"교육이란무엇인가"의 검색결과 입니다.

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"교육이란무엇인가" 검색결과 621-640 / 125,665건

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태권도 수련생의 인성교육 방안

도 수련생의 인성교육 방안Ⅲ. 결론참고문헌1Ⅰ. 서론2021년 스포츠계의 가장 큰 이슈는 무엇일까? 그것은 바로 학력 폭력 가해자에 관한 내용이 지속해서 스포츠 일면을 장식하고 그 ... 을 위해서 '인성'이란 어떤 것이며, 현 태권도장에서 시행하는 인성교육의 장단점을 분석해 보고 더 효율적이고 효과를 볼 수 있는 인성교육 방안을 제시해보고자 한다.Ⅱ. 본론1 ... . 스포츠인의 갖춰야 할 윤리(인성) 의식우리는 항상 스포츠 정신에 관해서 이야기한다. 스포츠 정신이란 무엇일까? 스포츠 정신은 스포츠를 통해서 체득하는 태도이자, 스포츠 활동(경기

논문 | 9페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.12.24

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청소년의 회복탄력성(resilience) 증진을 위한 도덕과 지도 방법 (Teaching Methods for Promoting Adolescents' Resiliencein Moral Education)

는데 중점을 둘 것이다. 첫째, 회복탄력성이란 무엇이고, 교육적으로 왜 중요한 것인가? 둘째, 회복탄력성 증진을 위한 국외의 성공적인 교육적 개입 사례는 무엇인가? 셋째, 도덕 교과 ... 에서 활용할 수 있는 회복탄력성 증진을 위한 지도 방법은 무엇인가? Since the mid-1980s, a number of researchers from diverse ... 과 스트레스를 근본적으로 제거하지는 않지만, 효과적으로 다룰 수 있게 해 주는 완충 과정, 성격 강점, 개인적 자산으로 여겨지고 있다. 특히 최근 학교교육을 통한 회복탄력성 증진

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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한국어 쓰기에서 내용 전개 및 조직 능력 평가 문항 개발 연구 (A Research on Writing Test Items on Development and Organization in Teaching Writing in Korean)

본 연구의 목적은 한국어 쓰기 교육에서 내용 구성의 핵심적 요소인 내용 전개와 조직에 대한 평가 문항을 개발하는 데에 있다. 쓰기에 있어서 내용 전개 및 조직 능력이란 필자 ... 은 이름으로 교육되어 왔다. 하지만 무엇이 조직에 해당하는지 그리고 무엇이 전개에 해당하는지에 대한 논의와 이와 관련된 평가 방안에 대한 연구도 부족했던 것으로 보인다. 이에 본 ... 의 의식을 반영한다는 점에서 글의 특성을 가장 잘 드러내는 핵심적인 요소라 할 수 있다. 한국어 쓰기 교육에서 내용을 구성하는 방식에 대한 교육은 주로 ‘전개하기’나 ‘조직하기’와 같

논문 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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전인적 양육사역(전인교육)을 위한 커리큘럼 개발연구 (A Study of Developing Curriculum for Holistic Child Development in the Context of Christian Education)

과 소외와 같은 문제들이 생겨날 것을 예상하면서, 이에 대한 교육적 대안으로 전인교육을 이야기 한다. 전인교육이 무엇인지, 어떤 요소들을 갖추어야 전인교육이라고 말할 수 있는지에 대 ... 해서는 통일된 하나의 의견이 존재하지 않지만, 일반적으로 전인교육이란 인간에게 다양한 측면이 있다는 생각에 바탕을 두고, 인간의 모든 영역들이 균형 있게 성장하도록 하여 온전 ... 하고 균형 있는 인간, 즉 전인(Whole Person)을 길러내는 교육이라고 정의할 수 있다.기독교 교육가들도 기독교적 전인교육의 필요성을 이야기한다. 그런데, 기독교 교육에서 전인

논문 | 40페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.26 | 수정일 2025.07.04

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태권도 수련생의 인성교육 방안

.1. 태권도의 교육적 가치교육이란 무엇일까? 우리의 삶은 교육에서 시작해서 평생 교육받으면서 살아가야 한다. 왜 평생 교육받아야 할까? 간단하게 설명하면 세상은 새롭게 변화 ... 하고 그 변화에 발맞춰 나가기 위해서다. 그렇다면 우리가 말하는 태권도 수련은 어떤 가치의 변화가 있고, 앞으로 어떤 방향으로 태권도 수련의 변화가 필요할까?교육이란 사전적 의미 ... 을 가르치는 것도 중요하지만 인격을 형성하는 것이 더 중요하다는 것을 알 수 있을 것이다.그렇다면 태권도의 교육적 가치는 어떤 것이 있을까?태권도 수련이란 가장 기본은 태권도 기술

논문 | 10페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.12.24

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융복합 교육을 위한 철학적 고찰 (Philosophical underpinnings and theoretical foundations of convergent education)

이와 같은 시도가 현실화되기 위해서는 우선 융복합 학문이란 도대체 무엇이고 어떻게 개념적으로 규정될 수 있으며, 그것은 현 시점에서 학계와 교육계 나아가 사회 전반에 어떤 가치 ... 이 논문의 목적은, 근래 들어 유수의 국내 대학에서 추구하는 교육의 궁극목표인 전인(全人)적 미래인재의 양성은, 방법론적으로 인문‧사회과학-자연과학 융복합 교과목을 개발하고 이 ... 를 교육현장에서 효율적으로 활용함으로써 가능하다는 관점에 따라, 융복합 학문의 의미와 가치를 철학적 차원에서 조망해 보는데 있다.다양한 학문들 간의 실질적인 소통의 계기를 형성

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27

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인성교육 계획안

들이 일어났나요??ㆍ 책임에 대해서 이야기 나눈다.- ‘책임’이란 무엇일까요?- 나의 일을 책임지지 않았을 때 어떤 일이 일어날까요?- 모든 일에 책임감을 가지는 것은 어떤 의미 ... 과 질 물고기의 위협을 가했을 때 어떻게 움직였나요?- 작은 물고기들은 어떻게 되었나요?- 내가 주인공이었다면 어땠을까요?ㆍ 협력에 대해서 이야기 나눈다.- ‘협력’이란 무엇일까요? ... 활동(인성교육) 활동계획안담당전결일시2024년 11월대상5세, 6세, 7세참여인원명활동명(관련생활주제)이 정도야 뭘(배려)심화활동-고마워이달의인사말저는 친구의 마음을 생각할 수 있

서식 | 12페이지 | 500원 | 등록일 2025.02.24

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스마트 기술 기반의 융복합 응용 동향 및 미래 (The Future of ICT Fusions based on Smart Technology)

- 스마트 폰, 스마트 TV, 스마트 그리드, 스마트 키 등 - 을 보면서 과연 스마트란 어떠한 기술일까 궁금하지 않을 수 없을 것이다. 따라서 본 연구에서 스마트 기술이란 무엇 ... “스마트”라는 단어는 최근에 우리가 접하고 있으면서 여러 매체에서 가장 두드러지게 사용되는 단어라고 할수 있다. 최근 우리 사회에서 스마트(smart)란 단어가 들어가는 제품들 ... 인지를 간략하게 기술하였다. 더불어 최근엔 융합사회로의 진화 - 스마트 자동차, 스마트 홈, 스마트 조선,스마트 러닝 혹은 교육 - 현상이 강조되고 있는 요즘, 본 연구에서는 스마트

논문 | 6페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27

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태권도 수련생의 인성교육 방안

하고, 존중하는 의식, 부모에 대한 효를 실천하는 데 긍정적인 영향을 준다는 것을 알 수 있다.본론에서는 인성이란 무엇이며, 태권도 정신교육과 인성의 연관성을 알아보고 태권도 수련생 ... 가치나 규범이며, 철학, 교육학을 연구하는 데 사용되었다.나. 인성교육이란?그렇다면 인성교육은 어떻게 시켜야 하는 것인가? 먼저 교육의 의미를 알아보면 인간의 모든 활동(신체 ... 적ㆍㆍ정신적)을 올바른 방향으로 변화시킬 수 있는 모든 활동이라 할 수 있으며, 그렇다면 인성교육이란 나보다는 타인을 먼저 존중하고 배려하는 인간다운 자질과 면모를 갖도록 하기 위한

논문 | 10페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.12.24

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포스트모더니즘의 회의론 논의와 역사인식의 객관화를 위한 학습의 모색 (Discussion for Skepticism of Postmodernism and Quest for Objectification in History Education)

의 대상이란 것 자체가 존재하지도 않으며 객관적 인식도 존재할 수 없다. 더욱이 역사는 지배와 권력의 메커니즘으로서 거대 서사라 할 수 있다. 이제 역사교육에서 도달해야 할 객관 ... 역사교육은 객관적인 인식을 제시할 줄 알아야 한다. “역사교육은 역사를 소재로 인간을 교육하는 활동이다”라고정의할 때에도 여기서 역사는 곧 ‘주관적인’, ‘자의적인’ 인식이 아닌 ... 가 서술될 때에 여러 공청회와 심포지움이 개최되는 것도 보다 객관적인 인식을 담보하고자 함이다. 일찍이 하이햄(J. Higham)도 역사교육이 객관적인 사실을 추구해야 한다

논문 | 46페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.31 | 수정일 2025.06.05

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태권도 수련생의 인성교육 방안

제 목태권도 수련생의 인성교육 방안목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 인성교육이란 무엇인가?2. 태권도 정신이 가지는 인성교육의 의미3. 태권도 수련생의 인성교육 방안Ⅲ. 결론참고문헌1 ... . 인성교육이란 무엇인가?1) 인성이란?사람마다 인성의 표출은 조금씩 다르지만, 결정적인 순간에 어떻게 반응하느냐? 에 따라서 판가름 될 수 있다. 주변 사람으로부터 정직하다는 평 ... 을 두고, 아이와 다양한 관점에서 이야기하면서 생각을 들어봐야 한다.인성교육의 핵심은 무엇일까? 인성은 다양한 사람과 올바른 인간관계를 맺으면서 형성되는 것이다. 그 이유는 아이

논문 | 9페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.12.24

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역량기반 교육에 대한 비판적 검토: 오우크쇼트 「인간행위론」을 중심으로 (A critical examination about the competence-based education by Michael Oakeshott’s On Human Conduct)

인가, 교육과 인간행위 사이의 논리적 관련은 무엇인가 하는 이론적 질문이 담겨있다. 역량기반 교육은, 실제적 맥락에서 기대하는 성공한 행위를 하기 위해 지식, 기술, 태도가 집약 ... 이 논문의 목적은, 오우크쇼트의 「인간행위론」을 중심으로, 최근 초중등학교와 대학교를 가리지 않고 교육개혁의 주장으로 들리는 ‘역량기반 교육’을 비판적으로 검토하는 것이다. 역량 ... 과 역량기반 교육은 1920년대 이후 경영학에서 시작되어 OECD에서 추진한 인적 자원의 국제적 표준화와 맞물려 급부상했다. 이러한 경향성에는 행위를 잘 하게끔 하는 교육은 무엇

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.13 | 수정일 2025.06.17

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초임기 초등교사의 교육활동 변화체험 연구 (A Study on Lived Experience of the Educational Activity Changes of Elementary School Teachers)

연구를 통해 삶의 환경이 급격하게 변했을 때 교사로서, 특히 교육활동과 관련하여 그 속에서 무엇을 체험하는지, 그리고 그 체험의 구조는 어떠한지 알고 싶어 이 연구를 수행 ... 일어나고 있음이 드러났다. 그리고 이는 곧 ‘학습’으로 이해될 수 있으며, 또한 그것이 참여자들이 자신들의 교육활동의 변화에 대하여 가지고 있는 지향성임이 드러났다. 아울러 이 ... 학습은 ‘위기’, ‘만남’, ‘발견’의 요소들이 상호 얽혀 있는 매우 복잡한 현상임을 알게 되었다. 물론 이때의 ‘학습’이란 단순히 다른 사람의 말을 기계적으로 외워서 앵무새

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.09 | 수정일 2025.07.11

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실재의 윤리와 윤리적 스승 - 소크라테스의 히브리스를 중심으로 - (Ethics of the Real and Ethical Master - Focusing on Socrates’s Hybris -)

할 수 있다. 이와 관련하여 소크라테스는 히브리스를 통해 실재의 윤리를 실천하는 윤리적 스승이란 어떤 존재인지 보여준다. 이 논문은 소크라테스의 히브리스를 중심으로 실재의 윤리 ... 윤리적 실천은 단순히 보편적 도덕법칙에 따른 이성적 행위를 의미하지 않는다. 순전한 보편법칙의 준수는 기존의 질서를 의심 없이 받아들인다는 점에서 자신의 진정한 욕망이 무엇인지 ... 밝히는 것을 포기한 기만적인 행위이기 때문이다. 아무런 검토 없이 보편법칙을 준수하는 실천은 그 행위가 올바른 것일지라도 타자의 질서에 종속된 것이라는 점에서 비윤리적이다. 이

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.29 | 수정일 2025.06.05

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‘앙가주망’과 언어적 존재로서의 책임: 사르트르의 관점에서 본 읽기와 쓰기 (“Engagement” and the Responsibility of Linguistic Being : Sartrean Perspective on Reading and Writing)

. 마지막으로, 『문학이란 무엇인가』에 나타난 논의를 중심으로 글 읽기를 ‘책임’의 관점에서 해석함으로써 이를 하나의 능동적인 사회적 참여 행위로 제안하며 사르트르의 시선에서 작가와 독자 ... 있음을 밝힌 뒤, 그 구체적 실천으로 ‘책임으로서의 읽기’와 ‘타인의 고통에 접속하는 쓰기’의 교육적 의미를 재고하는 데 있다. 이를 위해 먼저 사르트르의 관점에서 자유, 책임 ... , 무, 자기기만 등의 주요 개념이 가진 의미를 살펴보며 앙가주망이란 한 인간이 사회적 책임을 직접 제작해나가는 창조적이며 비판적인 정신에서 시작되는 것임을 제시한다. 다음

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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노통브 작품에 나타난 죽음의 문제 (Question de la mort chez Nothomb)

는 무엇인가? 그리고 삶과 죽음이 혼재되어 있는 문학의 공간에서 그가 추구하려는 것은 무엇인가? 본 연구는 바로 이러한 질문들을 출발점으로 하여 아멜리 노통브의 작품이 보여주 ... 노통브의 작품에서는 죽음이 자주 언급된다. 그가 창작해내는 작중 인물들은 수시로 삶과 죽음의 경계를 넘나들며 죽음의 유혹을 이야기한다. 그렇다고 해서 이 가상의 인물들이 은밀히 ... 죽음의 세계를 예찬하는 것은 아니다. 왜냐하면 그의 작품에서도 죽음의 영역은 삶의 영역과 대립되는 두려움의 세계이기 때문이다. 그렇다면 아멜리 노통브가 죽음의 테마에 집착하는 이유

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.20 | 수정일 2025.06.27

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소쉬르 F. de Saussure의 언어학은 - 소위 - ‘과학 Wissenschaft’인가? (I) - 『일반언어학의 근본 문제들 Grundfragen der Allgemeinen Sprachwissenschaft』(1967)을 중심으로 (Ist die Sprachwissenschaft von F. de Saussure - tatsächlich - ‘eine Wissenschaft’?)

는가? 과학적 방법이란 무엇인가? 2) ‘과학적’이라는 것은 과연 어떤 의미인가? 과학적인 것이 비과학적인 것보다 훌륭한가? 왜? 3) 과학이론이 자주 바뀌는데, 현재 과학자들이 자신 ... 따르는 것이 좋은가? 그렇지 않다면 누구의 말을 따라야 하는가? 5) 새로운 사실을 발견하고, 새로운 이론을 지어내는 그 과학적 창조력의 기반은 무엇인가? 그런 창조력을 살려주 ... 있게 하는 말도 나중에는 변하는 것 아닌가? 변하지 않는다는 보장이 있는가? 4) 과학적으로 증명되었다는 것은 어떤 의미인가? 비전문자들은 과학자들의 말을 무조건 믿고 그대로

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27

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[결혼식][주례사 대본][감동적인 주례사] 감동적인 주례사 견본입니다. 대본을 펼쳐놓고 그대로 읽기만 하시면 누구나 멋지고 감동적인 주례사를 할 수 있습니다.

은 참으로 중대한 일입니다. 결혼은 곧 인생의 운명을 좌우하기 때문입니다. 그 가정이 행복하고 원만하면 생의 희열을 느낄 뿐만 아니라, 사업과 사회생활과 자녀교육에 성공적인 힘을 얻 ... 하게 유지하기 위해서 노력하라는 것입니다. 이 노력은 두 분의 인격과 애정에 따르는 것이겠지만, 이 노력이란 것은 모든 다른 노력의 근본이 되고 원칙이 되는 것입니다. 왜 그러냐 하 ... 은 무엇입니까? 행복한 가정의 요소는 곧 남편과 아내의 애정이 첫째가 되고, 그다음에는 각자가 의무와 책임을 다하는 것입니다. 사랑은 서로 믿고 의지하게 하며 서로 겸손하고 양보

서식 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.02

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미국 식민지 시기 교육사를 바라보는 세 가지 시선: Cubberley, Bailyn, Curti를 중심으로 (Three Perspectives on the History of Education in the Colonial Period of the United States: Cubberley, Bailyn, and Curti)

특정 사실을 드러내는 데 기여하고는 있으나, 인간 고유의 삶의 양상 가운데 하나인 교육의 흔적을 드러내는 데까지 이르지는 못하였음을 보여주었다. 이것은 교육사 연구가 교육이란 무엇 ... 이 논문의 목적은 미국의 식민지 시기 교육사 연구에 대한 세 가지 서로 다른 입장을 Cubberley, Bailyn, Curti를 중심으로 비판적으로 고찰하고, 새로운 교육사 ... 는 교육에 대한 지배적인 관점이 어떠했는지, 또 왜 그러한 관점이 등장하게 되었는지 분석하였다. 연구결과는 지금까지 이루어진 미국의 식민지 시기 교육사 연구에 세 가지 흐름은 각각

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27

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융복합적 사고 함양을 위한 글쓰기 수업 방안 연구- 인간의 경계를 사유하는 읽기-쓰기 교육 (A study on a writing instruction method for cultivating the convergent thinking - Reading-Writing education to ponder over the boundary of a human being.)

고 있다. 대학생들은 기초 교육 과정을 통해 이 문제를 성찰함으로써 자기 정체성을 갱신해나갈 필요가 있다. 대학 글쓰기 교육에서 ‘인간이란 무엇인가’를 질문하고, 인간의 경계 ... 의 경계를 사유하는 과정을 거친다. 이후 학생 주도적으로 인간의 경계를 정의내리고, ‘인간다움이란 무엇인가’를 사유하는 협동글쓰기의 과정이 이어진다. 대학은 시대적 변화에도 불구 ... 하고 대체될 수 없는 교육의 장을 제공하는 공간이다. 따라서 학생들이 의견 교환 과정을 통해 상호 이해력을 증진할 수 있다는 점에서 협동글쓰기는 필수적이다.본고에서는 실제 수업에서 활용

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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