"프랑크푸르트학파"의 검색결과 입니다.

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하버마스 계몽의 변증법 글로벌 예술 기말 마르쿠제 벤야민 대중문화 글로벌시대 대중문화의 이해 프랑크푸르트학파 현대사회학

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"프랑크푸르트학파" 검색결과 681-700 / 1,195건

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사회복지 조사론 요약

와 프랑크푸르트 학파.- 실천적 입장에서 이론을 바라볼 것을 요구한다. 따라서 사회라는 실재는 총체적인 역사적 구조 속에 파악해야 한다고 본다.- 실증주의에서 대립되는 개념으로 간주되는 (이론

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.02

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사회학의 유용성에 대하여 설명하고, 사회학의 제이론 중 기능주의 이론과 갈등주의 이론을 비교, 정리하시오.

마르크시즘의 변증법적 비판이론은 프랑크푸르트 학파의 영향을 크게 받았다. 신마르크스주의자들은 정통파 마르크스주의자들의 명제 중 일부를 포기(또는 수정)하고, 마르크스이론의 비판

리포트 | 4페이지 | 무료 | 등록일 2010.11.13 | 수정일 2018.05.13

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문화 산업 그 빛과 그림자

과 인식의 영역을 넓혀 줌으로써 이른바 종합적인 “인간의 확장”에 기여했다고 평가한다.문화 산업 비판론은 프랑크푸르트학파의 문화 비판 이론 문화, 정보의 정치 경제학, 문화 제국

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.06

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대중문화 더 이상 침묵할 수 없다 서평

은 “이제는 문화다”라는 구호 배후에 자리 잡고 있는 문화이론을 들추어 낼 필요가 있었기 때문이다. 호르크하이머와 아도르노를 위시한 독일 프랑크푸르트학파의 문화이론, 대중문화를 누구

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.15

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[사회학, 사범계, 교육학, 철학] 비판이론과 교육학ppt.

비 판 이 론 교 육 과 학200315093 김경옥 200315096 지성은 200315097 최민정목 차비판적 교육과학의 성립 배경 비판이론 비판이론의 핵심 개념들 비판적 교육과학 비판적 교육학의 예(비판이론가들의 주장) 비판적 교육과학의 의의 및 한계점비판적 교육과..

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.20

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[사회학] 현대사회학

를 공격했다. 1990년대 공산주의의 몰락으로 인해 비판이론은 조절되어야했다.1. 프랑크푸르트 학파비판이론의 첫 세대라고 할 수 있는 세력이다. 독일의 지명 때문에 프랑크푸르트 학파 ... 한 현실을 화해시키는 것에 대한 문제였다.프랑크푸르트 학파의 성원은 이론과 행동의 결합, 행동을 자극하기 위한 이론의 사용, 그리고 그 이론은 자극하기 위한 행동이라는 마르크스의 실천 ... 었다.프랑크푸르트 학파의 학자 가운데 세 명이 가장 중요하다. 게오르그 루카치·막스 호르크하이머·테오도르 아도르노가 그 세 명에 해당한다. 루카치는 화폐와 시장을 통한 사회관계

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.11

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국가론

으나 기여하지만 개별정책은 자본가 분파로부터 자율적인 입장에서 정책결정을 할 수 있다고 주장한다.셋째, 헤겔리안 마르크시즘의 국가이론 혹은 프랑크푸르트학파의 비판이론은 이데올로기 ... 투쟁론에서 오페의 경우 프랑크푸르트학파의 비판이론 관점에서 ‘축적과 정당화의 모순’을 중심으로 국가를 이해하고, 오쿠너는 국가재정정책의 ”계급적 성격“을 중심으로 파악한다. 나머지

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.09

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서양교육사 정리

화문제 등의 원인을 규명하는 데서 출발함. 비판이론은 마르크스의 이데올로기 비판의 논리와 프로이트의 심리학 방법론에 기초를 두고 있으며, 프랑크푸르트학파, 네오마르크시즘, 프로이디안

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.05

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사회화에 관한 이론 중 에릭프롬의 이론을 논하고, 자신의 입장에서 사회화의 의미를 정리하시오.

는 사회화에 큰 영향을 미친 여러 학자들 중에 에릭 프롬의 사상을 살펴 보기로 한다.독일계 미국 정신분석학자이며 사회철학자로서 신프로이드 주의의 주도적 제안자이자 프랑크푸르트 학파

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.16

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교육철학(교육사상) 도입과 발달, 교육철학(교육사상) 의의와 성격, 교육철학(교육사상) 분류와 기능, 실용주의와 진보주의 교육철학(교육사상), 실존주의와 재건주의 교육철학(교육사상), 교육철학(교육사상) 비교

의 정치적 저항풍토와 함께 현실교육을 마르크스주의적 시각에서 분석하는 글들이 출현하기 시작하였다. 프랑크푸르트(Frankfurt) 학파의 이론을 비롯하여 신마르크스주의적 특징을 지닌

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30

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신마르크스주의적 정부관

는 프랑크푸르트학파는 물론이고, 동구 및 서구의 현대 수정적 마르크스주의 전체를 일컫는 말로 현대 마르크스주의에 대한 전체 개념이다. 신 마르크스주의는 인간문제가 극도로 심각하게 됨

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.29

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[커뮤니케이션][서평]Rousseau의 Politics And the Arts - The Letter to M. D`alembert on the Theatre

된 문화를 수동적으로 소비하게 되는데, 능동적인 주체성을 상실한 대중들은 대중문화에 대한 면역성이 생기게 되고, 따라서 문화에 대한 비판력을 잃게 된다. 프랑크푸르트학파는 허위욕구 ... 은 우리의 허영심을 만족시킬 뿐 우리가 실천하도록 만들지 않는다.’(p57)고 지적한다. 프랑크푸르트학파도 루소의 관점과 유사하게 문화산업의 폐단을 지적한다. 기존 체제가 문화 상품 ... 순응적인 문화만을 양산해내기 때문에 문화산업은 기존 체제에 관한 비판을 차단하고 사회변동을 저지하는 수단으로 작동한다는 것이다. 나치즘을 직접 경험했던 프랑크푸르트학파의 학자

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.05.24

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게오르크 빌헬름 프리드리히 헤겔

Joseph von Schelling)과 교우하였다. 졸업 후 7년간 베른과 프랑크푸르트에서 가정교사를 한 뒤 1801년 예나로 옮겨 예나대학교 강사가 되었다. 처음에는 이미 예나대학 ... , 1818년에는 프로이센 정부의 초청으로 베를린대학 교수가 되었고 곧 마지막 주저 (1821)를 내놓았다. 베를린 시절은 헤겔의 가장 화려한 시절로서 유력한 헤겔학파가 형성

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.07

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사진의 정치학 (우리를 속이는 매체,기만적인 매체) - 수지린필드

-----------------------------------손탁, 버거, 바르트 포스트모더니스트 사진 비평가들은프랑크푸르트 학파 지그프리드 크라카우어, 발터 벤야민, 베르톨트

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.07.07

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하버마스의 사회이론 평가00

자. 그는 노동과 상호작용의 개념적 구분에 기초하여 인간 사회의 진보를 합리성의 문제틀로 조명하고자 했다. 그는 정통 마르크스주의보다는 헤겔-맑스-루카치와 베버-프랑크푸르트 학파

리포트 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.10.16

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현대 독일의 교육철학 - 비판적 교육과학

이 프랑크푸르트 학파의 비판이론이다.비판이론은 현대 철학의 여러 조류들 중, 인간 해방을 강조하면서 여러 학문 분야에 영향을 주었던 하나의 철학사조인 사회철학을 말한다. 이 철학사조 ... 를 따라 미국으로 망명하게 된다. 이후 프랑크푸르트 학파 의 연구 장소 및 활동 무대가 미국이 되었다. 이들은 미국의 대중문화를 비판, 많은 논문들을 발표하고 기관지인 "사회연구"를 속 ... 음으로 한낱 도구적 이성으로 수단화되며 형식화되고 있다고 보았다.2데어드 아도르노(1903-1969)는 그의 동료들로부터 가장 훌륭한 프랑크푸르트크학파의 일원으로 평가받고 있다. 그

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.04.11

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[A+] 독일의 민족주의와 자유주의에 대해

은 프로이센 학파는 독일 민족주의를 고취-선전하여 통일사업을 이룩하는 어용학자들로서 역할을 하였다.이러한 사상의 영향을 받은 학생들은 부르셴샤프트 운동을 일으켜 독일의 자유주의를 고창 ... 하였고, 이 영향으로 일어난 프랑크푸르트 폭동은 프리드리히 대왕에 의하여 독일의 중심국으로 등장한 프러시아를 중심으로 독일 연방을 세우자는 통일의 방향을 제시하였다. 이러한 일련

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.16

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[사회과학]마르크스주의

까지 얻어내는 과정을 의미한다.▷프랑크푸르트학파의 아도르노는 대중문화를 지배자의 목소리를 전하는 통로로 인식하고이에 대중은 수동적으로 이를 받아들이는 대상에 불과하다는 주장을 한다 ... 을 함께 고려해야 한다.▣ 프랑크푸르트학파▷프랑크푸르트대학 사회연구소와 관련된 일련의 독일 지식인들을 지칭▷사상: 비판이론(마르크스주의와 정신분석학을 비판적으로 결합)대표자: 아도르노

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.17

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서양 현대의 교육

과이며, 프랑크푸르트 학파의 비판이론(Kritische Theorie)를 수용함으로써 정립되었다. 비판이론은 전통적인 교육이론들이 사회적인 요인을 고려하지 않고 있다는 점을 비판

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.15

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[철학]미디어와 이데올로기

과목명:교수명: 교수님학 교:학 과:학 번:이 름:제출일:REPORT제목 : 미디어와 이데올로기1. 도 입2. 이데올로기에 대한 다양한 시각과 접근1) 프랑크푸르트 학파의 시각2 ... 할 수 있는 막스의 주장을 살펴보겠다.1) 프랑크푸르트 학파의 시각먼저 프랑크푸르트 학파의 시각을 그 대표적인 연구자인 아도르노를 통해 보면, 그는 자본주의 사회의 문화를 ‘물화 ... 계급의 투쟁을 위해 그들의 경험과 가치, 주장의 중요성을 인정하는 동시에 그람시로부터 프랑크푸르트 학파의 연구를 공유하기 위함이다. 그러나 그 결과 정치와 문화의 가치들이 결별

리포트 | 9페이지 | 1,000원 (20%↓) 800원 | 등록일 2006.01.02

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