"교과중심교육과정의 유형"의 검색결과 입니다.

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

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"교과중심교육과정의 유형" 검색결과 41-60 / 19,871건

무용 교육 내 필라테스 수업 유형 및 운영 체계 비교 분석: 국내외 사례 중심으로 (Pilates in Dance Education: A Comparative Analysis of Course Types and Educational Structures in Korea and Abroad)

본 연구는 국내외 무용 교육 기관에서 필라테스가 교육 과정에 어떻게 도입되고 운영되고 있는지를 수업 유형과 제도적 운영 요소를 중심으로 비교 분석함으로써, 무용 교육 내필라테스 ... 의 교육적 가능성과 제도적 정착 방향을 탐색하고자 하였다. 필라테스 관련 교과목은 교육 목적과 기능적 특성에 따라 기초 해부학 및 신체 이해, 수행력 향상 중심, 통합적 신체 인식 ... , 회복 중심･치유 무브먼트, 전공 실기 통합 및 최적화의 다섯 가지 유형으로분류하였으며, 각 유형별로 교육 목표, 수업 구성, 학습 성과, 평가 방식뿐 아니라 교수자자격, 실습

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17

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2022 개정 초등통합교과용 도서의 개발 방향 탐구 (A Study on the Development of the 2022 Revised Integrated Subjects Textbook)

본 연구는 2022 개정 초등통합교과 교육과정의 주요 방향 속에서 차기 2022 개정 초등통합교과용 도서의 개발 방향을 탐구하는 것에 목적이 있다. 2022 개정 초등통합교과 ... 적인 주제 생성 방법을 제시하고, 학생의 학습주도성 활동을 차시로 개발하는 것으로 2022 개정 통합교과 교육과정의 지향을 구현할 수 있다. The 2022 revised ... 교육과정은 주제 개발권을 현장으로 이양했다는 것과 학생 주체성, 학생 맞춤형 교육과정을 강조했다는 것에서 이전 교육과정과 차이를 보인다. 이 맥락에서 본 연구는 표준적인 교수‧학습

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.15 | 수정일 2025.06.17

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장르 중심 쓰기교육의 실행 현황과 과제: 초등 쓰기교육을 중심으로 (A study on the Practices and Tasks in Genre-based Approach : Focusing on Elementary School’s Writing Education)

하고 교육과정 차원, 교과서 차원, 수업 차원에서 체계적으로 연구할 필요가 있다. 앞으로 교육과정 차원에서는 장르 유형과 장르 지식의 선별과 위계화, 교과서 차원에서는 학습자의 장르 ... 다. 교과서로의 실행 양상에서 학습자의 장르 인식이 일어나는지 파악하기 위해 제안하는 글쓰기를 주제로 한 교과서 단원이 구현된 방식을 비교하며 보았다. 한계점은 교육과정에서 구체적인 ... 본 연구의 목적은 초등 쓰기교육을 중심으로 장르 중심 쓰기교육에 대한 그간의 연구 성과가 어떻게 실행되고 있는지 살펴보고 한계점과 앞으로의 연구 과제를 찾는 것이다. 장르 중심

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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유아교사의 4C역량 군집유형에 따른 스트레스 마인드셋과 교육과정 운영 자율성의 차이 (Differences in Stress Mindset and Curriculum Autonomy according to 4C Competency Cluster Types among Preschool Teachers)

목적 본 연구는 군집유형분석을 활용하여 변인 중심이 아닌 사람 중심 접근으로 유아교사의 4C역량의 군집특성을 밝히고 스트레스마인드셋과 교육과정 운영 자율성의 차이를 살펴보 ... ”, “소통협업중심 4C 집단” 으로 구분되었다. 유아교사의 4C역량 군집유형에 따른 스트레스 마인드셋과 교육과정 운영 자율성의 차이는 집단 간 유의미한 수준에서 차이가 있었다.결론 유아 ... (ANOVA)을 실시한 뒤, Scheffé의 사후검증을 실시하였다.결과 유아교사의 4C역량 군집유형은 “창의인식중심 4C 집단”, “4C 기초집단”, “4C 미래교육 주도집단

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27

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교육 전문직인 연구사, 장학사 논술시험 등에 자주 출제되는 족보로 예상 문제와 정답이 함께 탑재되어 있습니다. 논술 주제는 <ICT 활용 교육에 방안에 관해 논술하시오>로 시험 공부에 큰 도움이 될 것입니다.

ICT 활용 교육에 방안에 관해 논술하시오.Ⅰ. 서론정보통신기술의 발달에 따른 교육환경 변화 중의 하나는 교과서 중심의 선형적?일방적 텍스트에서 디지털 매체 중심의 비선형적?쌍 ... 여 정보통신기술(ICT)을 교과과정에 통합시켜 교육적 매체로서 ICT를 활용하는 교육으로, 국민 공통 기본 교과의 교수?학습에 ICT 활용 교육이 10% 이상 반영되도록 하고 있 ... 다(교육부 ‘정보통신기술 교육 운영지침’).이 글에서는 ICT 활용 교육의 필요성 및 기본방향, 수업 활동 유형, 수업 절차, 교사?학교의 역할을 중심으로 효과적인 ICT 활용 교육

시험자료 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.02

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서울 합격생 미술 임용고시 서브노트 교육학 8 교육과정

적 결과를 가져오게 하는 교육과정 (소홀히 가르치는 것도 포함)03교육과정유형교과중심 교육과정성격교사중심의 교육과정으로 문화유산의 전달, 즉 지식이 교육내용이 됨/ 설명 위주 서양 ... 별 교수내용의 체계 학교에서 가르치는 교과서, 교과목)경험중심학교의 지도하에 학생들이 갖게 되는 모든 경험의 총체 인간중심교육과정에는 학교의 지도하에 라는 말이 빠져있음)학문중심일련 ... 적인 부분 무시 ▲개인차 무시 ▲흥미, 필요, 욕구 무시▲민주적 태도 형성 곤란▲고등정신기능x유형(교과의선에따라구분)광역교육과정넓게세분화된 교과목을 통합하여 소수의 교과목으로 통합

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.17 | 수정일 2023.08.06

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매체 문식성 교육과 쓰기 교육의 통합 방향 모색 (A Study on Integrated Instructional Method of Writing and Media literacy)

하였다. 그리고, 2015 개정 교육과정과 교과서를 중심으로 매체 문식성 교육의 통합 양상을 분석하였다. 결과: 매체 문식성 교육과 쓰기 교육의 통합 방향을 매체 문식성 교육 중심 통합 ... 목적: 이 연구는 매체 문식성 교육과 쓰기 교육의 통합 방향을 모색하고자 하였다. 방법: 매체 문식성 교육과 쓰기 교육의 통합 방향을 교육과정과 교과서 차원에서 살피기 위해 먼저 ... , 매체 문식성 교육과 쓰기 교육의 특징을 고찰하였다. 또, 학습자의 인지 처리 과정을 중심으로 매체 문식성 교육과 쓰기 교육의 구조를 파악하였고 텍스트 생성 특징을 분석

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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2007년 개정 국어과 교육과정의 쓰기 영역의 문제점과 개선 방향 (The study on the subsections and criticizing of 2000 korean national curriculum -focused on the writing area-)

를 중심으로 기존 교과서를 비판적으로 분석하고 향후 교육과정 개정을 위한 아이디어를 제공하고자 했다.좀더 구체적으로 현행 교육과정의 문제점 중에서 언어 사용의 실제가 불분명하다는 점 ... 이 글은 2007년 개정 국어과 교육과정의 쓰기 영역을 중심으로 교육과정의 문제점과 개선 방향을 살펴본 것이다. 특히 교육과정에서 핵심을 차지하고 있는 교육 내용 선정의 문제 ... 가 개념상 불분명하기 때문에 글의 유형이라고 하면 그 성격을 분명히 하였고 하위 체계로 지식, 기능, 태도를 배치했다. 그리고 맥락은 습득해야 할 대상이 아니라 고려해야 할 대상

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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실과 수업에 대한 질적 연구 (A Qualitative Study of Instruction of Practical Arts)

를 근간으로 풀어내고 있다는 것을 말한다. 이 때 생활 중심 접근으로 교육과정이 해석되므로 인해, 교육과정과 다르게 접근하기와 근거없는 비약으로 접근하기라는 현상도 나타났다. 둘째 ... 로 열고 교과서로 다지기, 교과서와 생활로 통합하기였다. ‘교과서 중심에서 생활로 펼치기’는 먼저, 교과서를 충실히 다룬 다음에 그 내용을 생활에 적용하고 확장하는 유형이다. ‘생활 ... 로 열고 교과서로 다지기’는 먼저, 차시 활동과 관련한 생활 사례로 생각 열기를 하고 그 과정에서 학습 내용을 접하게 한 후, 교과서 내용을 익히면서 개념을 익히게 하는 유형이

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.05

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중학교 사례를 통해 본 중등통합프로그램 특징 (The Characteristics of the Integrated Curriculum in Middle School)

한국교원대학교 교육연구원 이해영

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.12 | 수정일 2025.05.18

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2024학년도 2학기 교직과목 교육과정 중간고사

시키는 과정 중에 있는 사람이다.5. 지원적 관점의 교육과 가장 거리가 먼 것은?정답: 3① 학습자가 스스로 만들어내는 의미에 따른 학습 중시 ② 경험 중심 교육과정 운영③ 학습 ... 관점은?정답: 3① 자유교육적 관점 ② 지원적 관점 ③ 관리적 관점 ④ 해방적 관점10. 다음의 내용에 가장 부합하는 교육과정의 유형은?정답: 4왜 대부분의 중등학교에서 영어를 4 ... . Apple) ④ 프레이리(P. Freire)12. 다음 사례와 교육과정 유형을 바르게 짝지은 것은?정답: 2㉠ 북한 초등교육기관에서는 의도적으로 종교에 관한 내용을 배제

시험자료 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.11.21

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유아교육 교과교육론 중간고사 족보

적, 기계적 교육 비판, 실생활 실용적 교육 추구)→스푸트니크 쇼크(경험 중심, 생활 중심 비판, 학문 및 교과 중심) → 인간 중심 교육과정(비인간화 비판)II. 유아교과교육 ... , 자연탐구의 5개 영역을 중심으로 구성한다.초등학교 교육과정과 0~2세 표준보육과정과의 연계성을 고려하여 구성한다.>>유아교육에서 교과의 개념과 특징은 일반적 교과와 달리 현상적 가치 ... 고 배우는 행위가 함께 존재한다.교과교육: 교육과정에 담긴 다양한 지식의 내용을 필요에 의해 구분하여 정해 놓은 교육 영역유아 교육에서는 통합 교육을 하기 때문에 교수 방법

시험자료 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.06

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교육과정 중간고사범위 정리

중심 교육과정교육과정 : 각 학교의 교과목 및 기타 활동의 편제[ 교과과정(지적체계) + 생활중심(교과서) ]편제 : 교과+특별활동(교과와 상호보안)반공, 도의교육(사회생활과 포함 ... 과정 내용면)편제 : 교과+반공·도덕+특별활동반공·도덕 강조역사적인 사실에 의한 개정의 사유 발생제3차 교육과정기(1973-1981)문교부령 325, 326, 327호학문중심 교육 ... , 공동체 역량[교육과정 구성의 중점]인문, 사회, 과학기술 기초소양을 균형있게 함양 → 문이과 통합교과의 핵심 개념을 중심으로 학습내용 구조화, 학습량 적정화 → 학습의 질 개선교과

시험자료 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.27

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3-5세 연령별 누리과정 의사소통 영역교육내용 진술방식 분석 연구 (Analysis on the Educational Content Statement Form in the Three to Five Year Old Nuri Curriculum: Focusing on the ‘Communication’ Area)

세부내용 진술유형 중 가장 높은 비중을 차지하고 있는 활동중심 서술동사 진술방식이 개선되어야 하는 방향을 가늠할 수 있었다. 셋째, 연령별로 3-5세 연령별 누리과정 의사소통 영역 ... 본 연구는 3-5세 연령별 누리과정 의사소통 영역의 교육내용을 대상으로 진술방식을 분석하는 데 목적이 있다. 연구 자료는 누리과정 의사소통 영역 세부내용 총 86개이며, 교육내용 ... 의 진술 원리(교육과학기술부, 2011)에 따라 내용(자료) 또는 행위(행동)로 나누어 보았다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 3-5세 연령별 누리과정 의사소통 영역의 총

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27

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초등학교 인성교육 계획

민주주의 정착? 인성교육 중심 교육과정 운영 정착? 시민적 인성 중심 교육과정 편성?운영?시민적 인성 중심 교육과정 수립 운영?인성교육 중심 수업의 정착 및 확산?인성 요소를 반영 ... 와 배려, 공경의 중요성을 인식하고 실천하는 바른 인성 함양나. 방침1) 학급 단위 지도를 통한 실질적인 인성교육 실시2) 교육과정과 연계하여 지도 - 교과 및 창의적 체험활동 시간 ... 함에 따라 인간존중을 바탕으로 학생생활지도 및 학교폭력 예방 중심의 적극적인 지도대책을 강구한다.나. 방침1) 교육과정과 관련하여 다양하면서 실질적인 예방교육을 실시한다.2) 학생회

서식 | 23페이지 | 500원 | 등록일 2024.01.20

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조선대 교육과정 기말고사 족보 (2024년 2학기)

할 수 있음. 2) 실제 삶에서 직면하는 문제 해결력 신장에 관심을 둠. 3) 학생의 요구와 경험을 교육과정에 반영하고자 함. 4) (교과중심 교육과정에 비해) 기본개념, 구조 ... )의 학문중심 교육과정에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은? (1점) 1) 교과의 구조(핵심 개념/원리)를 교사가 학생들의 발달단계를 고려하여 적절하게 재구성하여 설명함으로써, 학생 ... 하였다. 25. 다음의 합을 숫자로 표시해 보세요. (듀이 경험중심 교육과정) (1점) 추상 + 교육자의 교과 + 실제적 사고 = 1) 9 2) 3 3) 4 4) 7 5) 5 26. 내용

시험자료 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.11 | 수정일 2025.01.17

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학교교육과 청소년 강의문제 정리

다.② 교과와 학문을 비교할 때 교과는 교수자보다 학습자의 입장과 관점이 투영된다.③ 학문을 수행하는 연구자의 능력을 강조하는 것은 학문중심교육과정이다.④ 듀이는 교과 중심 교육과정 ... 은?① 목표 ② 내용 ③ 방법 ④ 평가2. 학생들이 배울 가치는 있으나 의도적으로가르치치 않은 교육과정 유형은?① 공식적 교육과정 ② 잠재적 교육과정③ 학습된 교육과정 ④ 영 교육 ... 과정3. 창의적 체험활동에 대한 설명으로 적절한 것은?① 전통적 교육과정의 이미지를 담고 있다.② 공식화 정도에 따른 교육과정 구분의 한유형이다.③ 집단적 활동을 강조하므로 자율

시험자료 | 5페이지 | 7,500원 | 등록일 2021.05.21 | 수정일 2022.10.12

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교육학 암기카드 1(교육과정, 교육방법)

으나 포괄성·통합성은 부족 교과중심 교육과정 2 3. 광역형 교육과정 1) 다학문적 설계: 서로 유사한 교과들을 한데 묶어 넓은 영역의 하나의 교과로 재조직 2) 주제법 많이 활용 3 ... 중심 교육과정 3 4. 융합형 교육과정 1) 간학문적 설계: 각 교과에 공통되는 개념, 원리, 탐구방법을 추출하여 새로운 교과나 단원으로 융합시켜 조직 2) 융통성 있는 시간표 운영 ... ) (^5상관형 교육과정 1) 교과의 한계선 유지하면서도 유사한 교과를 서로 관련시켜 구성한 교육과정(사실의 상관, 원리의 상관) 2) 교과는 세분화, 교육 내용에 있어서는 교과 상호 간

시험자료 | 18페이지 | 15,000원 | 등록일 2024.09.19

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조선대학교 교육과정 기말고사 시험문제 족보 자료

1. 교육과정 이론에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?1)교과중심 교육과정은 문화유산의 전달을 목적으로 하는 내용을 논리적으로 체계화하여 교과로 분류한다.2)인간중심 교육과정 ... . 통합교육과정의 특성에 부합하지 않은 것은?1)(교과중심 교육과정에 비해) 기본 개념, 구조, 원리 파악 및 고등사고 능력 개발에 효과적임2)실제 삶에서 직면하는 문제 해결 ... 으로 활용될 때 그 사고는 구체적인 것이 된다-> 2, 4번14. 브루너의 학문중심 교육과정에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?1)교과의 구조(핵심 개념/원리)를 교사가 학생들의 발달

시험자료 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.05.30

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과정중심평가 만들어 가기에 관한 참여적 실행연구: 세종시 사과초등학교를 중심으로 (A Participatory action research on making a process-based evaluation: focusing on the Apple elementary school in the Sejong city)

이 연구는 세종시교육청의 과정중심평가 도입 초기, 과정중심평가에 대한 이해를 높이고 그 실천 방향을 탐색해 가는 것을 목적으로 수행된 연구다. 연구 참여자들이 직접 연구자가 되 ... 과정에서 생산된 다양한 산출물과 연구 모임에서 나눈 이야기들이 주요 자료로 수집되었다. 연구 결과 참여 교사들의 연구는 대체로 과정중심평가에 대한 선이해 – 실행을 위한 고민 ... – 실행 – 실행 후 반성 및 확장, 그리고 과정중심평가에 대한 새로운 이해로 이어지는 계열 속에서 수행되었으나 그 내용은 참여 교사 세 명이 모두 달랐다. 이들의 실행을 분석한 결과

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27

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