"국어과교육론"의 검색결과 입니다.

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"국어과교육론" 검색결과 41-60 / 13,105건

[국어국문학과] 2021년 2학기 한국어교육학개론 기말시험 과제물(한국어 읽기 수업 원리)

다. 효율적인 읽기 교육을 위해서는 읽을 자료가 갖는 문어적인 특성을 고려하면서 이해에 도움을 줄 수 있는 배경 지식과 전략을 효과적으로 활용하도록 지도해야 한다.읽기를 바라보는 시각 ... 이긴 하지만, 읽기교육과 관계하는 모든 사람은 읽기와 관련된 모든 연구결과를 주목하고, 읽기 교육에 필요한 요소를 추출할 수 있어야 한다. 최종적으로는 읽기 교육현장에서 읽기에 대한 ... 라고 생각하는가에 따라 우리의 읽기 교육의 목표와 방법이 달라지기 때문이다.읽기 수업에서 교사는 학습자들이 읽는 목적과 전략을 세우도록 도우며, 다양하고 효과적인 접근 방법을 제공

방송통신대 | 9페이지 | 12,500원 | 등록일 2021.11.02

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[국어국문학과] 2020년 2학기 한국어교육학개론 기말시험 과제물(한국어 교육기관의 홈페이지 등)

I. 서 론언어교육은 언어생활을 원활하게 유지하기 위해 필요한 언어 기능의 습득을 목표로 한다. 외국어교육으로서의 한국어교육은 외국인을 대상으로 한국어를 학습하게 하여 한국어 ... 로 의사소통하고 교류하는 것을 목적으로 삼는다. 외국어교육은 외국어 학습을 통해 그 나라의 문화에 접하고 익히는 것을 주된 목적으로 하며 언어와 문화의 상호교류를 의의로 삼 ... 는다. 한국어교육은 한국어 학습을 통해 사회•문화적 맥락 속에서 적절한 의사소통 방식을 배우고 그 과정을 통해 한국 문화를 배우고 익히는 과정이다.한국어교육학은 한국어교육

방송통신대 | 9페이지 | 10,200원 | 등록일 2020.10.21

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[국어국문학과] 2021년 2학기 한국어교육학개론 중간시험과제물 공통(PPP 모형과 TTT 모형)

I. 서 론문법이란 말을 사용함에 있어 전형적인 것으로 흔히 쓰이는 규칙을 말한다. 문법 교육 연구는 문법 교육 체계, 문법 요소, 문법 교수법, 문법 교수요목, 문법 교육 자료 ... , 문법 사용 양상 등을 중심으로 이루어져 왔다. 특히 문법 교육 연구가 급격히 증가하면서 지속적으로 이루어져 왔으며, 표현 항목과 문법의 의미, 기능에 대한 연구와 함께 담화 ... 적 관점을 바탕으로 한 연구도 시도되었다. 문법 교육의 목표는 한국어에 대한 배경 지식과 직관이 없는 외국인을 대상으로 이들이 이해할 수 있는 차원에서 한국어에 대한 추상적인 지식

방송통신대 | 11페이지 | 12,500원 | 등록일 2021.09.10

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[국어국문학과] 2024년 2학기 한국어교육학개론 중간시험과제물 공통(상황 중심 교수요목의 주요원리 등)

I. 서 론교수요목은 ‘무엇을, 어떤 순서와 방법으로 가르칠 것인가’를 보여주는 교육과정의 설계도가 되기도 하고 교육과 교재 구성의 근간이 된다. 또한, 전통적 의미의 교수요목 ... 에는 단순히 교육 내용만이 포함되었으나, 교육에서 과정이 중시되면서 교육 방법이나 평가가 교수요목에 포함되게 되었다. 교수요목은 학습 목표와 교수학습 방법에 따라서 여러 유형 ... , 상황형 교수요목은 언어 활동이 이루어지는 장소나 상황을 중심으로 작성한다 강현화, 이미혜, 한국어교육학개론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020. 강현화, 이미혜, 한국어교육학

방송통신대 | 9페이지 | 19,000원 | 등록일 2024.09.21

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한·일 국어과 교육과정 쓰기 영역의 교육 내용 비교 (A Comparative Study on the contents of the Writing Curriculum of Korea and Japan)

본 연구는 2015 개정 교육과정 고시에 따라 개정된 국어과 교육과정 쓰기 영역의 교육 내용을 살펴보고, 향후 편성의 시사점과 방향성을 모색하는데 그 목적이 있다. 이를 위하 ... 여 한국과 유사한 교육 환경을 가진 일본의 교육과정과 공시적 비교를 수행하였다.먼저, 양국 쓰기 영역의 교육 내용 선정 근거와 선정된 내용의 특징을 비교․분석하였다. 다음으로 양국 쓰 ... 기 영역의 교육 내용 조직의 계속성․계열성과 이에 따른 특징을 비교․분석하였다. 이러한 비교․분석을 바탕으로 명확한 교육 내용 선정 근거 마련의 필요성, 계속성과 계열성 확보

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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북아트를 활용한 기본교육과정 국어과 지도가 장애학생들의 국어과에 대한 태도에 미치는 효과 (The Effectiveness of Book Art in Korean Language Class for the Students with Handicaps in their Attitudes toward Korean Language)

한국정서행동장애학회 김경신, 김미경

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.14 | 수정일 2025.05.21

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새로운 국어과 교육과정 시안에 대한 몇 가지 소론 (Review of the Tentative Plan of the New Korean Language Curriculum)

한국어교육학회 손영애

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.30 | 수정일 2025.05.15

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대학 교육의 AI 활용 가능성 탐색 : 단국대학교 국어국문학과 <고전비평론> 교과목 운영 사례를 중심으로 (Exploring the feasibility of using AI in college major education: Focus on the course <Classical Korean Literary Criticism> in the Department of Korean Language and Literature at Dankook University)

목원대학교 교양교육혁신연구센터 김묘정

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.09 | 수정일 2025.05.08

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2022 개정 국어과 ‘문법’ 교육과정의 새로운 시도와 과제 (The New Attempts and Tasks of 2022 Revised Korean ‘Grammar’ Curriculum)

본 논문은 2022 개정 국어과 ‘문법’ 교육과정에 적시된 새로운 시도와 그로 인해 파생되는 문제점들과 남아 있는 과제들에 대하여 정리⋅분석한 결과를 논의한 것이다.먼저 제2장 ... 의 신설에서 오는 문제점에 대하여 논의하였다.제4장에서는 2022 개정 국어과 문법 교육과정을 두고 향후 문법 교육계가 고민해 보아야 할 두 가지 과제로 어문 규범의 처리 문제와 함께 ... 에서는 2022 개정 문법 교육과정에서 새롭게 시도된 네 가지 내용에 대하여 연구자의 관점에서 정리하였다. 제3장에서는 네 가지 ‘새로운 시도’에서 발생되는 세 가지 문제점을 제시

논문 | 37페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.17

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국어과 문법 영역 교육과정 개정의 순(順)방향 (The Direction of the Easy Flow of Korean Grammar Curriculum Revision)

이 논문은 다가올 2022 국어과 교육과정 개정에 맞추어 그 속에서 문법 영역이 직면한 문제점을 고민해 보면서, 문법 영역의 교과적 성격과 교육 내용의 변화 추이를 비교․분석 ... 하여 향후 문법 교육과정이 국어과 교육과정 개정에 거스르지 않으며 개정할 수 있는 방향과 향후 과제에 대하여 논의하였다. 문법 영역은 내용 교과에서 출발하여 현재는 기능 교과적 성격 ... 의 변화는 변화하는 국어과 교육과정의 틀에서 벗어나지 않으려는 자생의 노력의 소산이지만, 문법 영역이 갖는 본유의 특성을 버릴 수는 없다. 따라서 문법 영역 본유의 특성을 살리

논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.28 | 수정일 2025.06.04

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국어과 평가 체제의 재구성과 국어교육의 미래 (A Study on the Reconstruction and Future of Korean Language Assessment System)

functional system of Korean Language Education. 국어교육학회(since1969) 국어교육연구 남민우

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.06.28

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[2024년 후기 서류 합격] 연세대학교 일반대학원 국어국문학과 국어학(한국어교육 포함) 전공 학업 및 연구계획서

자기소개서 | 3페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.12.03 | 수정일 2024.12.04

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[국어국문학과] 2023년 2학기 한국어교육학개론 중간시험과제물 공통(상향식, 하향식, 상호작용 과정)

고, 이 네 가지 능력을 동시에 키울 수 있는 열쇠라 할 수 있으며 한국어교육의 질을 높일 수 있는 중요한 과정이라 할 수 있다.읽기란 언어를 매개체로 하여 청자나 독자가 화자나 필자 ... 게 분류한다.이 레포트는 한국어 읽기 교육에서 1) 상향식 과정(상향식 모형)으로 글을 읽는 것, 2) 하향식 과정(하향식 모형)으로 글을 읽는 것, 3) 상호작용 과정(상호작용

방송통신대 | 9페이지 | 18,000원 | 등록일 2023.09.13

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외국문학 텍스트를 활용한 교양교육 연구 1: 문제인식·의사소통 수업모형을 중심으로 (A Study on Liberal Arts Education Using Foreign Literature Text 1: Focused on Problem Solving and Communication Model)

In the era of preparing for the fourth industrial revolution, problem-solving ability is the most important ability. However, in order to solve the co..

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

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교육격차 해소를 위한 기초 문해력과 국어과 교육과정의 대응 (Direction of Basic Literacy in the Korean Language Curriculum to Solve the Educational Gap)

한국교원대학교 교육연구원 이경화

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.20 | 수정일 2025.05.11

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한국문학을 통한 세계 시민 교육 토론문

한국문학을 통한 세계시민교육세계시민교육이란 세계시민을 양성하는 교육을 말한다. 여기서 세계시민이란, 지구촌의 일원으로서 전 세계에 대한 책임의식을 바탕으로 문제를 해결하려는 사람 ... 이다. 이에 따라 세계시민교육은 학생들의 시야를 세계로 넓혀 어떻게 지구에 기여할 것인가를 고민하게 하는 교육이다. 우리는 이러한 교육을 다양한 교과목에 걸쳐 적용할 수 있고, 그 ... 변형하게 하는 계기를 만들어준다. 특히나 청소년기에 갖게 되는 의식과 태도는 아직 형성 중에 있으므로, 외부의 변화에 민감하게 반응할 수 있다. 이러한 점에서 우리는 문학교육

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.13

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한국과 캄보디아의 중학교 국어과 교육과정 (A Study on the Lower Secondary School Language Education Curriculum in Korea and Cambodia)

본 연구의 목적은 한국과 캄보디아의 중학교 국어과 교육과정의 체계와 교육 방법에 대한 이해를 증진시키는 데 있다. 이에 한국과 캄보디아의 중학교 국어과 교육과정의 성격, 목표 ... , 교수·학습, 평가에 대한 비교를 통해 공통점과 차이점을 살펴보았다. 연구 결과, 한국과 캄보디아의 중학교 국어과 교육과정 사이에 많은 차이가 있고, 한국의 국어과 교육과정 ... 은 캄보디아의 국어과 교육과정에 비해 구체화와 체계화가 높다고 할 수 있다. 게다가, 현재까지 5차까지밖에 개정 안 된 캄보디아의 교육과정은 더욱더 정확하고 구체적인 교육 방법이 필요

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

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2022 개정 국어과 교육과정 쓰기 영역의 특징과 지향 (Characteristics and Orientation of the 2022 Revised Korean Language Curriculum Writing Area)

이 연구는 2022 개정 국어과 교육과정 쓰기 영역을 대상으로 그 특징과 지향을 분석한 결과물이다. 2022 개정 국어과 교육과정 쓰기 영역의 내용 체계는 ‘핵심 아이디어 ... 에 중점을 두고 성취기준으로 개발되었다. 이 연구가 2022 개정 국어과 교육과정 쓰기 영역에 대한 이해를 제고하는 데에 기여할 수 있기를 기대한다. This study is the ... ’, ‘범주’, ‘내용 요소’의 틀 속에서 기존 교육과정의 학습 요소와 쓰기 교육 공동체의 성과물을 토대로 교육 내용을 선정․조직하였다. 이러한 교육 내용은 문제 해결 과정으로서의 쓰

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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자유학기제 수업 개선을 위한 국어과 의사소통 교육의 변화 방향 (Korean Speech Communication Education to Improve Free Semester System)

이 연구에서는 자유학기제가 전면 시행된 현 상황에서 자유학기의 국어 과 교육과정 재구성의 문제점에 대하여 살펴보고 자유학기제 수업과 학습자 의 의사소통 능력의 관계에 대하여 분석 ... 한 뒤 이를 바탕으로 자유학기제 수 업 개선을 위한 국어과 의사소통 교육의 변화 방향을 제시하였다. 자유학기제 시행을 위하여 국어과 교육과정을 재구성하게 되면 국어과 시수가 감축 ... 었다. 이러한 결과에 근거하여 이 논문에서는 자유학기제 수업 활동의 개선을 위하여 의사소통 교육을 담당하고 있는 국어과 교수-학습의 변화 방향을 6 가지 제시하였다. The present

논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

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교육과정 실행 평가로서의 국어과 수업 평가 (A Study on Instruction Evaluation of Korean Language Class in terms of Curriculum Implementation)

이 연구의 목적은 교육과정 실행(Curriculum implementation)의 관점에서 국어과 수업 평가의 의미와 방향을 제시하는 데 있다. 그간의 교육과정 평가 연구는 교육 ... 가 요구된다. 이런 관점에서 이 논문에서는 교실 수준에서의 교육과정의 실행을 ‘교과 특성을 반영한 수업 현상’으로 보고, 교육과정 실행 평가로서의 국어과 수업 평가에 대해 논의 ... 하였다. 교육과정 실행 평가로서의 국어과 수업 평가는 개별적인 교과 수업 현상에서 출발해야 한다고 보고, 구체적으로 교육과정이 교사, 교재, 학생 간의 상호작용을 통해 조정되는 국면을 평

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.17 | 수정일 2025.07.20

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