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"성취동기이론 비판점" 검색결과 581-600 / 7,467건

  • 교육심리학 ) 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    교육심리학1. 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 ... )의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)1. 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 ... 만점)Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 매슬로의 동기위계설2. 매슬로 이론의 욕구위계3. 매슬로 이론의 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ.참고문헌2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    당신은 전략가입니까 독후감
    동기를 부여한다고 믿는다. 그 결과로 조직이 창출하는 재무적 성과도 자연스럽게 따라온다고 설명한다. 물론 사회적 책임과 경제적 성취를 동시에 추구하는 일이 쉬운 과제는 아니 ... 는 메시지는 간명한 경영 이론의 전달이 아니라, 조직과 그 조직의 핵심 인물들이 스스로 무엇을 지향하고 책임져야 하는지에 대한 근본적 고민으로 이어진다. 여기에서 전략은 책상 위의 계획 ... 표가 아니라, 목표와 현실 사이의 균형점에 대한 실천적 사고라고 할 수 있다. 많은 사람들이 전략을 특정 부서나 컨설턴트의 전문 영역으로 치부하곤 하지만, 저자는 리더라면 누구
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.04.01
  • 영문간호유아4 교육심리학 가드너의 다중지능이론 콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고 그 교육적 시사점
    하고, 그 교육적 시사점을 논하시 오.(15점 만점) 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점 을 논하시오. (15점 만점)“ 1. 가드너 ... (Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시 오.(15점 만점) 가드너(Howard Gardner)의 다중지능이론(Multiple Intelligences ... 보호 활동가들에게 주로 나타난다. 가드너의 다중지능이론은 교육 현장에서 중요한 시사점을 제공한다. 첫째, 학생들이 모두 동일한 방식으로 배우지 않으며, 각각의 강점을 발휘할 수
    방송통신대 | 5페이지 | 3,400원 | 등록일 2024.09.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    인본주의 이론, 자신의 행동에 책임짐
    ) 실무원칙4. 치료적 기법7절 평가1.공헌점2.비판점3.사회복지에 미친 영향8절 인본주의 이론정리 및 사례인본주의심리학 (Humanistic Psychology)▲인본주의 이론⇒ 인본 ... 목 차▲ 인본주의이론?1절 인간관2절 기본가정3절 주요개념1. 현상학적 장2. 자아3. 자아실현경향4. Maslow의 욕구계층이론1) 생리적 욕구 2) 안전욕구3) 소속과 애정 ... 에 대한 욕 4) 자존감의 욕구5) 자아실현의 욕구5.Maslow의 인본주의적 성격이론1)Maslow의 생애 2).Maslow의 인본주의적 성격이론3)사회복지 실천과의 연계성4절
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.11.20 | 수정일 2022.11.29
  • 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)
    (naturalist intelligence)2) 가드너의 다중지능이론의 교육적 시사점2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설과 그 교육적 시사점1) 매슬로우(Maslow)의 동기위계설 ... 계설과 그 교육적 시사점1) 매슬로우(Maslow)의 동기위계설인간의 동기에 관한 종합적인 이론 중의 하나는 매슬로우(Maslow)의 동기위계설이다. 그는 동기를 하나의 위계로 정리 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 : 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 11페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.01.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육심리학) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    교과목명: 교육심리학1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명 ... . 매슬로우의 동기위계설2. 동기위계설의 교육적 시사점Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고문헌가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점Ⅰ. 서 론인간에게 가장 확연하게 나타나 ... 적으로도 중요한 의미를 가진다. 이런 욕구위계이론은 반드시 위계에 따라서 행동하는 것이 아니라는 점에서 비판을 받는다. 위계라는 개념은 학생의 학습과정을 이해하는데 중요하다. 욕구위계이론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04
  • 성장발달 이론 학자별 정리 보고서(프로이트, 에릭슨, 피아제, 촘스키, 콜버그, 파울러)
    어 올을 했다. 하지만 그럼에도 불구하고 심리 성적 발달이론은 과학적 검증과 설명이 어려워 객관성, 보편성이 결여되었다는 비판과 함께, 소아 성욕론, 주변 환경의 영향을 무시한 점 등 ... 에 대해 비판을 받았다. 특히 성적 충동을 지나치게 강조한 것에서 동료들의 비판을 받게 되었다. 이후 Freud의 이론은 임상심리학의 기초이론으로써 중시되고 있지만 현대 심리학 ... 성장발달 이론과 적용과목 : 아동간호학학번 이름Ⅰ. 서론인간의 성장발달은 출생 후 신생아기, 영아기, 유아기, 학령전기, 학령기, 청소년기, 성인기, 중년기, 노인기의 발달 단계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    [방통대] 인간과교육_중간과제_후기 현대철학 인간관 특징과 콜버그 도덕성 발달이론
    . (15점 만점) 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) ?교과목명:인간과 교육?학번:202310 ... 활동의 효율성과 성취도의 평가가 되었다.이는 인간의 개인 주체성을 무시하고 인간 존재를 규범화한다는 비판을 피할 수 없다. 후기 현대철학적 관점에서의 인간은 스스로 자율성을 가지 ... 하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 서론2. 본론1) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론2) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계① 전 인습 수준의 단계-1단계
    방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.16
  • 조직심리학_팀의 효과성을 높이기 위해 어떤 보상체계를 갖추어야 하는지에 대해서 자신의 의견을 기술하세요.
    )의 '기대이론', Porter-Lawler(1968)의 '성과-만족 이론'으로 설명될 수 있다. 이 이론들에서 동기는 개인의 자발적인 통제하에 동기화에 필요한 다양한 요인들 가운데 ... 이 기대를 만족하는 것일 때 동기가 유발됨을 설명하는 이론이다. 구체적으로는 개인이 노력해서 직무를 성공적으로 달성할 수 있을 것인가에 대한 기대감(Expectancy)과 목적달성 ... 개인에게 노력을 유도하는 동기가 형성된다(동기부여 = E + ∑( I × V ))(Vroom, 1964). 기대이론을 적용하여 성과와 관련된 보상체계가 개인에게 어떤 영향을 미칠 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.17
  • 교육심리학 정리
    이 진행되어야 함? 고정된 발달순서, 결정적 시기에 보편성에 대한 비판, 불명확한 개념도덕성 발달이론피아제의 도덕성 발달이론? 타율적 도덕성(외재적 도덕성):규칙은 권위자에 의해 ... 적 시사점- 정확한 반응을 할 때 보상- 반복 연습- 만족감, 벌, 비판 드의 효과적 활용- 학습자의 준비성의 효과적 활용?조작적 조건형성- 스키너- 스키너 상자, 티칭머신?조작적 조건 ... 10개치킨 1마리, 변동비율-슬롯머신)?교육적 시사점-프로그램 수업개발-교수기계 개발-외재적 강화물의 사용을 적극 권장?사회학습이론- 반두라- 관찰학습 실험- 모방, 관찰, 대리경험
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육심리학) 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    교과목명: 교육심리학 1. 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 ... 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점) 1. 문제 1 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 매슬로우 욕구위계이론 2. 교육적 시사점 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 2. 문제 2 ... Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 성격발달 단계이론 2. 교육적 시사점 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 우리는 모두 어떤 일을 하기 위해서?원동력이 있어야 한다. “인간의 욕심은 끝
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회복지조직에 적합한 이론을 선택하고, 그러한 조직유형이 어떻게 적용될 수 있는지에 대한 예시와 실제 적용되었을 때 나타날 수 있는 유용성과 한계점을 각각 제시
    를 구하기가 용이함. 또한 목표성취가 용이하여 관련 제업무에 대한 단일 지도자이 감독이 용이함을 들 수 있음비판 및 단점조직의 경직화와 직원의 자발성과 창의성에 제약을 가하고, 직원 ... 는 단점이 노출된다.II.2 인간관계이론인간관계이론이란 인간적 요소와 감정의 중요성을 말하는 이론이다. 조직의 구성원의 생산성과 동기, 만족, 사기, 리더십 등 구성원의 상호작용 ... [사회복지행정론 레포트1]주제: 3주차와 1,2차시에서 여러 가지 조직이론들에 대해 학습했다. 이 가운데서 사회복지조직에 적합한 이론을 선택하고, 그러한 조직유형이 어떻게 적용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.02
  • 1. 인간행동에 관한 지식이 우리의 일상적인 삶에 어떤 도움을 줄 수 있는지 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요. 인간행동과사회환경. 2. 반두라(Bandura)가 제시한 자
    어 수행 상황도 자기효능감을 높이는 중요한 요소다.자기효능감은 동기, 성취 및 귀인과 연결되어 있다. 자기효능감이 높은 사람은 도전에 적극적이며, 실패 원인을 외부에 귀인하는 경향 ... 성뿐만 아니라, 그 성취를 어떻게 인식하고 해석하는지에 따라 자기효능감이 달라질 수 있다는 점이다. 예를 들어, 어려운 문제를 해결했을 때 그것을 단순한 운으로만 해석한다면, 자기 ... 점)2. 반두라(Bandura)가 제시한 자기효능(self-efficacy)의 개념과 자기효능에 영향을 미치는 네 가지 요인을 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.11 | 수정일 2024.02.26
  • 매슬로우(Maslow)의 동기위계설과 교육적시사점
    , 자존 욕구,자아실현 욕구, 인지 욕구, 심미 욕구4.매슬로우의 동기위계설(욕구위계론)에 대한 비판5.매슬로우의 동기위계설(욕구위계론)에 대한 교육적 시사점Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌 ... 에 초점을 두어 공부할 때 시간을 오래 투자하거나 했을때 좋은 학점을 주어 동기유발을 한다. 행동주의 이론은 학생들에게 보상을 사용하는 것은 좋지 않은 방법이라며 비판을 하기도 하 ... :__________________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 :2.매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.06
  • 칸트의 <윤리형이상학정초>와 아리스토텔레스의 <니코마코스윤리학>의 대조
    게 다르다. 아리스토텔레스에 따르면, 행동의 선은 행동을 추구하는 ‘목적’ 과 결부된다. 여기서, 칸트 역시 행동의 가치가 근본적인 동기 부여에 의존한다고 믿는다는 점 ... 어서 끌림 동기가 일부분 포함되어 있지만, 의무동기도 포함되어 있을 때 그 행위가 도덕적 가치를 지니게 된다는 점에서 칸트의 주장이 비합리적이라고 생각한다. 도덕적 가치를 가지기 위해 ... 의무동기는 필수조건이지만, 끌림 동기의 포함 여부, 그리고 그 정도에 대한 이론이 명확하지 않다. 의무에 따르는 것이 어떻게 자유로운 행동일까?아리스토텔레스의 주장을 살펴보자. 그
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.08 | 수정일 2021.02.08
  • 성격 5요인 검사를 통해 자신의 성격특질에 대해서 살펴보고 성격의 5요인에서 주장하는 5개의 성격특질에 대해서 설명하시오. 또한 성격 5요인 이론의 긍정적 측면과 비판점에 대해 논하시오.
    할 수 있다. 이 과제에서는 이러한 성격심리학에서 다루는 성격의 5요인을 알아보고 나 자신의 성격을 분석해봄으로서 성격5요인 이론의 긍정적측면과 비판점 대해 논해 보기로 하자.Ⅱ ... 적 측면과 비판점에 대해 논하시오.아이디ehppoppo성명정은희Ⅰ. 서론인간의 행동에 관한 한 그것을 이해하고 분석하는 방법은 여러 가지가 있다. 그중 심리학은 인간의 정신적 과정 ... 적측면과 비판점을 농해보도록 한다.1. NEO PI-R 성격 검사를 통한 나의 특질 및 성격의 5가지 요인개방성(Openness to experience) - 새롭고 흥미롭고 특이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.04.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등학생에게 숙제(영어숙제)는 정말 도움이 되는가 - 초등학생의 특성과 과제의 실효성을 중심으로
    에, 학습을 하기 위한 동기가 필요하다는 것이 그 이유일 것이다.초등학생들에게 주어지는 숙제는, 숙제를 하는 주체는 초등학생이지만 그 필요성은 어른들이 느끼고 있다는 점에서 한편 ... 이 발현된다. 아동의 심리적 특성의 대표적 요소로는 근면성 중시, 자아 존중감 중시, 성취동기 중시, 사회성의 이해, 지적 호기심 해소 등을 꼽을 수 있다. 이러한 심리적 특성 ... 은 아동이 학령기를 지나며 교실이라는 사회 속에 노출되면서 수용과 경쟁을 반복하며 숙달될 수 있다.초등학생의 심리적 특성에 의하면 초등학생은 지적 호기심을 가지고 있으며 성취동기를 가지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    온라인수업에 참여한 간호대학생의 자기주도 학습능력, 메타인지가 문제해결능력에 미치는 영향 연구계획서 간호연구
    미주체성과 초인지를 가지고 성취지향성과 내재적 동기화로 과제를 해결하려는 노력의 정도라고 정의하였다(양애경, 2007). 박주연(2008)은 자기주도학습을 개별학습이든 협력학습이 ... 은 창의성 향상에 도움이 된다. 또한 자신의 생각을 충분히 심사숙고할 수 있고 비판적 사고 성향 및 학습만족도가 향상된다. 그리고 일반 대학생을 대상으로 한 온라인 학습에서 문제 ... 를 진단, 학습목표를 설정하고, 필요한 인적, 물적 학습자원을 확보하여 적합한 학습전략을 선택, 실행하며, 성취결과를 스스로 평가하는 과정이다. 이러한 자기주도 학습은 메타인지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.07.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    인간관계론
    에 관한 소고Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌1. 서론매슬로우의 욕구 5단계 이론은 인간의 행동과 동기를 설명하는 심리학 이론 중 널리 알려진 보편적인 이론 중 하나이다. 매슬로우 욕구 5단계 ... 살펴본 뒤 개인적인 경험을 활용하여 내 인생에서 많은 영향을 미치는 단계는 어느 단계인지 살펴보고 이 이론에 대한 비판적 견해를 제시하며 이론에 대해 평가해보고자 한다.2. 본론 ... 가지 동기와 욕구를 가진 존재로 보았는데, 그의 이론에 따르면 인간의 욕구는 생리적 욕구-안전 욕구-소속감과 애정 욕구-존경과 자긍심에 대한 욕구-자아실현 욕구 순서대로 그 층위
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.09.29
  • 20세기 후반부터 학교교육의 급속한 대중화로 인한 학교팽창 및 학력상승의 원인을 찾아 분석하고, 학력상승에 따른 교육의 질적 저하 방지 및 부작용 해소를 위한 대안에 대해 교육사회학 이론 중 한 가지를 적용하여 논하시오
    [리포트](교육사회학)학교팽창 및 학력상승의 원인을 찾아 분석하고, 학력상승에 따른 교육의 질적 저하 방지 및 부작용 해소를 위한 대안에 대해 교육사회학 이론 중 한 가지를 적용 ... 대안에 대해 교육사회학 이론 중 한 가지를 적용하여 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교교육의 확대와 학력 상승의 원인2. 한국의 학교 팽창 및 학력 상승3. 학력 상승의 질적 저하 ... 현상4. 학력상승에 따른 교육의 질적 저하 방지 및 부작용 해소 대안 이론5. 나의 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌학과학번이름1Ⅰ. 서론교육은 과거 소수 엘리트들의 전유물이었다. 하지
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.02
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2025년 12월 08일 월요일
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