 선을 넘고 만다. 의식적으로 약물에 의존하며 이성마비 ... 또는 환각상태에서 온갖 비행과 범죄를 저지르게 되는 것이다.부적응 청소년이 누구인가를 규정함에 있어서 절대적인 기준이란 있을 수 없다. 부적응 청소년은 관련된 체계가 청소년
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.09.13
  • 코메니우스의 교육관
    과학의 방법론을 도입하여 초기의 발아 상태에 있던 교육학 분야에서 ‘감각적 실학주의’를 토대로 한 새로운 교육 이론과 방법론을 정립하였다. 또한 신학자이자 교회 지도자로서 하나님 ... 의 에서 사물들의 규정과 분석방법의 영향을 받아 그의 저서 과 에서 데카르트를 언급하고 있다. 이 밖에 코메니우스는 스페인의 교육 철학자인 비브스(1492-1540) 의 에서 청소년의 도덕 ... 까운 일이다.코메니우스는 신학자이며, 목회자이기도 했고 또한 교육가이기도 했다. 그의 교육사상은 철저히 그의 종교적 신앙경험과 신학사상, 그리고 무엇보다 성서에 기초하여 이루어졌
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.24
  • [초등교육과정] 초등 교육과정
    을 시작한 이래 오늘날까지 행하여 온 작용으로서 사회가 있는 한 앞으로도 영원히 이루어질 것이다. 특히 현대사회에서는 학교가 큰 힘을 가지고 청소년을 교육하고 있기 때문에 일반 ... 적으로 교육이란 교사가 학교라고 하는 정비된 기관에서 계획적으로 학생을 가르치는 것으로 인식되고 있다교육과정이란 학생이 학교의 계획 또는 영향하에서 경험하게 되는 모든 학습경험을 말 ... 중심 교육과정으로 다시 개정할 때까지를 말한다. 이 때의 교육과정의 개념은 서로 단절된 일군의 교수 요목이나 지적인 체계가 아닌 학교의 지도하에 학생들이 가지는 경험의 총체 로 보
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.15
  • [사회복지] 사회복지 프로그래밍
    할 사목 방향을 제시하고 영상매체와 신학을 종합하는 방법을 연구하는 청소년사목 전문학교를 개강하고 있다. 이론과 실습을 통한 강의로 청소년 지도자를 양성하는 것을 목적으로 하며, 대중 ... 을 해야하는지 지시할 필요가 있다. 그래서 청소년들의 미디어 교육에 필요한 이론적 근거로 생태학 이론이 적합하다고 본다.2) 발달적 접근이 접근법에서는 인간은 일생을 통해 자각 ... 환경과 어려움을 경험해본 청소년들이 모여 자신들의 문제를 함께 이야기 하고 그리고 그들이 현재 의식하고 있는 문제들을 영상매체를 통해 함께 표현해봄으로써 자신들의 잠재력을 실험
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2001.11.22
  • [교육학] 도벽
    시키며 가정의 약화 현상은 오늘날의 청소년 문제의 원천이 되고 있다.① 가정의 결손으로 인한 도벽결손가정의 아동은 아버지나 어머니의 부재로 인하여 감정이나 애정을 표현할 수 있는 경험 ... 다.① 지역사회에서의 낙인으로 인한 도벽낙인이론에 따르면 행위자에 대한 낙인여부가 비행청소년을 낳는 원인이 될 수 있으며 비행소년으로서의 낙인이 부여되면 부정적인 자아개념이 발달 ... 을 학습하거나 사주 및 강요, 공동 참여로 인한 도벽행동은 상담과 면담을 통하여 올바른 교육관계를 지도함으로써 긍정적인 교정효과를 볼 수 있는데, 나이 가 어리고 저학년일수록 교정효과
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.09.26
  • [구성주의의 이해] 구성주의에 대하여
    한 의견이라고 본다. 학교에서 뿐만 아니라, 사회에서, 또는 가정에서 학습이 이루어지기도 한다. 또한 한 개인이 사회속에서 살아가면서 어렸을 때 배우는 유아교육, 청소년교육, 성인교육 ... 「구성주의」에 대하여처음에 구성주의를 공부하면서 느낀점은 '경험을 참 중시하는 구나'였다. 그리고 경험학습에 영향을 미친다는 것은 맞는 이야기인 듯 싶었다. 나는 지금 21살 ... 들이기에 나는 계속해서 먹지 않는다. 이것은 경험이 부족하기 때문 아닐까? 내가 어렸을 때 이 음식들을 먹었더라면 나는 편식을 하지 않았을 지도 모르고, 나물이나 가지의 맛을 알
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.31
  • [상담 이론] 생활지도와 상담
    하생화지도 여역 중의 한 분야이다. 다만 전통적인 훈육이 지나치게 어른 위주의 학생처벌과 지시·교시만을 일삼았기 때문에 현대 교육목적과 학습지도 이론과 거리가 멀어져 있을 뿐이 ... 사회의 관계 등은 청소년의 적응생활에 혼란과 갈등을 안겨 주고 있다. 또한 학생인구의 증가, 직업양상의 변화, 대중사회의 특성, 경쟁·좌절·갈등양상 때문에 생활지도의 필요와 중요 ... 이 없어서는 안 된다.♧상담이론상담활동은 아동 생활지도 중에서 가장 핵심적이고 중추적인 활동이며, 학생 생활지도는 주로 상담을 통해서 이루어진다고 해도 과언이 아니다. 상담이 내걸
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.27
  • [애착이론] Bowlby & Ainsworth의 애착이론과 자아개념
    며, 동시에 사회적-성격적 발달모델이라 할 수 있다.애착이론은 영아와 아동뿐만 아니라 청소년과 성인의 행동패턴(이전에는 의존성과 과잉의존이라는 말로 개념화 되었던 것)들을 설명하기 위한 ... ★Bowlby1.생애보울비는 1907년 런던에서 출생하였다. 그는 진보적인 학교에서 아동들을 가르쳐 왔고, 의학과 정신분석학적 훈련을 받았으며, 1936년 이래로 아동 지도활동 ... 에게 심리적으로 친숙감을 느낄 수 없는 것으로 생각되었다. 정상적인 가정에서 성장했으나 부모와 장기간의 격리을 경험한 아동들도 시설아동과 유사한 징후를 보인다는 것도 보고하고 있
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.03
  • [놀이문화] 놀이치료를 통한 자폐아의 언어지도
    기 - 친구가 없고, 비협조적이고, 공감이 결핍되는 경향이 있으며, 사람들과 말하기보다 사람을 향해 말할 뿐이다.·청소년기 - 약 1/4-1/3, 특히 지능이 IQ65이하인 자폐 ... 청소년들에게 간질이 많이 나타난다. 자폐아의 5-15%가 사회적 적응과 직업적 적응에 성공한다.·성인 - 공감이 전혀되지 않고, 성적인 측면에도 무관심하다.3) 특정지체와 일탈(1 ... 놀이치료를 통한 자폐아의 언어지도Ⅰ. 자폐아의 발달적 접근아동을 다루는 임상가들은, 아동의 정신병리적 행동에 대해 자문을 구해오면 제일 먼저 아동의 나이를 묻는다. 똑같은 행동이
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.21
  • [근대교육] 근대교육
    한 훈련주의????????????( 로크 )- 학습의 과정에서 감각, 기억, 추리의 과정을 중시- 가정교육을 중시- 흥미중심, 직관을 통한 구체적 ? 경험적 방법, 논리적 사고 중시 ... 귀족적 입장에서의 반동으로 나온 교육이론- 록크 : 지도자계층의 교육에 한정된 것, 이점은 록크와 더불어 손꼽히는 영국의 실학주의자 베컨의 철학이 군국주의 사회를 전제로 한 것 ... 기관의 훈련에 주력하여 교육목적은 말하기와 오관을 건전하게 발달시키는 데 두었다.- 제3편(13~15세) : 소년기, 아동의 호기심 유발을 강조하였다.- 제4편(16~20세) : 청.
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.02
  • [윤리교육] 7차 도덕과 교육과정 요약
    도덕과 교육과정Ⅰ. 도덕과 7차 교육과정의 개요1. 개정방향 및 특징2. 성 격3. 목 표4. 내 용5. 교수·학습 지도방법6. 평 가Ⅱ. 도덕과 일반·심화선택과목 교육과정1 ... 의 목표 설정 및 지도 내용에 반영함으로써, 도덕과 교육의 실효성을 높이고 교육적ㆍ사회적 적절성을 제고한다.※ 지도 내용의 적정화이번 도덕과 교육과정 개정에서는 필수 학습 요소 ... 10학년개인생활생명 존중성 실정 직자 주절 제·삶의 의미와도덕·개성신장과인격 도야·인간다운삶의 자세·청소년기와중학생 시절·삶의 설계와가치 추구·인간의 삶과가치 갈등·도덕 문제와도덕
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.06.17
  • [사회복지] 동산사회복지관 방문 보고서
    및 자원봉사 활동 경험이 있는 곳이기도 함.기관에 대한 인지도2) 실무이론 및 핵심기술지역사회내 제반 문제를 해결하기 위한 제반 사회복지관련 이론( 각 분야별 사회복지법규, 분야 ... 접기, 영어,한글서예 등아동 방과후 캠프 - 둥근 우리교실아동 동아리 운영 - 연극동아리(청개구리), 수회동아리자모상담 및 교육도서관 운영. 청소년복지 사업 〔건전한 청소년 선도 ... 육성〕학교사회사업 개발 (익산시 중·고등학교)특기적성교육프로그램 진행,·동아리활동 (CA활동)청소년 자원봉사활동방학기간 봉사학교 운영청소년 장학사업실시청소년 캠프 및 역사 탐방장기
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.09.06
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2025년 07월 15일 화요일
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