"외국인 학습자들이 한국어를 학습할때"의 검색결과 입니다.

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발음 오류> 외국어습득론 -고 싶다 문법 한국어문법교육론 제2 언어 학습 한국어교원 한국어 관용 표현 베트남인 학습자 아동복지서비스

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"외국인 학습자들이 한국어를 학습할때" 검색결과 621-640 / 5,543건

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한국어 음운론 레포트

화자 그리고 외국인을 위한 한국어 교육의 학습자로서 활음에 대해 필자가 일상생활에서의 말하기에서 굉장히 많이 사용하지만 활음이 무엇인지 혹은 활음과 관련하여 어떠한 음운 현상이 발생 ... [한국어음운론]? 주제 : 5주 1차시에서 활음과 관련된 음운 현상에 대한 내용을 학습하였습니다. 한국어를 모어로 사용하는 사람들이 사용하는 일상언어에서 활음과 관련된 음운 현상 ... 활음 현상을 교육과 교수법에 적용하여 학습자들이 보다 효과적으로 언어를 학습할 수 있는 방법을 모색할 수 있다. 이는 언어 교육과 교수법의 발전에 기여할 수 있다.한국어 모어

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.18

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학습자의 모어가 제2언어 학습에 영향을 주는 근거와 예를 제시하여 서술하시오.

되었고, 이로 인해 한국어를 제2언어로 학습하고자 하는 외국인 학습자의 수요가 폭발적으로 증가하고 있다. 사실 그동안 한국어는 서양권 국가에서는 굉장히 생소한 언어였고, 지리적으로 가까운 ... 의 과정이 시간적으로 오랜 간격을 두고 일어날 경우에는 더욱 큰 영향을 받는다는 사실도 분명해졌다. 따라서 제2언어로 한국어를 학습하는 외국인 학생들의 학습 발달 과정을 설명 ... , 오류를 모두 예상할 수는 없으나 학습자 오류의 원인을 설명하는데 유용하다고 보았다. 그러면 외국인 학습자의 오류에 나타나는 모어 영향이 한국어 습득에 미치는 현상을 대조 분석 가설

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.09 | 수정일 2022.08.10

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내가 몰랐던 언어 소개하기라는 주제로 해당 언어의 음운 체계 어순과 문장 구조 품사별 주요 어휘 10여 개 정도를 소개해 보십시오

때문에 언어를 배우는 학습자에게 매우 중요하다고 할 수 있습니다. 외국인 화자가 한국어에 대해 아무리 잘 안다고 해도 한국인과 소통하는 것은 쉽지 않다. 또 발음을 수정하지 않 ... 은 다른 나라에서 보기 드문 쟁반으로 한국어를 접한 지 얼마 되지 않은 학습자들에게는 발음하기 어려운 것이 사실이다. 그리고 실제로 받침을 하거나 발음대로 말해도 그대로 적을 때 많 ... ) 서술격조사서술격조사는 “문장 안에서 체언이나 체언 구실을 하는 말 뒤에 붙어 서술어 자격을 가지게 하는 격 조사”이다.2) 격조사 교육 방안많은 한국어 외국인 학습자들이 주격

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.11

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한국어 ) 세종한국어 시리즈 중에서 하나 선택하여 교육과정 및 교수요목 관련 분석

한 세종학당 교육과정 예시Ⅲ. 결론Ⅳ. 출처 및 참고문헌Ⅰ. 서론세종학당은 우리나라의 언어인 한글을 외국인들에게 가르치는 학당이다. 우리나라 정부가 지원하는 해외의 한국어 및 한국 ... 문화 교육의 대표 브랜드이다. 한국어를 외국어 또는 제2의 언어로 배우고 싶은 외국인들에게 한국어를 가르치고 한국의 문화를 알리는 역할을 하고 있다. 세종학당은 2007년에 처음 ... 다. 세종학당에서 사용하는 한국어의 기본 교재는 [세종한국어]로 채택되어 있다. 이 교재는 세종학당에서 한국어를 배우는 한국어 학습자들의 의사소통 능력을 향상시켜줄 뿐만 아니라, 학습

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.14 | 수정일 2024.04.24

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한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.

외국어로서의 한국어능력평가론주제 : 한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.제1장 서론한국어능력시험은 외국인들과 재외 동포 중 한국어를 모국어로 사용하지 않 ... 한국은 국내의 인재들을 연수와 유학의 목적으로 해외로 내보내었다면 1990년대 이후에는 전자와 같은 목적 즉 한국어를 배우고자 하는 외국인들의 수요가 늘어나는 현상을 볼 수 있 ... 는데, 이는 지금까지도 계속되고 있는 경제성장과 한류로 인한 요인이라고 할 수 있다.이러한 상황은 한국어의 보급 확대와 학습의 방향을 제시하고 능력을 측정, 평가할 수 있는 한국어

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05

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국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 1있는지 분석해 봅시다

교육 등 정서적 영역이 발달하고 있다.2). 한국어 교재'한국어 교재'는 한국어가 아닌 원어민을 학습 대상으로 삼고, '한국어 교재'를 배우는 학습자는 주로 외국인이나 재외동포 ... 이 필요하며, 이때 표준은 교육현장과 학습자의 다양성을 아우르는 상위 교육과정으로 한국 표준 교육과정이다. 한국 표준 교육과정의 교육목표에 따라 현장의 요구에 따라 ‘한국어 교과서 ... 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 1) 학습대상, 2) 목적과 기능 3) 제작의도와 목표 4) 구현매체 5) 기타의 항멱으로 나누어 기술해보십시오.Ⅰ

리포트 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.12

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TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한)

외국어로서의한국어교육개론주제: TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 이를 기술한 다음 ... 를 범하게 되며 오해 또는 비난을 받게 되기도 한다. 그러나 경어법은 상황에 따라 적절한 높임 표현을 화자가 스스로 판단하고 선택해야 하기 때문에 외국인 한국어 학습자들과 결혼이민자 ... 만을 학습하게 된다. 그러므로 한국에 입국하기 전 적절한 한국어 학습을 하지 못했거나 한국 문화를 알지 못하고 입국하게 되면 한국의 수직구조 문화를 이해하지 못하고 생활에 어려움이 많이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25

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5주차를 통해 한국어 발음 교육에 대해 학습하였습니다. 한국어 발음 교육에서 기존 인론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리한 후 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요.

은 외국인들이 한국어를 학습하는 데 있어서 매우 중요한 부분입니다. 한국어는 다른 언어와는 다르게 발음과 억양 등이 중요한 부분을 차지하고 있습니다. 따라서 한국어를 학습하는 학습 ... 5주차를 통해 한국어 발음 교육에 대해 학습하였습니다. 한국어 발음 교육에서 기존 인론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리한 후 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시 ... 교육의 중요성III. 기존 인론 및 교재에서의 자모 제시 순서 정리IV. 자모 제시 순서의 고민과 해결 방안V. 결론VI. 출처I. 서론한국어 발음 교육은 외국인들이 한국어를 배우

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.30

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외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다.

과목명 : 대조언어학▷ 과제주제 : 외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다.▷ 부연설명 : 한국어의 자음 체계, 모음 체계, 초분절음 ... ‘ㄹ’ 받침이 연속적으로 출현할 때에 생략해 발음해서 ‘달라’를 [다라]처럼 발음하는 하기도 합니다.② 모음 체계영어권 학습자들은 영어의 [?]가 한국어 [ㅓ]에 비애 원순성이 강해 [ㅓ ... 에도 이미 형성된 모국어 발음 습관이 새롭게 형성하려는 외국어의 습득에 영향을 미쳐 자연스러운 발음 구사를 저해하기도 합니다. 따라서 한국어 교사는 학습자들의 모국어와 한국어

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.10

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외국어로서의한국어어휘교육론(토론)_어휘를 독립적으로 가르치는 것과 어휘를 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기와 연계하여 가르치는 것의 장점과 단점에 대한 정리, 또한 이와 관련하여 학습자의 숙달도, 학습 목적에 따라 어휘 지도 방식이 어떻게 달라져야 하는지

달도, 학습 목적에 따라 어휘 지도 방식이 어떻게 달라져야 하는지 한국어 어휘를 외국인에게 가르칠 때에는 어휘를 말하기, 읽기, 쓰기와 연계해서 가르쳐야 한다. 이는 어휘를 독립 ... 수 있도록 돕는 것이다. 물론 한국어 어휘를 가르칠 때 말하기, 읽기, 쓰기 영역과 연계할 때의 단점도 있다. 바로 학습자가 해당 방법에 익숙해지기 전까지는 시간이 걸린다는 것이 ... 가 있다. 한국어 학습 목적에 따라서 한국어 교육은 크게 일반 목적과 특수 목적 부분으로 나눌 수 있다. 이때 특수 목적의 한국어 교육은 학문, 직업 목적으로 나눌 수 있다. 교수

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.07

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외국어로서의 언어교수이론,신조어의 정의와 교육

로서의 한국어 어휘교육에 있어 신조어 교육의 어려움외국인노동자와 이민자를 대상으로 하는 외국어로서의 한국어 교육 중 가장 문제가 되는 부분이 기초어휘와 기본이 되는 어휘의 선택 ... 되다가 대부분 소멸되는 특징이 있어 새롭게 만들어지는 신조어를 그때그때마다 교육하기에 어렵다는 문제가 있다.이처럼 의사소통교수법의 등장으로 어휘학습의 중대성이 부각되었지만 아직 ... 중 ‘신조어’ 교육 방안본인은 외국인 노동자와 결혼이민자를 대상으로 한국어를 가르치는 봉사활동을 하고 있다. 주1회 수업을 하는데 베트남 노동자가 13여명, 태국2명, 스리랑카3명

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.06

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(A+)[외국어로서의한국어교육개론] 한국어 교육이란 무엇인가

확대되고 있다. 외국어로서의 한국어 교육은 언어 학습뿐만 아니라 한국 문화와 관련된 지식을 함께 전달하므로 외국인들이 한국어를 학습함으로써 한국 문화에 대한 이해 능력도 함양할 수 ... 를 대외적으로 사용할 때 사용하는 말이다. 따라서 한국어 교육이란 한국어가 모어가 아닌 재외동포나 외국인을 대상으로 한국어를 체계적으로 가르치는 행위를 의미한다. 한국어 교육의 궁극 ... 과 모음을 구분하고, 이를 조합하여 음절을 만들어 단어를 이룬다. 한글의 특징적인 발음과 표기 방법을 이해하는 것은 한국어 학습의 첫걸음이다. 특히, 한국어는 특정 음소들끼리 연결될 때

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15

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한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.

세계의 관심을 집중시키면서 외국어로서의 한국어 교육의 수요가 급증했다. 특히 고용허가제 시행(2007년)으로 외국인 근로자들의 한국어 학습 열기가 높아졌으며, 여기에 정부 ... 를 외국어 또는 제2언어로 교육하는 것을 의미한다. 한국어의 주요 학습자로는 한류 문화에 기반한 외국인 일반 학습자, 학문 목적의 외국인 유학생, 한국에서 취업하고자 하는 외국인 ... 의 ‘스터디 코리아 프로젝트’(2004년)인 외국인 유학생의 확대 정책으로 국내 대학의 유학생이 급증하였으며, 한국어 교육기관도 증가하였다. 또한, 여성결혼이민자를 받아들이면서 다문화

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.20

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외국어로서의 한국어이해교육론 과제 토론 통합

어 뿌듯한 마음이 든다. 영미권에 어학연수 갔을 때 실제 신문기사를 읽고 각자 생각을 이야기해 보는 시간이 참 재미있었다. 한국어를 배우러 온 외국인 학생들에게도 그런 즐거움을 느끼 ... 습니다. 다른 나라의 자료를 한국어로 번역한 것이나, 한국어로 작성된 다양한 글로벌 이슈를 읽기 자료로 활용하는 것이 외국인 학습자에게는 더 와닿을 것이라고 생각합니다. 예를 들어 설날 ... [외국어로서의 한국어이해교육론] • 주제: 3주2차시에서 읽기 교육 모형에 대하여 학습하였습니다. 읽기 교육 모형3가지를 정리하고, 각 모형의 장점을 기술해보세요. Ⅰ. 서론

리포트 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.10

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한국어 문법교육에서 교육내용이 되는 종결어미를 두 개 이상 선정하여 주요 문법 정보와 함께 최근 한국어교육 현장에서 학습자들이 어려워하는 부분이나 중점적으로 교육해야 하는 부분이 무엇인지 자신의 생각을 기술하십시오. 2023년 위더스 외국어로서의한국어문법교육론 A+ 레포트입니다.

어 세계 각국에서 한국어를 공부하고 있는 외국인들은 자국의 문법을 기준으로 한국어의 문법에 접근하게 되는 경우가 많습니다. 그런데 만약 외국인 학습자 본인 나라에서는 없는 문법 ... [외국어로서의한국어문법교육론 레포트]주제: 2주 2강에서는 한국어 문법항목의 정보를 학습하였고, 5주 2강에서는 종결어미에 대해 학습하였습니다. 한국어 문법교육에서 교육내용이 되 ... 는 종결어미를 두 개 이상 선정하여 주요 문법 정보와 함께 최근 한국어교육 현장에서 학습자들이 어려워하는 부분이나 중점적으로 교육해야 하는 부분이 무엇인지 자신의 생각을 기술

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.29

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외국인을 위한 한국어 교육에서 일반 언어학적 개념과 지식의 필요성과 중요성에 대해 정리하시오

, BTS, 손흥민 그리고 최근 발생한 코로나19 확산 방지를 위한 선진적인 대처까지 전세계에 다방면으로 화제가 되면서 한국어를 배우고자 하는 외국인 학습자들의 수요가 나날이 늘어가 ... 고 있다. 하지만 한국어 교육 현장에서 다양한 국적과 학습 목적을 갖고 있는 외국인 학습자들을 만족시킬 수 있는 체계적이고 실제적인 한국어 교육 과정은 아직 미비한 상태이고 외국인 ... 학습자들이 보다 효과적으로 한국어를 학습하기 위한 고민과 연구가 필요하다. 본론에서는 자연의 보편적인 속성과 법칙을 연구하는 일반 언어학적 개념과 지식이 외국인학습자들의 한국어학습

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.07 | 수정일 2023.07.31

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한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술하십시오.

[외국어로서의 한국어문법교육론]? 주제 : 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각 ... 에 급수별 기준, 요구되는 능력이 무엇인지에 관해 알아보면서 외국인에게 한국어를 가르치려고 할때 그들이 어려워하는 것을 잘 파악하고 더 쉽게 가르치기 위해 부단한 노력을 기울여야 ... 로 하지 않는 재외동포·외국인들에게 한국어의 학습 방향을 제시하고 한국어의 보급을 확대하는 것을 목적으로 한다. 또한 한국어 사용 능력을 측정·평가하여 그 결과를 국내 대학 유학 및

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.26

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한국어 교육개론 ) 한국어 발음 교육에 대해 학습하였습니다. 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리한 후,

4. 출처 및 참고문헌 1. 서론 한국어 발음 교육은 외국인 학습자들에게 있어 한국어 학습의 기초이자 중요한 과정 중 하나로 간주된다. 발음 교육의 효과는 학습자의 정확한 이해 ... 능력과 자연스러운 구사 능력의 향상에 큰 영향을 미친다. 이러한 교육이 제대로 이루어질 때 학습자들은 한국어를 보다 명확하고 자신감 있게 사용할 수 있게 되며, 이는 궁극적으로 그 ... 다. 발음 교육이 제대로 수행됨으로써 학습자들은 한국어로 의사소통할 때 불필요한 오해를 줄이고, 언어 사용의 유창성을 높일 수 있게 된다. 그러므로 발음 교육의 중요성을 재인식

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.30

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[성적 A+]다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.

.대조 문제점 분석 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고 문헌 Ⅰ. 서론 외국인 학습자들이 한국어를 배움으로써 추구하는 목표가 무엇인가에 대한 질문에 의사소통의 중요성은 빼놓을 수 없는 답변이 ... 만 교재별로 교육 과정과 목표가 다르고 학습자의 이해 능력과 배경지식 및 발음 능력에 따라 수준 차이가 생길 것이다. 다양한 나라의 외국인 학습자들이 하나의 언어인 한국어를 다양 ... 마다 영향을 미쳐 나중에는 큰 차이로 벌어질 수도 있을 것이다. 그렇기 때문에 만약 어떤 외국인 학습자가 ‘세종한국어1’로 한글을 공부하다가 ‘연세한국어1-1’을 다시 공부

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.03.23 | 수정일 2022.03.25

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한국어 높임법의 유형과 체계를 기술하고, 높임법을 사용할 때 일반적으로 고려하는 기준을 쓰시오.

다.이러한 모호함은 외국인 학습자에게 더욱 어려운 장벽으로 작용하기도 한다. 한국어를 배우는 이들은 ‘하세요’, ‘하십니다’, ‘드세요’, ‘잡수세요’ 같은 표현의 차이를 배우는 데 ... 된다.라. 높임법 교육의 어려움과 개인적인 시선외국인 학습자에게 높임법을 가르칠 때 가장 먼저 마주치는 벽은 ‘왜 이렇게 복잡하냐’는 반응이다. 실제로 주체 높임과 객체 높임, 청자 ... 한국어 높임법의 유형과 체계를 기술하고, 높임법을 사용할 때 일반적으로 고려하는 기준을 쓰시오.목차1. 서론2. 본론가. 높임법의 개념과 기능나. 높임법의 유형: 주체 높임

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10

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