"간단한예문"의 검색결과 입니다.

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한국어수업지도안 주례사예문 (으)니까 강의안 단국대 자소서 현대자동차 에서 까지 세종 참관일지 감동적인 주례사

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"간단한예문" 검색결과 581-600 / 1,697건

외국어습득론

’이다. 문법에 관한 설명보다는 대화 예문 등의 미리 준비된 문형들을 기계적으로 연습. 반복하는 교수법이다. 청각 구두 교수법의 모방에 의한 학습이론을 정면 부정하며 떠오른 이론 ... 다. 수업시간은 45분으로 동일했으나 영어 수업과는 다르게 일본어 수업은 ‘의사소통 중심 교수법’에 가까웠다. 기본적으로 일본어의 글자인 히라가나와 가타카나를 외운 후 간단한 회화를 중심

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.10

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한국어교원 3급 ~을까요?

수업일시2017년 08월 19일 (토)대상초급이름문법1. -을까요? (같이 영화를 볼까요?)학습 목표1. 간단한 의문사로 상대방에게 질문(제안) 할 수 있다.학습 준비물교재 ... 하고, 예문을 통해 학습한다.(1) 의미 설명 : 듣는 사람(청자)에게 어떤 일을같이 하자고 제안할 때 사용한다.(2) 형태 설명동사받침×가다 → 갈까요?보다 → 볼까요?받침○먹다 → 먹 ... 을까요?읽다 → 읽을까요?받침ㄹ만들다 → 만들까요?열다 → 열까요?(3) 예문(2p)① 같이 공부할까요? (공부하다)②커피를 마실까요? (마시다)③ 한국 음식을 먹을까요? (먹

시험자료 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.14

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[외국어로서의한국어교육실습] 한국어교육 강의 온라인 참관보고서

을 북돋아 주는 것은 좋았다.수업을 마칠 때 학습한 내용을 요약하거나 정리하는 것이 없었던 것이 아쉽다. 한 과의 마지막 장이었던 만큼 간단하게라도 정리를 해줬어야 한다고 생각 ... 내용지난 시간에 학습한 문형 카드를 칠판에 붙이고 간단하게 설명한다. 학습자 한 사람 한 사람에게 문형을 사용한 질문을 던짐으로써 배운 내용을 환기시킨다. ‘연휴’라는 단어 ... 면서 학어휘 카드나 그림 카드를 사용하지 않고 판서도 일부 어휘만 하는 것이 아쉽다.다시 학습자들과 함께 본문을 읽으며 그 내용을 이해한다. 이때 학습자들에게 간단한 질문을 던지기도 하

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.04 | 수정일 2023.08.01

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문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안을 작성하시오. (단, 도입-제시-연습-활용-마무리

다’와 같은 예문은제시 하지 않는다.*형태 제시; 동사의 어간 뒤에 쓰인다는 것을 판서를 통해 보여 준다.(판서) -보다/쓰다/먹다 + -고 있다.- 지금 이메일을 쓰고 있습니다. ... ` 활동이 끝나면 탐을 만들어 발표하도록 하고 발표가 끝나면 반드시 격려해 준다.` 과제 수행 과정에서 너타난 오류를 수정해 준다.( 마무리 단계 ): - 학습한 내용을 알고 말할 수 있는지 간단한 질문을 하여 확인 한다.- 숙제를 제시 하고 다음 차시를 예고 한다.

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.29 | 수정일 2020.03.14

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기출판된 특수목적 한국어 교재를 한 권 선택하여 교재의 특징 및 장단점을 분석하여 정리하시오

된 어휘를 2~3개의 의미군으로 나누고 간단한 연습 문제들을 포함하고 있다. 이를 통해 어휘 확장을 가능하게끔 하였다.문법각 단원마다 다루어야 할 기능과 관련된 문법을 2개씩 제시 ... 하였다. 또한 문법의 의미와 사용을 알 수 있도록 예문을 2~3개씩 포함하였고, 연습 문제를 2개씩 제시하여 이해를 점검하고 사용 능력을 기르도록 하였다.말하기와 듣기말하기 연습

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16

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외국어로서의 한국어교재론

시킨 이후 관련 어휘를 간단한 활동을 통하여 소개하고, 문법에서 목표한 항목에 관한 제시와 예문을 제공하는 형식으로 학습이 진행된다. 어휘와 문법 관련 연습은 구조적인 연습을 수행

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.16

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외국어로서의 한국어 문법 교육론 과제 - 종결어미 교수안

잘 보냈어요?학생 : (대답)- 간단한 인사말로 학생들과 인사를 나눔.교사 : 아침, 저녁으로 날씨가 쌀쌀해졌어요.이제 긴 소매 옷을 입어도 되겠어요.학생 : (대답)- 학생 ... . 히터를 틀어야 돼요.- 학습자들과 대화를 나눈 예문을 통해 학습자가 이해한 것을 바탕으로 ‘-아/어/여도 돼요’가 어떤 행동이나 일을 하도록 허락 또는 허용하는 의미를 나타낸다는 것

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.12

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언어학개론 - 언어사전에 담아야할 정보중심

된다.간단하게 정리해 보면 아래의 표 정도라고 할 수 있겠다.㉠ 단어 ㉡발음 ㉢품사 ㉣뜻 ㉤활용 ㉥예문 ㉦어원 ㉧관용구 ㉩속담 ㉪한자표기 ㉫유의어2. 사전에 담아야 할 내용 제안? 현재 ... 예문이 길게 나오고 [보조동사]로써의 쓰임과 뜻, 어원을 밝히면 끝에는 관용구, 속담까지 나온다. 그 뒤로 가다²[부사], 가다³[명사], 가다⁴「명사」『인명』과 설명까지 나오 ... 면 ‘가다’부분이 끝난다.‘어머니’를 찾아보면 어머니¹ [명사]를 시작으로, 단어의 뜻, 그에 따른 활용 예문, 비슷한 말, 한자어, 반대말, 높임말, 낮춤말, 옛말, 방언, 은어, 참

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.16

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5,6학년 영어 읽기, 쓰기 지도안 (How was your trip?)

다.[6영04-05] 예시문을 참고해 간단한 초대, 감사, 축하 등의 글을 쓸 수 있다.대상6학년 14반(6-1 교실)학습목표-여행에 관한 메시지를 읽고 이해할 수 있다.-예문을 참고 ... 있는가?기능과거 경험이나 과거 사실을 묻고 답하는 표현을 사용한 예시문을 참고해, 여행에 관한 간단한 메시지를 쓸 수 있는가?태도여행에 관한 메시지를 즐겁게 읽으며, 참신하고 다양찬한다.

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.26

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한국어 문법 교안 수업계획서

으니까오다 -> 오니까춥다 -> 추우니까좋다 -> 좋아서싫다 -> 싫어서바쁘다 -> 바빠서춥다 -> 추워서4. 판서된 예문 만들기특정한 상황을 만들어본다. 혹은 학생들의 일상 ... ? 비슷해요.배가 고프니까 밥을 먹었다.15분학습지판서연습1. 어제, 오늘, 내일 할 일 등등 일상생활과 계획을 간단하게 작성해보도록 유도한다.작성된 일상생활 및 계획은 교사가 수집

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.17

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일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약,정리하고 그 특징을 기술하십시오

로 삼아 배울 만한 대화를 제시하였다에는 해당 단원의 주제나 의사소통 활동과 관련된 어휘와 표현을 범주화하여 제시하였다.에는 간단한 설명과 함께 예문을 제시하고 맥락 속에서 연습할 수

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.05

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한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사

합니다.2) 음식은 소리 내서 먹지 않습니다.5여행한국 지리한국의 다양한 도시와 도시별 간단한 특징과 특산품1) 기념품 가게에서 안동에서 가장 유명한 하회탈을 한 개 샀습니다.2) 맛있 ... 와 문화의 융합된 자료가 상당히 많이 노출되고 있으며 그 내용 또한 실제적인 예문 제시 및 텍스트 등을 통해 학습자들의 흥미는 물론 한국에서의 삶에 도움이 되는 항목이 다수 나오는 것

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.23

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하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수학습안(교안)을 작성해보시오

외국어로서의 한국어 교육개론주제: 하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수학습안(교안)을 작성해보시오(교안에 예상소요시간을 생략하고 의미 형태 결합, 예문에 중점 ... 은 그를 설명하기 위한 것이다.2. ‘-을 겸’교수학습안단계내용도입- 학생들과 간단한 인사를 나눈다.- ‘-을 겸’의 문법적 설명을 복습하는 시간을 갖는다.제시- ‘-을 겸’ 생략

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.29

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은/ㄴ/데도 불구하고(중급 교안)

었는데도 불구하고 배가 고파요. 그리고 좀 추워 요. 옷을 많이 있었는데도 불구하고 추워요. 감기에 걸린 것 같아요.◆ 전 시간 복습(동사)-> PPT자료(예문)T: 지난 시간에는 상태 ... . ‘-(으)ㄴ데도/는데도’의 의미 와 쓰임을 확인한다.4. 다양한 예문을 통해 ‘-(으)ㄴ데도/는데도’의 형태 동사 규칙을 설명한다.? 과거 시제와도 결합할 수 있다.? 형용사 ... 드라마의 좋은 점, 좋지 않은 점에 대해 간단하게 메모하고 친구 와 이야기하게 한다.◆ 듣기1. 재미있게 본 한국 드라마가 있습니까? 그 드라마의 어떤 점이 재미있었습니까?2 쿤 씨

리포트 | 9페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.02.12 | 수정일 2020.11.26

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한국어교육 참관 및 실습

을 이용한 유의미적 방법을 통해 자연스럽게 교육 목표를 제시 학습자의 주변 상황이나 현재 사회적 정보 활용 간단한 사진, 그림, 도표, 비디오, 실물 활용 언어적 정보보다는 내용 ... 과 경험 활용 (구하다-방, 알바) E. 문장에서 쓰이는 구조 동원 (-에게 주다, 지금 -고 있다) F. 적절한 예문: 조심하다 – 운전, 말, 감기 어휘 확장 1. 하나의 단어 ... 을 익힐 것. 국립국어권 표준국어대사전 용례편: 가끔 학습자수준에 맞지 않는 예문이 나오는 경우가 있을 경우 포기해야 한다. -학습자 스스로 문법의 규칙성을 발견해서 내재화 할 수 있

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.24

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한국어표현교육론 ) 과제 활동 유형 중 ‘정보 차이 활동’, ‘추론 차이 활동’, ‘의견 차이 활동’을 하기 위한 말하기 활동지를 작성

대화를 이어나갈 수 있는 요소가 되기도 하며 대화하기 이전에 가지고 있는 정보를 통해서 상대방과 대화를 할 때 도움을 줄 수 있습니다. 간단한 상황이나 문화를 통해 상대방과 대화 ... 수 있기 때문에 추론활동은 다양한 관점을 살필 수 있는 활동이며 타인과 생각을 공유하는 자리입니다. 예문을 통해 알아보도록 합시다.A : 나는 이번에 발생한 A사건에 대해 생각 ... . 타인과 대화를 할 때 대화를 이어나갈 수 있는 요소가 되기도 하며 대화하기 이전에 가지고 있는 정보를 통해서 상대방과 대화를 할 때 도움을 줄 수 있습니다. 간단한 상황이나 문화

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.06.14 | 수정일 2019.06.19

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서울대 한국어 개정판과 서강 한국어 교재 비교 분석

제시 후 예문을 수록하여 학습자들의 이해를 도왔다면 신 서울대 한국어는 문형 제시 후 간단한 연습문제를 통해 문법을 습득 할 수 있도록 구성되었다. 구 서울대 한국어 문법 ... 에서 배운 내용의 간단하게 문법을 정리한 문법어휘지침서가 제공된다. 교재 이외에 워크북이 따로 판매되고 있으며 교사지 지침서는 웹 사이트(www.koreanteachers.org ... )를 만들어서 수업 시 필요한 사진이나 간단한 단어카드 등을 제공하고 있다.4. 내적 구성 분석 기준 설정먼저 구 서울대 한국어와 개정판 서울대 한국어 교재가 내적 구성 부분

리포트 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.10.01

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영어회화 1 TV 강의 중 8과 (Pronunciation problems) 와 9과 (Tips for studying)를 시청하고, 한글원고, 영어 원고와 본인의 사진 자료를 제출한다.

했다. 문법이 틀려도 막힘없이 말할 수 있으려면 일상영어 위주로 공부하고, 되도록 간단한 것을 많이 알려고 했다. 단어 암기 시에는 예문을 같이 암기하게 되면 독해, 작문, 문법, 문장 ... 서든 일상에서든 원어민과 소통이 되고 싶었다. 그래서 생각해본 결과 단어나 문법에만 시간을 투자하기보다 현지인이 쓰는 간단한 일상영어를 알아놓는 게 실전에 써먹기 좋다고 생각

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.18

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결정적 시기의 중요성을 요약하고 결정적 시기가 언어습득에 미치는 영향을 예문(본인 또는 주변의 경험담)을 들어 설명하시오.

결정적 시기의 중요성을 요약하고 결정적 시기가 언어습득에 미치는 영향을 예문(본인 또는 주변의 경험담)을 들어 설명하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 결정적 시기의 중요성2. 결정적 시기 ... 가 언어습득에 미치는 영향에 대한 예문Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론언어를 가장 쉽게 습득할 수 있는 적절한 시기가 있는데 그 시기가 지나면 언어습득이 어려워지는 생물학적 기간을 언어 ... 성을 요약하고 결정적 시기가 언어습득에 미치는 영향을 예문(본인 또는 주변의 경험담)을 들어 살펴보고자한다.Ⅱ 본론1. 결정적 시기의 중요성Lenneberg의 결정적 시기 가설은 모국어

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.22

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한국어 교수법 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하시오.

는 간단한 예문 제시, 설명, 질문 등을 통한 목표 제시 단계가 이어진다. 이때 어미 활용 규칙에 대한 설명도 필요하다. 그 후 목표 내용을 학습자들이 내재화할 수 있도록 연습 ... 으로 직접 반응함으로써 외국어를 익히게 하는 방법이다. 수업은 ‘복습 → 교사의 새로운 명령과 학습자의 수행 → 교사의 간단한 질문과 학습자의 몸짓 → 역할 교대(학습자의 명령과 교사

리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.08.26

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