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"도형학습신장" 검색결과 581-600 / 945건

  • [수학교육론]고등학교 수학 7차 교육과정과 7차 개정 교육과정의 비교(수와 연산(집합과 명제, 수 체계))
    집합’, ‘동치’ 는 삭제- 6차 중2 도형파트에 있는 ‘’ 이 7차 고1로 이동학습 지도상의 유의점① 집합의 연산법칙은 되도록 벤 다이어그램으로확인하도록 한다.② 필요조건과 충분 ... 신장을 위해 추가되었다.학습 지도상의 유의점① 집합의 연산법칙은 되도록 벤 다이어그램으로확인하도록 한다.② 필요조건과 충분조건은 예를 들어 간단하게지도한다.③ 명제는 수학적인 문장 ... 하는 것을 학습할 수 있다.수는 가장 기본적인 수학의 대상이다. 학교수학에서 수는 자연수에서 시작되어 중학교 1학년에서는 정수, 2학년에서는 유리수, 3학년에서는 실수, 고등학교
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.02
  • 학령기 아동
    의 근면감 대 열등감[아동의 원만한 성장을 발달을 좌우하는 과업의 성취 여하]①신체적 활동과 놀이에 필요한 신체적 기능을 학습한다.②성장하는 유기체로서의 자기에 대한 건전한 태도를 형성 ... 한다.③동년배의 친구와 사귀는 것을 배운다.④성의 적절한 사회적 역할을 학습한다.⑤읽기, 쓰기, 셈하기의 기초기능을 배운다.⑥양심?도덕?가치척도를 형성 발달시킨다.⑦일상생활에 필요 ... 한 개념을 발달시킨다.⑧인격적 독립을 성취한다.1. 신체적 발달1.1 신체특징?신장 : 매년 평균 5cm 정도 증가(30cm 더 큼)?체중 : 매년 평균 2~3kg 정도 증가(거의
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.14
  • 수학교육(수학학습) 목표, 수학교육(수학학습) 가치, 수학교육(수학학습)과 GSP프로그램, 수학교육(수학학습)과 놀이학습, 수학교육(수학학습)과 교육방송, 수학교육(수학학습) 사례, 수학교육 교수학습모형과 제언
    수학교육(수학학습)의 목표, 수학교육(수학학습)의 가치, 수학교육(수학학습)과 GSP프로그램, 수학교육(수학학습)과 놀이학습, 수학교육(수학학습)과 교육방송, 수학교육(수학학습 ... )의 사례, 수학교육 교수학습모형과 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 수학교육(수학학습)의 목표Ⅲ. 수학교육(수학학습)의 가치Ⅳ. 수학교육(수학학습)과 GSP프로그램Ⅴ. 수학교육(수학학습 ... )과 놀이학습Ⅵ. 수학교육(수학학습)과 교육방송Ⅶ. 수학교육(수학학습)의 사례1. 배경2. 적용3. 효과Ⅷ. 수학교육(수학학습) 교수학습모형1. 일반 교수ㆍ학습 모형2. 개념 형성 교수
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30
  • [수업기법][교육방법]미술과 창의성개발 수업기법, 몬테소리 개별화학습 수업기법, 손쉽게 익힐 수 있는 수업기법, 집중력을 높이는 수업기법, 책상순회를 이용한 수업기법, 학습의 동작화 수업기법 분석
    의 심리를 세심히 이해하고 배려하는 학습 ② 어린이를 존경하고 도우며 잠재력을 끌어내어 신장 시켜주는 학습 ③ 어린이에게 적합한 학습환경의 조성자로서 일감(work)을 제공하여 집중 ... 미술과 창의성개발 수업기법, 몬테소리 개별화학습 수업기법, 손쉽게 익힐 수 있는 수업기법, 집중력을 높이는 수업기법, 책상순회를 이용한 수업기법, 학습의 동작화 수업기법 분석Ⅰ ... . 미술과 창의성개발 수업기법1. 경험 주도형 기법1) 도형 결합법2) 특성(속성) 열거법3) 희망 열거법, 결점 열거법, 문제점 열거법4) 리스트법, 직관적 발상 기법(Delphi
    리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.21
  • 초등학교 1학년 우리들은1학년과 바른생활 교과 교육, 초등학교 1학년 슬기로운생활과 즐거운생활 교과 교육, 초등학교 1학년 국어 교과 교육, 초등학교 1학년 수학 교과 교육, 초등학교 1학년의 동화교육 분석
    교육1. 내용 체계2. 학년별 내용1) 기본 생활 규범 영역2) 학교 생활 환경 영역3) 사회적 관계 영역4) 기초 학습 기능 영역Ⅳ. 초등학교 1학년 바른생활 교과 교육Ⅴ. 초등 ... 교과 교육1. 1학년 1학기2. 1학년 2학기Ⅷ. 초등학교 1학년 수학 교과 교육1. 1-가 단계1) 수와 연산2) 도형3) 측정4) 확률과 통계5) 규칙성과 함수2. 1-나 단계1 ... ) 수와 연산2) 도형3) 측정4) 문자와 식5) 규칙성과 함수Ⅸ. 초등학교 1학년의 동화교육1. 활동 목표2. 의의3. 활동 내용1) 1학기2) 2학기4. 지도상의 유의점5
    리포트 | 24페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.08
  • 3)수학-6.소수-소수의 크기 비교하기(4-7)
    수학과 교수?학습 계획안단원 : 6. 소수(4/7)주제 : 소수의 크기 비교하기일 시장 소학 반3학년발표자인스턴트 수학에서 우리 아이들을 구해 오자 !“왜 그렇게 생각하니?”“니 ... 는데요” , 아님 아예 주저주저 고개가 푹- 떨어지는 교실 풍경을 쉽지 않게 만난다. 새 학기가 되면 방학동안 어디어디 가서 미리 2학기 선행학습을 해 왔노라고 당당하게 자랑하는(?) 아이 ... 다. 즉, 여기서는 최소단위 1/10을 가정하고 그 개수를 구하여 마치 자연수처럼 소수의 대소 관계를 다루고 있다.5. 원칙 ? 발견학습 모형(1) 수학과에서의 원칙 발견학습원리
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.04
  • 수학 9단계 6,7차 교육과정 비교
    ’, ‘도형’, ‘측정’으로 바꿈(5)수학적 사고력, 문제해결력의 강조수학적 사고력과 문제 해결력을 강조하여 문제해결력을 개발시키기 위한 구체적인 방법을 ‘교수-학습방법’란에서 제시 ... , 통계, 도형◎6개 영역으로 구성·수와 연산, 문자와 식, 규칙 성과 함수, 확률과 통계, 도 형, 측정·1~10단계 영역명 통일내용제시방법·각 학년별, 영역별, 학습 요 소 제시·각 ... 적 사고력과 응용력 신장교육 기자재의 활용·교수-학습 전과정에 교육 기자재의 적극적인 활용 강조·계산기, 컴퓨터의 적절하고 적극적인 활용 강조교육 기자재 활용의 필요성 강조(2)교수
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.04
  • 유아교육의 공교육화 추진과 유아교육공동체 구축00
    를 거둘 수 있다.그러나 유아 학습과제가 반드시 유아의 요구수준에 맞게 여과도어 유아 본위의 학습과제만을 선정하여 제시할 것인가의 문제이다.오늘날 유아교육 현장에서는 교사주도형의 집단 ... 분역은 유치원 활동실의 크기에 따라 융통성 있게 설비도어야 한다.② 각 자유선택놀이 영역에 자료를 충분하게 진열하되 영역별로 기본 자료와 월 주제, 주 주제 학습에 직결되는 자료 ... 에 도움이 된다.④ 교사의 치밀한 계획에 의해 실외 공간에서의 활동이 구조적으로 이루어질 때 유아의 사회적 수용능력과 지도력이 신장되고 사회성이 발달된다.⑤ 실외 놀이 활동은 유아
    리포트 | 24페이지 | 4,300원 | 등록일 2010.07.27
  • 청각장애 아동의 교육과정 중재와 조정
    수 있다. 즉 수학을 배우면서 사회생활 및 다른 학문 공부에 도움이 되며(실용성), 합리적, 논리적, 추상적, 비판적, 창의적 능력(정신도야성)의 신장, 기하학적 도형 및 황금 ... 이 증가한다. 청각장애 아동은 단어 혹은 기호를 습득하기 시작하면서 비음성적 의사소통이 감소하거나 고정된다. 청각장애 유아들은 의사소통에 필요한 음성적, 비음성적 행동을 학습하는데 일반 ... 은 할 수 있다. 중재를 교육내용(교과)의 효율적인 학습을 위하여 장애 학생의 학습 조건을 ‘조정’하는 것이라고 해도 틀린 표현은 아니다. 중재와 조정은 학습자와 교육 내용 사이
    리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.01
  • 동양문화유산의이해1
    출토- 직립으로 양 손이 자유로워 도구 제작이 가능- 도구 제작 능력의 학습으로 정교한 석기 제작? 불에 그을린 동물 뼈 · 잿더미층 발견- 불을 사용하여 조리 · 난방에 활용 ... 요소 정복(기술적 성취 결과물)? 흙의 성질 · 불의 성질 · 물의 성질 이해- 기하학적 문양은 예술적 가치가 있고 문자의 기원을 밝힘- 색깔과 도형으로 승부- 묘지? 성인은 교외 ... 가 먹어버림 > 항아가 달로 도망가서 두꺼비로 변화- 청동입인상? 황금지팡이를 들고 있음- 권장(힘의 지팡이) · 신장(마술의 지팡이)? 촉의 지배자(제사장)일 가능성♥ 주나라(청동
    시험자료 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.08.12
  • 수준별학습(교육, 수업) 교수학습자료의 특징, 수준별학습(교육, 수업) 교수학습자료의 유형, 수준별학습(교육, 수업) 교수학습자료의 제작지침과 제작방향, 수준별학습(교육, 수업) 교수학습자료의 문제점과 대안
    학습과정을 위한 개별 학습지(도입, 전개, 평가, 반복, 보충, 심화, 발전 유형의 학습지)2) 창의성 학습자료창의력 신장을 위한 학습자료(언어자료, 셈 자료, 도형자료, 색칠 ... 이나 문제 해결력을 신장시킬 수 있는 구체적이고 실제적인 학습 자료를 개발한다.(바) 정답이 들어 있는 학습 자료가 아닌 확산적이고 개방적인 사고의 폭을 넓힐 수 있도록 학습자료를 개발 ... 수준별학습(교육, 수업) 교수학습자료의 특징, 수준별학습(교육, 수업) 교수학습자료의 유형, 수준별학습(교육, 수업) 교수학습자료의 제작지침과 제작방향, 수준별학습(교육, 수업
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.03
  • MIC 학습방법
    있도록 상담형식의 활동을 가져보도록 하기로 했다.내가 맡은 학생은 아이가 학습신장을 위해 공부를 가르치는 것 뿐만 아니라 다양한 활동을 통해 학생의 또 다른 능력신장에 도움 ... MIC 학습방법 [멘토링 학생과 한 수학 수업] &수학 지옥 탈출기이번 학기 나는 초등학생과의 만남을 통해 아이들과의 교류를 위해 충북교육청에서 실시하는 멘토리을 신청하게 되 ... 을 줘야 겠다는 생각이 들었다. 먼저 학습적인 면에서는 학생이 학교에서 배웠던 수학을 복습과 좀 더 심화된 내용으로 들어가보도록 하기 위해 MIC(Mathematics in
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.01
  • 유아발달의 이해
    가 경험뿐 아니라 학습 등 외적요인에 의해 변화되어 간다.이러한 유아 발달은 일련의 원리에 의해 이루어진다. 발달 원리를 살펴보면 다음과 같다.첫째, 발달은 일정한 순서에 의해 진행 ... 발달하는 기회를 제공한다.가. 신장과 체중연령에 적절한 신장과 체중을 유지하기 위해서는 적당한 양의 운동과 영양이 필요하다. 이를 위해서는 유치원에서는 유아들이 하루에 한번 이상 ... 실외놀이를 하도록 하며 실내에서도 신체를 움직이는 시간을 가진다.나이남아여아체중(Kg)신장(cm)체중(Kg)신장(cm)3년 ~14.3694.613.6292.93년 ½ ~15
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.25
  • 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 의미와 가치, 심화보충형 수준별교육과정(학습) 운영지침과 구성, 심화보충형 수준별교육과정(학습) 프로그램개발과 학습평가, 심화보충형 수준별교육과정(학습) 성과와 시사점
    : 수준별 협동학습을 통한 자기주도적 학습신장 방안▶수준별 과제지 개발?적용▶수준별 협동학습 모형 구안?적용2. 선행연구2중문중학교연구주제 : 제7차 교육과정 편성?운영▶수준 ... , 평 선행연구4화순 제일 중학교연구주제 : 초?중 연계성 있는 교수?학습 활동 전개를 통한 자기 주도적 학습신장(1999)▶교과 특성에 맞는 교수?학습모형 개발 적용▶수준별 교육 ... 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 의미와 가치, 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 운영지침과 구성, 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 프로그램개발과 학습평가, 심화보충형 수준
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02
  • Piaget의 인지발달이론과 수학교육
    -사고의 구조)에 관심을 갖게 됨.⇒방법 : 면담(protocol)에 기초한 실험 방법을 통하여 설명하려고 함. (전제 : 개체발생→계통발생)(2) 인지구조의 발달 이론① 학습과 인지 ... 적, 반성적 사고 가능(3) 수학적 개념에 관한 보존개념 발달수준(면담을 통한 실험)♧ 보존개념- Piaget에 의하면 보존개념의 발달수준에 따라 적절한 학습이 이루어져야만 한다. ... 수준 : 수의 분해, 합성의 개념을 바탕으로 덧셈문제를 해결할 수 있는 단계④ 도형 - 삼각형의 각 문제ex) 세 각의 합은 항상 180°인가?(4) 인지발달 이론의 수학 교육
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.17
  • 행동주의(행동주의학습이론), 형태주의(형태주의학습이론), 인지주의(인지주의학습이론), 인본주의(인본주의학습이론), 구성주의(구성주의학습이론) 분석(행동주의, 형태주의, 인지주의, 인본주의, 구성주의)
    의 주요 법칙Ⅴ. 인본주의(인본주의학습이론)Ⅵ. 구성주의(구성주의학습이론)Ⅶ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론우리의 교육 현실을 살펴보면 아직까지 창의성 신장을 위한 구체적인 방안이나 학습 ... 행동주의(행동주의학습이론), 형태주의(형태주의학습이론), 인지주의(인지주의학습이론), 인본주의(인본주의학습이론), 구성주의(구성주의학습이론) 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 행동주의(행동주의 ... 학습이론)Ⅲ. 형태주의(형태주의학습이론)1. 개념2. 특징1) 직접 경험2) 지각인간3) 전체구조Ⅳ. 인지주의(인지주의학습이론)1. 전통적 인지학습이론의 이론적 배경2. 인지이론
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.08
  • 청각장애 아동의 교육과정 중재와 조정 방법
    며(실용성), 합리적, 논리적, 추상적, 비판적, 창의적 능력(정신도야성)의 신장, 기하학적 도형 및 황금 분할 등의 절묘함, 정교성과 수의 신비한 성질이나 수학의 형식성(심미성 ... )쓰기2.인지발달1)정보처리2)언어문제3)지능발달3.학업성취4.사회,정서적 특징Ⅱ.청각장애 아동 교수 학습 방법의 실제1.청각장애아동 지도 시 고려사항2.교실에서의 적용Ⅲ.청각장애 ... 에서 사용되고 있는데 교육, 개입, 지원(서비스), 치료 등과 같이 여러 가지로 의미로 이해되고 있다. 특히 조정이라는 용어와 같은 의미로 쓰이기도 하는데, 학습자 특성이나 능력
    리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.14 | 수정일 2020.10.27
  • [교육프로그램][교육프로그램 사례]성교육프로그램 사례, 미술관교육프로그램 사례, 컴퓨터교육프로그램 사례, 심성교육프로그램 사례, 양성평등교육프로그램 사례, 영재교육프로그램 사례, 우뇌교육프로그램 사례
    교육프로그램 사례1. 자기 자신의 2차적 성 특징(남성)1) 학습목표2) 진행과정3) 강화 활동과 일반화2. 자기 자신의 2차적 성 특징(여성)1) 학습목표2) 진행과정3) 강화 ... 활동과 일반화3. 이성의 2차적 성 특징(남성)1) 학습목표2) 진행과정3) 강화 활동과 일반화4. 이성의 2차적 성 특징(여성)1) 학습목표2) 진행과정3) 강화 활동과 일반화5 ... . 월경(여성)1) 학습목표2) 진행과정3) 평가Ⅱ. 미술관교육프로그램 사례1. 환기미술관2. 목암미술관3. 삼성어린이박물관1) 토요미술학교2) 아트워크숍3) 가족을 위한 특별
    리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.05.24
  • 2차 교육과정피피티
    여 균형 있는 신체 발 달을 위한 기초적인 초복적 운동 능력을 신장 시킨다.▶ 지도내용5. 지도상의 유의점 ˙ 학습 활동은 놀이를 중심으로 하여 풍부한 상상력과 다양한 반응이 나올 ... 방침 1). 유치원 교육의 독자성을 고려해 발달과업을 충실히 수행함으로써 잠재능력을 신장시켜 국가발전을 지속화 하고 가속화할 수 있는 기반 조성 2). 목표는 전 교육과정을 통하 ... 로 한다. (3)유치원의 하루 학습 시간은 3~4시간으로 한다. (4)유치원의 한 시간의 지도 시간은 지역 사회의 특성, 유아의 발달 수준, 기후, 계절, 과제의 특성, 아동
    리포트 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.15
  • 학습부진아의 정의, 학습부진아의 원인, 학습부진아의 판별과 학습부진아의 지도내용, 학습부진아의 지도사례 및 학습부진아의 학습능력 신장방안 그리고 학습부진아 관련 제언(학습부진아교육, 학습부진아지도)
    학습부진아의 정의, 학습부진아의 원인, 학습부진아의 판별과 학습부진아의 지도내용, 학습부진아의 지도사례 및 학습부진아의 학습능력 신장방안 그리고 학습부진아 관련 제언 분석Ⅰ ... . 학습특성1) 국어과2) 수학과3. 정서적 ?행동적 특성Ⅶ. 학습부진아의 학습능력 신장방안Ⅷ. 학습부진아 관련 제언Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론학습 부진아에 대한 개념적 정의는 학습 ... 하는 학습자를 지칭한다. 그런데 이들 기본학습부진아라고 불리는 학생들의 개인별 프로파일은 제 각각이다. 예컨대 A 학생의 경우 수?연산 영역에서는 6학년 수준, 도형 영역에서는 5
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.15
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2025년 08월 17일 일요일
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