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"도형학습신장" 검색결과 541-560 / 945건

  • 일본 초등학교의 교육목적과 법적 근거, 일본 초등학교의 수학교육과 미술교육, 일본 초등학교의 환경교육과 인성교육, 일본 초등학교의 ICT활용교육과 인터넷활용교육, 일본 초등학교와 미국 초등학교의 비교 분석
    다. 그리고 학생 개개인의 좋은 점이나 가능성을 신장시키고 개성을 살리는 교육을 더욱더 충실히 하기 위하여, 각 학교단위별로 학생들의 흥미?관심 등을 살리고 주체적인 학습의 충실 ... 학습을 실시하도록 하고 있다.2) 수학에서의 발전적인 학습수학에서의 발전적인 학습이란, 수량이나 도형에 대한 기초?기본을 충분히 익힌 학생이 그것을 기초로 하여 보다 영역을 넓히 ... 의 기준)4) 제 25조의 2(교육과정 편성의 특례)5) 제 26조(이수 곤란한 각 교과의 학습지도)6) 제 26조의 2(교육과정 등의 특례)7) 제 44조(학년)8) 제 46조
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.06
  • 발문수업을 통한 교수학습지도안(7나 도형의 성질)
    을 안다.학습내용Ⅲ. 도형의 성질1. 평면도형1. 다각형교수전략및방법* 폴리아(Polya)의 발문1. 문제의 이해문제를 이해하는 단계로 문제에서 구하려는 것과 주어진 것을 알 ... 하게 알게 한다.- 정다각형의 뜻을 알고 그 성질을 활용할 수 있게 한다.비고? 본시 교수 - 학습 지도안단원명Ⅲ. 도형의 성질대상중학교 2학년차시( 26 / 50 )수업목표 ... 목차수학교과의 성격수학교과의 목표교재명단원명단원의 개관단원의 목표지도상 유의점단원의 전개 계획단원전개계획 양식본시 교수-학습지도안느낀점? 수학교과의 성격일반 과학이 물리적 실체
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.29
  • 교육관련기사에 따른 자기견해
    다. 어려운 창의력 신장 문제를 놓고 같이 고민해보기도 했다. 구구단을 거꾸로 외우기도 하고 전개도를 직접 그려 도형을 만들어보기도 했다.지수와 지민이는 지금까지 수학 학원은 물론 ... 것이라고 생각한다. 가장 신체적, 정신적 접촉이 많은 부모님과 함께 즐거운 놀이겸 학습교육이 함께 할 수 있다면 좀 더 편안한 마음에서 수월한 학습습득이 이루어 질 것이라 생각 ... 자녀의 흥미와 적성에 알맞게 학습할 수 있도록 도와주는 역할 을 해주는 것이 참 중요하다고 생각된다.
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.15 | 수정일 2014.09.12
  • 수학과 3학년 1학기 7단원 분수 5차시 분수의 크기 비교하기 세안 지도안
    하는 활동을 통해 문제해결 능력을 신장하도록 다음과 같이 수업을 운영하고자 한다.원리 탐구 학습본시 교수?학습활동토의학습형태문제 파악?생활 장면을 통한 학습 문제 접근?학습문제(목표 ... 수학과 교수 ? 학습 과정안단원명17. 분수단원의 개관2가. 사회관본 단원은 똑같이 나누는 것을 이해하기 위하여 구체물과 반구체물을 이용한 모둠별 조작활동을 중심으로 '전체-부분 ... 틀린 학생에 대한 질타를 서슴지 않는 경우가 다수 발견되었다. 어떤 경험이나 정보를 통해서 원리를 발견하는 경험을 토대로협동학습을 하는 기본적인 태도가 정립되지 않기 때문이라 판단
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.28
  • 수학과(수학수업, 수학교육) 성격과 목적, 수학과(수학수업, 수학교육) 실태와 교육중점, 수학과(수학수업, 수학교육) 구성주의, 수학과(수학수업, 수학교육) 학습지도방법, 수학과(수학수업, 수학교육)의 방향 분석
    과(수학수업, 수학교육)의 교육중점1. 기본적인 지식과 기능 신장2. 수학에 대한 흥미 고양Ⅵ. 수학과(수학수업, 수학교육)의 구성주의Ⅶ. 수학과(수학수업, 수학교육)의 학습지도방법 ... 을 고려하여 수학의 기본적인 필수 학습 내용을 정선, 학습 위계와 난이도에 따라 단계별로 구성한다.셋째, 내용은 ‘수와 연산’, ‘도형’, ‘측정’, ‘확률과 통계’, ‘문자와 식 ... 수학과(수학수업, 수학교육)의 성격과 목적, 수학과(수학수업, 수학교육)의 실태와 교육중점, 수학과(수학수업, 수학교육)의 구성주의, 수학과(수학수업, 수학교육)의 학습지도방법
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.23
  • 수학과 수준별학습(교육과정, 수업)의 정의와 유형, 수학과 수준별학습(교육과정, 수업)의 교수학습모형, 수학과 수준별학습(교육과정, 수업) 지도방법과 지도교재, 수학과 수준별학습(교육과정, 수업) 과제와 제언
    과 수준별학습(교육과정, 수업)의 지도교재제7차 수학과 교육과정은 개정의 기본 방향을 수학적 힘의 신장으로 설정하였으며, 이를 구현하기 위한 실천적인 항목들로 개인의 능력 수준 ... 수학과 수준별학습(교육과정, 수업)의 정의와 유형, 수학과 수준별학습(교육과정, 수업)의 교수학습모형, 수학과 수준별학습(교육과정, 수업)의 지도방법과 지도교재, 수학과 수준 ... 별학습(교육과정, 수업)의 과제와 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 수학과 수준별학습(교육과정, 수업)의 정의Ⅲ. 수학과 수준별학습(교육과정, 수업)의 유형1. 국민 공통 기본 교육과정의 수학2
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.03
  • 자연주의 철학을 통한 현대 우리나라 교육 문제점과 그 개선방안
    의 형태의 성질을 배우는 도형학이나 기하학의 초보를, 그리고 ‘어’는 국어나 외국어의 초보를 말한다. 이 ‘수, 형, 어’라는 짝지음의 유래를 페스탈로치는, 우리가 사물을 대할 때 ... 한다는 의미를 갖고 있다.둘째, 근로 자체를 인간 형성의 일반적 원리로 삼았다. 노동교육은 근로과정을 통하여 주의력, 판단력, 능률, 기민성, 인내, 근면 등의 능력을 신장 ... 와 진보의 잠재력으로 인간의 정신적, 도덕적 가치를 증진시킨다고 믿었다.셋째, 학습과 노동을 결합한 종합 기술 교육을 노작 교육의 원리로 삼았다. 노동 과정 속에서 독, 서, 산을 비롯
    리포트 | 87페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.03.30
  • 수학과 수준별교육과정의 성격과 수업유형, 수학과 수준별교육과정의 학습집단조직, 수학과 수준별교육과정의 교수학습방법, 수학과 수준별교육과정의 교수학습자료, 수학과 수준별교육과정의 교수학습모형 분석
    편성 방법1) 동질 학습집단의 조직2) 이질 학습집단의 조직Ⅴ. 수학과 수준별교육과정의 교수학습방법1. 다양한 교수?학습을 위해서는 다음 사항에 유의한다2. 문제 해결력을 신장 ... 성, 가치성 등에 대한 올바른 인식을 가지도록 하여 수학에 대하는 바람직한 태도를 지닐 수 있도록 한다.2. 문제 해결력을 신장시키기 위하여 교수?학습 과정에서 다음 사항에 유의한다(가 ... 으면서 난이도를 높여 가는 것이다.셋째, 영역간의 통합으로 도형과 측도 혹은 대수와 확률의 결합과 같은 간영역적 내용이 여기에 해당한다.넷째, 학습한 내용을 컴퓨터 활용이나 게임, 퍼즐
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.08
  • 5학년 1학기 3단원 2차시 대분수의 덧셈 지도안 갑안
    와 같은 학습을 통해 실생활에서 문제를 이해하고 다루는 능력을 신장시키고, 지적 발달에 필요한 정신 구조를 발달시키고 확장하는 풍부한 장을 제공하며 6학년에서 공부하게 될 분수의 곱셈 ... Ⅰ. 단원 5-1-3-2 분수의 덧셈과 뺄셈1. 단원개관4-가 단계에서 분모가 같은 분수의 덧셈과 뺄셈을 학습하였고, 5-가 단계의 단원 1에서는 최대공약수, 최소공배수 구하기 ... , 단원 3에서는 최대공약수를 이용한 약분과 최소공배수를 이용한 통분 및 분수의 성질을 학습하였다. 이와 같은 학습을 바탕으로 본 단원에서는 분모가 다른 분수의 덧셈과 뺄셈을 학습
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.26
  • 영유아기 발달과정
    의 지침 : 출생에서 12개월까지의 영아로 12개월에서 3세까지를 유아로 규정하고 있다.2) 영유아기 발달의 특징(1) 신체크기의 변화- 머리둘레, 신장, 몸무게, 골격, 근육 등 ... 운동을 즐기며 블록 쌓기를 시작함- 배변학습에 필요한 괄약근 통제가 부분적으로 가능해짐(2) 사회적- 사회적 상호작용을 즐기기 위한 미소, 울음, 목소리를 냄, 짝짜꿍 놀이를 함 ... 을 갖기 시작함- 선, 점 등을 그리다가 단순한 도형형태를 그리기도 함(2) 사회적- 무엇이든 자신이 하려는 독립행동을 보임- 혼자서도 잘 놀지만 또래나 또래 놀잇감에 관심이 많
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.12
  • 사고 조직자 발표자료 피피티
    을 가시적인 형태로 나타냄을 말함. 선, 화살표, 도형 등을 공간 배열하여 나타낼 수 있음. ㄴ수형도, 벤 다이어그램, 의미지도, 마인드맵 등이 포함됨. '언어 자료'란 학습과제 ... 의 이해력을 신장하는 데 효과적임.⑶ 평가의 효율성 신장 사고 조직자의 작성 수준에 따라 학습자의 실태를 정확히 파악하여 미흡한 부분에 대한 처치를 용이하게 함. 사고 조직자를 활용 ... 화를 통한 쓰기 능력 신장 기존 텍스트의 유형에 따른 기본 모형을 학습한 후에 형태를 유지하고 내용만을 바꿔 새로운 사고 조직자를 작성함. 작성한 사고 조직자에 맞도록 글을 쓰
    리포트 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.23
  • 수리철학
    을 준 경험과학이라고도 한다 .나 ) 준경험주의 준경험주의 교육의 시사점 추측하고 비판하는 과정을 통한 발견 능력을 신장 특별한 지식의 의미있는 학습과 함께 탐구하는 방법 자체 ... 를 학습하게 하는 것을 주요 목적 또 학생들에게 발견을 경험하게 하고 비판적 사고를 신장시킬 수 있는 방법론으로 ‘ 변증법적 대화법’ 을 제시 소크라테스의 대화법과 라카토스의 대화 ... - 수학적 대상은 실재하며 수학적 대상의 존재성은 인간의 활동과는 전혀 무관한 것 . - 수학의 대상인 수나 도형이 불변의 이데아로 간주되며 , 수학을 한다는 것은 이미 존재
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.29
  • EBS 교육방송프로그램의 기능과 장단점, EBS 교육방송프로그램의 활용형태와 활용방법, EBS 교육방송프로그램의 유의사항과 교사역할, EBS 교육방송프로그램의 효과, EBS 교육방송프로그램의 발전과제 분석
    는 매체로서 학습현장에서 자발성, 자율성, 문제 해결력 등 다양한 학습 능력을 신장시킬 수 있는 학습 자료로서 수업의 보조수단이나 직접 경험하기 어려운 영상을 제시함으로써 면학분위기 ... 을 효과적으로 살릴 수 있는 방법으로 활용다섯째, 교사 주도의 방송활용 수업에서 학습자의 자주적인 학습이 가능한 학습자 주도형의 방송활용 수업 방법으로 계획되고 실행여섯째, 뉴미디어 ... 분석2) 녹화3) 사전 시청4) 프로그램 선정Ⅴ. EBS 교육방송프로그램의 활용방법1. 교수-학습 자료로 활용(학습보조 자료)2. 동기유발 자료로 활용3. 간접 체험의 자료로 활용
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.29
  • 수학과 학습지도안(중1 집합)
    수학과 교수 학습 지도안과 목수 학단 원Ⅰ. 집합과 자연수대 상□□중학교 ○학년 ○반장 소00대학교수업일시년 월 일 요일 교시지도교사000 교수님담당교사성 명소 속00대학교 수학 ... 한다.⑤ 문제는 학생들에게 재미있고 도전할 만한 것이어야 한다.? 발견술문제 해결과 과거의 탐구 학습과의 차이는 탐구 학습은 개념이 모호하고 이를 실현시킬 방법론을 가지고 있 ... 에서 결론을 얻는 활동을 하며, 비정형 문제를 해결하기 위해 다양한 수학적 방법을 사용하는 것을 의미한다.다섯째, 수학 학습의 내용이 미래를 대비시키는 내용으로 전환되어야 한다. 통계
    리포트 | 24페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.03.03
  • 즐거운생활교과 신체활동중심학습, 즐거운생활교과 ICT(정보통신기술)활용학습, 즐거운생활교과 조형적활동중심학습, 즐거운생활교과 움직임학습, 즐거운생활교과 표현학습 분석(즐거운생활 교육, 즐거운생활 수업)
    다2) 창의력을 신장시키는 교과이다3) 다양한 학습 경험의 기회를 제공함으로써 학생들이 학교생활을 흥미롭게 할 수 있도록 하는 교과이다3. 즐거운생활 교과의 목표4. 즐거운생활 교과 ... 활동 중심학습의 이론적 기초1) 신체 활동 중심 학습이란신체적 활동 중심학습에서는 주로 신체적 표현 활동이 주축을 이루게 되나 필요에 따라서 음악적 표현이나, 도형적인 표현 활동 ... 즐거운생활교과 신체활동중심학습, 즐거운생활교과 ICT(정보통신기술)활용학습, 즐거운생활교과 조형적활동중심학습, 즐거운생활교과 움직임학습, 즐거운생활교과 표현학습 분석Ⅰ. 즐거운
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.28
  • 1-1)수학-5.비교하기-들이 비교하기
    자담임부장교감교장O O 초 등 학 교Ⅰ.들어가며1. 수업 연구 주제비교하기 학습은 2학년에서 길이, 3학년에서 들이와 무게, 4학년에서 평면도형의 둘레, 직사각형과 정사각형의 넓이 ... 1학년 (수학과)교수-학습 과정안단 원본시6. 비교하기학습주제물체의 들이를 비교할 수 있다.일 시대 상1학년 3반 35명 ( 남 18명 , 여 17명 )장 소1학년 3반 교실수업 ... 에 대한 기초가 되는 내용이다. 따라서 교사가 문제 해결방법을 제시하는 것 보다는 학생들이 스스로 문제를 해결해가는 활동을 통하여 자기주도적 학습 능력을 기를 수 있다. 본시 수업
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.10
  • 연립방정식의 풀이 지도안
    가지 사각형에 대해 공부하고 풀 수 있다.ㆍ도형의 닮음과 평행선의 선분의 길이의 비에 이해하고 문제를 풀 수 있다.Ⅱ.교수 학습 지도 계획대단원 : 4. 연립방정식1. 단원의 개관 ... 문제?창의력 신장 문제?수행평가 과제개별학습전체학습?학습지?ICT 활용 과정안.4. 수업설계서개 관교 과 명수학학년-학기2-1대단원Ⅳ. 연립방정식소 단 원1. 연립방정식과 그 ... 한 변화는 학교 수학의 전통적인 학습 교재와 방법에도 영향을 미치고 있다.4. 수학 교과의 목표수학의 기본적인 지식과 기능을 습득하고, 수학적인 사고를 키워 실생활의 여러 가지 문제
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.12
  • [초등교원임용고시 교육과정서브노트] - 사회,수학,과학,실과 추가정리본
    의 제시와 예상 (결과 밝히기)사실과 가치를 구분하기 / 합리적 의사결정 위해4. 선택학습 요소① 사실,개념 지식 확인 활동② 흥미 확대 활동③ 고차적 사고력 신장 활동5. 시사자료 ... 부분 옮겨 생각 → 공간 감각 훈련에 효과적7. 도형학습 5단계① 0(1)수준 : 시각적 인식 수준② 1(2)수준 : 분석적 / 기술적③ 2(3)수준 : 추상적 / 관계적 / 연관 ... -나)① 관찰 - 대조 -정례, 반례 (대조와 변화이론)- 비교 -다양하게 (수학적 다양성 원리)② 구성 -(구조 ? 성질을 사실적으로 이해)점판, 색종이 접기, 오리기,한 도형을 여러
    시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.25
  • 5학년- 5. 도형의대칭 (선대칭도형 알아보기, 대칭축)- 세안
    활동은 꼭 필요하다. 도형의 대칭을 배우기 전 도형의 합동 단원을 학습할 때에도 색종이를 오려보거나 투명종이로 본떠 합동인 도형을 확인해 보는 활동을 통해 학생들이 좀 더 쉽게 수학 ... 적 개념에 접근하고 잘 이해한다는 것을 확인할 수 있었다.따라서, 본 수업에서는 학생들의 개념형성과 도형단원에 대한 흥미를 유발하기 위해 여러 가지 조작활동과 협동학습을 도입 ... .적용 및 발전 단계에서는 익히기 문제를 완전히 이해한 학생은 점학습지를 통해 대칭축이 1개인 도형, 대칭축이 2개인 도형, 대칭축이 3개인 도형을 분류하여 대칭축을 긋게 한다
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.29
  • 수학적 사고력의 의미, 수학적 사고력의 내용, 수학적 사고력의 오류, 수학적 사고력의 쟁점, 수학적 사고력의 사례, 수학적 사고력의 모형, 수학적 사고력 관련 제언 분석(수학적 사고력, 수학적 사고, 수학교육)
    . 수학적 사고력의 오류1. 사고 오류의 원인2. 오류 교정 학습3. 전후 학습간의 관계4. 연산의 지도 통계Ⅴ. 수학적 사고력의 쟁점Ⅵ. 수학적 사고력의 사례와 모형1. 사례1 ... 를 통해서 향상되도록 해야 할 것이다.수학적 사고력의 신장을 위해서는 크게 두 가지 관점에서 접근할 필요가 있다. 하나는 사고력을 증진시킬 수 있는 수업 모델의 구성 요소에 대해 논의 ... 적 사고?수?연산 영역에서 본 수학적 사고?관계 영역에서 본 수학적 사고?도형 영역에서 본 수학적 사고?측도 영역에서 본 수학적 사고강시중의 분류는 수학적 사고를 교육 목적적인 면
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.28
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2025년 08월 16일 토요일
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