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"청소년지도이론경험학습" 검색결과 6,941-6,960 / 7,633건

  • [교육 사회학] 사회교육과 평생교육
    사람-성인뿐 아니라 청소년, 아동-의 삶을 더 풍부하게 하는데 목 적을 둔 교육­자기주도학습(self-directed learning) : 스스로 학습에 있어서 주도권을 잡 ... 와 TV),개방대학(공개대학)-일정한 학교교육을 마쳤거나 중단한 근로 청소년, 직장인, 시민들에게 재교육 및 평생교육의 기회를 주어서 대학과정을 이수하게 하는 학교제 3절 사회교육 ... 경험(고정적,동질적)다양한 연령과 교육 및 경험(다양성, 이질성)교육의 장소한정성(주로 학교)장소 무한정성{참여 동기강제적자발적교육내용학문적, 추상적, 미래지향적, 이론적, 지식중심
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.31
  • [아동발달 발달심리학] 성격발달과 인지발달 이론 요약
    는다면 열등감(inferiority)를 느끼게 될 것이다.⑤제 5단계:정체감 대 정체감 혼돈(청소년기)“나는 누구인가?”라는 자기 존재에 대한 의문을 갖게된다.사회에서의 목적이 뚜렷 ... 하고 자신의 역할을 인식한 청소년은 자아 정체감(ego identity)을 확립한다.정체감의 혼돈을 방지하기 위해 청소년은 영웅이나 위인을 동일시한다.반면,정체감 혼돈의 위기를 성공 ... -발달의 이론-1.정신분석학적 접근1)Freud의 이론-의식밑에 깔려있는 무의식의 기재(1)성격의 구조①원본능(id):비이성적이며,무의식적이고,이기적인 본능즉각적인 만족을 요구
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.30
  • [교육학] 제2차교육과정
    '로 봄으로써, 교육과정의 개념상 '생활중심 교육과정' 또는 '경험중심 교육과정'이라고 부른다. 총론에서는 "교육과정은 곧 학생들이 학교의 지도하에 경험하는 모든 학습의 총화 ... 에 두지 않고 학생에게 둔다.교재를 가르치는데 중점을 두지 않고 청소년의 원만한 성장을 촉진하는 데 둔다.교재를 미리 선택하여 조직하지 않고 그것을 학습의 장에서 결정한다.교육과정 ... 교육과정과 경험중심 교육과정의 이론이 실제 면에서 대립과 논쟁의 과정을 거쳐 통합되고 개선되어 나타난 교육과정이다. 중심학습이 있는 교육과정의 전체계획을 말하며, '교육내용의 중심
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.10.27
  • [청소년 비행과 폭력] 청소년 비행과 폭력
    소년 비행과 폭력(생활지도와 상담실천 모델을 중심으로)제5차 교사교육자료집청소년 비행과 폭력목 차Ⅰ. 문제의 출발Ⅱ. 비행과 관련된 요인Ⅲ. 청소년의 전인적 이해Ⅳ. 청소년 ... 다. 또한 학교생활의 중도탈락한 경험이 있는 사람이 직장생활이나 결혼생황에서도 부적응 반응을 더 많이 나타내고 있다.Ⅲ. 청소년의 전인적 이해인간은 신체적, 정서적, 지적, 사회 ... 소년기의 인지적 발달은 지식의 보다 나은 조직, 배열, 분석, 분류를 통해서 학습과정을 나타내 주는 것이다.학습능력은 성인에게서 나타나는 것만큼 잠재적이기 때문에 청소년기의 학습
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.01
  • 자연주의 교육사상
    학습을 위해 교묘하게 미리 준비된 학습상황을 통해 우회적으로 지도함◎ 루소의 이상적인 인간상- 루소는 자연적 자유와 사회적 자유를 동시에 구현하고 있는 사람, 즉 절대적 또는 ... 되어야 한다는 것으로, 특히 아동단계에서는 학습자의 감각경험에 기초하는 실물교육을 강조. 여기에는 지식이 인간의 감각경험을 통하여 획득된다는 경험주의 철학이 영향을 미쳤으며, 교육의 장 ... 론이라 함.그러나 루소가 모든 교육을 소극교육으로만 일관해야 한다고 보았던 것은 아님. 어린 시기에는 소극교육을, 그리고 청소년기 이후에는 비교적 적극적인 교육을 주창하고 있
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.10
  • [교육과정] 우리나라 중학교 도덕과 교육과정의 변천 (1~7차)
    적인 국민정신의 배양에 적합한 학습경험의 기회를 풍부히 제공하도록 한다.(2) 가정생활, 학교생활, 지역사회생활, 국가생활 등의 각 영역에 걸쳐 자유민주주의의 원리가 어떻게 적용 ... 은 ① 교과 목표 ② 학년별 목표 ③ 내용 ④ 지도 및 평가상 유의점으로 구성되었는데 그 특징은 다음과 같이 지적할 수 있다.첫째, 도덕성의 발달 이론에 기초하여 교과 목표를 진술 ... 성?도덕적 인간과 비도덕적 인간?양심과 도덕?도덕적 사고와 신념?합리적 사고와 바람직한 삶?아는 것, 믿는 것, 행하는 것?가치 판단과 의사 결정?청소년기와 중학생 시절?청소년기의 도덕
    리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.17
  • [교육철학]힌두인의 철학과 교육&불교 철학과 교육
    교육청소년의 교육은 인도인들의 종교, 사회적인 생활 규칙인 마누법전에 의하여 규제되었다. 이 법전은 브라만의 행위와 도덕적 의무와 마찬가지로 의식, 어법, 음성학을 포함하고 있 ... 제 6장 힌두인의 철학과 교육1. 서언고대 힌두교는 수많은 신들이 숭배되는 다신론적 종교이며, ‘힌두이즘’은 고대 극동의 교육과 문화에 기초가 되었던 주요한 종교로, 경험한 진리 ... 한 아리아인들에게 희생당했다. 그리고 아리아인의 지도력 아래 이루어진 사람과 사상의 융합의 결과를 인도문명이라 하는데, 인도 문명의 “성장기”동안 거대한 철학적-종교적인 베다문헌
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.23
  • [교직,교육] 교육공학의모든것
    에서는 학교가 특히 큰 힘을 가지고 청소년을 교육하고 있기 때문에 일반적으로 교육이란 교사가 학교라고 하는 정비된 기관에서 계획적으로 학생을 가르치는 것으로 인식되고 있다.그러나 학교 ... 가 있어도 소수의 특수층만이 교육기관에서 교육받던 시대에 대부분의 청소년은 학교 밖에서 교육을 받았다. 교육은 사회생활에 따라다니는 기능이기 때문에 사회생활이 진보하면서 변해 왔으며 ... 은 기본구조 가운데서 어느 것이 주(主)가 되느냐에 따라 결정된다. 근대사회의 대표적인 교육의 장으로는 청소년교육을 목표로 집중적인 교육을 실시하는 학교가 있다. 학교에서 실시하는 수업
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.22
  • [생활지도와 상담]성교육
    교과서를 읽을 뿐이다.외국의 성교육 사례를 살펴보자. 덴마크는 청소년기의 혼전 성관계에 관대한 편이지만 71년부터 성교육이 의무교과가 됐다. 청소년들이 성문제에 대한 불안 및 걱정 ... 는 방법이 성교육을 통해 제시되어야 한다. 요즘의 시대에는 성에 관즉, 교육을 통해 자신이 겪고 있는 성에 관한 문제에 올바른 대처를 할 수 있도록 지도해주고, 관심을 갖도록 해야 한다 ... 여고생 7.5%가 성경험이 있으며 임신경험자도 있는 것으로 나타났다. 그러나 성에 대한 인식수준은 매우 낮았다. 생식기관, 이성의 성 생리, 성병의 종류 감염경로, 예방지식에 대해
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.05
  • 운동학습
    으로 연습이나 경험을 통하여 과제와 환경적 변화에 부합하는 가장 효율적인 협응 동작을 형성시켜 나가는 과정이라고 정의할 수 있다.2) 여러 가지 운동학습이론과 모델최근에 운동기능 습득 ... 다. 학습자가 과거에 학습과제에 대해서 혹은 유사한 과제에 대해 경험을 가진 정도에 따라 배워야 할 동작패턴과 지도방법이 달라져야 하기 때문이다. 초보자에게 어려운 기술을 학습 ... 에 있는 어린이나 청소년의 경우 그들이 지닌 현재의 체격 및 체력에 합당한 운동기술을 학습과제로 선택하되, 그들이 완전히 발육, 발달하였을 때 구사해야 할 기술로 자연스럽게 연결될 수다.
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.16
  • 초등 5학년 실과 5단원 우리의 식사 비교 분석
    식생활은 개인과 가족의 건강을 유지하고 체력을 향상시키며 생활의 힘을 유지하는 데 가장 중요한 요소이다. 실과는 실생활에 필요한 조작과 실천적인 학습 경험을 통한 적응 능력을 기르 ... 성, 청소년기 영양의 중요성, 영양소의 기능, 학생들의 영양 문제에 대해서 언급하고 있고, ‘우리들의 식사’에서는 하루에 필요한 식품의 종류와 양, 식품의 선택, 바른 식습관 기르 ... 에 개재되어 있는「5단원-우리의 식사」부분의 내용을 소개하고, 이에 대한 비판적 분석을 통해 좀 더 나은 지도 방안을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 교과서 내용 소개1) 단원의 배경
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.01.19
  • [열린교육] 황용길 교수의 '열린교육이 아이들을 망친다' 를 읽고
    학생들의 학력저하가 심각한 수준에 이르러 국가에서 조사한 미국 학생들의 성적이 해마다 떨어지고 있고 국제 학력 평가 대회에서는 언제나 하위권에 머무르고 있다. 뿐만 아니라 청소년 ... 범죄율 또한 심각한 수준으로 치솟아 총기 소지 및 살인, 마약 매매, 성폭행 등 전체 중범죄의 50% 이상이 18세 이하 청소년 들에 의해 저질러 지고 있다고 밝혔다.미국이 한 ... 교류, 공부하는 방법, 학업 성취 능력 등이 각각 다르므로 학생들 개개인에게 맞는 학습환경과 지도 방법을 바꾸어야 한다는 것을 말한다. 그러나 미국의 개별화 교육은 현실을 무시
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.29
  • [교육사회학] 내가 교육부장관이라면.
    나중에(중, 고등학교) 심화 학습의 밑거름이 될 수 있을 정도의 이론공부만 하면 된다. 그리고 어떤 것에 가장 많이 반응하고 흥미로워 하는지 초등학교 기간에는 경험의 폭을 넓히 ... 가 누려야 하는 많은 가치들이 포기되어진 상태로 놓여있다. 고교에 진학하게 되는 17세의 나이가 되면, 대부분의 청소년들 자신이 지향하는 가치가 있기 마련이다. 그리고 청소년 ... 화된 교육을 받게 된다. 우리가 평소 사용하는 교육이라는 말의 대부분의 의미는 학교교육 등의 제도화된 교육을 의미한다.대부분의 사람들이 유치원을 거쳐 초, 중, 고등학교 학습과정을 마치
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.09
  • [서양문화]스웨덴(SWEDEN)의 사회와 문화의 모든 것
    (2학교로 진학하는 비율이 1970년대 중반에 65-70%였는데, 1980년대 중반, 그리고 1998년에는 각각 85%, 98%로 빠르게 증가하였다. 또한 16세~19세의 청소년 ... 의 직업훈련은 청소년들의 선택과 노동시장의 요구 사이에 불일치를 결과하게 된다(Gustafsson and Madsen 1999: 444).2) 총체적 접근으로서의 사회안전망의 확대 ... 와 평생학습스웨덴의 경우 실업률에 있어서 특징적인 것이 90년대 들어 청(소)년층의 실업률이 가장 높아졌다는 점이다. 또한 아래 표에서 보듯이, 특히 학력이나 자격 수준이 낮
    리포트 | 33페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.04
  • [가정교재분석] 가정과 7차 교육과정의 장 단점
    . 청소년기를 의미 있고 건전하게 보내려는 태도를 가진다.♡ 청소년기의 사춘기 시절을 중점적으로 신체의 변화와 심리, 정서적 변화에 대해 여러 가지 이론을 보이면서 그 현상을 설명 ... 가 경험하고 느끼는 학습자 중심의 교육과정이기 때문에 많은 긍정적인 효과를 내고 있다는 생각도 한몫하였다. 그래서 가정 교과서에 나오는 목표를 중심으로 내용을 살펴보았다. 그리고 ... 학년(중학교 1학년)의 기술·가정 교과의 가정과 영역은 , 부분으로 형설출판사에서 나온 교과서를 참고로 하였다.7학년나와 가족의 이해1. 청소년기의 발달 특성을 이해하여 보람 있
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.03
  • [사회과학]사회양극화와 교육격차 해소방안
    REPORT사회양극화와 교육격차 해소방안2007. 6. 22과 목 :지도교수 :학 과 :학 번 :성 명 :목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 교육격차에 대한 이론적 논의Ⅲ. 우리나라 교육격차 ... 판정한다하더라도 문제가 되지 않는다. 그 실수가 그대로 현실로 규정되기 때문이다.학벌을 획득하는 것이 성공인 상황에서 학부모와 청소년은 수단과 방법을 가리지 않고 사회적으로 인정받 ... 적 배려 부족, 한국어 학습 기회 부족으로 집단 따돌림, 학교부적응 및 학습부진 발생하고 있다. 학교 또한 교사의 외국인 학생 지도 어려움과 외국인 학생에 대한 국내 학부모의 거부감
    리포트 | 32페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.06.24
  • [정치학] 정치 사회화
    정치사회화가 이루어지는데 먼저 정치 이외의 일반적 성향이 형성되고 다시 정치적 대상으로 전이되어 정치학습이 이루어진다.1. 개인간의 전수어려서 접촉한 사람들과의 경험이 투사되어 특별 ... 에서 배운 이론을 혁명의 실천으로 써 먹어야 '산 지식'이 된다는 주장이다. 따라서 교육은 생산노동에 직접 참가하여 노동계급의 혁명 성과 조직성을 동시에 학습할 수 있어야 된다는 ... 중등반인 13세까지)에서, 그 이후의 청소년 시절에는 「김일성주의청년동맹」(14∼30세)에서 조직생활을 하게 된다. 특히 소년단의 활동 은 '과외교양기지'로 일컬을 만큼 중시
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.23
  • [사회복지] 집단사회사업의 이론과 실제
    : 성원들간의 자기노출이 많아짐: 심리치료집단, 소년원범죄자들, 알콜, 마약중독자 집단: 지도자의 역할 강조 - 집단에 대한 기술과 지식- 사회화 집단: 사회적으로 용납될 수 있 ... 사한 방법론으로서 집단에 속한 개인이 프로그램 활동을 통하여 상호작용을 지도하는 전문가의 도움을 받아 그들의 욕구와 능력에 따라 타인과의 관계나 성장의 기회를 경험하며, 나아가 ... Yalom)2. 집단사회사업, 집단상담, 집단치료, 집단지도(Konopka, 1983)1) 집단사회사업의도적인 집단경험을 통해 개인이 사회경험을 할 수 있는 능력을 높여주고 개인
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.28
  • [교육심리학]가드너의 다중지능이론
    감정들을 알아내어 상징화하는 능력으로 감정에 대하여 내적 성찰력을 가지고 기술할 수 있는 소설가나 공동체의 구성원을 지도하기 위해 자신의 풍부한 내적 경험을 사용하는 현명한 조언 ... )은 지능 요소들의 상호작용을 밝히려는 과정이론으로 지능의 역할을 설명하는 3가지 요소로서 성분적?경험적?맥락적 요소를 제시하였다.여기서 성분적 요소는 개인의 내적 세계와 관련 ... . 전통적인 지능관 vs 다중지능 이론전통적인 지능관다중지능 이론지능은 단답형 검사로 측정할 수 있다개개인의 다중지능의 측정은 학습과 문제해결 양식을 촉진시킬 수 있다. 단답형 검사
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.25
  • `교사와 학생사이`를 읽고
    을 통해 ‘학교 붕괴’, ‘교사 권위 실추’, ‘비행 청소년 문제’ 등 학교, 교사, 학생들과 관련하여 많은 문제들이 발생하고 있다는 것을 알 수 있다. 사회 곳곳에서 이런 문제점 ... 내용을 효과적으로 전달하여 학습능률을 높일 수 있는 능력을 키우는 것에서도 소홀히 하면 안된다. 현재 교단에 서서 아이들을 대하고 있거나 교사가 되기를 꿈꾸는 모든 사람이 이론 ... 스트레스도 나날이 더욱 쌓여갔다. 이렇게 내가 경험했듯 한 개인이 하는 일에 간섭하고 관여하여 이래라 저래라 하는 것보다는 그 사람을 믿고 책임감을 부여하여 스스로의 힘으로 어떠
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.05
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2025년 07월 15일 화요일
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