"난화그리기"의 검색결과 입니다.

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"난화그리기" 검색결과 621-640 / 737건

창의성과 미술교육

적 감각을 아예 지니지 않고 있다고 말할 수는 없다. 원시시대의 벽화나, 아동의 난화에서 보여지 듯 미술을 향유하는 것은 인간의 본성이라고 할 수 있다. 다만 이러한 본성을 교육을 통하 ... 된 미술교육을 살펴보고자 한다.)"아이를 화가로 키우기 위함은 물론이지만 유아기나 아동기에 있어서 미술교육의 더 큰 목적은 아이들의 마음을 풍요롭고 따스하게 하기 위함입니다. 어떤 사물 ... 한 것을 구체적으로 끌어낼 수 있도록 도와주기 위한 학습 체계가 마련되어야 한다.첫째, 교사는 다양한 재료를 마련해 주어야 한다. 도화지의 색, 크기를 한정짓지 않고 다양하게 제시

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.14

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[미술치료]문제아동(부적응아동) 미술치료 실제

이 많이 단축되었다.내담자는 초기 검사에서와 다르게 테두리 선이 없어도 자신감을 가지고 그림을 그렸으며 주저하는 모습을 보이지 않았다. 풍경화 구성법에서는 자신의 유아기 때 ... 의 이야기 사람을 그려달라고 말하였다.내담자는 부끄럽게 웃으며 자신이 그림실력이 없다며 그림 그리기를 주저하였다. 그래서 미술실력이 뛰어나지 않아도 된다며 잘 할 수 있다고 격려 ... 어서 그림 그리기가 자신이 없다고 말하였다. 오랜만에 그리는 그림이라 어색해하기도 하였다. 하나씩 그릴 때마다 치료사의 눈치를 보았고, 이렇게 하면 되요? 라고 자신감 없어하

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.10.11

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[사회복지]미술치료

에게 말하고 싶은 것 선물주고 받고 싶은 것, 타인에 대한 느낌표현, 문제의 예방 및 대책방법 등을 쉽게 표현할 수 있다.역할교환법채색이나 꼴라쥬, 난화, 그림 그리기 등에서 내담자와 ... 에 그림을 그리거나 채색하게 하여 과잉행동, 주의산만등을 통제할 수 있다.sharter sheet그림을 그리는데 저항이 있거나 공포, 수줍음 등을 줄여서 그림 그리기를 자극하고 촉진 ... 하는데 사용한다. 장애아동이나 정신질환자에게 모두 사용할 수 있다. 치료사가 직접 잡지에서 얼굴사진을 오려 붙여 주거나 그려준다.난화이야기법난화법과 이야기법을 종합하여 응용한 것이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 32페이지 | 3,200원 | 등록일 2006.05.15

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학교사회복지실천기관의 프로그램 탐방보고서, 프로그램, 문제점 및 개선방안

6명~10명1회(60분)아동의 자아성장 기회제공마음의여행- 난화그리기- HTP 사전검사(집, 나무, 사람 그림으로 내면 알아보기)4월/9월사회복지사6명~10명1회(60분)나 발견 ... 의 응어리 풀기5?6월/10?11월사회복지사담당교사6명~10명2회(1회당180분)희망벽화그리기- 구성원 모두가 토론을 통하여 하나의 주제를 정해 합동 그림그리기5월/10월사회복지사6명 ... 하기60분4session걱정인형 해결사60분5session먼지털기Ⅰ180분6session움직이는 가족그림60분7session어디가 예쁠까60분8session희망벽화그리기60분9

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.25

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초등 미술 교육론 ( 로웬펠드 중심)

이 이러한 감각 경험에 반응하면서부터 그림이 시작된다고 보았다. 만지고, 보고, 조작하고, 맛보고, 듣는 것은 그림 그리기의 근본 바탕이 된다는 것이다. 중요한 것은 이런 발달단 ... 고 상징적인 활동이 시작된다. 무의식적 접근이 점차 의식적인 접근이 되어 자신이 그려 놓은 난화에 이름을 그리기 시작하는 기점이다. 이전에는 움직임을 주변의 세계에 연결 지으려고 ... 기법을 사용하기도 한다. 그리고 시간 표현에 대한 독특한 방법으로 기저선을 두 개 써서 연속적으로 일어나는 사건을 보여주는 그림도 그린다.★도식기의 그림만7세 남아의 그림(한국

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.05

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미술 치료 수업에 대해서

*자유화*과제화법*집, 나무, 사람 그리기(HTP)*나무그리기*가족화(DAF)와 동적 가족화(KED)*풍경 구성법*난화 게임법치료를 위한 미술 기법*콜라주 기법*테두리 법*자아감각 ... 발달법*만다라 그리기*핑거 페인팅*점토로 만들기*과거, 현재, 미래그리기미술치료의 효과-장점-효과적인 심리진단-방어감소와 효과적 통합-그리기, 칠하기, 만들기, 접기의 과정을 이용 ... 하여 발달장애아동의 정상발달 촉진-신체개념, 신체심상, 자아개념 문제를 가진 장애인의 자아긍정감 증대-가족그리기, 자녀그리기, 학교그리기를 통해 대인관계와 커뮤니케이션 기능을 높일

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.01 | 수정일 2024.03.26

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치료레크리에이션(미술치료)

다. 표현이 쉽고, 그리기 보다 정확한 감정 전달이 우수하나 선택할 수 있는 사진 매체가 많아야 한다. 자기감정을 나타내기, 가족이나 친구에게 말하고 싶은 것, 선물 주고받고 싶은 것 ... , 타인에 대한 느낌 표현, 문제의 예방 및 대처 방법 등을 쉽게 표현할 수 있다.(4) 조소로 표현하기조소는 촉지각과 관계하는 조형활동이다. 그리기가 중심이 되는 미술치료 영역에서 매이다. ... 적 관계 형성, 전이와 역전이의 해결, 자유연상, 자발적 그림의 표현과 해석 그림의 상징성 등을 중시하였다. 그리고 그림은 그린 사람 고유의 표현으로서 어떤 공식이나 원칙에 따라서

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.02

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[미술치료]미술치료기법 적용 사례

-사람사례2-외향적 본능적 성향의 아이는 난화 상호 이야기법, 콜라주로 표현한 나의 마음, 동물 가족화, 풍경 구성법, 어항 속 풍경 그리기, 계란화, 동굴화, 협동화로 표현한 신체 ... 본뜨기, 20년 후의 나의 모습, 미래의 명함 만들기, 만다라 등의 15회기로 구성된 프로그램 중 13회기에 실시된 ‘봉달이’의 사후, 동적 집-나무-사람 그림K-HTP이다.A4 ... 를 받기도 했다.사례3-교우관계가 문제인 아이탐색과정의 3회기에 ‘자유로운 긁적거리기낙서화’를 이용한 대화기법인 ‘난화 상호 이야기법’을 실시했는데 집단원 중에서 자신에 대한 부정적인

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.11

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[유아교육학] 아동미술의 전반적인 이해

그어대는 활동속에서 나타나는 낙서와 같은 그림으로, 이러한 활동을 심리학에서는 기능적 쾌락이라고 부른다. 낙서에서 즐거움을 느끼며, 그리기 본능에 대한 욕구의 충족을 꾀한다는 의미 ... 아동미술의 이해-아동미술 전반에 관한 Report(아동미술의 발달단계와 특징에 관하여)-1. 아동 미술의 특징가 난화첫 돌이후 3~4세까지 나타나는 그림이다. 마구 닥치는 대로 ... 이다. 이 난화의 시기에서는 그리는 그 자체가 즐거움이며, 목적이 된다.이러한 낙서를 정신분석학자들은 욕구불만 해소의 출구로 보기도 한다. 부모의 관심을 끌려는 의도라는 것이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.20

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발달적 미술치료(Developmental Art Therapy)

다. 미술의 역사에서 고대인이 그려 놓은 그림 속에서도 종종 발견이 된다. 이러한 원형에 접근된 형태는 사람의 모습을 그리게 되는 기폭제가 된다.▶ 방사선형 - 초기의 난화의 형태 ... 한다. 인간은 전 생애를 걸쳐 발달과정을 거치며 특히 유아기의 발달과정를 통해 나중 시기의 행동을 예측할 수 있다. 발달 이론은 신체적, 인지적, 사회-정서적 등 다양한 영역에 걸쳐 ... 가 있다면 성취감이 길러진다. 그러나 그렇지 못하면 좌절감과 열등감을 갖게 된다.⑤ 제5단계(청소년기) : 정체감 대 정체감 혼미자신이 어떤 사람이 될 것인가에 대해 깊은 관심을 갖

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.06

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자연속의 흥겨움

니,九구萬만里리 長댱空공애 져기면 날리로다.이 술 가져다가 四사海해예 고로 난화億억萬만 蒼창生생을 다 醉취케 맹근 후의,그제야 고텨 맛나 또 한 잔 하 Y고야.말 디쟈 鶴학을 타 ... 은 석양 속에 피어 있고푸른 버드나무와 향기로운 풀은 가랑비 속에 푸르구나칼로 마름질을 했는가, 붓으로 그려냈는가?조물주의 신비로운 재주가 사물마다 야단스럽구나.수풀에서 우는 새는 봄 ... 라.藍남輿여 緩완步보하야 山산映영樓누의 올나하니,玲녕瓏농 碧벽溪계와 數수聲셩啼뎨鳥됴난 離니別별을 怨원하난 닷,旌졍旗기를 떨티니 五오色색이 넘노난 닷,鼓고角각을 섯부니 海해雲운이 다

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.14

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[미술교육] 아동미술의 발달단계

상태이다. 어떤 어린이에게도 이와 같은 그리기를 방해해서는 아니된다.3혼교착화: 지그재그나 직선, 각, 타원, 나선, 구형모양을 손으로 그리며 문자의 흉내 등이 나타난다. 난화 ... 난화기전상징기상징기유발적사실기분석적사실기의도적 사실기르네상스아오끼세시이로안면흥미시대사지분지시대의복묘사시대일본문무성조형활동 전단계로서 자발적 활동의 시기표현기초의 의미전 단계의 시기 ... 기 때문이다.종이 안에서만 그리며 이미 그려진 것 주위에 그리기도 한다. 어떤 부분에 집중해서 그릴 수 있다. 원, 선, 고리, 소용돌이 모양을 그려내기도 한다.3명명된 난화

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.08.12

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알루미나 섬유

슬립이라 부르는 난화성 산화물로 만들어 이것을 압출, 건조, 소성하여 공극을 줄이면서 적절한 크기의 그레인으로 만드는 것이방법으로 제조된 섬유의 직경은 보통 20 μm정도 임 ... 가 포함된 산화물을 필라멘트형태로 압출하여 공기 중에서 건조시키고 염화수소와 같은 휘발성분을 제거하기 위해 열처리한 후 그레인 크기의 다결정 산화물섬유를 만드는 것[산화물용액과 유기 ... ) 중간체 또는 그린섬유를 제조하기 위해 방사구를 통해 알루미늄산화물 입자나 다른 무기물 분말의 분사제를 압출시키는 방법이다.2) 이때 분산제에는 방사에 필료한 레올로지 성질을 부여하기

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.23

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소아 치료 프로그램

이 된다.- 다양한 악기를 직접 쳐서 그 소리를 들음으로 자신에 행동에 따른 소리를 즐기므로 손으로 하는 행동을 발전시키기도 한다.미술치료 프로그램- 자폐아동들에게 그리기를 통해서 손 ... 이 서투른 아동* 과정: 첫째, 끄적거리기: 스케치북이나 도화지에 손쉬운 크레용, 크레파스, 색연필 등을 이용하여 끄적거리는 것을 하게 하면①하얀 도화지에 자신이 그린 여러 가지 형태 ... 의 낙서를 보고 흥미를 유발케 한다.②눈과 손의 협응력이 증진된다.③산만한 아동이 자연스럽게 착석이 된다.둘째, 난화의 단계로 끄적거린 선 속에서 아동이 이해할 수 있는 과일 등

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.08

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어린이미술표현발달단계

하여 자기 그림에 조절 을 시작하는 단계. 동작이 반복된다.? 명명하는 난화기 : 자신이 그려놓은 난화에 이름을 붙이기 시작하는 단계. 행동을 통한 사고가 그림을 통한 사고로 바뀌 ... 적인 경향을 보임을 알 수 있다. 아직 공간에 대한 개념이 서지 않아 기저선은 나타나지 않는다. 또 얼굴을 원으로 그렸다는 점들로 보아 이 그림은 전도식기에 해당하는 아이가 그렸 ... 으며, 치마도 동화책에 나오는 공주처럼 그려져 있는 것으로 보아 아직 동화적 꿈을 담고 있다고 추측해볼 수 있다.3. 도식기이 그림은 8살 아이가 그린 그림이다. 기저선이 그려져 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.11

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[아동산담]ADHD아동의 논문정리요약

화시켜 주고 아동 스스로가 자신의 문제를 인식하게 해주는 기법이다.유아기에는 유아의운동신경 조절에 대한 욕구의 표출이라는 점에서 초기의 난화형식은 아무런 목적의식이 없는 놀이가 되 ... 먼저 A4용지를 교사와 아동과 한 장씩 나눠 갖고 필기구를 이용하여 생활의 장면 중에 가장 인상 깊은 것 순서대로 하나씩 각자 난화로 그린 다음 거기에 서로의 심상을 투영 ... 주의가 쉽게 흩어지고 주의의 폭이 짧다. 끈기가 거의 없어 한 가지 활동에서 급장 다른 활동으로 옯겨가며 무엇을 해야 할지 당황해 한다.2) 과잉행동과잉행동은 책상에 앉아있는 것

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 21페이지 | 3,500원 | 등록일 2006.01.07

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저소득 부자가정 프로포절

상버지 자조모임매회기 아버지교육 후사회복지사1명5명10회아동미술상담친밀감형성OT난화그리기2011. 03. 12(토)14:00~15:30사회복지사1명강사1명자원봉사자 2명10명1회

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.08 | 수정일 2019.02.15

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[미술교육론]초등미술교육 시험대비 노트 정리본

-5)’중 다음의 특징에 해당되는 그림을 고르시오.* 목적 의식없이 마구 손의 움직임에 따라 선을 긋는 것은??(→맹목적 난화기)* 자신이 그려놓은 끼적거림에 자기 나름대로의 이름 ... 을 높이려는 특징)(‘그리기, 만들기, 쓰기, 꾸미기, 감상 ’의 5개 영역으로 구분)④ 제 ‘3’차 교육과정 - ‘학문’중심 교육과정 (1973~1981)(지식의 기본개념과 원리 ... 을 붙이는 것은??(→목적적 난화기)* 팔 운동이 분화되며 어른의 글씨 쓰는 것을 흉내내는 데 불과한 것은?(→ 모방적 난화기)25. ‘선화기(4)’의 특징은?: 선을 많이 써서

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.26

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아동미술발달단계

는 난화기(naming of scribbling) : 무의식적인 접근이 점차 의식적인 접근이 되어 자신이 그려놓은 난화에 이름을 붙이기 시작한다. 이전에는 움직임으로 만족 ... 에 따라 나타나는 미술발달의 특성을 쫓아 난화기, 전도식기, 도식기, 또래집단기, 의사실기, 결정기로 단계를 구분하였다. 각각의 내용은 다음과 같다.Ⅱ.본론1.난화기(The ... Scribbling Stage)▶자아 표현의 시작 (2-4세) : 난화란 ‘마구 그리다’의 뜻으로 유아가 아무 의미 없이 마구 끄적거려 그리는 것을 의미한다.첫째, 무질서한 난화기

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.16

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[아동미술이해] 아동 미술의 특징 및 발달단계

로 나타나는 난화를 통해서 아동은 즐거움과 그리기 본능에 대한 욕구를 충족할 수 있다. 처음에는 목적 없이 그려지는 난화는 아동이 차츰 성장해가면서 난화에 의미를 부여하게 되고 목적 ... - 기말 레포트아동미술 전반에 관한 레포트1. 아동 미술 교육(1) 아동 미술과 아동 미술 교육아동 미술이란 아동의 그리기, 만들기, 꾸미기 등의 활동에서 비롯되는 흥미와 관심 ... 는다.2. 아동 미술의 특징(1) 아동화에서 나타나는 여러 가지 특징1 난화: 대개 첫 돌 이후부터 3~4세 까지의 아동에게 나타나는 특징이다. 아무렇게나 마구 그린 선의 덩어리

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.26

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