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"인문교육학평가기준안" 검색결과 621-640 / 1,334건

  • 금정구종합사회복지관 분석 보고서
    운득청소년들의 자기비전형성을 위한 가치관 확립 및 성취동기강화 인문학 교실 "참(charm)인생!"(부산사회복지공동모금회지원)2012.04영유아 양육 가정의 경제적 부담 경감 ... 사회복지시설운영관리론보고서- 금정구종합사회복지관 -목 차1. 지역사회복지관의 개념 ------------------------------- 12. 시설설치 운영기준 ------- ... 를 제공하는 기관이다.2. 시설설치 운영기준1) 사회복지관 설치, 운영사회복지사업법 제3장 사회복지시설의 제34조 (사회복지 시설의 설치) 부분을 살펴보면 다음과 같다.국가나 지방
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.07
  • A+ 우리나라의 교육현실 문제점과 대응방안
    학생7세아는 학습내용에 대한 이해와 흥미가높았으나 4세 그룹은 통제가 안돼 사실상 교육이 이루어지지 않았다.또한 성업중인 서울시내와 경기도 분당·일산의 27개 유아영어학원강사79명 ... 할 문제임에는 틀림없다. 우리나라 교육의 문제를 얘기할 때 빠질 수없는 것이 바로 자기주도적인 학습이 되지 않는다는 것이다. 국제학업성취도평가의결과를 분석해보면 우리나라 학생 ... 유학을 보내거나 이민을 가는 사람, 학원이나 연수프로그램으로 학교교육을 보완하는 사람, 대안학교를 찾아가는 사람 등그 방법 또한 다양하다. 이런 현실에서 경제학자를 중심으로 비교육
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.15
  • 우리나라 청년들에게 희망은 있는가?
    는 상경계열에 지원하려하고, 돈이 안되는 인문학등은 지원률이 점점 떨어지도 있다. 자연계는 말할 것이없다. 공대보다는 돈을 많이 벌 수 있는 의약대에 지원하고 선망한다. 또한 같 ... 청년들의 현실 및 문제점(1). 우리나라 청년들의 고등학교 생활우리나라 청년들의 고등학교시절부터 살펴보자. 우리나라 청년들은 고등학교 시절 암기식교육 위주에 수업을 하고 수업이 끝나 ... 면 저녁이 지나서까지 야간학습을 할 것이다. 또한 야간학습이 끝나면 각종 학원을 다니고, 인터넷 강의를 들으면서 자의든 타의든 입시위주의 교육을 받으면서 고등학교를 졸업할 것이
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.29
  • 지리교육학의이해
    , 망, 결정, 계층, 영향면, 공간 확산의 6단계를 거치며 등질지역은 농업지역, 기후지역 등 동일한 지역성을 기준으로 구분 ⇒ 지역은 어떻게 형성되며 변화하는가? 지리학 연구단위 ... 수업과 평가‘도해력이란’▷ 도해력① 정보를 그래픽으로 전환② 그래픽 형태의 정보를 해석하는 능력▷ 지리적 현상을 기하학적 3요소인 점, 선, 면을 이용하여 2차원 평면으로 전환 ... 1. 지리 교육의 맥락1. 지리교육의 맥락 ?변화하는 사회와 지리교육1. 정보화 사회의 대두● 목표측면 : 창조적 인간, 비판적 인간을 요구 ⇒ 지리적 사고력, 미디어 문장력
    시험자료 | 89페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.04.24
  • 한국문학 상상력, 한국문학 보편화, 한국문학 권력관, 한국문학 전개, 한국문학과 프로이트이론(프로이드이론), 한국문학과 근대문학, 한국문학과 민족문학, 한국문학 해외출판 사례, 향후 한국문학 내실화 방안
    국문학의 권력관Ⅳ. 한국문학의 전개1. 구비문학, 한문학, 국문문학의 관계를 일차적인 기준으로 삼으면1) 고대2) 중세3) 근대로의 이행기4) 근대 문학2. 문학 갈래로3. 문학 ... 사례Ⅸ. 향후 한국문학의 내실화 방안참고문헌Ⅰ. 한국문학의 상상력근대화란 깃발을 내걸고 내달려온 지난 100년의 한국 근현대사는 과거 단절/미래 선취의 이분법에 의해 움직이 ... 의 연구서로 손꼽히게 되었지만, 과연 최근의 연구결과인지는 더 두고 볼 일이다.조두영의 참고 서지에는 90년대 들어와 인문학 분야에서 프로이트와 정신분석학을 빌려 시도된 연구 결과
    리포트 | 22페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.30
  • 본질주의의 개념과 특징
    본질주의가 가지는 교육적 이념이 가지는 의미는 결코 외면해서는 안될 것이다.또한 아동과 교사의 관계에 있어서도 아동이 중심이 되는 것이 아니라 교재는 교사에 의하여 준비, 제안 ... 며, 이는 도구적으로 평가될 수 없고 항구적 진리성을 갖기에 현상적인 요인에 관계없이 객관적으로 존재한다. 세계의 구성을 가능하게 하는 관념으로서 최종적인 이데아가 바로 교육의 본질 ... 하면서도 모든 학습과정에 문제해결 방법을 통용시킬 수는 없다.(2) 본질주의 교육과정본질주의의 교육목적은 외재적 성격을 가지며 어느 정도의 안정성을 갖는다. 교육목적 설정의 토대가 형이상학
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.25
  • ppt 공모전 수상작 - 순천대학교 2008 입학전형 홍보 ppt
    업 적 , 비 전5학 교 현 황1입 학 전 형2학 사 , 장 학 제 도3복 지 , 문 화 혜 택4연 구 업 적 , 비 전5위 자료는 대학종합평가 홍보의 일환으로 제작되었습니다 뿌리 ... Chapter 2학 교 현 황학교상징교육이념학교현황Chapter 6Chapter 5Chapter 3Chapter 4Chapter 1Chapter 2입 학 전 형1 ... ,*************6107모집인원실업계고교 졸업자농어촌 학생독자적 기준특기자일반 학생일반 학생소 계정원 외정원 내정원 내2 학 기1 학 기구 분모집인원(수시)총 모집인원Chapter 6
    리포트 | 42페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.05
  • 관광과여가9~15
    적 요소-심리상태_인구통계학적 요소-성별,연령,교육수준_물리적 요소-교통수단,여행거리,여행경험,소득정도_사회적 요소-관광분위기매슬로우의 욕구단계설_생리적 욕구_안전욕구_소속 및 애정 ... ,관광행위정보탐색-관광상품에 대한 지식과 자료수집관광행동-실제 행동의도,관광객평가-관광경험에 대한평가,시설,서비스->재방문,재구매관광객 행동에 영향을 미치는 요인환경요소_심리 ... 형) 등) 관광행동에 영향_준거집단-특정의 판단기준이 되는 집단에 영향(비교,자신이 소속하고 싶은)_가족-구성원,수,생활패턴_문화-물질문화(제품,서비스),정신문화(가치관,태도,성격
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.09
  • 실학주의와 그 사상가
    론실학주의 사상가*4대 우상*동굴의 우상 (예) 장님 코끼리코 만지기 우물 안 개구리개인이 자기 나름의 성격, 습관, 취미, 환경, 경험, 교육 등 특수성을 기준으로 모든 사물을 인식 ... 적 언어중심주의 만연. 형식적 인문주의의 극복운동실학주의 등장 배경실학주의 등장 배경실학주의, 인문주의, 종교개혁 교육의 비교실학주의 교육사상의 특징현실성과 실용성을 강조하는 교육 ... 개혁 사상 구체적 사물에 대한 지식과 실제적인 학습을 중심으로 실질도야 중시 합리적이고 과학적인 탐구방법 중시 현실적 문제에 관심실학주의 교육사상의 특징실학주의의 유형인문적 실학주의
    리포트 | 71페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.20
  • 학벌체제는 유지하되, 개선되어야 한다
    에서 가장 문제가 되는 것은 지방대 및 비명문대생의 차별이다. 지방에 소재한 대학이라는 이유만으로 대학의 경쟁력과 가치가 제대로 평가받지 못하는 실정은 매우 안타까운 일이 아닐 수가 없 ... 와 과거의 선발 기준으로써의 적합성과 효용에 대한 의문이 있다는 점이 같다. 그리고 많은 낙오자를 낳는다는 점이 유사하다. 입시경쟁에서 뒤쳐져 명문대에 합격하지 못한 학생들의 열등감 ... 고 있음을 밝히고 있다.현재 우리의 시험 문화를 이해하기 위해서는 지난 수백 년간 체제 유지의 지렛대 역할을 해왔던 과거科擧시험 제도에 대해 생각해 보지 않으면 안 된다. 사실 문화
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.05
  • 서울대학교 동양의 고전 - 인간 조건의 구성(논어에서 발견한 인간의 조건)
    어야 한다. 인류학, 과학, 인문학 등 학문의 경계를 구분하지 않고 인간에 대해 관심을 가졌던 많은 문헌들을 살펴보면 인간과 인간이 아닌 존재(비인간)을 구분 지을 때 인간을 제외 ... 를 인간다운 것과 인간답지 못한 것으로 구분한다. 그렇다면 인간다움과 인간답지 못함의 구분 기준, 즉 인간의 조건이란 무엇일까.‘조건(條件)’의 사전적 정의를 살펴보면 ‘어떤 일을 이루 ... 한 다른 생명체들을 비인간의 범주에 넣은 것들이 있는가 하면, 무생물인 ‘기계’를 비인간과 동일시 한 문헌들도 있다. 여기서 우리는 인간 조건이 두 가지 요소에 대한 구분 기준
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.18
  • 제4장 교육과정 분류
    [교육과정및교육평가]제4장. 교육과정 분류제1절 교육과정 이론의 분류1. 목표모형과 내용모형교육과정 이론들 가운데서 지금까지 학교교육에 가장 많은 영향력을 행사해 온 이론은 보비 ... 이 교육목표의 설정이며 그다음의 절차인 학습경험의 선정과 조직, 평가의 준거가 된다는 점이 특별히 중요.? 모든 절차는 설정된 목표를 효과적으로 달성하기 위한 수단을 선택하는 것이 ... 과 학교에서 나타나는 실제적 상황 에 더 많은 관심을 갖는다.-개선 지향적이며, 탈 역사적이고, 행동주의 심리학의 영향을 받았다.-과학적 관리론은 교육과정에 도입되어서 교육의 효과
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.03
  • 한국사회, 무엇이 정의인가
    를 졸업하고 같은 대학원에서 『푸슈킨과 레르몬토프의 비교시학』으로 박사학위를 받았다. 현재 한림대학교 연구교수로 있으며, 대학 안팎에서 러시아 문학과 인문학을 강의하고 있다. 인터넷 ... 서점에 ‘로쟈의 저공비행’이라는 블로그를 열어 ‘인터넷 서평꾼’으로 활동하고 있으며 지은 책으로 『책을 읽을 자유』, 『로쟈의 인문학 서재』, 옮긴 책으로 『레닌 재장전 ... 해 보도 명이자 존 롤스 이후 정의 분야의 세계적 학자로 평가된다.마이클 센델은 하버드 대학에서 「Justice」라는 강좌를 30여 년간 맡고 있으며, 이 수업은 하버드대 학생들 사이
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.15 | 수정일 2015.05.17
  • 사회학 과제(실제 고등학교의 비교 연구)
    교육사회학 mid-term paper (09.11.10.화. 제출)-서울의 외국어 고등학교와 일반 인문계 고등학교의 비교-Ⅰ.서론비교조건대원 외국어 고등학교독산 고등학교동일 조건 ... 를 통해 우리나라 교육평등의 현실을 바로보고자 외고와 평준화 인문계 고교를 비교 대상으로 설정 했다.그 중에서도 수능성적 전 과목 합산 1위인 대원외고와 순위 중에 단 한 번도 없 ... 었던 금천구의 인문계 남녀공학인 독산고를 비교대상으로 삼았다.Ⅱ.본론ⅰ.교육기회의 평등⒜ 입학 전형외고는 사립 특성화 고교로 평준화 지역에 소재하고 있다 해도 학생의 지원과 학교
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.07
  • [제7차교육과정][교육과정]제7차교육과정의 특성, 제7차교육과정의 성격, 제7차교육과정의 개정 배경, 제7차교육과정의 기본 지침, 제7차교육과정의 교사상, 제7차교육과정의 문제점, 향후 제7차교육과정의 과제
    교육과정을 전면적으로 개정하고, 5-6년마다 단주기적으로 개정하고, 1-2년 안에 일시적으로 개정하고 있어 국가 교육과정 기준의 개선이 아닌 새로운 문제를 초래하고 있다는 비판 ... 다.셋째, 국가 수준 교육과정의 목표, 내용, 방법, 평가를 시?도 지역의 인문, 사회, 자연 환경적 특성을 분석하여 추출한 결과를 교육과정의 교육내용에 맞도록 조정하는 것으로서, 이 ... . 수준별 교육과정으로 인한 교육 불평등 확대4. 교육 내용 선정과 조직의 문제5. 전국적인 학력 서열화를 초래하는 평가체제Ⅷ. 향후 제7차교육과정의 과제Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.05
  • 평등과_차별,불평등사례
    에회기여자가 아니면 인문계의 경우 ‘ 3 과목 2 등급 이상’이라는 수능 자격 기준을 충족해야 한다 . 학교의 한 관계자는 “‘ 국위선양자 ’의 1 단계 자격 기준을 충족 ... 2. 불평등과 차별 3. 차별금지 법안 이 사례의 윤리적 쟁점은 ? 기부의 기준을 가지고 교육의 기회라는 자원을 분배한 것은 윤리적인가 ? 토론 ) 국가와 사회에 기여한 사람의 손 ... . 불평등과 차별 3. 차별금지 법안 2) 남녀차별금지 및 구제에 관한 법률안 고용 · 교육 , 재화 · 시설 · 용역 등의 제공 및 이용 , 법과 정책의 집행에 있어서 남녀차별
    리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.11.19
  • 대안학교 보고서
    안에서만 편안 을 누릴 수 있다는 것을 배움.3)노동은 문화의 원동력이요, 개성의 실현방식이요, 그러므로 고귀한 것이고, 인간교육의 가장 귀한 방법의 하나.4)그러나 현재, 체험 ... 으로 하 는 인문교육(초등교육 단계에서는 독서교육등), 최고의 가치는 각자의 개성의 실현에 있다는 각자의 정체성과 주체성 확립교육, 그리고 교사와 학생과의 인간적인 관계의 정 립, 즉 ... . 따라서 학생들을 일정한 기준에 의해 선발하거나 낙제시키는 일없이 모두 12년간의 일반적인 학교 교육을 받아 야만 한다. 단, 국가 차원의 대학입학 자격 시험인 아비투어를 준비하기 위하
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.29
  • 죽은시인 사회를 보고(감상문)
    다. 아마도 이러한 성리학적 마음교육 모델을 바로 교육에 적용시키기 위해 무리하게 지식전달을 소홀히 한다면 공교육이 단지 대학에 들어가기 위한 내신평가의 장소로 전락할 것이 ... 교육학과 영화 - 죽은 시인의 사회를 보고가. 이 영화를 선택하게 된 이유처음 교육학에 관련된 영화를 감상해야 되는 과제를 접했을 때부터 두 가지 영화가 떠올랐다. 하나는 ‘세 ... 얼간이’, 다른 하나는 ‘죽은 시인의 사회’이다. 두 영화 모두 감명 깊게 보았으나 교육학과 관련된 시각으로 보려니 영화를 선정하기가 난해했다. ‘세 얼간이’의 경우 공대생의 애환
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.28
  • 7차 교육과정과 개정교육과정의 비교(총론), 기술 각론
    R E P O R T교육과정 및 평가(제 7차 교육과정과 개정 교육과정)♧ 교 과 목 : 교육과정및평가♧ 담당교수 :♧ 학 과 :♧ 학 번 :♧ 이 름 :♧ 제 출 일 :차 례Ⅰ ... . 내용체계마. 평가바. 재량활동Ⅲ. 제 7차 교육과정과 개정 교육과정의 비교 (2) : 각론 (기술)1. 개정 배경 및 기본방향2. 주요 개정 내용가. 교육과정의 성격나. 교육 목표다 ... . 내용체계라. 교수ㆍ학습 방법마. 평가Ⅳ. 결 론Ⅰ. 서 론‘孟母三遷之敎’. 옛말에 맹모삼천지교라는 것이 있다. 맹자의 어머니가 아들의 교육을 위하여 세 번 거처를 옮겼다는 고사
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.29
  • 건축가 김수근의 공간사옥
    할 것인가를 고민하기 시작했다 . 김수근은 전통건축의 형태적인 측면뿐 아니라 인문학적인 측면까지 현대건축이 계승해야 할 범주로 다루었다 . 부여박물관空間 공간이론 그는 한국인에 맞 ... 주경기장 , 마산 양덕성당 등 김수근 김수근 ( 金壽根 , 1931 년 2 월 20 일 ~ 1986 년 6 월 14 일 ) 은 대한민국의 건축가이자 , 교육자이며 , 잡지 발행인이 ... 기도 했고 예술가들의 후원자이었다 . 김중업과 함께 대한민국 현대 건축 1 세대로 평가 받으며 , 한국건축사에서 중대한 영향을 끼친 것으로 평가된다 . 그의 다방면에 걸친 한국문화
    리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.06.13
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2025년 08월 17일 일요일
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