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교재및문형선정

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"교재및문형선정" 검색결과 41-60 / 261건

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한국어교육개론 레포트

-6명을 대상으로 일주일에 2시간씩 마을회관에서 한글강습을 가르치게 되었을 때, 어떤 교재를 선정해야 할 것인가? 그리고 무엇을, 어떻게 가르칠 것인가? 에 대한 고민을 한 적 ... 이 있다. 당시에는 외국인을 대상으로 한 한국어 교육에 대한 정보가 부족한 나로서는 무척 고민스러웠고 결국 유치원생 대상으로 한 한글 교재를 선정해서 한글자·모음에서 시작하여 단어 ... 다. 문법 학습은 귀납적으로 진행되며, 특히 문형 연습을 통한 대화 연습과 발음을 강조하고 있다. 그러나 한국어교육 현장는 의사소통 중심의 교육에서도 문형 연습 등에서 부분적으로 사용

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.30

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읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오

교수 이론과 읽기 교육을 연계시켜 교육과정의 내용 및 목표를 선정하는 것이다. 이론적 준거를 갖춘 교육 목표와 내용이 선행된다면 교육 현장에서의 읽기 교수-학습 방법과 평가 역시 ... 외국어로서의언어교수이론주제: 읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오.*상세설명-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 읽기의 정의 및 특징2 ... 타당성을 확보할 수 있기 때문이다. 따라서 본론에서는 읽기의 정의 및 특징을 살펴보고 다양한 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 고찰하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 읽기의 정의 및

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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외국어로서의 한국어교육_A세트_자기평가보고서(종합의견작성 완료)

실습기간 중 학습공지를 확인했는가?/2실습가이드를 정독했는가?/3실습에 대한 질문게시판을 활용했는가?/교재 및문형선정4교재 선정이 적절했는가?/5문형선정이 적합했는가?/6선정한 문형 ... 자기평가보고서교사학번 (ID)교재명여성결혼 이민자와 함께하는 한국어 1단원명1권 언어편 10과 : ‘김치찌개는 좀 매워요.’학습목표1. 음식을 통한 맛 표현을 알고, 이를 과거 ... 형으로 알 수 있다.2. ‘-이 ?해요’라는 문형을 통해 대상이 어떤 모양이나 색깔, 성질 등을 나타내는지에 대하여 알아보도록 한다.평가영역평가 내용평가상중하실습에 대한 기본지식1

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.16 | 수정일 2022.05.25

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한국어 교원 실습 관련 전체 파일(수업 지도안ppt, 8개보고서 파일)

에서 적절하게 이야기할 수 있다. 교재 세종한국어 2A ( 9단원 그럼 칼국수를 먹는게 어때요?) PPT 활용 (문형 카드, 어휘 카드, 그림자료, 보조 자료), 듣기 자료 ... 어) 말하는 사람이 어떤 일에 대해 추측 및 예측을 나타내며 여러 상황으로 미루어 추측 하거나 예측하는 말을 할 때 주로 사용하는 표현, ‘-(으)ㄹ 것 같다.’를 사용하여 여러 상황 ... (교재 자료), 활동지 등교수∙학습 활동도입 (학생들과 인사를 하면서 수업을 시작한다.) T(교사) : 안녕하세요? S(A,B,C,D) : 안녕하세요~ (먼저 날씨 이야기를 하고 학생

리포트 | 8페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.11.07

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일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오

과 목 명외국어로서의 한국어 교재론과 제 명일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재 ... 어서는, 비교적 권위 있는 기관에서 제대로 연구 개발한 교재를 선정하기로 하였다. 일반 목적 한국어 교재는 누구도 그 권위와 역사를 부정할 수 없는 연세대어학당 교재를 선정하였고, 특정 ... 개의 어휘를 사용했는지 적었다. 문법은 무엇을 고려하였는지를 설명하였고, 문형 연습은 어떤 목적으로 삽입하였는지를 설명하고 있다.다. 교재 구성전체적인 구성은 총 10개 과로 되

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.19

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외국어로서의 한국어교육_자기평가보고서_작성과 종합적인 평가

고, ‘입니다.’의 사용과 ‘있었습니다.’의 사용을통해 대화할 수 있다.평가영역평가내용평가54321교재 및문형선정1교재 및 문형선정이 적절하였는가??2선정 문형을 적절히 이해 ... 하였는가??3교재 및 문형선정 제출 기한을 준수하였는가??참관보고서4정해진 8개의 참관보고서를 모두 제출하였는가??5수업의 흐름을 정확히 파악하여 종합의견을 서술하였는가??6본인발전방향 ... 자기평가보고서*교사: OOO *학번(ID): OOOOO교재명여성 결혼 이민자와 함께하는 한국어1단원명3과 ‘가방 안에 있습니다.’학습목표상황에서 어느 위치에 물건이 있는지를 알

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.13 | 수정일 2022.05.25

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A+ 받은 한국어교육과 언어교수이론 과제 - 각 교수 이론의 특징을 중심으로 공통점과 차이점에 대해 서술하기

없이 단순 문형 연습 및 암기로 인해 학습자들이 내용을 이해하는 것이 어려움, 기계적이고 반복적인 훈련으로 학습이 지루함, 즉각적 오류 수정은 수업 흐름을 방해하고 학습 ... 의 개념 및 특징, 장점 및 단점을 정리한 후, 공통점과 차이점에 대해 정리하려 한다.1. 문법 번역식 교수법문법 번역식 교수법은 모국어를 사용하여 문법 규칙에 대해 장시간 설명 후 ... 하고 문 적극적인 활용으로 짧은 시간에 회화적 기능 익히기 가능, 구조주의 언어학을 반영하여 학습 목표 및 구조를 대조분석적 방법을 통해 체계적으로 도입’ 등과 같은 장점이 있다. 단점

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.03.21

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교재의 선정과 개발 교육자료

교재의 선정과 개발1. 교재의 선정가. 교재의 개념□ 교재는 흔히 educational materials, curriculum materials, instructional ... 된 교육내용을 담거나 전달하는 매체”라고 정의하였다.나. 교재 확보의 필요성? 교재는 교사에게 효과적인 교수를, 학생에게는 능률적인 학습을 제공하여 준다.? 훌륭한 교재를 잘 선정 ... 하고 평가하여 우수한 교재를 선정할 수 있다.다. 교재의 선정? 어떤 교재를 선정하려고 할 경우 때로는 여러 출판사에서 교재가 개발되어 있어 교과와 관련된 교사나 학생은 교재 선정

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.08

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한･중 한국어 교재에 제시된 표현문형 고찰 (A Research on The Expression Grammatical Form of Korean Textbook between Korea and China)

본 연구는 한국어 교육 기관에서 교재 개발할 때 표현문형을 선정하거나 기술하는 데에 참고할만한 기초자료를 제공하고, 효율적인 표현문형 고찰을 통해 올바른 교수･학습 방향을 제시 ... 하는 데에목적이 있다. 이에 한･중 한국어 중급 교재 5종류 13권을 대상으로 교재에 제시된 표현문형을 분석하였다.분석한 결과 양국 교재에 제시된 표형문형은 표기법 규칙성이 약하 ... 며, 결합정보에 대한 기술이 체계적이거나 일목요연하지 못하였다. 그리고 무엇보다 교재 간에 수록된 표현문형 차이가 크다는 점, 비슷한의미･기능을 갖는 표현문형들에 대해서도 보다 명확

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

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[A+과제]외국어로서의한국어이해교육론

의 듣기자료로는 실생활에서 일어나는 의사소통 중심의 듣기자료로 선정하는 것이 좋다. 당연히 교재와의 연관성이 있어야 하겠지만 문형을 연습하기보다는 특정 주제가 주어지고 상황을 보 ... 을 진행하기에 좋은 교수법이며 초급 수준의 교재에서 연습, 활용의 간단한 대화를 연습하는 부분에서 교재와 듣기 자료를 이용하여 수업하기 알맞다. 문형을 이용하여 문장을 완성하는 연습 ... 부분에서 대화를 반복하여 들려줌으로써 기초 문형을 연습할 수 있도록 한다. 청화식 교수법에서 듣기자료로는 드라마,영화 등 실제적인 자료가 아닌 학습 목표와 학습자 수준을 고려해 교재

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.15 | 수정일 2025.05.27

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배론원격평생교육원 한국어실습 상호평가보고서

하였는가?√학습자의 주의를 집중시키고 수업에 몰입하게 하였는가?√기자재 및 부교재를 적절히 활용하였는가?√돌발 질문이나 상황에 잘 대처하였는가?√총평해당 수업은 사동 표현을 학습 목표로 설정 ... 와 크기로 사용하였는가?√학습자의 주의를 집중시키고 수업에 몰입하게 하였는가?√기자재 및 부교재를 적절히 활용하였는가?√돌발 질문이나 상황에 잘 대처하였는가?√총평수업 도입을 자연 ... 를 내어 주었는가?√기타발표자는 학습자 언어수준에 적절한 수준의 발화를 적정 속도와 크기로 사용하였는가?√학습자의 주의를 집중시키고 수업에 몰입하게 하였는가?√기자재 및 부교재

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.26

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배론 한국어교원 상호 평가보고서

시키고 수업에 몰입하게 하였는가?√기자재 및 부교재를 적절히 활용하였는가?√돌발 질문이나 상황에 잘 대처하였는가?√총평좋았던 부분 : 참관보고서를 작성하면서 참관한 문형인 ‘-는 편이 ... 및 부교재를 적절히 활용하였는가?√돌발 질문이나 상황에 잘 대처하였는가?√총평좋았던 부분 : 도입부분에서 목표 문형을 활용하여 질문하여 호기심을 유발하고 수업에 자연스럽게 연결 ... 에요’를 모의수업 주제로 선정하셨다. 교수님께서 수업실연을 하기에 좋은 문형이라고 하셨다. 교사의 발화 속도와 목소리 톤은 좋았다. 편안한 말투로 수업을 진행하셨으며 발화 속도

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.29 | 수정일 2025.02.03

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한국어교원실습 상호평가보고서

자의 주의를 집중시키고 수업에 몰입하게 하였는가?√기자재 및 부교재를 적절히 활용하였는가?√돌발 질문이나 상황에 잘 대처하였는가?√총평▷ 좋았던 점: 참관 문형인 ‘-는 편이에요’를 모의 ... 수업 주제로 선정한 점이 인상적이었고, 교수님께서도 수업 실연에 적합한 문형이라고 평가하셨습니다. 교사의 발화 속도와 목소리 톤이 안정적이고 편안하여 수업에 집중하기 좋 ... 로 사용하였는가?√학습자의 주의를 집중시키고 수업에 몰입하게 하였는가?√기자재 및 부교재를 적절히 활용하였는가?√돌발 질문이나 상황에 잘 대처하였는가?√총평▷ 좋았던 점: 교사는 교수님

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.02

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일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.

, 어휘는 단원의 주제 및 의사소통 활동과 관련된 것을 사용 빈도와 난이도 기준으로 선정되어 있다. 문법은 단원 당 두 개로 교재 전체의 문법 항목 수는 28개이다. 14개의 단원 ... -과목명 : 외국어로서의 한국어교재론-과제명 : 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약‘정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 ... 되어 있고, 세 단원마다 문화 단원을 두어 주제는 세 단원의 주제 중 하나와 관련된 것으로 선정되어 있다. 어휘는 단원 당 30개 정도가 포함되어 교재 전체의 어휘 수는 392개이고

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.24

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한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오

한 교수 방법들을 고려하여 적절한 교수법을 선정, 제시하는 것은 교사의 몫이다. 이러한 측면에서 한국어 교육에서의 교수법의 흐름을 살펴 각 교수법의 장단점을 비교해 봄으로써 교재 ... 자는 무조건 따라하여야 한다.청각구두식 교수법을 반영한 교재 구성은 제시된 대화문을 통해 문형 연습(pattern drill)을 한다. 듣고 따라하는 기계적 연습이다. 문법이 약간 ... 의 설명정도로 제시되기도 하지만 문형 연습부터 계속 반복 연습하여 스스로 규칙을 터득하게 하여 실제 적용활동을 하게끔 되어있다. 1990년대 초까지 한국어 교재에 반영될 만큼 상당히

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.29

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한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.

와 교수 목표에 따라 선정된 내용이 체계적으로 담겨있는 효과적인 도구로서 적절한 교재 사용은 필수적이라고 할 수 있다. 따라서 교사는 학습을 시작하기 전에 학습자의 학습목적, 학습환경 ... 등을 고려하여 교재를 분석하고 적합한 교재를 선정해야 한다. 한국어 교재는 이러한 교재의 틀 안에 ‘한국어’라는 내용을 담고 있는 것이며, 교사와 학습자에게 한국어 교육이 ... 이 먼저 제시되고 이에 대한 문형을 연습하는 것이다. 그리고 이것들을 적용하는 활동을 한다. 교재구성으로는 본문에서는 대화문이 나오는데 그 대화문에 나온 문형을 기계적으로 반복

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.19 | 수정일 2023.04.03

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교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.

의 분석과 평가 기준교재의 분석이란 교재를 연구하거나 선정하거나 개발하기 위한 과정적 행위로서 교재 편찬자의 의도와 학습자의 요구 및 교재의 구성과 내용을 파악하는 것이다. 교재 연구 ... 을 위해 반드시 필요한 활동이다. 따라서 본 과제에서는 교재 분석과 평가 기준에 대해 알아보고 현재 출판되고 있는 한국어교재 한 권을 선정하여 분석해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 교재 ... 하였으며, 교재 내용은 주제, 언어, 기능, 과제 및 활용, 문화로 분석하고 그 각각을 세분하였다.배두본(1999)은 평가 기준을 교육과정에의 적합성, 구성, 교수 적합성, 언어

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.07

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한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초중고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.

한국문학개론학습자명:아이디:과제 주제‘한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.목 차 ... Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론한국 문학 교육 현황수준별 문학 작품 선정 및 제안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어로서 한국어를 배우는 학습자들은 언어 능력만큼이나 한국 문화에 대한 이해 ... ·중·고급 학습자에게 알맞은 문학 작품을 선정·제안하고자 한다. 이를 통해 문학 작품이 단순한 부교재가 아니라, 언어 학습과 문화 이해에 얼마나 효과적인 역할을 할 수 있는지 알아볼

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.19

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문법적 교수요목과 개념 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.

문법적 교수요목과 개념 기능적 교수요목의 특징과 문제점 및 해결 방안과 목 :외국어로서의한국어교재론담 당 교 수 :성 명 :외국어로서의한국어교재론문법적 교수요목과 개념 기능 ... 한 문장국어 교재들이 과거에는 이와 같은 문법 항목 위주의 배열을 채택하여 기본 문형을 반복적으로 연습시키는 방식으로 구성되곤 했다.그러나 문법적 교수요목에는 여러 한계점이 지적 ... 를 위해 교재를 설계할 때 교육 내용의 목록과 순서를 체계화한 교수요목(syllabus)을 설정하게 된다. 교수요목 유형에는 여러 가지가 있는데, 그중에서도 문법적 교수요목과 개념

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.12

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과제정보 94점 인증 외국어로서의 한국어교재론 종가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시

과목명 : 외국어로서의 한국어교재론과제주제 :종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과 ... 를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.(* 해외에 거주하고 있는 학습자 중 교재 구입이 어려우실 경우 '누리-세종학당' 사이트에서 한국어 교재를 참고해 주시기 바랍니다 ... .)중간고사를 못봐서 최종점수가 못나왔는데 과제 94점 인증입니다.학습자명 :아이디 :목차1.서론2.본론1) 선택한 두 가지 교재와 그 이유2) 세종한국어3) 재외동포를 위한 한국어

리포트 | 17페이지 | 4,300원 | 등록일 2023.09.11

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