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"능동적학습" 검색결과 621-640 / 54,001건

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    학습의 행동주의론적 관점과 인지론적 관점을 비교 설명하세요
    론 관점3) 비교분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론학습이론을 바라보는 관점은 행동 주의론과 인지론이 있다. 행동 주의론은 환경과 자극을 중시하고, 인지론은 학습자의 능동성과 인식 ... 론 관점에서는 능동적이고 환경을 지배할 수 있는 존재로 보았다. 학습에 있어서 행동 주의론에서는 여러 자극과 반응 간의 연합으로 발생하는 것으로 설명했다면, 인지론에서는 학습학습 ... 자가 능동적으로 환경을 이해하고 탐색하는 과정에서 일어나는 것이라고 주장한다. 학습의 결과인 지식을 행동 주의론에서는 지식 연합을 구성한다고 주장하지만, 인지론에서는 정신적 구조
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.29
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    고등학교 독서 평가 계획서 예시
    하고 구성하는 능동적 사고 행위이자 사회?문화적 맥락을 바탕으로 하여 의미를 창조하고 소통하는 문화 행위이다. 학습자는 독서를 통해 다양한 분야의 지식을 습득하는 한편, 서로 다른 ... 는 인간이 삶을 살아가는 데 필요한 가치 있는 지식과 경험을 학습하고 건전한 세계관과 바람직한 자아 개념을 형성하는 주요 통로이므로 학습자에게 매우 중요한 활동이다.‘독서’에서 학습 ... 는 능동적인 독서 태도를 기반으로 평생 독자로서의 소양을 갖추고, 글을 통해 접하는 다양한 문화를 능동적으로 수용하는 가운데 새로운 문화 창조에 이바지하려는 태도를 함양한다.따라서
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.04
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    피아제의 인지적 구성주의, 브루너의 표상이론에 대해 설명하고 이 이론들이 갖고 있는
    , 교사, 또래 집단 등과 상호작용을 하며 능동적으로 지식 획득 과정에 참여를 함에 따라 교수-학습에 있어서 의미 있는 교육환경을 만들어 나아가는 것이다. 이러한 이론은 현재의 수학교육 ... 에서는 학습에 있어서의 주체자를 유아라고 보고 능동적인 개념을 구성하는 존재로 바라보았기에 이에 동의하는 바이며, 유아가 어떠한 개념을 구성하고자 한다면 반성적 추상과 경험적 추상 ... 는 상대를 모방함에 따라 수 세기 습득이 가능하지만 기계적으로 습득된 수 세기가 유아의 학습에 중요한 역할을 한다고 보지 않았다. 또한, 행동주의에서 수를 마치 ‘사물에 내재된 속성
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25
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    문법 교수 이론 중에서 자신이 외국인 학습자를 교수할 때 활용하고싶은 교수 이론이 무엇이며 그 이유는 무엇인지 구체적으로 서술하시오
    한다. 연구에 따르면, 피드백을 통해 학습자들의 문법 이해도와 사용 능력이 평균 10% 향상된다. 셋째, 학습자들이 능동적으로 참여할 수 있도록 다양한 활동을 제공한다. 예를 들어, 롤 ... 하고 수정할 수 있는 기회를 제공한다.셋째, 학습자들이 능동적으로 참여할 수 있도록 다양한 활동을 제공한다. 예를 들어, 롤플레이, 그룹 토론 등을 활용한다. 2021년의 연구 ... , 지연된 피드백을 통해 학습자들이 스스로 오류를 인식하고 수정할 수 있도록 유도할 수도 있다.학습자 참여 유도 전략학습자들이 능동적으로 참여할 수 있도록 다양한 활동을 제공하는 것
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.11
  • 한국어이해교육 읽기모형 각 모형별 장단점
    에도 불구하고 학습자의 능동성을 강조한 것은 교실에서의 활력을 불어넣어 주었다. 학습자의 적극적 태도를 키워 주었다. 구슬이 서 말이라도 꿰어야 보배이기 때문이다.다. 상호작용식 ... 모형의 고찰 및 장점학습자의 능동성에 중점을 두다 보니 학습량이 부족하고 정확한 어휘이해나 문장독해에 잘못이 있어도 개선이 잘 되지 않았다. 부정확한 선행 학습은 후행 학습의 실수 ... 은 없다. ‘읽기교육’에서는 읽기가 부각되어야 하겠지만 기본적으로 언어 기능들은 상호작용하에서 교육적 성과를 극대화할 수 있음을 전제하고 살펴보아야 할 것이다.읽기는 특정 언어학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.10
  • 주입식교육
    지식 전달에서 학생의 학습으로, 무엇을 아는 것에서 무엇을 할 수 있는 것으로 바꾸기 위해 어떤 노력을 하고 있는지 생각해보고, 주입식 교육과 능동학습의 차이에 대해서 논의 ... 로 수업이 이루어져 학습자의 주체적 수행 활동을 억압하기 쉽다. 능동학습(Active Learning)은 학습과정에서 학생의 참여를 그 무엇보다도 강조하는 개념으로 수동적 학습 ... (Passive Learning)과 대비되는 개념이다. 능동학습에서는 학습자가 궁극적으로 평가 단계까지 가장 효과적으로 도달하게 만들기 위해 발표, 토론, 의사소통 등을 통해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.15
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    피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 인지발달이론에 대해 논하고 장단점 및 아동발달에 있어 시사하는 바에 대해 할인자료
    자신의 인지구조를 변화시킴으로써 환경에 적응해 가는 능력이 있다는 것을 발견하였다. 또한 유기체가 능동적인 활동을 통해 자신의 인지구조를 재구성하는 것이라고 보았고 개인이 스스로 ... 는 과정이다. 피아제는 인지의 발달은 정해진 순서에 따라 따라가며 한 단계를 뛰어넘고 순서가 바뀌지 않는다 했다. 피아제는 아이와 어른의 사고는 다르지만 지식을 만들어 가는데는 능동 ... 면 능동적으로 사용하려는 욕구를 가지게 되고, 도식은 동화를 거쳐 새로운 도식에 대한 조절을 하며, 다시 새로운 도식에 외부세계를 동화하는 과정을 통해 통합한다. 그리고 주요개념인
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.09
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    발달이론 중 한 가지를 선택하여 선택한 발달이론에 근거하여 자신의 영아/유아/아동기의 발달과정을 고찰해보시오.
    은 아동의 사고 과정과 지적 성장을 이해하는 데 획기적인 통찰을 제공했습니다.피아제의 이론은 아동이 능동적인 학습자로서 환경과 상호작용하며 지식을 구성한다는 핵심 관점을 제시 ... 이 급격히 확장되었고, 이는 피아제가 강조한 능동학습의 완벽한 예시였습니다. 손으로 물건을 집고, 입으로 탐색하며, 주변 세계와 상호작용하는 과정은 pure한 인지적 탐구였 ... 구성자로 바라보았습니다. 이는 전통적인 발달 이론과 차별화되는 핵심 특징으로, 아동이 능동적으로 환경과 상호작용하며 자신만의 지적 구조를 발전시킨다는 점을 강조합니다.이론의 구성주의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.10.23
  • 한국어교육학개론 ) 1) 상향식 과정(상향식 모형)으로 글을 읽는 것, 2) 하향식 과정(하향식 모형)으로 글을 읽는 것, 3) 상호작용 과정(상호작용 모형)으로 글을 읽는 것은 어떤 특징이 있는지 설명
    하는 교글을 능동적으로 이해하는 데 중점을 두는 방식을 일컫는다. 이 과정의 특징은 학습자의 추측과 예측을 통해 글을 이해하는 경향이 강하며 읽기 활동을 학습자의 능동적인 관점 ... 한다고 생각된다. 특히 현재의 한국 문화 확산의 흐름은 단순히 한국에 대한 문화적 호기심을 뛰어넘어 제대로 된 한국어 학습을 통해 지속적으로 한국어와 한국에 대한 문화를 배우 ... 고 있으며 특히 민간 주도의 한국어 교육 센터를 비롯해서 개인 주도의 매체와 인터넷, SNS 등을 학습 매개체를 통해 활발한 교육 활동이 이루어진다는 점을 특히 주목할 만
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.29 | 수정일 2024.04.19
  • 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 배경 및 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 교육과정의 측면에서 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 공통점과 차이점에 대해 논하시오.
    로 시도된 교육현장은 1886년 듀이가 설립한 실험학교였는데, 이 학교에선 교사의 가이드라인에 맞추어 학습자가 자신들이 원하는 특정한 프로젝트를 능동적으로 탐구해나가는 교육방식을 실시 ... 활동이 반드시 필요하다고 판단했다.(2) 피아제의 인지적 구성주의 : 피아제는 듀이와 같이 아동의 능동학습 역량을 인정하면서 아동들이 쌓아가는 지식은 피동적 학습이 아니라 아동 ... 아 접근법은 지역사회 구성원, 교사, 부모 모두가 교육과정에 참여하고 상호작용하도록 유도하는 것을 기본 원리로 삼고 있다.(6) 협동교수 : 아동들이 능동적으로 스스로의 학습과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.05.26
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    평생교육 방법론 페다고지와 앤드라고지 각각의 특징
    의 차이점구분페다고지 (Pedagogy)앤드라고지 (Andragogy)학습자 위치수동적 수용자능동적 자기주도자교사역할지식 전달자, 지시자촉진자, 조력자학습목표정답 중심, 성취 ... 자를 아직 ‘가르쳐야 할 존재’로 본다. 반면 앤드라고지는 성인학습자의 자기 주도성, 삶의 경험, 현실의 문제를 중심에 두고, 학습자를 능동적이고 독립적인 존재로 인정한다. 따라서 ... 평생교육 방법론페다고지와 앤드라고지 각각의 특징과 그 둘 사이의 차이점을 분석하십시오. 특히 방송대를 통한 자신의 학습경험을 비교해볼 때, 방송대의 교육방법은 페다고지 또는
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    [외국어로서의 한국어이해교육론]세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 '듣고 말하기'페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.
    기대와 목적 없이 듣게 되는 경우는 많지 않다. 학습자에게 듣기의 목적을 제시해 줌으로써 학습자가 들어야 하는 특정 부분에 주의를 집중하게 하여 학습자의 능동적인 듣기 능력을 향상 ... 형태로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.학습자명 :아이디 :목 차Ⅰ.서론Ⅱ. 본론1. 듣기 전 활동 교수방법2. 부교재 작성 자료Ⅲ ... 단계의 활동은 앞으로 들을 내용을 잘 이해할 수 있도록 그에 대한 배경지식을 활성화 시키고 새로운 어휘나 표현을 학습시키는 것이 주를 이룬다. 듣기 단계의 활동은 내용에 집중할 수
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.29
  • [A+레포트] 성숙이론과 정신분석이론, 학습이론 그리고 인지발달이론의 특징, 유사점과 차이점을 비교 기술하고, 영유아 발달에 적합하다고 판단되는 이론을 선정하여 그 이유를 기술하세요.
    의 발달을 중시하며, 교육에서는 아동이 능동적으로 탐구하고 경험을 통해 학습할 수 있는 환경을 조성하는 것이 중요하다고 강조한다. 피아제의 이론은 아동이 자신의 경험을 통해 스스로 ... 하는 활동을 제공함으로써, 아동의 인지 발달을 효과적으로 지원할 수 있다.셋째, 인지발달이론은 아동의 능동학습을 강조하며, 이는 아동 중심의 교육 철학과 일치한다. 아동이 스스로 ... 성숙이론과 정신분석이론, 학습이론 그리고 인지발달이론의 특징, 유사점과 차이점을 비교 기술하고, 영유아 발달에 적합하다고 판단되는 이론을 선정하여 그 이유를 기술하세요.I. 서론
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.16
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    학교사회복지의 이론적 근거인 생태체계적 관점, 임파워먼트 관점, 강점 관점, 프레이리의 교육론 중 2개를 선택하고, 두 관점을 비교하여 설명 학생맞춤통합지원 정책에 대해 설명 자신이 거주하는 시도에서 학생맞춤통합지원 정책을 운영하는 시범교육지 원청 또는 선도학교 한 곳을 선정하여, 정책 내용을 요약하여 기술하시오.
    의 적용” 서론 1. 학생맞춤통합지원 정책의 필요성과 중요성 현대 사회에서는 학생들이 학습뿐만 아니라 정서적, 사회적, 심리적 측면에서도 다양한 어려움을 겪고 있으며, 이러한 문제 ... 공간에서만 학습하는 존재가 아니라, 가정, 지역사회, 또래 집단 등 다양한 외부 시스템과 상호작용하며 성장하는 존재라는 점에서, 이를 종합적으로 고려한 교육적 접근이 필요 ... 합니다. 반면, 임파워먼트 관점은 학생들이 스스로 문제를 해결할 수 있도록 자율적이고 능동적인 환경을 제공하는 것을 강조합니다. 이 관점은 학생이 자신의 삶에 주도적으로 참여하며, 자기
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.25
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    현대의 보육과정의 이론적 기초가 되는 행동주의, 성숙주의, 구성주의 이론의 장단점을 상호비교하고 자신의 생각을 기술해주세요
    하도록 돕는다. 또한, 협력 학습과 상호작용을 통해 아동은 타인과의 관계 속에서 지식을 공유하고 확장할 수 있다. 따라서, 구성주의 이론은 아동이 능동적으로 학습에 참여하고, 지식을 자기 ... 이 된다. 특히 영유아기는 인간발달의 과정 중에서 가장 급격한 발달을 가져오는 단계로, 가족이라는 친밀한 인간관계를 통하여 사회 구성원들 간의 유대관계를 맺는 방법을 학습하게 된다. 영 ... 이후의 발달과 유의미한 관련이 있고, OECD도 인간의 기본적인 능력 발달은 5세 이전에대체로 완성되어 이후의 학습과 삶의 질에 중요한 토대를 제공하므로 양질의 유아교육 프로그램
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.21
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    프로젝트 접근법에 대해서 간략하게 설명하고, 다음 예시의 프로젝트 주제 중 한가지를
    . 서론프로젝트 접근법은 아동 스스로 학습을 제안하고 계획 및 고안하며, 그들의 여러 아이디어를 활용해 문제를 해결하도록 하는 적극적, 도전적, 능동적인 학습활동 방법이다. 여기 ... 달성을 위해 여러 활동과 노력을 하며 능동적인 교육 주체가 된다.Ⅱ. 본론1. 프로젝트 접근법1) 프로젝트 접근법프로젝트 접근법은 학습내용 선정 방법과 교수-학습 방법을 같이 제시 ... 서 프로젝트는 구체적인 계획이나 기획안을 의미한다. 교육적인 의미로 바라본다면, 학습자의 자율적인 학습이 주를 이루는 연구 과제 중심의 교육계획인 것이다.이는 교육과정의 한 부분
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    노인교육론 레포트-노인 학습자의 유형을 설명하고 향후 노년기에 본인이 계획하고 있는 활동과 학습내용에 대해 기술하시오 결론적으로 본인은 어느 유형에 해당할 것인지 전망해보고, 해당 학습유형이 노년기 삶에 미치는 영향을 기술하시오
    노인학습자의 유형을 설명하고 향후 노년기에 본인이 계획하고 있는 활동과 학습내용에 대해 기술하시오 결론적으로 본인은 어느 유형에 해당할 것인지 전망해보고, 해당 학습유형이 노년기 ... 있도록 능동적 사회공헌적인 존재라는 관점이 나타났다. 이로인해 과거에 머무르지 않고 미래를 지향하며 자시개발 및 자아실현을 위해 자신의 권리주장과 능동적 욕구를 지향하고 있 ... 따. 이러한 노인들의 욕구와 실현에 부합하는 고령화 시대의 요구에 맞추기 위하여 노인의 삶의 질을 높이기 위한 노인교육, 노년교육이 대두되고 있으며 이러한 교육의 학습주체인 노인학습
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.09.24
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    평생교육방법론_학습이론의 특징과 학습이론에 따른 교수활동전략을 기술하시오.
    - 학습자가 자신의 경험으로부터 지식을 구성하며 관점을 재조정하게 된다고 인식함- 학습자는 능동적이며 창의적이고 자기주도적임- 학습자에게 더 많은 선택권과 자율권이 부여되는 학습방식 ... 과목: 평생교육방법론주제 : 학습이론의 특징과 학습이론에 따른 교수활동전략을 기술하시오.제 출 일 : 2023.11.29.(월)학습이론 특징 및 설명1. 행동주의 학습이론- 학습 ... 의 결과가 관찰 가능한 행동상의 변화로 나타나는 것을 중요시함- 자극과 반응의 연계에 기초함- 학습자들이 바람직한 행동유발에 필요한 조건들을 도입하는 교수전략이 필요함2. 인지주
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.08.29
  • 행동주의 인본주의 구성주의 학습이론
    활용하게 된다(이신동, 2012).당연한 결과로 행동주의 학습에서 학생의 역할은 능동적인 탐구자가 아니다. 뻐꾸기시계의 뻐꾸기가 시간마다 울지만, 본인의 의지대로 행동하는 것은 아니 ... 과 상담방법으로 활용되고 있다.2. 인본주의 학습이론인본주의 학습이론에서 말하는 학습학습자가 능동적으로 환경과 상호작용해서 자아성장과 자아실현을 실현하는 과정이다.즉, 학습 ... 한 결과로 유의미 학습에서 학습자는 능동적이고 적극적인 참여자가 되고, 개인적 욕구를 충족하기 위해 자기 주도적으로 활동하는 전문가가 된다.이러한 유의미학습의 원리에는 인간을 자기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.30
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    교육대학교 교과개발 과제_통합 교과목 개발 계획서
    을 미리 체험하고 의사소통능력을 기를 수 있음○ 학습자 중심의 수업을 통해 능동적 참여 능력을 기를 수 있음수업운영주차주차별 강의 내용비고1주주제 중심 통합 교육 개념에 대한 이해 ... 이 일관성보다 학생의 학교학습의 일관성을 회복하기 위해 주제중심 통합 교육을 실시하고 있다.○ 2015 개정 교육과정에서도 1,2학년군에서 ‘통합’교과가 현장에 적용되었으나 통합 ... 교사가 능동적으로 주제를 중심으로 교과목을 통합하는 것에 대해 자세히 배우는 과목이나 실제로 구상하고 실연해볼 수 있는 기회를 주는 과목은 전무함.○ 교사의 능동적인 교육과정 재
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.26
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2025년 11월 30일 일요일
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