"교육사회적기능"의 검색결과 입니다.

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"교육사회적기능" 검색결과 641-660 / 294,072건

지역사회복지관의 개념, 지역사회복지관의 기능, 지역사회복지관의 인력개발, 지역사회복지관의 역량강화적 변화, 지역사회복지관의 후원자개발, 지역사회복지관의 통합교육프로그램, 지역사회복지관의 발전 방향

지역사회복지관의 개념, 지역사회복지관의 기능, 지역사회복지관의 인력개발, 지역사회복지관의 역량강화적 변화, 지역사회복지관의 후원자개발, 지역사회복지관의 통합교육프로그램, 지역사회 ... 에서 실시하고 있는 각종 기능교실, 사회교육프로그램 등 백화점식 프로그램이 도대체 일반 사설학원이나 동사무소 또는 각종 사회문화센타와 무엇이 다른가에 대한 질문에 궁색한 변명을 해서 ... 복지관의 발전 방향 분석 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 지역사회복지관의 개념 Ⅲ. 지역사회복지관의 기능 Ⅳ. 지역사회복지관의 인력개발 Ⅴ. 지역사회복지관의 역량강화적 변화 1. 역량강화적 변화

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.13

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지역사회복지관의 정의, 지역사회복지관의 필요성, 지역사회복지관의 기능, 지역사회복지관의 민간위탁, 지역사회복지관의 재정관리, 지역사회복지관의 통합교육프로그램, 지역사회복지관의 가정폭력개입 분석

지역사회복지관의 정의, 지역사회복지관의 필요성, 지역사회복지관의 기능, 지역사회복지관의 민간위탁, 지역사회복지관의 재정관리, 지역사회복지관의 통합교육프로그램, 지역사회복지관 ... . 지역사회복지관의 기능Ⅴ. 지역사회복지관의 민간위탁1. 민간위탁의 목적2. 복지관 시설 운영현황Ⅵ. 지역사회복지관의 재정관리Ⅶ. 지역사회복지관의 통합교육프로그램Ⅷ. 지역사회복지관 ... 할 필요성5. 선의의 동원과 조직화6. 청소년의 비행예방과 가족관계의 강화7. 저소득 주민들의 생활훈련8. 사회교육의 거점9. 사회복지 서비스의 통합?조정10. 시설의 활용Ⅳ

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.11

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[교육과정론] (교육과정론) 사회기능 ․ 활동중심 설계

나 직선형 능력유형 접근으로도 도달할 수 있다.세 가지 조직적 주제가 사회기능·활동 설계에는 포함되어 있는데, 1)교육과정 설계는 인간의 지속적 기능, 분야, 생활상황에 따라야 ... 사람들에 의해서는 전위적이라고 생각되는 Fantini의 제안도 Holtvilie의 사실과 비교하면 대단한 것이 아니다.요약컨대, 사회중심 교육과정 설계는 사회기능·활동에 관심 ... 이다.2) 사회기능·활동중심 설계의 예사회중심 교육과정 설계에는 2가지 주요한 주장이 있는데, 1>설계가 학생의 요구와 관심에 적절하고 의미가 있다는 것과 2>사회의 요구에 부응

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.23

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지역사회복지관 필요성, 지역사회복지관 기능, 지역사회복지관 가정폭력개입, 지역사회복지관 재정관리, 지역사회복지관 통합교육프로그램, 지역사회복지관 후원자개발, 지역사회복지관 학교사회사업과 제언 분석

지역사회복지관의 필요성, 지역사회복지관의 기능, 지역사회복지관의 가정폭력개입, 지역사회복지관의 재정관리, 지역사회복지관의 통합교육프로그램, 지역사회복지관의 후원자개발, 지역사회 ... 관의 기능Ⅳ. 지역사회복지관의 가정폭력개입Ⅴ. 지역사회복지관의 재정관리Ⅵ. 지역사회복지관의 통합교육프로그램Ⅶ. 지역사회복지관의 후원자개발1. 목적2. 목표3. 기대효과Ⅷ. 지역사회 ... 의 제공, 자립능력 배양을 위한 교육훈련의 기회 제공 등 그들이 필요로 하는 복지서비스를 제공하고, 가정기능 강화 및 주민상호간 연대감 조성을 통한 각종 지역사회 문제를 예방?치료

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.15

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[교육학]학력사회의 역기능

학력사회의 역기능I. 서 론한국의 교육에 대한 비판은 날이 갈수록 드세지고 있다. 비판에 대한 내용들은 거칠고 참담하기마저 하다. 학교 현장에서 학생들을 가르치는 현장 교사 ... 기도 하다. 그런데 이 모든 문제들을 포괄적으로 표현하는 것이 바로 학력병이다. 그렇다면 현재 우리 교육에 미치는 학력병이 만드는 학력사회의 역기능에 대해 알아보자.Ⅱ. 본 론 ... 어떻게 학력사회를 만들어내게 하였는가? 이는 교육의 기능 중 '사회적 선발의 기능'이 강조되었기 때문이라 설명할 수 있다. 교육의 기회가 확대되며 많은 사람이 교육을 받게 됨에 따라

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.10.26 | 수정일 2016.11.26

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[교육사회학, 신 교육사회학. 교육학]교육의 갈등론과 기능론 비교 분석

교육의 갈등론과 기능론Ⅰ. 들어가는 말1950년대에 기능주의는 "사회의 요소들이 어떻게 결합되어 조정되고 기능을 수행하는 전체가 되는가"하는 문제의 분석에 초점을 맞추고, 사회 ... 를 하나의 사회체계로서 이해한다. 따라서 기능주의자였던 Merton의해서 시작된 잠재적 교육과정의 초기 연구에서는 잠재적 교육과정을 학교 생활 중 학생들이 갖게 되는 학습 경험 ... 라는 특수한 조건하에 있는 우리나라에서는 6·25이후부터 1980년대 이전까지는 마르크스에 대한 언급자체가 금기시 되었다. 따라서 사회와 교육을 이해하는 시각이 기능론에 일방

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.11.25

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[교육사회학]기능주의와 갈등주의의 입장(청소년 비행에 대한.)

주제: 교육사회학적 관점에서 본 청소년의 일탈 및 비행에 대한 기능주의와 갈등주의의 입장.1.기능주의와 갈등주의의 입장.기능주의의 대표적 이론가인 뒤르껭(Durkheim,E ... 들에게 독립심이나 창의력을 길러주는 곳이기 때문에, 비행청소년들이 학교교육을 충실히 받는다면 문제점이 해결될것이라고 생각할 수 있을것이다. 기능주의자들은 학교교육은 전체사회의 한 ... 하위체제로서 사회의 존속을 위한 그 나름대로의 기능을 한다고 주장하기 때문에 비행청소년들 또한 그들의 비행의 원인이 무엇이든가에 중요치 않고, 학교교육을 통해 능력과 사회성을 기를

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.10

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[교육사회] 기능론적 관점에서 본 우리나라 교육 문제

적 지위와 같은 아동의 가정환경에 따른 분류의 의미가 아니다. 이런 갈등론에서의 분류는 사회적 지위와 부의 세습화를 통해 교육기회의 불평등을 더 심화시킨다고 본다. 다시 기능 ... 았다. 첫째로는, 입시 위주의 교육 풍토를 들 수 있다. 인성과 교양을 위주로 한 정상적인 교육이 아닌 사회적으로 성공하기 위한 하나의 수단으로 전략해 버렸다는 것이다. 둘째 ... 게 나타나고 있다. 이러한 교육 제도하에서는 인간 교육에 대한 불신을 낳을 뿐만 아니라 교육을 사회적인 이동수단으로만 여기는 교육 상품화 현상만을 확산시키게 될 것이다. 셋째

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.10.21

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[아동건강교육] 유아기 발달 - 유아기 신체 및 운동기능의 발달, 인지발달, 정서 및 사회성발달, 언어발달, 유아기 발달에서의 건강관리

유아기 발달목차1. 유아기 신체 및 운동기능의 발달(1) 신체발달(2) 운동기능의 발달(3) 신체적 성장과 건강에 영향을 주는 요인2. 유아기 인지발달3. 유아기 정서 및 사회 ... 하므로 근력의 힘도 세어진다.- 유아기에는 안전에 대한 지식과 기술과 태도를 익힐 수 있도록 교육하도록 해야 한다.(2) 운동기능의 발달- 손과 눈의 협응으로 이루어지는 행동을 잘 습득 ... 성발달(1) 정서발달(2) 사회성 발달4. 유아기 언어발달(1) Vygotsky의 언어발달 4단계(2) 취학 전 유아의 언어특성5. 유아기 발달에서의 건강관리참고문헌▣ 유아기

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.07

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[여가와 현대사회] 레포츠의 정의와 교육적 기능

레포츠의 정의와 교육적 기능Ⅰ. 레포츠란1. 레포츠란 무엇인가?2.레포츠가 발달된 배경3. 레포츠 발달로 인한 사회변화4. 레포츠의 종류5. 레포츠의 필요성6. 여가와 스포츠 및 ... 게임과의 관계Ⅱ. 레포츠의 교육적 기능1. 현대 사회에 있어서 레포츠의 기능2. 국민생활에 미치는 레포츠의 역할맺음말참고문헌과 웹사이트Ⅰ.레포츠란?1. 레포츠란 무엇인가?레포츠 ... , 사회생활의 명랑화 등의 교육적 가치성을 추구하는 기능으로써의 레포츠를 살펴보자.(1) 여가선용을 위한 지식, 기능, 방법, 습관을 갖추어야 한다.현대는 대중여가시대(mass

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.22

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구조기능이론적관점에서 남한사회의 교육현상을 논리적으로 설명 또는 비판하시오

구조기능이론적 관점에서 남한 사회의 교육현상을 논리적으로 설명 또는 비판하시오.학번 : 2007122102 학과 : 교육공학이름 : 김 주형인간은 태어나면서부터 누구나 사회 ... 의 교육논리에 사로잡혀있다. 이러한 문제점을 기능이론적 관점에서 분석해보고 문제점을 이야기해보도록 하겠다.기능이론적 관점에서 교육은 학습자를 사회제도에 적응하도록 사회 ... 가 정한 규범이나 문화 등에 적응하고 수용하는 과정을 반복하면서 자란다. 이러한 과정을 교육이라 하겠다. 21세기에 들어 현대 사회는 하루가 다르게 변화하고 있다. 어제 새로웠던 것

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.30 | 수정일 2013.11.24

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[교육의 사회적 기능] ★ 교육의 사회적 기능.(교육학개론 책 요약)

★ 교육의 사회적 기능.교육의 사회적 기능은 교육을 보는 기준과 관점에 따라 달리 생각 할 수 있는데 가장 일반적인 사회적 기능으로 문화유산의 전달기능, 사회통합의 기능, 사회 ... 선발 및 충원의 기능, 사회적 이동의 기능, 사회 창조 및 개혁의 기능으로 살펴보면,첫 번째 문화유산의 전달기능은 일종의 교육의 사회화 기능이다. 여기에서 사회화라는 것은 한 개인 ... 을 유지해가면서, 전체적으로는 모순과 갈등 없이 조화를 이루면서 발전해 가는 기능을 의미한다.교육을 통한 사회적 통합의 기능은 점차 전문화죄고 특수화되어 분화되는 모든 사회기관

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.21

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[교육사회] 실패한 교육과 거짓말 - 학교 교육의 기능과 교사의 역할

학교 교육의 기능과 교사의 역할- 노암 촘스키의 ‘실패한 교육과 거짓말’을 읽고,그의 주장의 핵심인 '사회화의 책임론‘에 대한 비판을 중심으로 -노암 촘스키의 ‘실패한 교육 ... 논의를 하고자 한다.1. 학교 교육의 기능노암 촘스키는 본 저서에서 현 학교 교육의 기능을 강력하게 비판하고 있다. 오늘날의 학교 교육이 ‘학생을 사회에 적응하도록 길들이고 있 ... 에도 양면성이 있다. 이를 바탕으로 ‘교육의 사회화’란 측면에서 학교 교육의 기능을 살펴보면 다음과 같다.1) 사회적 측면에서의 기능첫째, 사회적 통합과 그 존속을 위해서 사회가 축적

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.17 | 수정일 2017.10.10

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[교육사회학] 학력사회에서 시험의 기능

의 2개의 차원으로 구조화되어 있다.이와 같이 학력은 개인이 받은 교육의 내용과 수준을 증명하는 기능을 수행하며 사회에 있어서 개개인의 평가 및 처우의 기초가 되고 있다. 바꾸어 말 ... 의있는 사회적 기능 때문에 교육적 기준에 의해서만 좌우되지 않는다. 오히려 정치적, 경제적 또는 문화적 기준에 의하여 지배되는 경우가 더 많다. 그러나 시험은 정치, 경제, 문화 ... 도 있다. 이러한 면에서 시험은 대단히 중요한 사회적 기제의 하나가 된다.1)시험의 교육적 기능시험은 교육평가의 한 방편이지만 학교의 실제상황에서는 시험이 교육평가의 가장 중요한 부분

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.03.31

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구조기능이론의 관점에서 본 남한사회의 교육현상에 대한 설명 및 비판

적 모순을 해결할 수 있도록 이끌어주는 것이다.이러한 구조기능이론에 비추어 볼 때, 우리 남한 사회의 교육의 현실은 과연 어떠할까? 예를 들어, 실업계 고등학교의 경우는 고등학교 ... 의 설립취지 자체가 사회의 특정분야를 담당할 인재를 양성하는데 있다고 볼 수 있을 것이다. 이는 사회가 필요한 인력을 키워낸다는 관점에서 볼 때, 기능이론에 상응하는 교육이라 할 수 ... 먼저 구조기능이론에 대하여 살펴보자면, 구조기능이론은 사회의 본질을 상호의존적인 관계 또는 부분의 집합으로 구성된 체제로 보아, 사회를 유기체에 비유하고 있다. 유기체의 각 기관

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.23

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[교육사회학] 교육사회학의 기능주의이론

교육사회학의 기능주의이론I. 연구의 목적현대사회학의 주요 흐름이 기능이론이라 할 수 있다. 그러나 갈등이론가나 서구학계의 Neo Marxism의 이론가들은 현재까지도 기능이론 ... 적 관점에서 교육문제를 분석하고 있으며 그 틀에 근거를 두고 대안을 제시하고 또 실행하고 있다고 할 수 있다.사회학에 있어서 기능주의는 사회학의 아버지라 일컬어지는 프랑스 ... 들의 전통을 이어받아 기능주의가 어떻게 사회를 설명하고 있으며, 교육에 기능이론들이 적용되어 학교교육의 기능에 대한 그들의 관점은 어떠한지를 살펴봄으로써 기능주의에 대한 이해

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.05.26

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[교육사회] 기능주의와 갈등주의의 학교교육에 대한 생각

이 요구되고 있다.따라서 현대 사회와 같이 급변하는 사회 현상 속에서는 그에 알맞은 학교 교육의 변화와 중요성이 점점 더 부각되고 있는 만큼 학교 교육의 기능에 대한 이론이 끊임없이 ... 제기되어 왔다. 그 이론을 크게 기능주의와 갈등주의로 나눌 수 있다.먼저 기능주의 이론의 교육적 관점은 크게 두 가지로 나뉠 수 있다. 하나는 사회화기능으로, 현존 사회의 문화 ... 으로 사회의 유지와 존속을 위해 유능한 인재를 선발, 훈련하여 적재적소에 배치하는 기능을 수행하는데 이러한 배분의 기초는 학업성적과 업적으로 본다.기능주의이론에서 보는 교육 및, 학교

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.30

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에릭슨 인성발달이론 8가지, 가드너의 지능의 개념과 8영역의 기능, 인간의 정의적 특성의 종류, 기능이론과 갈등이론, 교육의 사회적 기능

적 수준까지를 포함- 도덕성 : 사회생활의 규범이며 인간생활의 준칙인 도덕에 따르는 행동을 하는 것4. 기능이론과 갈등이론을 비교 설명하시오.- 기능이론은 교육과 사회의 관계 ... 이 아니라 당연한 것이다. 능력의 차이는 개인의 문제이지 사회적 문제가 아니라고 하였다. 넷째, 기능이론은 교육체제를 적응체제의 하나로 간주하고 교육의 사회화 기능을 강조했다. 교육 ... 은 사회에 잘 적응하는 인간, 사회가 기능을 최대한으로 발휘할 수 있도록 하는데 기여하는 인간을 길러내는 일이다. 다섯째, 기능이론은 교육의 인력양성 및 선발 기능을 강조했다. 교육은 사회에 대해서 재능있는 사람들을 합리적으로 분류하고 선발하여 제공하는 역할을 수행한다.

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.17

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[교육 사회학] 체벌에 대한 기능론적 입장

체벌에 대한 기능론적 입장이번 숙제에 대하여 생각하면서 나는 체벌에 대해 써보자 라는 생각이 강하게 들었다. 현재의 교육 현장이나 많은 사회단체들 그리고 전체적인 사회 분위기 ... 의 장점을 지닌다. 우선 현행 교육 여건 하에서 교사당 학생수, 학급당 학생수가 아직도 너무 많기 때문에 적은 수의 교사가 절대 다수를 차지하는 학생들을 일일이 관리한다는 것은 현실 ... 으로 나아가는 학생을 바른 방향으로 되잡아 줄 수 있는 기능이 있는 것이다. 물론 이러한 체벌에 학생을 위하는 진심 어린 교사의 마음이 빠져서는 안 될 것이다.그리고 체벌은 수업시간

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.03

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[교육사회] 기능론적 이론과 갈등론적 이론

1. 기능론적 이론과 갈등론적 이론의 수박 겉 핥기학교와 사회는 교육제도와 교육내용의 측면에서 뿐만 아니라 학교의 운영방식까지도 상호영향을 미치고 있다. 이러한 상호영향을 분석 ... 하는데 적용되는 두 가지 커다란 흐름에 관해 앞으로 검토한다. 교육 사회학은 2대 영역으로 구분할 수 있는데 우선 기능론적 설명을 쉽게 풀이하자면 학생들을 기존 사회제도에 적응 ... 의 요모조모우선 기능론적 이론은 모든 문제를 긍정적으로 수용하면서 사회화과정을 가장 중시한다. 교육의 선발 기능과 평등성을 주장하고 사회적 상호관계를 중시하고 있다. 그리고 집단

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.18

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