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"외국인 학습자들이 한국어를 학습할때" 검색결과 541-560 / 5,543건

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    각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이
    , 학술적 목적, 지역적 목적 등 다양한 목적으로 세분화될 수 있다. 외국인이나 재외동포를 대상으로 한국어 교육을 할 때 각각의 의사소통 목적에 부합하는 교재를 선정해야 한다. 목적 ... 동포를 위한 개방형 한국어 문화학교로 2007년 설립되었다. 세종학당은 해외 거주 외국인들의 한국어 학습에 대한 열망을 충족시켜줄 수 있는 기관으로써 큰 의의를 갖는다. 세종학당 ... 를 바탕으로 살펴보았을 때, ‘서울대한국어’의 교수요목은 역량 중심 교수요목이라고 볼 수 있다. 역량 중심 교수요목은 학습자들이 언어의 기술적 측면을 습득하여 사용할 수 있도록 돕는 것
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22
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    관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시 설명 활용)을 작성 할인자료
    외국어로서의 한국어어휘 교육론 과제 주제 : 관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시 설명 활용)을 작성하십시오. Ⅰ. 서론 오늘날 우리가 언어를 배울 때 ... 외국인에게 우리말을 가르칠 때 중요한 것이 바로 어휘이다. 따라서 교사는 다양한 어휘를 학생에게 가장 효과적으로 가르칠 수 있는 방법을 연구하고 공부해야 할 것이다. 이상 본론 ... 에서는 어휘를 좀 더 체계적으로 알아보기 위함으로 관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안이 무엇인지 작성하여 본 과제를 완성해 보도록 하겠다. Ⅱ. 본론 1.한국어
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.03.14
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    대조언어학
    았다. 외국인 학습자들은 한국어를 처음 배울 때 다양한 측면에서 어려움을 겪는다. 따라서 학습자의 자국 언어 구조와 다른 문법적 특성이나, 발음 체계, 문화 등을 학습할 수 있도록 도와야 ... 과목명 : 대조언어학이 름 :과제명 : 외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시 다.I. 서론II. 본론1. 한국어의 자음2. 한국어의 모음 ... 에 해당하는 것이 없다. 한국어의 ‘어’ 발음을 할 때 원순성이 강하게 발음하기도 한다. 그리고 이중모음 중 ‘의’ 발음을 쉽게 하지 못한다. 영어권 학습자가 겪을 것으로 예상
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.11
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    TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로 분석을 가하여 써 보십시오
    외국어로서의 한국어교육개론TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 이를 기술한 다음 이것 ... 한 적이 있는) 외국인 학습자의 '잘못'으로 인기를 끌고 있는 프로그램 를 자세히 살펴보고, 출연진으로 출연한 외국인들의 독특한 한국어 사용에 주목했다.최근 한국은 K-Pop, K ... 를 배울 때 흔히 겪는 일과 같다.일정 수준의 한국어를 사용하는 외국인이라도 한국어 문장 운용에서 표현이 어색한 경우를 자주 보게 되는데, 외국인 출연자들이 한국어를 사용
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.11
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    [한국어능력평가론] 언어 능력 평가의 사회적 영향
    외국어로서의 한국어능력평가론 언어 능력 평가의 사회적 영향 - 어떤 외국어든 외국어 시험이 학습자에게 미친 사회적 영향을 찾아 정리하고 기술해 봅시다. 목차 1. 서론 2. 본론 ... 는 학습 환경은 개인마다 큰 차이를 보인다. 일부 이주민들은 한국어 교육을 받을 수 있는 공공 기관이나 지역 커뮤니티의 존재조차 알지 못하거나, 생계로 인해 공부할 시간을 충분히 확보 ... 전개 방식이 평가 기준에 반영되며, 한국어 능력 시험 또한 한국어의 사회적 예절, 표현 방식, 가치관을 내포한 문항들이 포함된다. 이에 따라 학습자는 언어를 배우는 것과 동시
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05
  • 구어의 특성에 대해 기술하시오.
    에 대한 관심이 높아지고 있다. 본 과제에서는 한국어 교육에서 강조되는 구어의 주요 특성을 살펴보고, 이러한 특성들을 외국인 학습자 대상 한국어 표현 교육에 어떻게 반영할 수 있 ... 에서 공통적으로 나타나지만, 특히 한국어 교육에서는 이러한 특징들을 학습자들이 잘 이해하고 활용할 수 있도록 도와주는 것이 중요하다.2. 외국어로서의 한국어 구어 표현 교육외국인 학습 ... 가 있다.둘째로, 구어의 상호작용 기술을 가르치는 것이 중요하다. 학습자들은 한국어로 대화할 때 언제 말을 시작하고 멈춰야 하는지, 상대방의 말을 끊지 않으면서 자연스럽게 대화에 참여
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.08
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    4주 2차시에서 국내 한국어능력시험의 평가 기준에 대해 학습하였습니다
    외국어로서의 교육과정 및 교수요목 설계주제: 4주 2차시에서 국내 한국어능력시험의 평가 기준에 대해 학습하였습니다. 국내 한국어능력시험의 과목 및 평가 기준 그리고 평가 항목 ... 년(제35회)에도 큰 변화가 있었다. 기존 3등급에서 한국어능력시험 Ⅰ과 Ⅱ 두 등급으로 총 2개 문항이 조정된 것이다. 한국어능력시험Ⅰ은 초급 및 중급 학습자를 위한 것, 한국어 ... 능력시험Ⅱ는 고급 학습자를 위한 것이었다. 한국어능력시험Ⅰ과 Ⅱ 시험의 내용과 난이도도 달랐다. 한국어능력시험Ⅰ은 한국어의 기본적인 문법, 어휘 및 표현 능력 등을 주로 시험
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24
  • [성적 A] 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재) 중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화 항목을 정리하고 문화 항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오.
    게 된다. ‘한국어를 잘한다는 것..’ 학문적으로 한국어를 심화적인 연구를 하는 것도 한국어를 잘 할 수 있는 방법이지만, 보통 한국어를 배우는 많은 외국인 학습자들은 한국 사람 ... Ⅰ. 서론 한국어를 학습하면서 중요한 항목 ‘듣기, 말하기, 읽기, 쓰기’가 있다. 단지 이 항목들을 학습한다고 해서 ‘한국어를 잘 할 수 있을 것인가?’ 에 대한 의문을 품 ... 는 책들은 위와 같은 문화교육의 중요성을 인지하고 교재에 제시했을 것이다. 본론에서 외국인을 위한 한국어 교재에 제시되어 있는 문화 항목들을 정리하고 어떤 방식으로 제시되어 있
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.15 | 수정일 2021.11.09
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    한국어의 음운이 갖는 리듬감을 외국인에게 설명하고자 할 때 어떤 작품이 좋을지 제시하고 의견을 설명
    외국인 학습자들에게 효과적으로 설명코자 할 때 활용하면 좋은 작품을 선정해 그에 대한 견해를 서술해 볼 것이다. 자세한 내용은 아래와 같다.Ⅱ. 본론1. 한국어의 리듬 단위리듬 ... 한국문학개론주제: 한국어의 음운이 갖는 리듬감을 외국인에게 설명하고자 할 때 어떤 작품이 좋을지 제시하고 의견을 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어의 리듬 단위 ... 에도 비유와 상징 등의 표현이 있다. 그러나 아동들이 이해할 수 있을 정도 수준의 표현이다. 한국어를 학습하는 성인 학습자라면 본인의 수준에 맞는 동시를 읽었을 때에 충분하게 그
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13
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    한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.
    XXXX년 X학기한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시 ... 하십시오.학습자명 : XXX아 이 디 : XXXXXI. 서론II. 본론1. 한국어능력시험 TOPIK 1 듣기 문항2. 한국어능력시험 TOPIK 2 듣기 문항III. 결론IV. 참고문헌I ... . 서론외국인을 대상으로 하는 한국어능력시험에는 KBS에서 시행하는 KBS KLT와 외국인 구직자의 한국어 능력을 평가하는 EPS-TOPIK이 있다. 이외에도 교육부 국립국제교육원
    리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.04.29
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    한국어 교육학은 사회 과학의 하위 항목인 교육학에 포함되어 있고 교육학중 교과 교육학의 항목에 속해있다. 교과 교육학에는 국어 교육학, 영어 교육학, 한국어 교육학등이 있다. 할인자료
    , 한국어 교육학등이 있다. 이러한 분류 체계를 고려하여 한국어 교육학의 특성을 설명하라. 1.서론 한국어교육의 주된 목표는 외국어로서의 한국어 교육의 극대화에 필요한 학습자료 ... 을 구분하는 일차적인 기준은 바로 한국어를 외국어, 제2 언어로 교육하느냐 혹은 모어로 교육하느냐로 볼 수 있다. 한국 교육학의 영역 발음 발음 교육은 외국어를 말할 때 정확한 발음 ... 발음에 대한 요구는 학습자의 정서적 태도와 밀접하게 연결되어 있는 영역으로 대부분의 학습자들은 정확한 발음과 자연스러운 억양으로 말할 때 자신감과 학습 동기를 갖게 해준다. 어휘
    리포트 | 3페이지 | 6,000원 (5%↓) 5700원 | 등록일 2023.04.18
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    한국어능력시험 급별 문법 평가 기준 및 어려운 문법 영역 논의
    평가를 위한 밑바탕이 됨은 틀림없다. 이 과제에서는 2013년 이전에 제시되었던 한국어능력 시험의 어휘·문법 평가 기준을 정리한 후, 외국인 학습자 가장 어려워하는 세 가지 항목 ... 이 어려워하는 문법 항목용언의 활용한국어에서 동사와 형용사는 다양한 양상으로 활용되어 의미를 풍부하게 하는데, 외국인 학습자들은 이 용언의 활용을 어려워할 가능성이 높다. 박석준(2011 ... 한 문장을 생성하는 것 이상의 의미를 표현할 수 있는 항목들도 다루어지고 있다고 하였다. 이와 같은 한국어 용언의 등급을 매기기 어려운 활용은 외국인 학습자에게는 어려운 부분이
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.16
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    한국어발화오류 사례 및 분류
    거나 강세, 억양 등을 잘못 사용하는 경우 발생한다. 한국어는 다른 언어에 비해 자음과 모음의 발음이 비교적 복잡하며, 특히 외국인 학습자들에게는 이러한 발음 규칙을 습득하는 데 ... 한국어발화오류 사례 및 분류1. 서론한국어 발화 오류는 언어 학습자와 모국어 화자 모두에게 중요한 연구 주제이다. 발화 오류는 언어를 학습하는 과정에서 자연스럽게 발생하며, 이 ... 를 이해하고 분석하는 것은 학습자의 언어 능력을 향상시키는 데 필수적이다. 본 과제에서는 한국어 발화 오류의 사례와 이를 분류하는 방법에 대해 다룰 것이다. 한국어는 어휘, 문법
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.08
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    [외국어로서의한국어교육개론]과제 주제/ 화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오.
    과 언어형식이 화석화된다. 따라서 이러한 제2 언어 학습자의 문법 상태는 원어민의 온전한 문법 지식의 시각에서 바라볼 때 부자연스럽거나 오류로 보이게 되며 이 상태가 지속적이다. 이 ... 처럼 제2 언어를 학습하고 배우는 과정에서 모국어 간섭의 영향으로 그것이 오류인지 모르고 계속 사용하면서 굳어지는 현상을 겪게 되는데 이를“화석화”라고 한다. 외국인 친구가 자기 ... 다.실제로 주변의 지인들과 이야기하면서 화석화된 언어를 쉽게 접할 수 있어서 몇 가지를 언급해 본다.예1) 여 38세, 결혼이민 15년 차, 어학원 3급 과정 중에 한국어 학습 중단“점심
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.16
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    한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리한 후 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요.
    하세요.Ⅰ. 서론한국어 발음 교육은 외국어로서 한국어를 배우는 학습자에게 매우 중요한 학습 과정입니다. 한국어의 문자는 발음의 기초이며, 발음을 정확하게 익히는 것이 언어의 유창 ... 성과 이해도를 결정짓는 중요한 요소가 됩니다. 외국인 학습자에게는 특히 한글의 자모가 낯설고 그 발음 체계를 이해하는 데 어려움을 겪을 수 있습니다. 한글은 모음과 자음이 결합하여 발음 ... 으로 구분되는데, 자음을 가르칠 때는 공명음(ㅁ, ㄴ, ㅇ)을 먼저 가르치고, 그다음으로 장애음(ㅂ, ㄷ, ㄱ, ㅅ 등)을 가르치는 것이 좋습니다. 이는 학습자가 발음하기 쉬운 자음부터 시작할 수 있게 하기 위함입니다.▣ 받침 'ㅇ'과 초성 'ㅇ'의 차이를 강조
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.18
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    외국어 학습에 영향을 미치는 학습자 요인(2개 이상)을 분석하고 이를 한국어 교수에 어떻게 적용할 수 있을지 구체적 방안을 제시하시오
    에서 어떻게 적용할 수 있을지를 논의하고자 한다. 한국어는 최근 전 세계적으로 그 관심이 높아지고 있으며, 특히 한국 문화의 세계적 확산과 함께 외국인 학습자들이 지속적으로 증가하고 있 ... 외국어 학습에 영향을 미치는 학습자 요인(2개 이상)을 분석하고 이를 한국어 교수에 어떻게 적용할 수 있을지 구체적 방안을 제시하시오Ⅰ. 서론외국어 학습학습자의 다양한 요인 ... 에서도 외국어 학습에 영향을 미치는 주요 요인으로는 동기와 학습 전략이 대표적으로 꼽힌다. 본 보고서에서는 이러한 두 가지 요인을 중심으로 분석하고, 이를 바탕으로 한국어 교육
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    단어(낱말)과 발음, 문장의 이론 중 하나를 택하여, 현대 한국어의 오용사례를 찾아서 분석
    외국인 학습자에게 국한되는 것이 아니다. 한국인 또한 발음 교정이 필요한 경우가 많다. 특히 이중모음의 사용에서 문제가 발견될 때가 많다. 이에 나는 본 과제를 통해 ‘이중모음 ... ) Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 발음이 정확치 못한 학습자는 의사소통 기능 전반에 걸쳐서 다양한 문제를 보이기 쉽다. 일반적으로 한국어를 정확히 발음하지 못하는 학습자는 쓰기에서도 오류 ... 를 범하는 경우가 많다. 어휘를 쓸 때 자신이 발음하는 대로 쓰기 때문에 맞춤법 오류가 생기는 것이다. 또한 말을 할 때 정확히 발음을 하지 못하는 학습자는 타인의 말을 정확히 듣
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.30
  • [ 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초, 중, 고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1989의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오. ]
    학습자를 위한 말하기 과제 III. 결론 IV. 참고문헌 I. 서론 외국인에게 한국어를 교육함에 있어서 한국어의 다양한 표현 방법을 어떻게 가르쳐야 하는지에 대한 고민은 교육자 ... 암기의 교육을 제공하고 있는 것이 지금의 현실이다. 반대로 외국인에게 한국어를 가르칠 때에는 단순 암기를 권하기보다는 문장의 구조, 단어의 어원, 일상 속에서 사용할 수 있도록 돕 ... 외국어로서의한국어표현교육론 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초, 중, 고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1989의 과제 구성 요소와 그 예
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2024.07.11
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    화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안
    자의 문법 상태는 원어민의 온전한 분법 지식의 시각에서 바라볼 때 부자연스럽거나오류로 보이게 되며 이 상태가 지속적으로 유지된다이처럼 제2언어를 학습하고 배우는 과정에서 모국어 간섭 ... 의 영향으로 그것이 오류인지 모르고 계속사용하면서 굳어지는 현상을 겪게 되는데 이를“화석화”라고 한다.외국인 친구가 자기 나라에서 한국어를 공부하고 한국으로 와서 나와 대화를 하는데 말 ... 은 유창하게하는 것 같은데 무슨 말을 하는지 잘 못알아 들을 때가 있다.그 이유는 자신의 모국에서 한국어를 구사하는 모국어 화자에게 한국어를 배우다 보니 모국어에서 목표어로 가
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.30
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    수업에서 언어학의 하위 분야인 음성학, 음운론, 형태론, 통사론, 의미론과 화용론 등을 배웠습니다. 언어학의 하위 분야에 대한 내용을 간단히 정리하고 이를 바탕으로 외국인을 위한 한국어 교육을 하는 교육자에게 이러한 언어학적 개념과 지식이 왜 필요하고 중요한지 기술하십시오.
    다.언어학의 하위 분야로는 음성학, 음운론, 형태론, 통사론, 의미론, 화용론 등이 있으며 언어학의 하위 분야에 대하여 알아볼 것이다.이를 바탕으로 한국어를 학습하고자 하는 외국인 ... 는가- 의미를 분석하는 방법에는 어떤 것들이 있는가- 한 문장이 여러 의미를 가질 때 어떻게 해석되는가2) 외국인을 위한 한국어 교육을 하는 교육자에게 언어학적 개념과 지식이 필요 ... , 의미 등 모든 내용을 최대한 숙지하고 있다면 외국인에게 올바른 한국어 학습을 해줄 수 있다. 예를 들어 말소리가 어떻게 이루어지는지 알 수 있기 때문에 한국어와 다르게 조음
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.26
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2025년 10월 02일 목요일
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