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교육평가 유아 인지적 영역 문항제작 선다형 타당도의개념 근거한 이론 출제구상표 정의적 평가
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"문항제작 선다형" 검색결과 581-600 / 733건

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    학교와 학원의 수준별 수업
    학과 학생 757명에게 75.3%를 소수로 나타내면 얼마 인가? 라는 문제(초 6년 수준)를 5지 선다형으로 출제 한 결과 23.9%의 학생이 오답을 골랐으며 0.8, 13/20 ... 별, 총괄 등) 문항 제작과 채점이 용이다. 창의력 신장 교육이 가능버즈, 팀티칭 등 소규모 분단학습이 용이분단 편성 및 조직이 편리그룹별 토의, 조사, 협력학습이 용이궁금증 ... , 학부모 입장에서 살펴보면1. 교사 입장에서가. 교수활동이 편리동일 집단 대상으로 학생들의 학습 성향 파악 용이자료제작의 편리수업 연구의 간편학습량의 조절이 가능과제 제시와 확인
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    | 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.09
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    교수 프로그램의 평가- 타일러의 목표성취모형, 글레이저의 수업평가모형, 스크리븐의 판단모형, 스터플빔의 의사결정 촉진 모형
    ) 지적 기능 목표: 지적 기능 목표를 달성하기 위한 프로그램의 경우에도 지식 목표의 경 우에서처럼 선다형이나 완성형 문항을 통해 평가한다.①목표가 개념에 관한 것이면 그 개념 ... 형 : 답지 중에서 거짓인 항목을 한 개 주고 그것을 선택하도록 하는 형식1. 다음 중 고려 시대의 문화 유산이 아닌 것은?) 청자가) 팔만대장경나) 금속 활자다) 측우기④좋은 선다형 문항 ... 목표지향 평가 : 구체적 과제 혹은 행동 목표에 기초해서 검사 제작 혹은 검사 문항을 선택하고, 또한 미리 정의되거나 선정한 수행 준거에 따라서 평가하는 것을 강조①학생이 무엇
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.21
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    지능과 창의성
    의 개념이 지능검사에 의해 너무 협소하게 정의되는 것과 언어능력 중심과 필답식, 선다형 위주의 측정방식에 대해 비판적인 입장을 보였다. 그는 인간의 지능은 서로 독립적이며 다른 여러 ... 되는 지능검사로 1905년 프랑스의 심리학자인 Binet와 그의 동료인 Simon에 의해 일반학교에서 교육받기에 적합하지 않은 학생들을 선발하기 위해 제작하였다. 이들은 연령이 증가 ... 검 누구에게나 친숙한 정도가 비슷한 문항들로 구성되어 있는 것이 특징이다.Ⅲ 창 의 성 이 론1. 창의성의 개념창의성이란 학자들에 따라서 다양하게 정의되고 논의되지만 ‘무엇인가
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.26
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    마케팅 설문조사와 분석 기술통계
    되었습니다. 설문 자료는 대학 수업 리포트 작성이외에는 사용되지 않으며, 응답자의 익명성을 보장하므로 솔직하게 작성해주시면 감사하겠습니다.선다형 문항에는 해당사항에 o를 해주 ... 해 보았다. 설문 내용은 선다형과 주관식으로 구성되었고 설문지는 직접 배부와 e-mail계정을 통한 설문지 배부로 실시되었다.회수된 설문지는 spss12.0과 microsoft ... excel을 이용하여 빈도분석 및 상관분석을 실시하였다.표본의 연령 분포는 다음과 같다.Ⅲ.설문지본 설문지는 남자들의 화장품 사용에 대한 관심도와 이용 실태를 조사하기 위해 제작
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    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.27
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    한문과 평가의 문제점
    할 때 교육내용은 흔들림 없이 이행되기 때문이다.지금까지 교육평가에 있어 우리 나름대로의 철학적 준거를 제시하지 못하였다. 특히 진위형이나 사지선다형, 단답형 위주로 쉽게 상대적인 ... )다음 한자어의 뜻을 살펴보자.秋風, 知音, 三更)한자어의 음과 뜻을 묻는 평가 문항은 다음과 같다. 앞에서 살핀 ‘한자’에 관한 평가 유형과 마찬가지로 지면을 아끼고 제작 노력을 덜 ... 하는 문항이 비교적 많이 제시되어 있었다. 위의 문항 중 첫 번째 문항은 성어의 속뜻과 겉뜻만 단답형으로 답하게 한 것이다. 성어를 일상 생활에 활용할 수 있는 능력을 평가하기
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.26
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    [교육학]교육평가
    은 제구실을 못하고 있다. 이런 문항은 오답을 수정,대치해야한다.6.문항의 형식과 제작◎문항의 형식논문형서답형 단답형완결형선다형선택형 배합형진위형논문형선택형장점*반응의 자유 보장*복잡 ... 음*쉽고 유의하게 통계적 분석 가능단점*채점에 신뢰도와 객관도 부족*채점에 시간이 많이 들고 까다롭다.*자기표현의 기회가 제한*문항조작에 많은 노력과 시간이 소모◎논문형과 선택형 비교 ... ◎문항제작상의 유의점(1)논문형①대상자의 성질과 범위를 고려해서 출제②묻고 있는 내용을 명백히 하고 표현의 자유를 적절히 제한③문항의 표현을 가능한 한 쉽고 자세히 해 줄 것
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.21
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    [교육]실과 5가지 평가법 비교
    .가 ) 장점 : 1 채점이 빠를 뿐만 아니라 채점의 객관도가 높다 .2 선다형보다 고등 정신 능력을 측정하는데 적합하다 .3 여러개의 문항이 몇 개의 답지를 공동으로 사용하기 ... 는 문항 형식이다 .( 2 ) 장 · 단점가 ) 장점 - 1 객관적 2 신속한 채점이 가능 3 내용표집의 대표성이 높다.나 ) 단점 - 문항제작에 특별히 유의하지 않으면 별로 중요하지 ... 않은 단편적인 사실에 대한 기계적인 기억을 측정하는 문항이 출제될 가능성이 높다 .( 3 ) 특성 - 문항 형식이 지극히 구조화 되어 있다 .( 4 ) 종류1 ) 진위형 평가
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.25
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    사회과 수준별학습(수업, 교육과정)의 구성과 운영, 사회과 수준별학습(수업, 교육과정) 교수학습모형과 교수학습방법, 사회과 수준별학습(수업, 교육과정) 지도자료, 사회과 수준별학습(수업, 교육과정)의 개선과제
    하는 데 초점을 맞추던 지식 위주의 선다형 지필 평가를 피하여 학습의 과정에서 이루어지는 학생들의 다양한 활동?역할?현장 학습 결과?노력?태도?창의성?결과 정리?보고 등을 평가하여 성적 ... . 탐구 학습5. 시뮬레이션 학습6. 사례 조사 학습7. 창의적 사고 학습Ⅶ. 사회과 수준별학습(수업, 교육과정)의 지도자료1. 지도 자료 제작 방침2. 지도 자료 유형별 구성 관점1 ... ) 기본 학습 학습지2) 선택 학습 학습지3) 단원 정리 학습 학습지4) 학습 도움 자료3. 지도 자료 제작 과정1) 기본 학습 학습지2) 선택 학습 학습지3) 단원 정리 학습
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    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.05
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    [상업교육]상업경제 교육평가 문항제작
    진술할 수 있다. - 지필식(진위형)(2) 물적유통관리가 무엇인지 인식할 수 있다. - 지필식(단답형)(3) 지리정보시스템에 대하여 설명할 수 있다. - 지필식(선다형)(4 ... 다. - 지필식(단답형)(7) 수출 컨테이너 활물의 선적을 위한 서류의 시간적 흐름을 설명할 수 있다. - 지필식(선다형)(8) 컨테이너터미널에 소재하는 시설들을 구분 할 수 있다. ... - 지필식(선다형)(9) 선하증권과 해상화물운송장의 유사점 및 차이점을 구분할 수 있다. - 지필식(선다형)(10) 컨테이너 운송의 장점과 단점을 인식할 수 있다. - 지필식(진위
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.15
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    [교육평가]교육평가 유형과 평가 문항 유형별 특성
    은 다시 진위형, 선다형, 결합형(배합형 또는 연결형)으로 나누어진다.(1) 진위형 문항- 장점: ①문항제작이 용이하다.②실시 시간이 짧아서 많은 내용을 측정하는 것이 가능하다.③채점을 ... 빠르고 객관적으로 할 수 있다.- 단점: ①상대적으로 복잡한 인지 능력을 측정하기가 힘들다.②추측에 영향을 많이 받는다.③각자의 특정한 반응 패턴을 가질 수 있다.(2) 선다형 ... 으로써 고등정신능력보다는 단순 암기 능력을 측정하는 경향이 있다.나. 서답형 문항- 서답형 문항은 문두만을 제시하여 응답자로 하여금 답을 생각해서 쓰도록 하는 형식의 문항이다. 이
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.20
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    [교직] 교과교육의 평가
    원 답지를 제시하여 그 중에서 정답을 찾도록 하는 형식이다. 선다형 문항은 답지의 수에 따라서 사지선다형, 오지선다형 등으로 불린다. 선다형 문항에는 정답형, 최선답형, 다답 ... 형, 불완전 문장형, 합답형, 부정형 등이 있다.① 정답형 : 여러 개의 답지 중에서 하나만이 정답인 선다형 문항이다.② 최선답형 : 여러 가지 답지 중에서 가장 알맞은 답을 찾도록 하 ... . 따라서 검사 문항을 제작하거나 이미 만들어진 검사 문항을 분석해 보기 위해서는 수업목표를 내용과 행동으로 구분하여 확인하는 작업이 필요하다. 이것을 위해 이원분류표를 작성한다.이
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.04
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    [교육학] 교육방법과 평가 - 문항제작, 유형 및 분석
    형(best-answer type) : 답지 중에 가장 맞는 답을 선택.▷ 선다형 문항 제작 시 유의할 사항1 문두는 간결, 단순하게 서술 → 질문 내용은 모호하지 않게.2 정답은 분명 ... 적절.2 분석력, 조직력, 문제 해결력, 작문 능력 등 다양한 고등 정신 능력 측정 가능.3 선다형이나 단답형에 비하여 상대적으로 문항 제작이 쉬움.▷ 논술형 문항의 단점1 교과 ... 의 진위, 즉 옳고 그름을 판단하는 방법. → 예/아니오, 찬성/반대▷ 진위형 문항 제작 시 유의할 점1 진술문에는 중요한 내용이 포함되어야 한다.2 한 개의 문항은 하나의 내용
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.26
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    [교육학 교육평가] 객관식 문형 제작
    객관식 문항유형의 성격 및 단점진위형제시된 진술문에 피험자가 맞는지 틀리는지 응답하는 문항 형태장점 : 문항 제작 용이주어진 검사시간에 많은 문항으로 많은 교과 내용 측정 가능 ... 음선다형두 개 이상의 답지가 부여되어 그 중 맞는 답지나 혹은 가장 알맞은 답지를선택하는 형식장점 : 문항형식의 융통성과 우수성양질의 문항은 고등정신능력 측정 가능채점이 쉽고 객관 ... 게 하는 문항단답형간단한 단어, 구, 문장, 숫자, 그림 등 제한된 형태로 대답하게 하는 문항유형장점 : 학생의 반응에서 추측요인을 줄일 수 있음문항제작 용이단점 : 채점이 어려움
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.23
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    [교육학]수행평가
    수행평가에 관하여교육연구방법 연구보고서1. 수행평가의 개념 및 정의전통적인 지필식 선다형 검사에 대한 대안으로서, 답을 선택하는 능력을 지식이나 기능을 습득한 것으로 보지 않 ... assessment)라는 다양한 이름으로 불리어지고 있다. 기존의 지필식 선다형 겸사를 대치하는 모든 평가 방식을 흔히 대안적 평가라고 하며, 주어진 상황 안에서 학습자의 지식이나 기술의 실제 ... .적인 형태로써 다른 평가방법보다 훈련된 채점자가 필요하며, 대부분 많은 교사들이 수행평가를 적용하여 가르칠 준비가 아직 미비하다고 보았다. 그리고 지금까지의 선다형 검사에 익숙
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.17
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    [교육] 평가법
    한다. 질능을 평가할 수 있다.단점 : 제작이 용이하다는 장점이 있는 반면, 단순 지식의 측정에 치우칠 수 있고,객관식 문항만큼 객관성을 유지하기 어렵다는 것이다.또한 정답의 다양성 때문 ... 에서도 채점이 쉽고 객관적이기 때문에 믿을 수 있다. 객관식 평가의 평가방법들은 크게 진위형, 선다형, 배합형으로 나뉘며 뒤로 갈수록 좀더 복잡한 평가법이다. 먼저 진위형을 알아보 ... , 거짓을 분별하게 하는 문제들이다. 이러한 문제들은 문제의 특성상 참과 거짓을 분명하게 알 수 있어야 한다. 두 번째로 선다형은 문제를 고른다는 의미로 크게 학습한 내용에 대한 질문
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.26
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    [교육]<교육측정과 평가> 초등학교 6학년 - 6-1『사회』
    을 알 수 있다. ◀지필식(선다형)(3) 고려가 북방 민족의 침략을 극복한 과정을 설명 할 수 있다. ◀수행평가(구술시험)나. 기능적 영역(1) 고려시대의 문화재를 다른 시대의 문화재 ... 하여 활약한 고려의 인물을 바르게 알고 있는지 여부가 평가기준이다.< 배점 >한 문제 당 1점, 모두 다 맞힐 경우 3점이다.가-(2) : 지필식(선다형)★ 몽고의 침략에 대한 고려 ... 와 분리해 내어 정리 할 수 있는가?◀수행평가(실험 ? 실습법)다. 정의적 영역(1) 우리 조상들의 애국심, 지혜를 본받으려는 태도를 갖는다. ◀수행평가(면접법)4. 문항제작가
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.02.12
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    초등학교 현장에서의 학습평가현황과 개선점
    ?문항지 제출2. 재평가?평가 일시 : ‘가’ 단계 7월, ‘나’ 단계 12월?평가 문항 : 학기말 평가 문항과 중복되지 않는 문항을 출제하여 평가?평가 유형 : 객관식(4지 선다형 ... 단위로 자체 문제출제 후 평가?진급 평가4-6학년7, 12월학년별로 필수 학습요소 추출하여 문항을 제작하고 실시 후 ‘특별보충과정’을 통하여 재지도특 별활 동?수행 평가전학년수시 ... (4지 선다형), 주관식 등 다양한 평가 방법 활용?판별 : 해당 단계 이수(60% 이상)재평가 대상(60% 미만)?구체안 제시 : 평가계- 7월, 12월?재평가 대상자 명부 작성
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.18
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    [교육평가] 교육평가의 유형
    . 학생은 주어진 답지 중에서 정답 또는 최선답을 고르면 되게 되어 있다. 답하는 학생의 추측에 의한 반응효과를 감소시킨다는 점에서는 오지선다형이 권장될 만하나, 문제제작의 시간 ... 는 진위형을 비롯하여 배합형, 선다형이 있다. 이 중에서 가장 대표적인 형식은 선다형이다. 선다형은 작성하는 답지의 수에 따라 사지선다형, 오지선다형 등 여러 가지 모양을 띠기도 한다 ... 과 노력 그리고 기술이 필요하다는 난점이 있다.주관식 평가에 분류되는 문항형식으로는 단답형, 완결형, 단구형, 논문형이 있는 데, 이 중에 가장 대표적인 것은 논문형이라 할 수 있
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.08
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    [교육평가]교사제작검사
    며, 다시 선택형은 진위형, 배합형, 선다형으로 구분되고, 서답형은 단답형, 완결형, 논문형 등으로 구분된다.ⅲ > 문항 제작의 전략양호한 검사문항을 제작하기 위해서는 문항 제작을 위한 ... 한 세분화표를 작성하여 학생들에게 미리 알려줄 필요가 있다.ⅱ > 검사장면의 선정검사문항의 유형과 검사방법 등을 선정하여야 한다. 검사문항의 형식은 선택형과 서답형으로 나누어지 ... 일반적 전략을 충분히 연구해야 한다. 문항 제작의 일반적인 전략은 다음과 같다.ⅳ > 문항분석(item analysis)검사가 완성된 후에는 그 검사에 대한 학생들의 반응을 이용
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    | 리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2006.02.02 | 수정일 2017.05.15
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    [교육과정 및 평가] 교육평가유형과 평가문항 유형별 특성
    ) 선택형 문항의 종류- 선택형 문항에는 진위형, 배합형, 선다형 등이 있다.▶ 진위형1 문항형식-진위형 검사문항은 어떤 진술에 대하여 진(正)이면 ○를, 위(誤)면 ×를 표시하라는 식 ... 여 주목표나 내용이건 쉽게 적용할 수 있다.- 진위형 문항을 계속 누적시켜 가면 이것이 저장되어 나중에는 여러 가지 다양한 형태의 문항을 제작하는데 기초가 된다.3 단점- 추측요인 ... 답지에서 서로 관계되는 것을 찾아 연결하도록 하는 문항형식이 다.- 배합형은 흔히 결합형 또는 연결형이라고 부르기도 한다.2 장점- 고등정신 능력의 측정도 가능 : 문항제작
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.07
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2025년 11월 04일 화요일
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