"또래집단형성"의 검색결과 입니다.

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또래집단 특징 청소년복지론 청소년 문화 과제 청소년 또래관계 청소년 자살 보호요인 지역사회복지론 학점은행제

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"또래집단형성" 검색결과 621-640 / 27,400건

청소년복지를 위한 고찰

으로써 앞으로의 관계에서도 문제없이 관계를 형성할 수 있습니다. 따라서 또래 집단 속에서 인정을 받고 소속감을 경험한 청소년들은 건강하고 안정된 삶을 살아가는데 필수적인 것이라고 할 ... 처럼 자아정체감 형성은 친구의 관계는 필수적입니다. 이때의 또래 친구는 큰 고민거리를 함께 나누고 나를 가장 이해하는 사람 그리고 서로 정보를 교환하며 나에게 가장 불안한 것들을 해결 ... 수 있습니다.청소년들의 친밀하고 안정적인 또래 관계의 발달은 부모와의 관계의 질에 달려있다고 합니다. 개방적이고 친밀감과 상호존중이형성된 가정에서 자란 청소년들은 그들의 또래

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.20

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사회복지실천 현장에서 개입해야할 다양한 집단의 유형에 대해 설명하시오.

이 한국 사회에 안정적으로 정착하고 심리적 안정감과 문화적 자긍심을 회복할 수 있도록 돕는다. 또한 중도입국 청소년이나 다문화가정 아동을 대상으로 하는 집단은 또래관계 형성, 정체 ... 하여, 개개인이 문제를 이해하고 해결해 나가도록 돕는 동시에, 사회적 지지망을 형성하고 정서적 안정을 도모한다. 집단사회복지는 단지 복수의 개인을 동시에 지원하는 효율적인 수단에 그치 ... 지 않고, 참여자들이 서로의 경험을 공유하고 공감하며, 상호 배움과 사회적 관계 형성을 통해 개인의 성장과 집단 전체의 역량 강화를 도모한다는 점에서 특별한 의미를 갖는다. 집단 개입

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.19

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자신이 성장하면서 경험했던 청소년기 문제(어려움, 갈등)를 간단히 기술하고, 현재 언론 매체(신문, TV, 인터넷 등)에서 보도된 청소년문제 중 자신의 문제와 연관성이 있는 보도내용을 함께 소개하여, 이에 대한 원인과 사회복지 차원의 개입방향을 기술하세요.

에 대한 압박감은 나뿐만 아니라 많은 청소년들이 공통적으로 겪는 문제였고, 성적에 대한 기대와 성취를 이루지 못할 때 느꼈던 좌절감은 매우 컸다. 또한, 또래 집단 내에서의 갈등은 나 ... 감을 약화시켰으며, 이러한 문제는 단순히 나의 경험만이 아닌 한국 사회 전반에 걸쳐 공통적으로 나타나는 문제임을 알 수 있다.또한, 또래 집단과의 갈등도 나에게 큰 어려움이 ... 적으로 해결해야 할 중요한 문제로 부각되고 있다.또한, 또래 집단 내에서 발생하는 괴롭힘과 갈등 문제도 현재 언론에서 큰 이슈로 다루고 있다. 한국청소년정책연구원의 2023년 조사

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.16

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학점은행제 아동발달 과제 영유아들에게 성 고정관념을 만들어 줄 수 있는 우리 주변의 단어들이나 언어들을 찾아보고 성 역할 발달에 영향을 미칠 수 있는 문화, 학교, 또래집단, 미디어, 가족들 중 가장 중요하다고 생각되는 요인은 무엇인지 그 이유를 설명하시오.

아동발달과제 주제 : 영유아들에게 성 고정관념을 만들어 줄 수 있는 우리 주변의 단어들이나 언어들을 찾아보고 성 역할 발달에 영향을 미칠 수 있는 문화, 학교, 또래집단, 미디어 ... 주변의 단어들이나 언어들(3) 성역할 발달에 영향을 미칠 수 있는 문화, 학교, 또래집단, 미디어, 가족들 중 가장 중요하다고 생각되는 요인3. 결론4. 참고문헌1. 서론교육학자 ... 역할 발달에 영향을 미칠 수 있는 문화, 학교, 또래집단, 미디어, 가족들 중 가장 중요하다고 생각되는 요인내가 생각하는 성 역할 발달에 영향을 가장 크게 미치는 것은 미디어라고

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.13 | 수정일 2023.05.21

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피아제의 인지발달단계와 그 특징을 3가지씩 제시하고, 상담사로서 각 발달단계에 적합한 상담방법을 예를 들어

시기는 매우 좋은 방법이라고 말할 수 있다.3) 구체적 조작기해당 시기에는 청소년의 시기라고 말할 수 있다. 그러므로 이 당시에는 또래 집단이 매우 중요한 시기라고 말할 수 있 ... 고, 가장 많은 영향을 받고 있는 것이라고 설명할 수 있다. 그러므로 해당 시기에 가장 좋은 상담방법은 바로 또래집단과 함께하는 상담 방법을 이용하는 것이 매우 좋은 상담이다. 해당 ... 시기에 또래집단 상담을 통해서 대인관계와 스트레스 상담 그리고 또래집단 안에서 개인적으로 혼자 다룰 수 없는 부분이나 상담을 또래 집단 상담을 통해서 하는 것이 매우 중요한 부분이라고 생각한다.

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02

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발달심리_아동 및 청소년의 건강한 발달을 돕기 위해 부모 또는 교사로서 할 수 있는 것들(정서발달 및 사회적 발달 측면)

이 진행되고, 사회가 요구하는 기본적 기술을 습득함으로써 근면성이 발달한다. 또, 사회적 관계가 확대되면서 또래집단과의 상호작용이 활발하게 이루어지기 때문에 이 시기에는 원만한 인간 ... 은 부모뿐만 아니라 교사와 또래와의 중요한 사회적 관계를 맺게 된다.특히 교사와 또래와의 관계 형성은 학교생활의 적응과 발달에도 중요한 영향을 미치게 된다. 여기서 교사는 지식 ... 은 물론 아동의 역할모델(role model)로서 동일시 대상이 되며, 아동은 교사를 통해 사회적 역할을 습득한다. 또 아동은 또래집단 간 상호작용하면서 강화와 모방을 통해 서로

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.30

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청소년의 또래관계증진과 관련한 프로그램(최근5년이내프로그램) 을 찾아 요약하여 제시하고, 그 프로그램의 강점과 약점을 파악한 후 약점을 보완할 수 있는 방법을 제시하시오.

의 학생이 참여하였고, 2개 팀으로 나누어 집단 활동 중심으로 프로그램이 진행되었습니다.이 프로그램의 가장 큰 목표는 청소년의 자아존중감 상승과 또래와의 긍정적인 관계 형성 지원 ... 에 있습니다. 구체적인 활동 내용으론 자기소개 및 친밀감 증진 활동, 자기탐색 및 자기수용 활동, 다양한 인간관계 형성 체험, 또래관계 개선 활동, 자기평가 및 수용 활동 등이 있 ... ● 주제청소년의 또래관계증진과 관련한 프로그램(최근5년이내프로그램) 을 찾아 요약하여 제시하고, 그 프로그램의 강점과 약점을 파악한 후 약점을 보완할 수 있는 방법을 제시하시오

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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자신의 아동기의 발달에 따른 변화에 대해서 기술하고 아동기의 부모와의 관계에 대한 사례를 통해서 앞으로의 부모교육의 방향에 대해 논하시오.

했던 독립심이 싹텄던 기억이 있다. 부모의 보호 안에서만 생활하던 유아기와 달리, 아동기는 또래 집단과의 관계가 급격히 확장되며 부모의 영향력과 새로운 균형을 맞추어 가는 과정이 ... 해결할 수 있다는 자신감을 느꼈다. 사회적 발달 역시 빠르게 이루어졌다. 또래 집단에서의 관계는 단순한 놀이 이상의 의미를 가졌다. 친구들과 협동하면서 규칙을 지키는 법을 배우 ... 하는 시기라는 의미를 넘어, 정서적·인지적 발달이 함께 이루어지며 자아 형성의 기초가 다져지는 단계이다. 나는 어린 시절을 돌이켜보면 단순히 나이를 먹으며 키와 몸무게가 늘어났던 것

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.28

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(성적 A) 학교 내 청소년문화는 무엇인지에 대해 정리하고, 본인이 생각하는 학교 내 청소년 문화와 그 특성에 대해 서술하세요.

늘어나는 모습을 볼 수 있다. 고등학교 졸업 이후 또래 집단에서 벗어나여 새로운 인간관계 형성이 시작된다. 또한 대학 입시 실패, 진로 미정 등으로 인한 불안, 우울, 좌절감을 겪 ... 후 진로 결정에 대해 살펴보도록 하겠다. 2. 본론 1) 학교 내 청소년문화 청소년 문화란 청소년 집단이 공유하는 특징적인 행동방식의 총체로서 간주할 수 있다. 청소년들이 또래 ... 기가 지나간 이후에도 성인기 초기의 모습으로도 보인다. 3. 결론 오늘날 청소년문화는 단순하게 또래집단 내의 상호작용을 넘어서 입시 중심의 교육과정과 전문계고 진학 및 취업 준비과정

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.07.16

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청소년기에 경험하는 다양한 사회문제들 중 하나를 선택하여 그들이 경험하는 심각한 사회문제나 이슈를

있다. 또한 폭력적 또래나 비행집단과 유대의식을 형성하면서 지속적으로 접촉할 수 있다. 다음은 학교부적응문제가 발생할 수 있는데 학교에 소속되지 못하고 학업능력이 저하될 수 있 ... 이 스스로 또래 집단에서 발생할 수 있는 잘못된 유혹으로부터 거절할 수 있어야 하는데 이를 위해서는 판단력을 기를 수 있도록 하고 교사, 부모, 건전한 또래집단, 청소년기관 등 ... 다. 청소년기 비행은 청소년기 고유 과업인 학업, 대인관계 형성, 진로탐색 등의 발달을 저해시키며 흡연, 음주, 가출, 학교폭력 등에 따른 신체적, 정신적 피해를 발생시킬 수 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.27

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학교에서 ADHD 학생이 있다면 학교 사회복지사로서 어떻게 개입할지 실천 방안을 서술하시오

을 유발하고, 또래집단에서 배제되는 경험으로 이어질 수도 있다. 따라서 ADHD 학생을 이해할 때는 단순히 행동을 문제로 보는 것이 아니라, 그 행동이 나타나는 맥락과 정서적 배경 ... 갈등이 발생할 수 있으므로, 사회적 기술을 배우고 연습할 기회를 제공하는 것이 필요하다. 또래 집단 내 역할놀이, 협동 활동, 소그룹 프로그램 등을 활용하면, 학생이 긍정적인 ... 와 또래로부터 부정적인 평가를 받기도 한다. 이러한 상황은 단순한 학업 성취의 저하를 넘어, 자기효능감 저하, 낮은 자존감, 심리적 불안 등 학생의 전반적인 정신건강에 영향을 미칠 수

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.11.09

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자아존중감에 대한 이론적 내용을 정리하여 제시하고, 청소년기의 자아존중감과 학교생활 및 대인관계와의 관계와 청소년기의 자아존중감 향상을 위한 방안과 지도 사항은 무엇인지 작성하시오.

기엔 신체적, 인지적 변화와 더불어 또래집단에서의 사회적 위치가 중요해지기 때문이다. 청소년은 또래로부터의 수용과 지지를 통해 자신의 가치를 확인받고 자아존중감을 형성한다.그렇기에 본 ... 형성에 크게 작용한다.그렇기에 본 리포트는 청소년기 자아존중감 연구에 있어 사회·관계 맥락적 접근이 필요함을 강조한다. 청소년의 자아존중감과 또래 관계 및 학교생활 만족도 간 ... 자아존중감 발달에서 핵심적 요인은 대인관계다. 부모와의 애착, 또래로부터의 수용 정도가 자아존중감 형성에 영향을 준다. 부모의 조건부 지지, 따돌림 등은 자아존중감 저하 요인이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.05

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유아사회교육 - 유아교육기관이 유아사회성 발달에 미치는 영향 A+

에 어려움을 겪는 유아는 타인과의 상호작용에 어려움을 느끼고, 분노와 좌절을 쉽게 경험하며, 또래와 긍정적인 관계를 형성하지 못하여 일상생활에 지장을 받게 된다. 사회성은 유아 ... 들은 또래와 서로 타협하고 필요한 도움을 주거나 요청하면서 스스로 목표 활동을 위해 협동심과 자율성을 발휘하게 된다. 협동을 바탕으로 한 소집단 활동을 중심으로 유아 스스로 활동 과제 ... 을 형성하고 자신이 속한 사회의 기대와 가치를 학습한다. 유아의 사회성 발달은 살아가면서 필요한 사회적인 관계를 배우는 것이기 때문에 중단되거나 방해받아서는 안 된다. 또한, 이

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.03.21

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통합적 접근의 실천모델에서 핀커스와 미나한의 4체계모델에 대해 설명하고. 4체계 적용의 예를 들어 기술하시오.

은 개인, 가족, 집단, 지역사회 등 다양한 수준에서의 상호작용을 강조하며, 사회복지 실천의 기초를 형성합니다. 4체계 모델은 다음과 같은 네 가지 주요 체계로 구성됩니다. 첫째, 개인 ... 는 개인이 속한 다양한 집단, 예를 들어 친구, 동료, 지역 사회 그룹 등을 포함합니다. 집단은 개인의 정체성과 소속감을 형성하는 중요한 요소로 작용합니다. 사회복지사는 집단 내의 상호 ... 를 개선하고, 청소년에게 긍정적인 영향을 미칠 수 있도록 돕습니다. 셋째, 집단 체계에서는 청소년이 속한 또래 집단이나 학교 환경을 분석합니다. 친구 관계, 학교 내의 사회적 역동

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.08

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청소년은 다양한 환경 체계(가정, 학교, 지역사회 등)에 영향을 받으며 생활하고 있다

, 상호협력 등을 익히게 된다. 학교의 경우, 가정 다음으로 중요한 청소년들의 인격형성을 위한 제2집단으로 사람들의 지와 덕, 체를 함양하는 대표적 교육기관이다. 이러한 학교 환경 ... 는데, 아동기까지는 형제와 부모 등 가족과의 가정환경이 주된 사회적인 관계이자 영향력이었으나 청소년기는 이로부터의 독립하고자 하는 욕구가 강해지고 평등한 관계 유지가 가능한 또래집단 ... 한 시기이다. 이러한 또래집단 환경은 학교환경에 포함되는 부분이기 때문에 이러한 이유에서라도 학교환경이 청소년에게 가장 큰 영향이 미친다고 제시한 것이다. 이는 청소년의 자아성숙과 학교

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.16

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아동의 정상발달에 부정적인 위험요인으로 작용하는 내-외적 외적 환경요인(미시적, 거시적 등의 환경체계요인)에 대하여

에 형성되는 부모와 자녀 관계는 수직관계라고 보면 또래관계는 수평의 관계로 서로의 생각을 자유롭게 표현하고 갈등을 경험하며 해결하는 과정에서 평등한 상호작용을 하게 된다. 이러 ... . 또래집단의 상호작용을 기반으로 의사소통 하는 법을 배우게 되고, 자신에 대해 새로운 지각이나 집단에 대한 소속감을 발달시킬 수 있다. 학령기에 접어드는 아동들은 가족과의 시간 ... 되는 시기라는 점을 중요하게 평가하고 있다. 이 시기에 아동에게 형성된 사회, 정서적 상태가 미래 성인기의 사회적 적응 여부에도 영향을 미치게 되고, 이 시기 발달 문제의 표현

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.20

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학습자의 청소년기의 사회적 환경을 부모 (권위적, 독재적, 허용적, 방임적), 또래집단, 학교와의 (교사 및 교육중심)관계를 중심으로 기술하시오.

청소년복지론과제 주제: 학습자의 청소년기의 사회적 환경을 부모 (권위적, 독재적, 허용적, 방임적), 또래집단, 학교와의 (교사 및 교육중심)관계를 중심으로 기술하시오.Ⅰ. 서론 ... 등을 들 수 있다. 특히 청소년들은 또래 친구들과 가족보다 더 가까운 사이를 유지하며 또래 집단에 속하기를 지향하지만 한편으로는 그 누구도 자신을 이해하지 못한다는 고독과 외로움 ... 하였다.하비거스트가 제시한 청소년기의 과업을 통해 파악할 수 있는 점은, 청소년이 청소년기 발달과업을 원활하게 이루기 위해서는 부모, 또래집단, 학교 등 청소년과 밀접하게 연관

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.21

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인간관계의 유형과 인생의 단계별 인간관계의 특징을 설명하고, 현재 학습자 자신은 어떠한 단계의 인간관계를 맺고 있으며 개선해야 할 사항은 무엇인지 서술하시오.

하고 감정이 세분화되는 시기이며 초등학교에 입학하면서 친구관계의 양적, 질적 변화가 나타나는 시기이다. 친구를 선별하고 또래집단을 형성하기 시작하고 우월감, 열등감, 수치심 등 ... 공식적이고 집단적인 관계를 설명하고 있다.(2)이차적 인간관계매력, 이해관계, 가치의 공유에 의해 형성되며 친구, 애인, 직장동료, 친목단체의 구성원 등 본인의 의사에 따라 자유 ... 을 미치고 있다. 형제-자매사이에 강한 정서적 유대와 친밀감이 형성되는데 관계가 가장 오랜 기간 지속된다.2)학령 전 아동기의 인간관계또래관계가 시작되는 시기이며 운동기능, 언어 능력

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.11

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영유아발달 ) 비고츠키의 사회문화적 이론을 정리하고, 사회문화적 이론이 영유아의 발달에 미치는 긍정적인 영향을 분석 한 후, 4차 표준보육과정에서 비고츠키의 사회문화적 이론이 적용된 부분을 정리하시오.

지식을 습득할 수 있다. 지식의 습득을 돕기 위한 목적으로 학습 집단 형성과 교대로 토론을 이끌어 감으로써 책을 그 자리에서 이해하는 것을 넘어 대화 자체에 몰입할 수 있도록 만들 ... 또래간 협동을 통해 동기적인 행동 가능성에 초점을 두고 집단의 조화와 친밀감, 생산성을 위해 노력할 수 있다고 볼 수 있다. 결국 유아들간의 협동을 확실하게 할 수 있으며 동기적인 행동 가능성에 초점을 둔다고 볼 수 있다. ... 인간의 정신이 사회, 문화적 환경에 의한 영향을 받는다고 보며 부모와 교사, 또래 간 상호작용을 통해 발달에도 큰 영향을 받는다고 본다. 사회적 상호작용의 중요성을 강조

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.09

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학령기 자료조사

하기 시작·언어사용·배변훈련·자기주장·신체적 독립성사회 및 성역활 ·습득·사회적 가치와 믿음·초자아 형성·친밀 집단 형성·또래/집단 동일시·지적 관심·기술(능력)의 발달·신체 변화 ... ·성공 및 생산에대한 경험 제공·지적 및 학교 교육·또래 상호작용 및또래 집단 활동참여·일관성 있는 기대·경쟁(투쟁)에 대한 인내와 수용·너그러운 관용·개별성과 자율성 존중 및 격려 ... 실패에 대한 두려움 생기기도 합니다.· 성취 욕구가 강해지며 경쟁하고 협동하는 것을 배우고 규칙을 배우고 익힙니다.· 또래 친구가 생겨 또래 관계에 집중하며 집단에 속하기를 원하

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.13

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