"외국인 학습자들이 한국어를 학습할때"의 검색결과 입니다.

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발음 오류> 외국어습득론 -고 싶다 문법 제2 언어 학습 한국어문법교육론 한국어교원 한국어 관용 표현 베트남인 학습자 아동복지서비스

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"외국인 학습자들이 한국어를 학습할때" 검색결과 521-540 / 5,536건

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한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술하십시오.

A+ [외국어로서의 한국어문법교육론]• 주제 : 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각 ... 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술하십시오.Ⅰ. 서론한국어능력시험 (이하 ‘토픽’이라 한다.)의 목적 ... 은 한국어를 모국어로 하지 않는 재외동포와 외국인에게 학습 방향을 제시하고 한국어 사용능력을 측정 및 평가하여 응시자가 국내 유학 또는 취업 등에 활용할 수 있도록 하는 것이

리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.05.18 | 수정일 2023.05.15

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외국어로서의언어교수이론 ) 외국어로서의 언어 교수 이론 중 한국어 교실에서 가장 효과적이고 생각하는 교수법의 교수 절차 및 유의점을 구체적으로 서술하십시오

할 때 어느 교수방식을 사용할지 고민하게 되는 점일 것이다. 한국어가 일반적인 영어권 언어들과 가장 다른 점은 문장 구조로 이것이 외국인들에게 가장 크게 느껴질 것으로 생각 ... 로서의 언어교수 이론2. 한국어 교실에서 효과적인 교수법1) 의사소통 중심 교수법 선정 및 교수 절차2) 교수법의 유의점3) 교수법의 보완점Ⅲ. 결론?참고문헌학과학번이름Ⅰ. 서론언어 학습 ... 의 이미지와 국제적 입지가 넓어졌고 외국인들의 관심을 끌게 된 언어이다. 하지만 외국인들은 그들의 언어체계 및 문법 진행이 다른 한국어를 어려워할 것이며 이것은 외국인들에게 한국어를 교육

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.07

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(과제점수 100점) 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류하시오

원칙적으로 성인 학습자의 인지능력에 맞게 구성되어 성인 용 교재이나, 일상생활을 다룬 초급 수준이므로 아동이나 청소년도 학습 가능함신분한국어에 관심있는 국내ㆍ외 외국인 및 재외동포-다만, 민족적 정체성 내용 미포함하여 재외동포는 제한적 이용가능 ... 하시오.Ⅰ. 서론한국어 교육에서 교재는 교사와 학습자를 연결하는 매개체의 역할을 한다. 교재는 학습내용, 교육목표, 교육 과정 등을 담고 있어, 교사가 교육 내용을 효과적으로 전달 ... 하여 학습자가 한국어를 체계적으로 익히게 하는 도구로 기능한다이 과제에서는 많은 한국어 교재 중에서 국ㆍ내외에서 널리 쓰이는 세종학당 발간 세종 한국어 1을 선정하여 언어학 이론 및

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07

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특정 언어권에서 발음할 수 없는 한국어의 자음이 무엇인지를 제시하고 이를 어떻게 교육할지 그 방안을 제시하시오.

/ㅗ/, /ㅜ/와 /ㅡ/를 정확하게 구별해서 듣거나 발음하는 데 어려움을 느낀다.중국어권 학습자가 한국어를 발음할 때, 조음 위치는 한국어보다 다양하기 때문에 크게 어려움이 없 ... 되고 음절 말에 올 때는 권설음[r]으로 발음된다. 중국어권 학습자들이 한국어의 유음을 발음할 때, 음절 초의 /ㄹ/ 발음에는 큰 문제가 없지만 음절 말의 /ㄹ/[l]은 [r ... 주제 : 특정 언어권에서 발음할 수 없는 한국어의 자음이 무엇인지를 제시하고 이를 어떻게 교육할지 그 방안을 제시하시오.1. 발음 교육의 중요성언어를 배울 때 가장 기본적인 것

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.02

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[A+]학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점 정리하고 단점을 보완하기 위한 방법

이 있어야 한다.인내력외국인 학습자들은 목표어를 배우는 데 이해가 안 되거나 실수나 오류를 많이 범할 수 있으므로 잘 인내하며 기다려줄 수 있는 능력이 필요하다.의사소통 능력학습 ... 들은 학습에 방해가 될 수 있는 감정들을 제거해가면서 학습이 잘 일어나도록 도와야 한다.학습자를 동기부여하는 능력언어학습은 자율적이고 능동적인 동기를 가질 때 잘 일어나므로 학습 ... 는 전달이 되어서 학습 분위기를 좋게 만든다.성실함학습자에게 필요한 수업을 준비할 때 뿐 아니라 양질의 언어 자료를 준비하려면 성실함이 필요하다.창의성교실에서만 하는 언어수업

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.21

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(외국어로서의 한국어교육개론)직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징을 비교하여 기술하시오.

적 최근에 관심 분야로 떠올라 아직까지 연구가 미진한 분야이다. 국내 기업의 일반적 업무 환경을 고려할 때, ‘전문직 외국인’들과의 대화에서는 한국어보다 국제어인 영어로 소통하는 경우 ... )1주 2시간3. 학문 목적 한국어 교육의 개념학문 목적 한국어 교육은 국내 대학에 진학하고자 하는 외국인 유학생의 급증과 그들의 학습 목적인 대학 수학을 위해 근본적으로 구별 ... 의 실천직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 비교외국어로서의 한국어 교육과정은 그 학습자들의 수요 및 목적에 따라 다양한 양상으로 실현되며, 특정 목적에 따라 차별

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.07 | 수정일 2021.12.14

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KFL 교육과 KSL 교육의 특징 및 차이점을 비교하여 설명하십시오.

시간을 통해서 이루어진다. 이 때 한국어 교사는 한국어 모국어 화자이거나 한국어 의사소통 능력을 가진 외국인이며 교사에 의해서 계획되고 안내된 교수-학습이 이루어진다. 그러나 ... 로서의 한국어교육(KSL)로 구분되어 사용된 것이다. 국외에서 수업 중에만 한국어를 학습하는 외국인 학습자가 KFL 환경에 있다고 한다면, 한국에 입국하여 장기 체류 혹은 영구 체류를 하 ... 다. 그러나 최근 논의로 보면 외국어로서의 한국어교육은 한국어교육의 한 부류에 속한다. 즉, 한국어교육 분야에서는 학습 환경에 따라 외국어로서의 한국어교육(KFL)과 제2언어

리포트 | 4페이지 | 5,500원 | 등록일 2023.03.04

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외국인 학습자의 모국어를 상정하여(영어권or일본어권or중국어권or베트남어권 등), 그 학생들에게 초급 문법을 가르칠 때 고려할 사항을 찾아보고, 교수 방안을 제시하시오

REPORT과목명 : 외국어로서의 한국어문법교육론주제명 : 외국인 학습자의 모국어를 상정하여(영어권or일본어권or중국어권or베트남어권 등), 그 학생들에게 초급 문법을 가르칠 때 ... 고려할 사항을 찾아보고, 교수 방안을 제시하시오.목차● 서론 ‥‥‥‥‥● 본론 ‥‥‥‥..● 결론 ‥‥‥‥‥● 참고문헌 ‥‥‥‥‥● 서론한국어를 학습하는 학습자들에게는 통합적인 ... 하고, 학습자가 특히 어려워하는 부분을 파악하여 개별화된 지도를 제공해야 합니다.2. 비교 언어 분석: 학습자의 모국어와 한국어 사이의 공통점과 차이점을 분석하여 학습자의 이해

리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.10.25

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초급 학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다.

수 있으며 목표어를 통해 원활하게 의사소통을 할 수 있게 된다고 본다. 학습자가 처한 상황에 따라 한국어 문화교육의 방법 및 내용을 설정하되 외국인 초급 학습자의 현재 상태와 장소 ... 외국인을 위한 한국 문화교육론리포트 주제 : 초급 학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다.1. 서론집단을 형성하여 살아가고 있는 인간은 그 나름 ... 가 형성되어 있다. 이와 같은 문화의 형성은 사회 구성원들이 형성하고 있는 언어에도 영향을 끼치고 있다는 면에서 볼 때 문화와 언어는 밀접하게 관련되어 있다고 할 수 있다.외국인 초급

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05

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[ 외국의 다양한 언어 이론 중 하나를 선택하여 한국어 교육에서 적절한 교수 방법을 서술해본다. ]

를 배우려는 외국인들은 일본, 중국, 미국, 베트남, 인도네시아, 프랑스 등 다양한 국가에서 온다. 특히, 한류 열풍이 일고 있는 동남아시아 지역에서는 한국어를 배우는 학생들이 많이 ... 늘어나고 있으며, 이들 중 일부는 한국에서 대학교육을 받기 위해 한국어를 배우기도 한다. 한국어를 배우는 외국인들은 대부분 대학교, 어학원, 한국문화센터 등에서 수업을 듣 ... 거나, 인터넷을 통해 온라인 강의를 듣는 등 다양한 방법으로 학습한다. 이러한 수요 증가에 따라, 한국어를 가르치는 교사들의 수도 늘어나고 있으며, 한국어 교육을 위한 교재 및 교육 자료

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.02 | 수정일 2024.07.11

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습득적 측면에서 어휘를 구분 설명하고 학습자를 생각할 때 어떤 어휘 학습에 치중해야 하는지와 그렇게 생각한 이유에 대해 논리적으로 서술하시오

습득적 측면에서 어휘를 구분 설명하고 학습자를 생각할 때 어떤 어휘 학습에 치중해야 하는지와 그렇게 생각한 이유에 대해 논리적으로 서술하시오? 내용기본적으로 언어의 이해와 표현 ... 기능을 습득하고 활용하는 기초이기 때문이다.따라서 어휘교육은 초급부터 고급, 나아가 특수목적의 한국어 교육과 관련된 다양한 분야에 이르기까지 지속적으로 교수-학습이 이루어져야 하 ... 는 분야로 평가된다.그렇기 때문에 어휘교육은 언어교육의 시작이자 끝이라고 해도 과언이 아니다.최근 한국어를 배우고자 하는 학습자들이 크게 늘면서 학습자의 유형이 매우 다양해지고 있

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.17

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외국어로서의 한국어 교재론_국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

, 사용 능력이 부족한 외국인이나 재외동포가 대부분이다. 민족어로서의 한국어를 배우고 한국 문화를 학습하려는 ‘재외 동포’, 한국의 대중문화에 대한 관심으로 한국 문화에 흥미를 갖 ... 성은 교사와 학습자 모두에게 편의를 제공하기도 하나 혼란과 비효율을 생성하기에 교육의 목표와 내용에 대한 알맞는 기준이 필요하다. 이때 그 기준이 되는 것이 한국어 표준 교육과정이 ... , ⑤기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.【목 차】Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론국어 교과서와 한국어 교재의 차이점1. 학습 대상2. 목적과 기능3. 제작의도와 목표4. 구현 매체5

리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.04.16

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학점은행제 토론 각 1000자 작성_외국어로서의한국어교육개론, 외국어로서의한국어교재론, 외국어로서의 한국어발음교육론, 외국어로서의 한국어이해교육론, 외국어로서의 한국어표현교육론, 외국어로서의 한국어학개론, 외국인을 위한 한국문화교육론, 한국어음운론

의 소리 체계를 이해하는 데 중요한 기초가 된다. 이로 인해 학습자는 한국어의 기본 소리 체계를 더욱 쉽게 익힐 수 있다. 둘째, 모음의 발음이 자음보다 용이하다. 특히 외국인 ... . 외국어로서의 한국어학개론7. 외국인을 위한 한국문화교육론8. 한국어음운론1. 외국어로서의 한국어 교육개론토론주제 : 한국어 교육에서 한국어의 자음과 모음 중 무엇을 먼저 가르치 ... 는 것이 좋을지 둘 중 하나를 선택하여 이야기해 보세요. 자신이 선택한 이유와 선택한 경우가 학습자가 자모를 습득하는 데에 어떤 장점이 있는지 자신의 의견을 제시하세요.- 한국어

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.16

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대조언어학

았다. 외국인 학습자들은 한국어를 처음 배울 때 다양한 측면에서 어려움을 겪는다. 따라서 학습자의 자국 언어 구조와 다른 문법적 특성이나, 발음 체계, 문화 등을 학습할 수 있도록 도와야 ... 과목명 : 대조언어학이 름 :과제명 : 외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시 다.I. 서론II. 본론1. 한국어의 자음2. 한국어의 모음 ... 에 해당하는 것이 없다. 한국어의 ‘어’ 발음을 할 때 원순성이 강하게 발음하기도 한다. 그리고 이중모음 중 ‘의’ 발음을 쉽게 하지 못한다. 영어권 학습자가 겪을 것으로 예상

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.11

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각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이

, 학술적 목적, 지역적 목적 등 다양한 목적으로 세분화될 수 있다. 외국인이나 재외동포를 대상으로 한국어 교육을 할 때 각각의 의사소통 목적에 부합하는 교재를 선정해야 한다. 목적 ... 동포를 위한 개방형 한국어 문화학교로 2007년 설립되었다. 세종학당은 해외 거주 외국인들의 한국어 학습에 대한 열망을 충족시켜줄 수 있는 기관으로써 큰 의의를 갖는다. 세종학당 ... 를 바탕으로 살펴보았을 때, ‘서울대한국어’의 교수요목은 역량 중심 교수요목이라고 볼 수 있다. 역량 중심 교수요목은 학습자들이 언어의 기술적 측면을 습득하여 사용할 수 있도록 돕는 것

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22

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문화의 개념 및 문화의 속성, 문화 이해의 관점에 대해 정리한 후, 한국어 교육의 차원에서 올바른 문화

되는 상황이라는 문화의 틀 안에서 통합되어야 하는 것이다. 같은 맥락에서 한국어를 공부하는 외국인 학습자가 한국어를 보다 자연스럽게 구사하거나 한국에서의 생활에 무리가 없 ... , 외국인의 한국어 능력 향상을 위한 문화교육 방안 연구 : 학습자들이 선호하는 한국어 교수법의 방향, 경희대학교 교육대학원, 2010. - 김정우, 상호문화적 관점에서 본 한국문화교육0. ... 과목명 : 한국의현대문화 주제: 문화의 개념 및 문화의 속성, 문화 이해의 관점에 대해 정리한 후, 한국어 교육의 차원에서 올바른 문화 이해의 태도에 대한 학습자 자신의 견해

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.13

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TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로 분석을 가하여 써 보십시오

외국어로서의 한국어교육개론TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 이를 기술한 다음 이것 ... 한 적이 있는) 외국인 학습자의 '잘못'으로 인기를 끌고 있는 프로그램 를 자세히 살펴보고, 출연진으로 출연한 외국인들의 독특한 한국어 사용에 주목했다.최근 한국은 K-Pop, K ... 를 배울 때 흔히 겪는 일과 같다.일정 수준의 한국어를 사용하는 외국인이라도 한국어 문장 운용에서 표현이 어색한 경우를 자주 보게 되는데, 외국인 출연자들이 한국어를 사용

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.11

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구어의 특성에 대해 기술하시오.

에 대한 관심이 높아지고 있다. 본 과제에서는 한국어 교육에서 강조되는 구어의 주요 특성을 살펴보고, 이러한 특성들을 외국인 학습자 대상 한국어 표현 교육에 어떻게 반영할 수 있 ... 에서 공통적으로 나타나지만, 특히 한국어 교육에서는 이러한 특징들을 학습자들이 잘 이해하고 활용할 수 있도록 도와주는 것이 중요하다.2. 외국어로서의 한국어 구어 표현 교육외국인 학습 ... 가 있다.둘째로, 구어의 상호작용 기술을 가르치는 것이 중요하다. 학습자들은 한국어로 대화할 때 언제 말을 시작하고 멈춰야 하는지, 상대방의 말을 끊지 않으면서 자연스럽게 대화에 참여

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.08

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4주 2차시에서 국내 한국어능력시험의 평가 기준에 대해 학습하였습니다

외국어로서의 교육과정 및 교수요목 설계주제: 4주 2차시에서 국내 한국어능력시험의 평가 기준에 대해 학습하였습니다. 국내 한국어능력시험의 과목 및 평가 기준 그리고 평가 항목 ... 년(제35회)에도 큰 변화가 있었다. 기존 3등급에서 한국어능력시험 Ⅰ과 Ⅱ 두 등급으로 총 2개 문항이 조정된 것이다. 한국어능력시험Ⅰ은 초급 및 중급 학습자를 위한 것, 한국어 ... 능력시험Ⅱ는 고급 학습자를 위한 것이었다. 한국어능력시험Ⅰ과 Ⅱ 시험의 내용과 난이도도 달랐다. 한국어능력시험Ⅰ은 한국어의 기본적인 문법, 어휘 및 표현 능력 등을 주로 시험

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24

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외국어로서의한국어이해교육론 과제

기 전 활동 개발2. 부교재 구성IV. 결론V. 참고문헌I. 서론본 과제는 교재의 3장 '축하' 단원을 사용하여 외국인 학습자에게 한국의 축하 관련 문화와 언어 사용을 교육하는 데 ... 목적이 있다. 이 과정에서 특히 '듣고 말하기' 부분의 듣기 전 활동을 재구성하고 부교재 형태로 개발함으로써, 학습자들이 한국어를 보다 효과적으로 습득하고 실제 상황에서 활용 ... 대화에서 적용해 볼 수 있도록 설계되어 있다. 이러한 학습 내용은 학습자가 한국어를 통한 실제 의사소통 능력을 향상시키는 데 중요한 역할을 하고 있다.에서는 '-(으)니까'는 이유

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.26 | 수정일 2024.08.25

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