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"한국어교육 교안" 검색결과 41-60 / 765건

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    한국어교육실습 서울대 한국어1 1과 4차시 교안 수업지도안
    한국어교육실습 과제※ 서울대 한국어1 1과 교재 내용을 보고 수업지도안을 작성하시오.교재서울대 한국어 1A단원명1과 안녕하세요?학습자 수준초급차시1/4 차시 50‘수업 목표 ... 어휘와 직업 어휘를 학생들과 함께 정리한다.- 교사는 학생들과 함께 인사말을 정리 학습힌다.T: 여러분 잘했어요. 쉬세요.5‘판 서교재서울대 한국어 1A단원명1과 안녕하세요?학습
    리포트 | 19페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.03.21
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    한국어교육실습 서울대 한국어 1A 3과 8 차시 수업지도안 교안
    한국어교육실습 과제※ 서울대 한국어과 교재 내용을 보고 수업지도안을 작성하시오.교재서울대 한국어 1A단원명3과 한국어를 공부해요.학습자 수준초급차시1/8 차시 50‘수업 목표 ... 어요보다 ? 봐요만나다 - 만나요② 문장연습 T-S책읽다T : (카드를 보이며) 지금 뭐 해요?, 밥을 먹어요?S : 아니요, 책을 읽어요.T : 좋아요.잠/ 자다잠자요한국어/공부 ... 하다한국어 공부해요떡볶이/ 먹다떡볶이 먹어요옷/ 사다옷 사요영화/ 보다영화 봐요커피/ 마시다커피 마셔요책/ 읽다책 읽어요▶응답 연습 (93p 연습 1)- 교사는 연습1의 보기 예문
    리포트 | 33페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.03.21
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    한국어교육실습 서울대 한국어 1A 2과 수업지도안 8차시 교안
    한국어교육실습 3강 과제※ 서울대 한국어1 2과 교재 내용을 보고 수업지도안을 작성하시오.교재서울대 한국어 1A단원명2과 이거는 뭐예요?학습자 수준초급차시1/8 차시 50‘수업 ... 어요기활동▶ 말하기 활동 ? 교재 76p① 말하기 활동 전말하기-76p 지문스 티 븐: 전자사전 있어요?아주머니: 아니요, 없어요.스 티 븐: 이거는 한국어로 뭐예요?아주머니: 자 ... 에 대한 질문을 한국어로 설명한다.③ 말하기 활동 후- 교사는 학생들로 하여금 연습1을 짝별로 발표해 보도록 한다.- 학생들이 새로 알게 된 단어를 손을 들어 발표하게 시킨 후, 칠판
    리포트 | 35페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.03.21
  • 한국어교육실습 교안 연세한국어 1 5과4항 -었 -ㅂ동사
    : 일어나다, 수업 / 문법: 에², 부터 ~까지, -고²)1. 씨는 보통 몇 시에 일어나요? (일어나다, 에²)2. 씨, 월요일 오전에는 무엇을 합니까? (수업)3. 한국어 수업 ... 이 몇 시부터 몇 시까지 있어요? (부터 ~까지)4. 수업은 날마다 있습니까? (부터 ~까지)5. 씨는 보통 몇 시에 학교에 와요? (에²)6. 언제 한국어 시험을 봅니까 ... ? (에²)7. 한국어 시험은 몇 과부터 몇 과까지 봅니까? (부터 ~까지)8. 한국어 시험을 보고 무엇을 하겠습니까? (-고²)9. 씨는 학교에서 한국어 공부를 하고 무엇을 합니까? (
    리포트 | 5페이지 | 11,900원 | 등록일 2020.09.28 | 수정일 2023.07.19
  • [외국어로서의 한국어교육실습]-한국어교원 수업지도안(초급교안-주제<직업>)
    교안학습 내용 및 활동 (본문 참고)단계(분)도입(3분)-제시(17분)-연습(12분)-활동(15분)-마무리(3분)♣지난시간 배운 어휘와 문법을 대화하면서 복습한다.(호텔/여권/예약
    리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.10.17
  • 한국어교육 수업지도안-한국어교육실습(초급교안-경험과 기간관련 어휘수업)
    한국어교원 수업지도안(초급)학습 대상초급 단계학습 목표경험과 기간 관련 단어를 말할 수 있다. 각자의 경험을 한국어로 말할 수 있다.내용경험과 기간 관련 단어 및 표현 어휘 수업 ... ㆍ진열하고 일반에게 전시하여 학술 연구와 사회 교육에 기여할 목적으로 만든 시설.미술관미술품을 전시하는 시설공연장극장, 음악당 따위의 공연을 하는 장소.놀이공원돌아다니며 구경하거나 놀
    리포트 | 7페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.12.16
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    한국어교육 문법 모의 수업 지도안 이유의 -아서/어서, 한국어 초급 문법 수업 교안
    모의수업 교안 A/V-아서/어서(이유) 단원명 서울대 한국어 1B-12과 여보세요 학습 문형 A/V-아서/어서 (이유) 학습 목표 'A/V-아서/어서'의 의미, 형태, 기능 ... 의 형태를 이용하여 이유와 결과를 나타내는 한 문장으로 이야기하기 T: 화면을 보세요. 문장 몇 개 있어요? T: 맞아요. 읽어 볼까요? T: 잘했어요. 왜 한국어를 공부 ... 해요? (나머지 앞 문장을 띄우며 읽기) 한국이 좋다. 한국어를 왜 공부해요? 맞아요, 한국이 좋아서 한국어를 공부해요. 선생님 따라 해 볼까요? 한국이 좋아서 한국어를 공부해요. BTS
    리포트 | 13페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.07.30 | 수정일 2025.03.05
  • 한국어교육실습 교안-연세한국어 2 2과 2항 -은 적이 있다-는데
    에 한 번도 안 가 봤어요. 방학 때 씨 고향에여행을 가려고 해요. 무엇을 준비해야 해요? (-어야 하다)5. 한국어수업에 지각하고 싶지 않아요. 한국어학당에 몇 시까지 와요? ( ... 에서 이태원까지 좀 멀어요.[확인] 씨, 교실이 좀 덥지요?SK글로벌하우스 식당의 음식은 많이 비싸요?씨, 한국어가 어때요? 많이 어려워요? 좀 어려워요?1) AVst -은/ㄴ 적이 있 ... 본 적이 있다/없다’로도 많이 사용된다.][교체연습]① 칼국수를 먹다② 장미꽃을 선물로 받다③ 한국어학당 친구의 생일파티에 가다④ 한국어학당에서 영화를 보다⑤ 여행을 갔을 때
    리포트 | 6페이지 | 11,900원 | 등록일 2020.09.28 | 수정일 2023.07.19
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    한국어교육실습 서울대 한국어 1B 11과 V-지 마세요 모의수업 1차시 교안
    작성자모의 수업 일자2020.07.02교재서울대한국어 1B 11과단원명감기에 걸렸어요.학습자 수준초급차시1차시 50‘수업 목표■ ‘V-지 마세요’를 사용해 어떤 행위를 금지
    리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.03.21
  • 외국어로서의한국어교육개론-목표 표현 정하고 교수 학습안(교안) 작성하기
    : 저는 어제 저녁에 한국어 공부를 했어요.T: 네. 맞아요. 잘 표현하시네요. ‘했어요’ 앞에 또는 말을 좀 더 응용하여 표현도 했어요.S: 저녁을 먹었어요. / 드라마를 보 ... 보고 들으셨네요. 맞아요. 하고 싶은 것, 또는 가고 싶은 장소, 하고 싶은 행동 등을 표현하고 있어요. 잘 들어보세요.저는 지금 여러분에게 한국어를 잘 가르치고 싶어요. 이번
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.17
  • [한국어표현교육론] 말하기 수업 단계 중 말하기 전 단계에 한정하여 실제 교안
    외국어로서의 한국어 표현교육론말하기 수업 단계 중 말하기 전 단계에 한정하여 실제 교안을 작성하십시오.목차1. 서론2. 본론2-1. 학습목표 : 나의 하루 소개하기2-2. 수업 ... 대상 : 중급2-3. 도입(5분)2-4. 제시(10분)2-5. 연습(15분)2-6. 정리(5분)3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론외국어로서의 한국어 교육에서 말하기는 학습 ... 익히고, 자신 있게 말할 수 있도록 준비하는 과정이다. 본 교안에서는 ‘나의 하루 소개하기’를 주제로 중급 수준의 학습자를 대상으로 한 실제 수업 계획을 제시한다. 이 단계
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04
  • 외국어로서의 한국어 문법 교육론-문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안 작성.
    외국어로서의 한국어 문법 교육론- 명령형 비격식체 ‘해요체’ 교안 작성 -강의명외국어로서의 한국어 문법 교육론담당교수소속학과학번이름주제문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안 작성 ... .한국어 문법 교육교안일자2020년 9월 20일학습 수준 및 차시초급, 2/3차시장소★지도교사★학습 목표1. 명령형 비격식체 중 ‘해요체’를 설명할 수 있다.2. ‘해요체
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.04.24
  • 외국어로서의 한국어 교육개론 - 목표 표현 정하고 교수 학습안(교안) 작성 하기
    같아요.S: 네, 아직 한국어가 어렵기 때문에, 그렇게 말을 했어요.T: 네 응용을 아주 잘 하셨어요!연습교체연습단어카드를 사용하여 말을 바꾸는 연습을 한다.T: 선생님이 보여주 ... 니까, ____________친구가 와서, ____________선생님을 만났기 때문에, ____________S1 : 꽃이 많이 피었어요.S2 : 오랜만에 외출을 했어요.S3: 한국어 ... 를 나누어준 후 설명을 한다.T : 여러분은 한국어 공부를 왜 시작하게 되었나요?‘한국 드라마가 너무 재미있다. 한국어 소리가 듣기가 좋았다. K-pop에 푹 빠졌다. 학교에 좋아하
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.19
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    한국어교육 읽기 문법 모의 수업 지도안 -(으)ㄴ 후에/-은 후에, 한국어 초급 읽기 문법 수업 교안 이화한국어 1-2
    수업일시 O월 OO일 수업시간 1차시 (50분) 교사 OOO단원 주제 제9과 계획 학습 대상 1급 다국적 한국어 학습자학습목표 목표 문법을 이해하고 목표
    리포트 | 14페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.06.24
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    한국어교육 어휘 문법 모의수업 교안 -는데(대조), -을 것이다(추측)/-(으)ㄹ 것이다(추측) 한국어 초급 수업
    수업 일시OO월 OO일수업 시간2차시(각 50‘)교사OOO단원 주제파티 준비학습 대상2급 다국적 학습자 16명학습 목표다양한 파티 관련 어휘와 ‘-는데’, ‘-(으)ㄹ 거예요’ 문법을 활용해서 파티를 계획할 수 있다.준비물PPT, 활동지, 스티커/포스트잇, 종이(A3)..
    리포트 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.06.17
  • 외국어로서의한국어문법교육론-문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안을 작성하시오.
    단원명배가 고파서 빵을 먹었어요차시○차시학습목표어떤 일 또는 상황이 발생한 이유를 설명할 수 있다.학습내용문법연결어미 ?(아,어)서기능/과제이유 설명하기준비물교사PPT 자료, 칠판학습자교재, 필기도구단계학습과정교수 - 학습 활동시간지도상의유의점도입동기유발- 인사, 출석..
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.02.24
  • 외국어로서의한국어문법교육론 ) 문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안을 작성하시오. 할인자료
    외국어로서의한국어문법교육론문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안을 작성하시오.외국어로서의한국어문법교육론문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안을 작성하시오.과목명외국어로서의 한국어 ... 문법 교육론학습목표?음운변동 중 구개음화의 개념에 대하여 이해하고 설명할 수 있다.?구개음화가 적용된 다양한 단어들을 바르게 발음할 수 있다.?구개음화가 적용된 단어가 포함 ... 에 공부한 음운변동에 대해서 잘 기억하고 있나요? 오늘은 음운변동의 한 종류인 ‘구개음화’에 대해서 배워볼거에요. 구개음화를 배우며 한국어를 더 정확하게 발음하고 의사소통 능력
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2021.03.05
  • 중급 학습자를 대상으로 한 한국어 관용표현의 교육 교안 - 국수를 먹다, 식은 죽 먹기
    한국어 의미 교육의 설계와 실행1. 교육 내용과 등급 설정(1) 한국어 관용표현 교육 내용 선정- 주제 : 한국어 관용표현 / 국수를 먹다, 식은 죽 먹기- 학습 내용 및 목적 ... 에 대한 배경지식을 바탕으로 한 직관이 없다.(3) 관용어의 한국어 교육 필요성- 외국어 학습자들에게 있어서 관용표현은 그 언어를 사용하는 사람들이 관용적으로 사용하는 것이어서 관용 ... 구사할 수 있게 된다. 따라서 외국인 학습자의 경우, 관용표현의 습득과 적절한 사용에 대한 교육이 필요하다.- 한국어 교육에서 관용표현을 교육하는 일차적 목적은 일상의 대화 상황
    리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.06.02
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    A+자료) 한국어 실습 교육 '-기 때문에' PPT 교안입니다. 서점에서 여러 한국어 책 참고하면서 서술한 학습 지도서이니, 한국어 실습 하실 때 유용하게 사용하세요
    에예문1) 머리가 아팠기 때문에 병원에 갔어요.예문2) 한국어 공부를 열심히 했기 때문에 만점을 받았어요.- 종결어미 제약 : -(으)세요, -(으)ㄹ까요, (으) ㅂ시다 와 같
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.01 | 수정일 2024.01.22
  • 외국어로서의한국어교육개론 ) 하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수 학습안(교안)을 작성해보시오. 할인자료
    외국어로서의한국어교육개론하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수 학습안(교안)을 작성해보시오.외국어로서의한국어교육개론하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수 ... . 서론오늘날 한국어 학습 교육은 세계화 시대를 맞이하며 더욱 다채롭고 눈길을 이끄는 방식으로 발전하기 위해 힘쓰고 있다. 특히나 우리가 주목해 볼 수 있는 부분은 한국어를 전문 ... 에서 한국어 어휘 표현 중에서도 보다 공식적이고 전문적인 수준의 것을 교육하는 방침에 대해 다루어 볼 예정이다. 이에 따라 궁극적으로 한국어 고급 어휘 강의의 유용성이 어떠한 장점을 이끌
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2023.12.14
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2025년 09월 06일 토요일
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