"도토리 먹물"의 검색결과 입니다.

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만2세 관찰일지 만3세 관찰일지 만5세 관찰일지 유아발달평가 만2세 보육일지

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"도토리 먹물" 검색결과 41-60 / 1,919건

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평가제 - 만5세 25명 2학기 유아 관찰일지

/0자연물을 주워서 프로타쥬 활동을 하기 위해 나뭇잎 나뭇가지 등을 찾아보는 시간을 가진다. 00가 ‘선생님. 돌멩이도 되요?’라고 물어본다. 옆에 친구가 ‘그거 안된다고 아까 그러 ... 셨잖아 돌맹이는 안된대’라고 말하자 ‘아~! 그렇구나!’하며 다시 자연물을 찾으러 간다.2학기 유아 관찰기록 일지관찰기간: 9-2월담임원장이름000성별생년월일년 월 일 (만 5세 ... )표준보육과정관련영역관찰일관찰내용신체운동건강0/0점심시간에 밥을 다 먹은 oo는 자리에서 일어나 쌓기 영역으로 이동한다. 교사가 “oo야 밥도 싹싹 먹고 의자도 넣어야지”라고 말

리포트 | 25페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.09.16

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만2세 1년 3월-2월 관찰일지 12Page

생활OO는 자리에 앉아 숟가락으로 밥과 반찬을 먹는다. “미역국을 먹어볼까요?”하자 미역을 건져내고 국물만 먹는다. 먼저 밥을 다 먹은 친구들이 놀이하는 모습을 쳐다보며 입 속 ... 를 내려주고 변기에 앉힌 후 “OO 쉬~하자” 하고 말하자 금새 쉬를 하고 “다했어” 라고 말한다. 교사가 내려주고 옷을 입혀주고 잘했다고 칭찬한 후 쉬 안녕하자 물을 내리 ... 에 음식물을 담고 삼키지 않는다. “OO야 냠냠 꿀꺽 해볼까요?”하자 음식물을 씹어서 삼키다가 머금고 있다가 삼키기를 반복한다.관찰기록일지반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간3월

리포트 | 12페이지 | 6,300원 | 등록일 2023.12.11

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곡물가루가 묵이 되는 현상은 전분의 조리과학적 변화에 의한 것으로 다음에서 제시한 방법에 따라 직접 실험을 실시한 후 결과를 관찰하고 그 차이를 설명하시오.

:_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 :묵은 한국인이 즐겨 먹는 대표적인 음식으로 도토리묵, 청포묵 등이 대표적이다. 곡물가루가 묵이 되 ... 을 설명하시오(10점).2. 다음에서 제시한 방법으로 2종류의 묵을 만든 다음 결과를 정리하여 제시하고 그 특성을 비교하여 설명하시오.1) 도토리 1 컵에 물 6컵을 첨가하여 혼합 ... 한다(기준시료).2) 도토리 1 컵에 물의 양을 달리하여 첨가한 후 혼합한다. (물의 양: 3컵, 9컵, 12컵 중에 한가지 선택, 비교시료)3) 기준시료와 비교시료를 각각 중불

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| 방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.12.30

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만 2세 2학기 관찰일지 10명

.??라 말한다.사회관계/다람쥐 머리띠를 이마에 두른 ○○가 도토리 놀잇감을 입 앞에 대고 ??냠냠냠. 선생님, 다람쥐가 도토리를 먹고 있어요.??라 말한다. 지켜보 ... 며 ??도토리야.??라 말하자 교사가 끄덕인다. 책장을 넘기던 ○○가 양손으로 책장을 잡고 한 장만 잡아 넘긴다. 동화를 보던 ○○가 다시 그림을 가리키며 ??이건 손으로 만지 ... 면 아프지.??라 말한다. 교사가 ??뾰족뾰족, 밤송이네요.??라 말하자 ○○가 ??저 밤 먹어봤어요.??라 말한다.사회관계/사자 인형을 쥔 ○○가 ??어흥, 난 사자다~??라 말하자

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.02.09

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만2세 평가제 관찰일지 및 6개영역별 발달평가 16명 32Page

를 주운다. OO가 도토리를 보여주며 ‘선생님, 이거 도토리 모자야’ 라고 말한다. OO가 주운 도토리 모자, 나뭇잎을 비닐에 담으며 놀이를 한다.발달평가주변의 자연물에 대해 관심을 보이다 ... 자 O 한다. ‘OO야, 선생님도 피자 좋아하는데 먹고 싶다.’ 말하자, 한 조각을 손에 잡아 ‘자 먹어’라고 건넨다. ‘선생님은 접시에 담아서 먹고 싶은데?’라고 말하자, 그릇에 담 ... 아 준다. 교사가 소리를 내며 맛있게 먹으며 ‘OO가 주니까, 최고로 맛있네.’라며 안아주자, 옥수수, 브로콜리를 가져와 접시에 담아 교사에게 준다.‘고맙습니다.’말하자, 빙그레

리포트 | 32페이지 | 15,000원 | 등록일 2023.12.05

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관찰일지 만5세 5명 1학기 발달평가 포함

에요’ 라고 말하자 OO가 따라서 ‘도토리묵’이라고 말한다. OO가 젓가락으로 도토리묵을 집어서 먹으며 ‘도토리묵 맛있어, 젓가락으로 힘줘서 집어야되’라고 말한다. OO는 밥 ... 과 함께 도토리묵 무침을 먹는다.신체운동OO가 미끄럼틀을 타고 싶었는지 교사에게 “이거 아기들꺼에요?” 라고 묻고는 교사가 타보기를 이야기해주자 OO가 계단으로 올라가 양손을 손잡이 ... 을 쳐다보고 따뜻해진 바람에 기분이 좋은지 미소를 보이며 뛴다.1학기 발달평가예전에는 도토리묵을 잘 먹지 않았는데, 이제는 잘 먹는 모습을 보이며, 턱받이를 사용하지 않아도 음식

리포트 | 5페이지 | 4,200원 | 등록일 2023.05.22

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참나무 이야기

지 않고 향기가 있다. 어린잎으로 떡을 ‘싸 먹는다’ 하여 ‘떡갈이’란 이름이 붙여졌다.다섯째, 갈참나무는 잎은 거꾸로 선 달걀 모양이며, 잎의 가장자리는 물결모양으로 떡갈나무, 신갈 ... 가 임진왜란 당시의 피난길에 먹었던 도토리묵의 맛에 매료되어 환궁한 뒤에도 종종 수라상에 도토리묵이 올랐다고 한다. ‘상수라’로 불렸다가 상수리로 정착한 것이라 한다. 참나무 중 ... 참나무 이야기1. 서론참나무 이야기는 흥미롭다. 이름이 ‘진짜(眞) 나무’이다. 그리고 ‘거대한 참나무도 작은 도토리에서 자라 난다’는 격언에서 ‘작은 도토리’는 열매이자 도토리

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.15 | 수정일 2021.11.17

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만 2세 1학기 3월- 8월 영아 관찰일지 (5명)

을 꺼낸다. 칫솔에 치약을 조금 짠 후 거울을 보며 이를 닦는다. 가끔 거품을 튀기기도 하지만 전반적으로 스스로 하려는 모습이 뚜렷하다. 식사 후에는 “지우 다 먹었어요”라고 말하며 식판 ... 을 정리하고 물도 스스로 따른다.신체운동밖에서 놀이터로 나간 지우는 "지우 미끄럼틀 탈래!"라고 말하며 계단을 한 칸씩 오르며 균형을 잡는다. 미끄럼을 타고 내려온 후에는 양팔 ... 을 그려 넣으며 “나비가 웃고 있어요~”라고 설명한다. 활동이 끝난 후에도 종이를 모아 “지우 또 하고 싶어요”라며 흥미를 지속적으로 드러낸다.자연탐구실외 화단에서 물을 주던 중 “이건

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.09

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곡류의 조리 실험

이 된다는 것과 약한 산은 음식에서 산미를 부여해 음식의 질을 높일 수 있다는 것을 알 수 있다.3. 물의 첨가량에 따른 도토리묵의 조직감 비교과거 도토리 가루를 만들어 묵을 만들어 먹 ... 의 차이 등이 존재한다.3. 물의 첨가량에 따른 도토리묵의 조직감 비교전분(도토리가루)을 물에 넣고 가열을 하게 되면 호화가 일어나게 되며, 호화 된 전분을 냉각시켜 겔화 시키는 것이 ... 면 잘 섞어 각자 밥그릇에 담은 후 비교한다.3. 물의 첨가량에 따른 도토리묵의 조직감 비교냄비에 다음 비율로 도토리묵 가루를 용해시켜 현탁액을 만든다.A: 도토리묵 가루 50g

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.16 | 수정일 2022.02.28

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조리과학 ) 곡물가루를 이용하여 만드는 묵의 형성 원리를 설명하시오. 다음은 도토리묵을 만드는 방법이다. 도토리묵의 형성시 식용유를 첨가했을 나타나는 현상을 실험을 통해 비교하여 설명하시오

을 통해 비교하여 설명하시오(20점).1) 도토리가루 1컵, 물 6컵을 혼합한다(기준시료).2) 도토리가루 1컵, 물 6컵, 식용유 1/5컵을 혼합한다(비교시료).3) 기준시료와 비교 ... (10점).2. 다음은 도토리묵을 만드는 방법이다. 도토리묵의 형성시 식용유를 첨가했을 나타나는 현상을 실험을 통해 비교하여 설명하시오(20점).1) 도토리가루 1컵, 물 6컵 ... 을 혼합한다(기준시료).2) 도토리가루 1컵, 물 6컵, 식용유 1/5컵을 혼합한다(비교시료).3) 기준시료와 비교시료를 각각 중불에서 주걱으로 잘 저어 가며 가열한다.4) 시료

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| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.16

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만5세 관찰일지

었다.“내일은 뭐 먹을까?”라고 궁금해하며 친구들과 음식을 나누어 먹었다. 음식을 잘 씹고 천천히 먹으면서도, 친구들에게는 “넌 오늘 반찬 뭐 먹었어?”라며 대화의 물꼬를 텄다. 음식 ... 메뉴는 뭐야?”라고 물었다. 밥을 먹는 속도는 조금 느리지만, 밥을 한 입 먹고 나서 “이 국 진짜 맛있다”라고 말하며 국물을 조심스럽게 마셨다. 먹으면서 옆에 앉은 친구에게 “넌 ... 만5세 2학기 관찰일지/발달평가반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간9월 1일~2월 28일영역 구분관찰내용일상생활점심시간, OO는 밥을 먹을 때 조금 느리지만 꾸준히 먹

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| 리포트 | 40페이지 | 16,000원 | 등록일 2025.11.08 | 수정일 2025.11.28

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만4세_1학기_관찰일지

를 발견하고 조심스럽게 살펴보는 모습에 깊이 몰두한다. 다람쥐가 두 앞발로 도토리를 쥐고 껍질을 벗겨 먹는 과정을 유심히 지켜본다. 다른 다람쥐가 나타나자 경계하며 도토리를 숨기 ... ○○○관찰 기간20ㅇㅇ.03.01.~08.31유아구분일상생활(기본생활습관)신체운동*건강사회관계관찰내용식사 전, ㅇㅇ가 손을 씻으러 세면대로 향한다. 비누를 집어 들고 물을 트는 순간 ... 는다. 간혹 친구들의 놀이 소리에 귀를 기울이는 듯 보이지만, 이내 다시 시선을 떨군다. 교사가 다가가 말을 걸어도 짧게 대답하며 다시 고립된 행동을 보인다.ㅇㅇ는 다람쥐가 도토리

리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.05

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1학기 관찰일지(만 5세, 10명)

, 근데 건강해지려면 먹어야 해!"라고 답한다. 이어서 다른 반찬들도 흘리지 않고 깨끗하게 먹는 모습이다. 국물까지 싹싹 비우며 골고루 먹는 즐거움을 알아가는 중이다.ㅇㅇ는 꼬리 ... 쥐가 도토리를 먹는 모습을 발견하고는 한참을 멈춰 서서 관찰한다. 작은 손가락으로 다람쥐가 도토리를 갉아먹는 모습을 따라 하며 "오물오물 먹는대!"라고 작은 소리로 속삭인다. 다람 ... 더니 "금붕어들이 물을 먹는대요!"라고 이야기하며 호기심 가득한 눈으로 금붕어의 움직임을 따라간다. 금붕어 한 마리가 다른 금붕어를 쫓아가자 "친구랑 같이 노나 봐!"라고 말

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.06.08

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[메가보육실습일지A+] 일일보육활동계획안

한다.9:30 ~ 10:00배변활동 및오전 간식다 먹은 후에 입, 손에 묻은 음식물을 닦아요-오전 간식을 먹기 전 손을 깨끗이 씻도록 돕는다.-간식을 먹을 때 책상에 앉을 수 있 ... 기도 하고 교사의 손을 잡고 도움을 받아서 점프를 시도해본다.12:00 ~ 13:00점심 및 이 닦기다 먹은 후에 입, 손에 묻은 음식물을 닦아요-점심을 먹기 전 손을 씻을 수 있 ... 도록 도와준다.-간식을 먹은 후 입을 닦는다.-간식을 먹은 후 월령에 따라 기저귀를 갈아주거나 배변활동을 한다.T : 이제 맛있는 간식을 먹어볼까요?T : 간식을 먹기 전엔 손을 깨끗이

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.08

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만1세 여아A 관찰자료 (3월~2월)

하며 강아지를 손으로 짚는다.4월4/12화요일 오후 자유놀이 ? 간식을 먹고 자유롭게 블록놀이를 한다. 00이가 바퀴가 달린 자동차 블록 위에 블록을 쌓는다. 친구가 00이의 자동차 블록 ... 이 든 식판을 주자 박수를 치며 좋아한다. 식사를 시작하니 제일 먼저 국을 계속 떠먹는다. “00아, 밥이랑 반찬을 같이 먹어볼까?”라고 이야기하니 밥을 떠서 국에 담궈 먹 ... 는다. 함박스테이크가 나와 먹어보자고하니 고개를 가로젓는다. 한 번 맛을 보고 생각해보자고하니 아~ 하고 입을 벌린다. 혼자서 함박스테이크를 먹는다. “이게뭐야?”라며 음식 이름을 물

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.01.17

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만2세 영아반 1학기 관찰일지 10Page 분량

잠이 드는데 오늘은 코가 막히고 가래도 껴서그런지 잠을 잘 자지 못했다.발달평가계속 잠을 자지 못하여 물을 먹은 후 다시 누워 잠을 잤다. 교사가 토닥여주니 잠은 들었지만 계속 ... 만2세 영아반 관찰일지담임원장OOOOOOOOO반영아명OOO연령만2세구분영역관 찰 내 용1학기기본생활놀이를 멈추고 교사를 바라보며 눈물을 흘린다. 교사가 다가가 “OO야 왜그래요 ... 임.“OO야 도토리가 어떻게 생겼을까? 도토리 노래 선생님이 들려줄게~ 들어봐” 라고 말해주니 교사가 들려주시는 도토리 노래를 들으면서 악기를 더욱 신나게 흔드는 모습을 보인다

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.02.01

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[관찰일지] 만 5세 24명 2학기 유아관찰일지 -평가제

.’ 라고 말한다.자연탐구0/0도토리 반쪽을 보고 “밤” 이라고 말을 하며 도토리 반쪽을 찾는다. 교사가 “00야 이건 도토리야~” 라고 말을 하자 “도토리” 라고 바꿔 말하며 찾은 반쪽 ... 은 붙여 도토리 그림을 완성한다. 사과 반쪽을 보고 “사과” 라고 말하며 사과 반쪽을 찾아 맞추며 사과 그림을 맞춘다. 같은 행동을 반복하며 밤과 감 모양도 맞춰보며 놀이를 한다.2 ... 을 주어 약 5분간 양초로 그림을 그린다. 붓에 물감을 묻혀 흰 도화지에 칠하자 나타나는 그림을 확인하며 ??우와! 그림이 보인다! 정말 신기해! 마술 같아.??라고 한다.2학기 유아

리포트 | 25페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.10.12

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채소의 인문학을 읽고 레포트

이 더 비쌌다. 비건식은 아주 예민하게 요리에 들어가는 모든 첨가물을 철저히 검사하여 요리해서 먹기 때문이었다. 날이 갈수록 채식주의를 실천하는 채식주의자들이 늘어나면서 서양, 특히 ... 하는 생각이 들었다.1부 한국인에게 채소는 무엇인가선사시대때부터 지금까지 우리나라 사람은 도토리를 먹었다. 도토리로 도토리묵을 만들어 도토리김치말이, 도토리묵볶음을 하고, 도토리 ... 전분으로 국수도 만들어 여러가지로 즐기고 있다. 도토리의 떫은맛을 내는 탄닌은 비만 방지에 좋은 항산화 성분이다. 하지만 외국에서는 도토리를 짐승의 식량으로 주고있다. 사람이 먹

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| 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.01

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만1세 2학기 여아3명분량 관찰일지 (9월~2월)

짜장이야 짜장” 이라고 이야기해주니 “비벼주세요”라고 말한다. 소스에 비벼줬더니 밥을 퍼서 먹는다.9월9/27화요일 가족들의 물건을 알아봐요 친구들과 모여앉아 가족들이 사용 ... 공 물어보자 빨간 열매를 그릇에 담는다. 숲 선생님께서 도토리를 나누어주자 교사에게 보여주며 “선생님, 도토리”라고 말한다. “또 주세요. 00이꺼야”라며 도토리를 달라고 말 ... 한다. 도토리를 주나 나무 열매를 모아놓은 그릇에 함께 담는다.11월11/14월요일 같은 모양 블록으로 식탁을 만들어요 친구들과 함께 사각 블록으로 식탁을 만들고, 그 위에 케이크

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.17

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영아 관찰일지 만 2세 2학기 10명 관찰내용

를 하니 **가 “싫어~”라고 한다. 교사가 **에게 “밥 먹고 치카치카 잘 해야지 세균벌레 안녕~할 수 있어.”라고 하자 고개를 갸우뚱 한다. 거울을 보고 입 안을 살펴보게 하 ... 니 앞니에 낀 음식물을 보고 “이거 벌레야?”라고 한다. 교사가 고개를 끄덕이니 웃으며 스스로 화장실에 들어가 앉는다.신체운동0/0바닥에 놓여있는 훌라후프를 쳐다보고 건너간다. 두 ... 자 00이가 “아니야 00가 만든것도 예쁘고 00가 만든것도 예쁘지요”라고 말한다.자연탐구0/0도토리 반쪽을 보고 “밤” 이라고 말을 하며 도토리 반쪽을 찾는다. 교사가 “00야

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.12.15

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