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"인문교육학평가기준안" 검색결과 681-700 / 1,334건

  • 현대모비스 사례 분석
    이학 명예박사1995 ~존스홉킨스대학교 인문학 명예박사1995 ~고려대학교 철학 명예박사1990 ~서강대학교 정치학 명예박사1986 ~이화여자대학교 문학 명예박사1985 ~연세대 ... 679-4 ING타워 23층기업 대표정몽구, 전호석그룹사1977년 7월 1일설립 시기현대자동차그룹자본금491,096백만원(2011년9월말 기준)직원수6,556명 (2011년9월말 기준 ... 학교 경제학 명예박사1982 ~조지워싱턴대학교 경영학 명예박사1976 ~충남대학교 경제학 명예박사1975 ~경희대학교 공학 명예박사~ 1930통천송전소학교2006.11타임지 선정
    리포트 | 38페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.07
  • [고교평준화정책] 개념, 도입배경, 목적과 장점 / 단점, 찬성 / 반대 분석 문제점 및 개선방안 그리고 고교평준화정책 평가 분석
    학의 학생에게 개인의 노력으로 학업 결손을 만회할 수 있는 기회를 연장해준다는 의견이 있다.6. 외국사례 고교 교육정책 분석(1) 미국·영국·프랑스공립학교는 거주지를 기준으로 학생 ... 를 받기도 하였으나, 기초학력 저 하로 현재는 시행되지 않는다.[28]미국의 낙오아동방지법은 연간 평가를 통해 학생들의 '성적 향상'이 기준에 미달된 학교에 개선을 요구하는 교육법이 ... [고교평준화정책] 개념, 도입배경, 목적과장점 / 단점, 찬성 / 반대 분석문제점 및 개선방안 그리고 고교평준화정책 평가 분석Ⅰ. 서론 - 주제선정동기Ⅱ. 본론 - 고교평준
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.03
  • 한국교육의 문제점과 개선방안
    대학에 들어가기 위한 내신평가의 장소로 전락할 것이다. 그러므로 성리학적 마음교육 모델은 현재 한국교육의 가장 큰 문제점을 잘 파악하고 궁극적인 목표를 제시 했지만, 실질적인 실천 ... 어야 한다.먼저 성리학적 마음교육 모델이 한국 교육의 개선에 적합한지 알아보자. 성리학적 마음교육 모델을 주장하는 관점에서는 한국교육의 문제점이 공교육의 국가주도에 의한 획일적 과정 ... 에 발달 시켜줘야 하는 교육의 제 역할을 못하는 것이다. 이에 대한 개선을 위해 성리학의 마음교육을 현재 한국교육에 적용하는 것이 성리학적 마음교육 모델의 목적이다. 성리학적 마음교육
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.27 | 수정일 2017.08.29
  • 동양철학 기말고사 대비자료
    은 논의는 그 자체를 지나치게 분석해서는 안된다 : 순자는 논리적이고 인식론적인 문제들에 대해 무관심 => 윤리적 문제와 매우 국한된 것으로서의 형이상학에 관심☆ 인식에 있 ... - 인간 자체에서 일어난 폐해를 불식하고자 다시 ‘인간대 인간’, 즉 인간의 자기성찰을 위한 인문주의가 추구됨=> 주, 하, 은나라의 삼국을 통일한 것이 진나라 : 법가의 사상으로 통일 ... , 30년을 못넘기고 망함 => 법, 힘으로 다스리는 강제적 통치의 한계1. 공자에 대한 평가☆ 고대문화의 집성자(구이불작신이호고) : 공자는 고대의 문헌을 해설한 것일 뿐 스스로
    시험자료 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.29
  • 대학교육개혁의 필요성, 대학교육개혁의 내용, 대학교육개혁과 문화교육, 대학교육개혁과 교수계약제, 대학교육개편과 대학출판부, 대학교육개혁과 국가경쟁력 분석(대학교육개혁, 대학개혁, 교육개혁, 대학혁신)
    참고문헌Ⅰ. 개요세계적 수준의 인재양성을 이끌어내기 위하여 국가 경쟁력을 강화시키는 교육개혁안들이 정부의 주도하에 발표되었다. 특히, 5. 31교육개혁안의 주요목표인 열린교육체제 ... 이 필요하다.. 가정교육이 올바른 방향으로 정립된다면 교육학자, 정책 입안자, 기업인들은 이에 보조를 맞출 것이다.4. 대학 교육의 혁신은 절실히 필요하다. 전반적 교육의 혁신을 위 ... , 체험 과정으로 변경, 평가체계도 논술식 절대평가 방식으로 전면 개편2. 대학입시와 대학교육체제 개혁의 기본방향1) 대학입시 철폐 및 일반대학의 상향평준화(국공립대학--->단계
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.09
  • 지역발전과 지방대학의 역할
    ,44486.81,38151.9전산학?컴퓨터공학1,10080.71,58046.4주)취업률 상위 25% 하위 25% 대학 기준자료: 교육 개발원 고등교육 졸업자의 진로 동향 분석 ... 로 이끌어 가는 과정요인인프라 요인?평가/보상, 행정시스템전략,투입,프로세스 요인이 제대로 운영될 수 있도록 지원하는 요인대학의 성과?연구실적,졸업생의 취업 과 교육만족도, 명성대학 ... 의 산출물인 연구, 교육, 봉사에 대한 성과와 이로 인해 얻어지는 명성5) 경북대의 혁신 전략 선택? 경북대의 전략기준에 따라 연구중심, 광범위 학문, 지역거점으로 선택? 그에 따른
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.02
  • [교육학] 서양교육사 요약
    와 결손이 없음2. 그리스의 교육? 그리스 문화 : 인문주의 강조, 아름다움과 진리 사랑. 진리탐구적 성격, 자연과학적. 세계를 하나의 아름다운 조화의 실체로 봄. 자유사상, 휴 ... - 유클리드 수학, 아리스토텔레스의 논리학, 아르키메데스의 물리학...? 희랍교육- 교육적 도야와 직업준비로서의 교육을 구분- 품성의 도야가 주된 목적- 교육상의 강제를 배제한 자유교육 ... 다.비교기준SpartaAthene민족도리아족이오니아족교육근거Lycurgus 법전Solon 헌법교육목적국가에 충성하는 애국적 군인양성초기 : 미와 선의 조화로운 융합인의 양성후기
    리포트 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.08.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    [국어교육론]국어교육의 실천-읽기교육(박붕배, 정도화의 읽기 수업 모형,독서모형, 독서모형 지도)
    .. 검증, 평가 단계1) 독해력 평가하기2) 독해력의 성취도와 본 단원에 대한 학력 형성을 평가하기3) 독해 학습 요령의 습득 정도를 평가하기제3차 교육과정기에 를 펴내면서 문종 ... 요소에 따라 단원이나 작품을 선정하여 독서를 하게 되는데, 이때 단원의 주제는 작가를 기준으로 구분할 수도 있고, 인문의 유형이나 장르가 기준이 될 수 있을 뿐만 아니라, 취미 ... 국어교육론< 국어교육의 실천 >읽기 교육국어국문학과 00000학번 000Ⅰ. 현대사회의 다양한 글 향유방식1. 문학의 영화화, 영화의 문학화① 문학과 영화의 관련성은 문학을 영화
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.12
  • 선택중심교육과정 정의, 선택중심교육과정 동향, 선택중심교육과정 과목구성, 선택중심교육과정 편성과 운영, 선택중심교육과정 집중이수과정, 선택중심교육과정 문제점, 향후 선택중심교육 제고과제와 시사점 분석
    어Ⅰ⑹, 아랍 어Ⅰ⑹ 한 문 교 련 교 양 한문고전⑹ 한문⑹ 교련⑹ 철학⑷, 논리학⑷, 심리학⑷, 교육학⑷, 생활 경제⑷, 종교⑷, 생태와 환경⑷, 진로와 직업⑷, 기타⑷ 이수 ... 단위 (56) (112) 이하 (24) 이상 특별활동 (4) (8) 재량 활동 (12) ① ( )안의 숫자는 단위 수이며, 1단위는 매주 50분 수업을 기준으로 하여 1학기(17주 ... 선택중심교육과정의 정의, 선택중심교육과정의 동향, 선택중심교육과정의 과목구성, 선택중심교육과정의 편성과 운영, 선택중심교육과정의 집중이수과정, 선택중심교육과정의 문제점, 향후
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.14
  • 로스쿨의 문제점과 개선방안
    권을 유지하는 형태는 결코 안 된다.”고 주장했다.2) 로스쿨제 58% 부정적 교육의 빈부격차 심화네티즌 58%는 로스쿨 도입을 부정적으로 생각하는 것으로 조사됐다. 지난 3일 ... .2%이었고, 다음으로는 인문학도들이 19.9%, 비즈니스와 경영관련 전공자들이 17.0%, 자연과학은 4.9%, 이공계통은 3.0%, 보건학은 1.3%, 컴퓨터 사이언스 전공자가 0 ... 가 어느 정도 낮더라도 다른 지원자들에 비해 특혜를 주는 경우가 있다. 하지만 그 대신 LSAT 점수는 더 중요한 평가기준으로 삼는다. 대학 졸업 후 얼마간 다른 일을 한 지원자
    리포트 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.22
  • 몽골 교육과정
    은 2005년부터 학제를 12년으로 바뀌면서 새로운 교육과정을 도입하였다. 새로운 교육과정(국가 기준)은 이전의 내용 중심교육과정과 비교하면 학생으로 능력으로 심중으로 하였다. 즉 ... , 중앙교육과정을 개발하는 권한을 지방 교육청, 특히 각급 학교에 위임하였다. 국가 기준교육급별로 학생의 갖고 있어야 할 능력을 정해주고 그것에 맞춰서 학교와 교사가 교육내용을 설정 ... 하는 권력과 자율성을 갖고 있도록 하였다. 즉, 직접적으로 학교와 교사가 지역, 학교, 학생의 특성에 따라 교육내용을 설정하도록 있다.예를 들어 수학교육기준:수학교육기준은 내용
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.14
  • 영어교육의문제점
    의 영어교육2) '의사소통 기능과 예시문'을 영역별로 다양하게 제시3) '교수-학습방법' 및 '평가'에 관한 사항의 구체화4) 언어의 4기능 성취 기준을 단계적으로 상세화영어교육의 개혁 ... 기 능력에 대한 종합적이고 수준 높은 평가가 이루어져야 한다. 영어 능력 다음으로는 영어교육학에 대한 지식을 측정하고 문학이나 이론 언어학의 비중은 최소화해야 한다.또 임용된 후 ... 언어로서의 영어를 학습하려는 막연한 열기는 극에 달해 있지만, 한편으로는 현실적이고 공리적인 영어학습의 목적이 그와는 상충된 면모를 내보인다. 학교교육이 학습자들을 말 한 마디 못
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.30
  • 사회과의유형 : 시민성전달모형, 사회과학모형, 반성적탐구모형, 개인발달모형, 사회비판모형
    Ⅰ. 사회과의 유형사회과 교육이란 시민교육의 목표를 달성하기 위해 사회과학과 인문과학을 함께 활용(통합)하는 분야라고 정의할 수 있다. 이 정의는 우선 ‘통합’을 강조하며, 이 ... 관점에서 사회과 교육은 사회과학의 자료와 인문과학의 통찰을 통합적인 관점으로 접근하려는 유일한 분야이다. 사회과는 다양한 경향, 관점, 목적으로 이루어지나, 그 본질이 민주사회 ... 생각orndike)같은 학자가 나타났고, 교육학은 서서히 공인된 분야로 자리잡아갔다. 교육학자는 더욱 적극적인 방식으로 자신의 주장을 개진하기 시작했고, 교육은 전문화돼 갔다. 실용
    리포트 | 23페이지 | 3,300원 | 등록일 2010.08.03
  • 현대의 사회과교육 vs 사회과 교육학신론 비교 분석
    5 장 수업 모형과 학습 방법제 1 절 수업 모형의 구분(1) 수업 모형의 개념과 구분 기준수업을 진행하는 틀, 대개 교육학적인 또는 심리학적 이론을 기본으로 하여 수업의 목표 ... ◎ 『현대의 사회과교육』요약 및 『사회과 교육학신론』과의 장 별 비교분석제 1 부 사회과교육의 기초제 1 장 사회과교육의 개념과 발달과정제 1 절 사회과 교육의 개념사회과는 국민 ... 은 역사, 지리, 정치학, 경제학 등의 사회과학 과목을 통합하여 학교에서 교육하는 사회과라는 교과목의 이름과 형태가 처음 나타난 것은 20세기 초에 미국에서인 것이다. 이러한 교과목
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.16
  • 교육제도의 개념과 학교제도의 유형 및 분류체제
    로서 교육활동(교육목적, 교육내용, 교육방법, 교육평가), 학생 교원 교육기관교과용 도서 그리고 조직 및 기구 등에 관한 표준은 물론 기준을 총칭한다"(한국교육행정학회: 5).교육제도 ... 정책의 밑거름으로서의 기준으로 존재한다는 의미이다.이러한 교육제도가 수행하는 기능을 보다 구체적으로 살펴보면 다음과 같다(한국행정학연구회, 상게서: 10-11).첫째, 교육제도 ... 과 관련된 표준 또는 기준범주이다.첫째, 교육제도에는 기본적으로 국가의 의지가 담겨 있다. 특히 현대의 교육제도는 근대 시민혁명 이후 발달되어 온 국가 공교육제도로서의 특징을 갖
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.07.05
  • 6,7,2009교육과정
    나 배워야 하는 과목(체육1, 음악1, 미술1, 공통영어, 윤리, 국어, 공통수학, 공통사회, 국사 공통과학) : 교육부장관이 정함?과정별(인문사회/자연)-필수과목 : 교육부 ... 학교분권화 특징 거의 보이지 않음. 필수과목, 선택과목 없음.교과 : 장관이 정함, 학교재량시간 : 교장이 정함②교육과정 구조의 다양화인문사회과정, 자연과정, 직업반 이 외에 교육감 ... ) : 음?미?체, 기?가, 도덕... 수준별 교육과정 실시 안함?단계형?심화보충형그러나, 현실에 맞지 않고 실행 상 어려움, ‘신자유주의’사상의 수준별 교육과정은 가난의 대물림이
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.16
  • 유아교사의 직전교육
    가 되기 위한 준비교육으로 초임교사의 업무수행에 필요한 자질을 기준으로 유능한 예비교사를 양성하기 위하여 교육과정, 학생, 교사교육자, 시설설비 등이 상호 기능적으로 작용하여 이루어지 ... 교과들의 지식과 기술을 의미한다. 교사양성교육은 전문가의 양성을 목적으로 하는 전문교육이며, 교사의 다양한 역할이 규명되면 교과내용학의 교육내용이 정해질 수 있다. 교과내용학은 유 ... 아에게 교과지식을 가르치려고 해서는 안 된다. 오히려 교과지식을 가르치지 않아야 한다. 훌륭한 교수법이란 간접적인 것이다. 교육과정은 교사와 학습자들간 상호작용의 과정을 통해 발전
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.20
  • 수업과 학습과제분석00
    으로 한국교육개발원 수업모형1. 계획단계→2. 진단단계→3. 지도단계→4. 발전단계→5. 평가단계(1) 계획단계1) 수업진행을 위한 계획에서는 우선 학습과제의 분석을 통하여 수업 ... 학습과제의 수업결과를 총괄평가를 통하여 알아보고 결과를 검토하여 다음 수업에 반영한다.5부. 수업목표의 정의1. 수업목표의 의미1) 수업목표는 가장 구체적인 수준의 교육목표 ... 수업은 그 행동에만 국한되어 학생들의 다양한 사고나 폭넓은 능력의 습득을 저해할 가능성이 높다.3) 행위 동사를 사용하기 어려운 교과가 존재인문학 영역이나 미술, 음악 등의 예술
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.19
  • 롯데와 한화그룹의 채용 비교 분석
    소개서를 중점으로 본다.-일정점수 이상의 어학 공인 성적이 있으실 경우 상대적으로 좋은 평가를 받을수 있다. 영어 이외에 기타 외국어도 우대 사항이 된다. 취득 점수는 접수일 기준 ... , 의 직무를 참조하여 회사를 결정하여야 한다.2) 면접 및 기준*롯데그룹[지원서접수] - [서류전형] - [1차 면접] - [2차 면접] - [신체검사] - [연수교육] - [입사 ... 은 인재가 오길 바라지 않는 회사는 없을 것이다. 한화와 롯데의 인재상도 큰 차이점이 없지만, 한 줄 적어보자면 이렇다.협력과 상생이란 두 단어를 인재 상으로 확립하는 하나의 기준
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.04
  • 실업계 고등학생들의 수학학습 실태와 학업성취 수준에 관하여
    은 가 있었습니다. 그럴 때마다 인식은 하지 않았던 것 같은데 실업계 학생들은 인문계 학생들보다 성적이 잘 오르지 않았습니다. 그런데 교육학을 배우면서 이게 낙인이론에 우리가 빠져 ... 들은 수 불량스러워질 수 있으므로 실업계에 대한 사회적인 계몽이 필요합니다.3. 학업성취도1)학업성취도학교교육의 성과를 체계적으로 제시하는 방안은 학생들의 학업성취도를 측정해서 평가 ... 법 제9조 제 1항에 보면 교육인적자원부는 학교에 재학 중인 학생의 학업성취도 평가를 실시할 수 있다고 되어 있습니다. 또 교과 교육과정에서 규정하고 있는 교육목표에 비추어 학생
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.28
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2025년 08월 18일 월요일
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