"한국어문법론"의 검색결과 입니다.

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한국어 문법론 미디어 경험 사례 대조언어학 한국어교원 토론 한국어 높임법 한국어문법교육론 한국어 문법총론 국어국문 대학원 우리말의 역사

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"한국어문법론" 검색결과 621-640 / 2,629건

외국어로서의 언어 교수 이론 중 한국어 교실에서 가장 효과적이라고 생각하는 교수법의 교수 절차 및 유의점을 구체적으로 서술하십시오

과목:이름 :주제:외국어로서의 언어 교수 이론 중 한국어 교실에서 가장 효과적이라고 생각하는 교수법의 교수 절차 및 유의점을 구체적으로 서술하십시오[목 차]Ⅰ 서론Ⅱ 본론1 ... 을 해야 할 것이다.한국어 교수법 연구는 “한국어 교육학’의 한 분야 이며，한국어 교육학은 문자 그대로，한국어 교육에 관련된 문제를 다루는 학문의 한 영역으로 다양한 한국어 교육 ... 의 장에서 교육 내용과 교사 및 학생의 상호작용에 관한 이론적, 경험적 연구를 뜻 한다. 즉 실제 한국어 교육현장에서 실천 되고 있는 교육 현상을 대상으로 각각의 경우에 ‘왜 무엇

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| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.10 | 수정일 2024.05.13

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"외국인을 위한 문화교육론" - 한국어 교제중 하나를 선택하여 교재안의 제시된 문화항복을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오

교재 “결혼이민자와 함께하는 한국어2” 의 문화항목의 정리 및 제시방식 조사담당교과목:외국인을위한문화교육론담당교수님:**** 교수님학생명:***(아이디)Ⅰ서 론Ⅱ본 론1. 교재 ... 는 한국어 교재에 항상 새로운 시대적 요구,학습자의 학습 목적과 심리, 언어문화 등의 다양한 요소들이 담겨야 한다.외국인을 대상으로 언어를 가르친다는 것은 단지 그 말과 문법 ... 선정 이유 및 소개2. 결혼이민자와 함께하는 한국어2의 문화항목 정리3. 결혼이민자와 함께하는 한국어2의 문화항목의 제시 방법Ⅲ.결 론※ 참 고 문 헌 ※Ⅰ서 론21세기 인류는 정보

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.11

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외국어로서의 한국어교육개론

과목_외국어로서의 한국어교육개론< 과제주제 >한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.< 목차 >1. 서론1) 언어 교수법2) 형태중심 교수법3) 의미중심 교수법2, 본론1 ... ) 형태중심 교수법의 유형별 특징(1)문법번역식 교수법(2)직접교수법(3)청각구두식 교수법(4)인지적 교수법(5)전신반응식교수법2) 의미중심 교수법의 유형별 특징(1)총체적언어 교수 ... 하게 관련 되어 있다.- 등장시기로 보면 문법번역식 교수법 → 직접 교수법 → 청각구두식 교수법 → 인지적 교수법 → 충체적 언어 접근법 → 전신반응·의사소통식 접근법 → 자연교수법

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.10

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외국어 습득론

과목명 : 외국어 습득론이 름 :과제명 : 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수·학습 ... 십시오.목차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 훌륭한 언어 교사의 특징 10가지2. 그 특징에 대한 자신의 장점과 단점 및 단점에 대한 보완점Ⅲ. 결 론참 고 문 헌I. 서론훌륭한 언어 교사 ... 다양한 동료들과 언어교환을 했고, 이후 국내에서 이뤄진 여러 국제행사에서 외국회사에 소속되어 더 다양한 언어권에서 온 동료들과 함께 일하며 한국에 대한 관심과 한국어 학습을 원하

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.11

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오류와 학습전략에 기반한 실험적 연구

. 넷째, 표면적으로는 문법적이지만, 실제로 사용하지 않는 오류를 가리켜 암시적 오류라고 한다. 다섯째, 원활한 의사소통을 방해하는 오류를 가리켜 중대 오류라고 한다. 여섯째, 원활 ... 와, 학습자 언어권별 연어 오류에 대한 분석은 해당 언어권에 속하는 학습자에 관한 충분한 이해 및 분석을 가능케 해 준다는 점에서 의의를 발견할 수 있다.한국어 교육 연구 중 연어 ... 측면에서 볼 때 이들은 계통이 다르기 때문에 음운 구조 및 형태론적으로 차이를 보인다. 그래서 해당 언어권을 같은 학습자 집단으로 묶는 것은 결코 타당하지 않다. 그 중에서도 특히

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.07

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(조선대) 언어의 이해 과제, 기말고사 정리, 언어학

로서의 언어를 가지고 있는데 소쉬르는 랑그라고 불렀고 이 사회적 체계가 구체적인 언어 현장에서 실현되는 것을 파롤이라고 했다.언어연구의 흐름- 전통문법 / (역사)비교언어학 / 구조주의 ... 언어학(언어학자 : 소쉬르) / 변형생성문법(촘스키) /(4단계로 나눌 수 있음)1) 전통문법- 오늘날 학교에서 가르치는 품사 중심의 문법- 처음 그리스 철학자 플라톤은 품사 ... ) 구조주의 언어학 소쉬르- 역사주의를 통시적 연구방법, 구조주의는 공시적 연구방법이라고 부른다.- 언어를 하나의 구조로 이해하려는 것.- 최소대립쌍, 상보적분포4) 변형생성문법 촘스키

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| 시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23

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관형사, 부사와 관형어, 부사어의 차이를 설명하시오.

한 부분은 실감할 수 있지만 정확히 어떤 부분에서 오류가 있는지를 확인하기에는 어려운 부분이 있다. 그런 점에서 한국어 문법론 학습을 통해 의사소통 상에 오류를 줄일 수 있 ... 되는 경우도 많으며 한국어 문법에 대해 외국인보다 더 지식이 부족한 사람들도 많다. 물론 문법적으로 정확한 언어를 구사하기에는 한계가 있고 현실적으로 불가능하지만 한 나라의 언어 ... 중요한 일이다.본론에서는 관형사, 부사와 관형어, 부사어에 대해 구체적으로 살펴보고 결론 부분에서 차이를 설명함으로써 한국어 문법에서 특징적이라고 할 수 있는 관형사, 부사

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.13

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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술

하다.5) 한국어 문법을 정확히 사용하고 자연스럽게 끊어서 발화: 최근 한국어 교육이 의사소통 중심의 유창성을 중시하는 교육으로 진행되고 있는 추세라고 하지만 한국어 문법을 정확 ... 주 제: 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.Ⅰ. 서 론인간의 의사소통은 언어적 요소와 비언어적 요소를 통하여 이루어지며, 언어 ... 초점이 달라질 수 있다는 점이다. 즉 말하기 교육의 대상이 일반목적 한국어 교육에 둘 것이냐 아니면 학문목적이나 직업목적, 여성결혼이민자 등 특수목적에 둘 것이냐에 따라 그 목표

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.12

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한국어 자음 소리의 특징을 조음 위치와 조음 방법에 따라 나누어 서술하고, 그 중 하나 이상을 선택해 자음 발음 지도 방법을 설명하시오.

한국어 자음 소리의 특징을 조음 위치와 조음 방법에 따라 나누어 서술하고, 그 중 하나 이상을 선택해 자음 발음 지도 방법을 설명하시오.Ⅰ. 서 론말하기 능력은 어휘, 문법 ... 설명하고, 외국어로서 한국어를 배우는 학습자들에게 효율적인 자음 발음 지도방법을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본 론1. 한국어 자음의 분류 방법한국어 자음을 분류하는 기준으로는 조음 ... , 담화, 사회문화 능력과 함께 유창한 발음을 요구하게 된다. 아무리 많은 어휘를 나열하고 다양한 문법 요소를 사용할 수 있다고 해도 정확한 발음으로 말을 할 수 없다면 의사소통에 문제

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| 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.06.02 | 수정일 2021.06.08

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다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(초급)을 작성하세요

( ) 배가 금방 불렀습니다. 그래도 무척 행복한 하루였습니다.이주행, 알기 쉬운 한국어 문법론 (신정판), 역락, 2019.이수현, Hyperlink "http://www.riss ... 해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기0000년 0학기 0기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수■ 초급 □ 중급단원2과수업시간50분교재명(출판사)세종한국어 2(세종학당)쪽수P ... . 26대상초급학습목표‘-아서’와 ‘-어서’의 문법적 활용을 익히고 바르게 활용한다.준비물교재, 필기구기타자료연습 자료, 활용 자료 등학습단계시간교수-학습 내용 및 활동시간자료 및

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.13

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한국어 교육_외국어로서의 한국어 교육학 중간고사 대비

외국어로서의 한국어교육학 연구중간고사1. 형식 중심 교수의 역할과 의미 중심 교수의 역할을 각각 설명하시오.(10점)2. 청화식 학습 이론를 비판적 관점에서 평가하시오.(15점 ... 의 발화 간 휴지 관련 도표에서 최소값과 표준편차 수치의 의미를 설명하시오. 그리고 이를 한국어 듣기 교재에서 나타나는 현상과 비교하여 설명하시오.(15점)6. 진제희(2004)에 의하 ... 면 Levinson(1992)은 제도적 대화의 특징을 다음 세 가지로 제시하였다. 각 특징의 내용을 한국어 교실의 예를 들어 설명하시오.(15점)7. FonF, FonFs

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.26 | 수정일 2023.12.13

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언어의 다섯 가지 영역(음운론, 형태론, 구문론, 의미론, 화용론)에 대해 정리하고, 각 영역에 해당되는 언어의 예시를 들어 설명한 후, 발달 연령에 따라 중요한 영역은 일관적인지, 또는 달라질 수 있는지 의견을 기술하세요.

를 처리하는 방식, 즉 한국어 음운 체계를 원인으로 함을 알 수 있다. '색연필'이 [생년필], '호박엿'이 [호방녇]으로 발음되는 걸 살펴보면 음운론의 존재감이 더 뚜렷해지 ... )라고 한다.이처럼, 형태소는 모습이 일정하지 않고 특히 문법적인 기능을 하는 형태소들은 사용환경에 따라 다른 모습으로도 나타난다.?3) 구문론구문론(통사론)이 중요하게 문장을 대상 ... 으로 하여 문장의 구조나 기능, 문장의 구성 요소 등 문장의 기본적인 면을 연구하는 학문이라는 면에서 언어학의 한 분야로 구분되며 이는 문장론 또는 어법학 또는 문법론 등으로 불린다

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.13

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주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오

에 대한 철학은 매우 중요하다고 볼 수 있다. 하지만 최근 서구의 외국어 교육에서 의사소통 중심 교육의 문제점이 대두되면서 그에 대한 반작용으로 새로운 문법 교육의 방법론이 시도 ... 되고 있지만 아직 전통문법 교육 방법과 의사소통 중심 교육의 방법이혼재되어 있고 부분적으로 과제 중심 교수법 학문 목적 교수법 등의 실험이 시도되고 있다고 한다. 그리고 한국어 ... 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계주제 : 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.목차1. 서론2. 본론1. 교수요목의 정의2. 주요 교수요목의 개념

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.17

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과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해 'focus on forms', 'focus on meaning'과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오

적 문법 수업 사례 연구, 한국교양교육학회한국방송통신대학교 평생교육원(2005), 외국어로서의 한국어교육학, 한국방송통신대학교 평생교육원한송화(2009), 외국어로서의 한국어 교육에서의 문법 교육 방법론, 한국문법교육학회 ... 자를 위한 한국어 교육의 목적을 설정하고 나면, 그것을 효과적으로 달성하기 위한 교육 내용과 방법이 결정되어야 하며 이런 전체적인 교육 과정을 구성하는 것을 교수요목이라고 한다.2 ... 으로 구성된 교수요목이다. 예들 들어, 한국어 학습자들이 실제로 의사소통 상황에서 수행하게 될 활동들을 교실에 그대로 가져와서 과제를 해결하도록 수업을 구성하는 것이다. 학습

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| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.22 | 수정일 2021.01.04

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한국어학개론 ) 한국어에는 음운 규칙이 있다 한국어에 일반적으로 나타나는 음운 규칙 중 3가지를 골라 구체적인 예시

모두에게 발음을 더욱 이해하기 쉽게 만들어준다. 자음군 단순화는 한국어의 문법적 특성을 고려할 때 매우 중요한 음운 현상이다. 이러한 자음군 단순화 과정은 발음의 간결함을 유지 ... 스럽고 정확하게 발음을 구사할 수 있게 될 것이다.4. 출처 및 참고문헌외국어로서의 한국어학개론 교재 (30~42p)김경아, 「한국어 음운론」, 한국문화사, 2022한민족문화대백과사전 ... 한국어학개론한국어에는 음운 규칙이 있다. 한국어에 일반적으로 나타나는 음운 규칙 중 3가지를 골라 구체적인 예시를 들어 설명하시오.한국어학개론주제: 한국어에는 음운 규칙이 있

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.20

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한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초,중,고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해봅시다.

교원 등 전문가들도 증가하고 있어 이 추세에 맞추어 한국어 학습 방법론도 단순히 문법과 의사소통에 그치지 않고 한국사 및 한국 문학 학습과 같은 교육들로 다양해졌다.그러나 실제로 ... 가 표현된 일상 언어에 가장 가까운 매우 중요한 언어 교육 자료라고 할 수 있다. 문학을 통해 어휘와 문법뿐만 아니라 실제 의사소통 능력을 향상시킬 수 있도록, 현재 한국어 교육 ... 게 받아먹고, 모두 힘을 합쳐 호랑이를 통쾌하게 물리쳤다.·한글을 갓 배운 5세용 전래동화로 어려운 어휘와 문법이 없어 초급 한국어 학습자도 쉽게 이해할 수 있다. (우리가 잘 아

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.08

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중세국어 피동 접미사에 관한 분석

과 그 형태론적 사항의 규명에 초점을 맞춘 연구다. 특히 이 논문은 피동 접사의 결합양상을 통시적인 관점에서 처음으로 언급하였다.양동휘(1979)는 사동과 피동 접사의 음운론적, 형태론적, 의미론적 유사성을 밝혀냈고 이러한 유사성들이 국어 문법에서 어떻게 체계적으 ... 이 가장 높고, 조동사로 표시하는 언어가 그 다음으로 높음을 밝혔다.한국어는 이와 같은 경향을 잘 보여주는 언어라 할 수 있다. 한국어에서 피동은 주로 형태적 수단인 접미사 ‘-이/히 ... /기/리-’와 통사적 수단 ‘-어지-’로 표현되기 때문이다. 어휘적 수단인 ‘되다’, ‘받다’, ‘당하다’ 등으로 피동이 실현되기도 한다. 세부적으로 살펴보면, 문법적 장치로 여기

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.23 | 수정일 2025.10.04

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[한국어음운론 A+과제] 모음 사각도와 모음 체계의 공통점과 차이점을 제시하고, 한국어교육 현장에서 모음 사각도와 모음 체계가 학습자의 어느 단계에서 사용되는 것이 바람직한지를 예를 들어 설명한다.

[한국어음운론]? 주제 : 모음 사각도와 모음 체계의 공통점과 차이점을 제시하고, 한국어교육 현장에서 모음 사각도와 모음 체계가 학습자의 어느 단계에서 사용되는 것이 바람직한지 ... 를 예를 들어 설명한다.Ⅰ. 서론전 세계의 언어가 그러하듯이 외국어로서의 한국어도 그 실력이 제일 먼저 나타나는 부분이 바로 발음이다. 다양한 문법 지식과 언어 지식을 많이 가지 ... 다. 즉 ‘모음 체계’는 음운 현상과 관련이 있는 한국어의 음운론적인 체계라고 볼 수 있겠다. 이와 반대로 ‘모음 사각도’는 실제 발음 할 때의 혀의 위치를 실제적으로 보여줌으로 음성

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| 리포트 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.07.12

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연세대학교 일반대학원 국어국문학과 학업계획서

연구방법론, 한국고전문학과 샤머니즘과의 관계, 한국 현대소설과 신학과의 관계 연구, 일본 사소설과 한국의 자전적 소설 비교 연구, 외국에서의 한국어 교육, K-POP과 연계한 한국어 ... 1. 자기소개저는 OO대학교 국어국문학과를 졸업하였습니다. 저는 OO대학교 국어국문학과에서 한국문학의이해, 한국어정보처리, 현대시론, 현대비평론, 현대희곡론, 한국근대문학의형성 ... , 구비문학론, 한국한문학강독, 고전소설론, 전통연희론, 한국어학의이해, 한국어발달사, 한국어표현론, 한국한문학개론, 고전산문강독, 한국어방언의이해, 한국어학강독, 한국어음성학 등

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| 자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2021.10.19

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영유아기의 언어발달에 대해, 영아와 유아로 구분지어 설명하고, 영유아기의 언어발달 지도 방법에 대해

과 학령전기 문법형태소. 한국어학. pp31-45- 장유경, 이근영. 2006. 영아의 기질과 초기 어휘 습득의 관계. 아동학회지27. pp263-279Ⅰ. 서론언어란 2인 이상의 사람 ... 구문과 형태론이 합쳐져 문법을 이루는데, 이러한 문법적 사용을 영아는 단어를 문법적으로 제법 정확한 수준의 순서로 배열하면서 문장으로 만드는 능력과 문법 규칙을 이해하고 구사 ... ) 영아기 언어발달2) 유아기 언어발달2. 영유아기 언어발달 지도 방법1) 영아기 언어발달 지도2) 유아기 언어발달 지도Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌- 배소영. 2006. 한국어 발달특성

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.09

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