"교과중심교육과정의 유형"의 검색결과 입니다.

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

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"교과중심교육과정의 유형" 검색결과 181-200 / 19,871건

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절차 중심 교수요목(과정지향적교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.

절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다. 1. 교육과정과 교수요목 한 교과를 교육하기 위해서는 교과 ... 은 교실 상황에서 실제로 이루어지는 지엽적인 것으로 내용의 선정, 조직 등에 중점을 둔 좁은 개념으로 교육과정 내에 주어진 교과의 전 과정에 대한 학습항목을 구체화 시켜놓은 계획 ... 으로 교육과정의 근간을 이룬다. 2. 교수요목의 유형 1) 종합적 교수요목 전체 언어를 문법적 구조와 어휘로 구분하여 작성하고 언어습득의 전체과정 속에서 언어가 습득되며 학습자의 역할

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.10

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제주대학교 보육과정 중간고사 족보

의 국제 동향에 부합하기, 보육과 교육의 통합 이 있다.3. 교육과정의 4가지 유형에 대해 약술하시오.교과중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 학문중심 교육과정, 인간중심 교육과정 ... 하고 있다.④ 보육과 교육의 통합을 위해 만 3-5세 유아를 위한 공통과정으로 누리과정을 시행하고 있다.4. 보육과정의 특징이 아닌 것은?(2가지) ( 4 , 5 )① 놀이중심② 활동 ... 보육과정1. 보육의 패러다임에 대해 약술하시오.우리나라 영유아 보육체제는 유치원과 어린이집의 이원화 체제이다.보육의 패러다임은 가족유형변화, 가치관의 변화, 여성 취업변화

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.28 | 수정일 2022.04.25

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외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계-주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.

과제주제: 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.I.서론최근에 한국어 학습자 유형이 다양해지고 세분화 됨에 따라 이에 적합한 교육과정과 교수요목의 필요성과 중요 ... 는 유형으로 어린이 학습자에게 자주 사용된다.2. 교육활동 초점에 따른 교수요목결과 중심의 교수 요목: 제일 오래된 교수 요목 형식으로 전통적 교수요목으로도 불린다. 언어의 형식 ... 에 유용하며 다른 교수요목과의 연결이 용이하다.과정 중심의 교수요목교육 과정 단계에 초점을 두는 교수요목으로 과제 활동이 중심이다. 학습 내용은 선언적 지식이 아닌 절차적 지식으로 학습

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.14

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교육과정 4학년 수업목표의 진술의 상세화의 개념과 장단점을 설명하고 수업목표 상세화를 유아교육에 적용할 때 얻을 수 있는 효과와 한계점에 대해 자세히 설명하시오.

중간과제물 과제명 4학년?교과목명:교육과정?학번:?성명:?연락처:?과제유형(공통형/지정형):A ... 한 교과서를 합친 교육방식이다. 학생들의 탐구력과 문제 해결 능력을 기르는 것을 목표로 하고 있다. 유영에는 교과 중심, 학생 흥미 중심, 사회 문제 중심이 있다. 이러한 과정 ... 적 학습 능력을 향상시키는데 효과적인 교육 방식이다.유연한 교육과정기존의 교과 중심 교육보다는 유동적인 학습 구조를 가지는 교육방식이다. 이를 통해 학생들의 필요와 환경에 따라서 교육 내용을 탄력적으로 조정하는게 가능하다.

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.03

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초등임용고시 국어 기본이론(교과교육론) 정리 자료 - 마인드맵, 조직도, 표 형태

국어 교과교육론1. 읽기 영역의 지도1) 읽기의 과정 모형(p.189)읽기의과정모형상향식 모형= 글 중심 모형의미‘글의 의미는 글 자체에서 나온다’지도방법- 글을 구성하는 언어 ... 는 학생뿐 아니라 평가를 하는 학습자도 자신의 수행을 반성하며 돌아볼 수O국어 지도서 부록1. 국어과 교과 역량의 이해(R-교육과정의 교과 역량의 설명과 약간 다름)(p.252)국어과 ... 과 문장의 의미를 하나하나 파악 [상향식]2) 과정 중심 읽기(독서)지도(p.191)① 서론읽기지도방법결과 중심 읽기 지도- 글을 읽은 후 결과에 관심을 둠과정 중심 읽기 지도- 글

시험자료 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.22

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[교육실습] 한문과 연구수업용 지도안

2018학년도 교육 실습한문과 교수?학습 과정안단 원Ⅴ. 한시의 멋과 맛13. 그대 향한 그리움 ? 自述일 시2018. ○. ○. (○요일) ○교시장 소○학년 ○반 교실대상학급 ... ○학년 ○반교육실습생○○○지도교사○○○결재지도교사교육연구부장교 감교 장○○대학교○○대학○○고등학교< 차 례 >Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재2. 단원명Ⅱ. 한문과 교육과정 개관1 ... . 한시의 멋과 맛나) 중단원 : 13. 그대 향한 그리움다) 소단원 : 自述, 玉峯李氏Ⅱ. 한문과 교육과정 개관1. 한문과의 성격한문과는 한문에 대한 기초적인 지식을 익혀 한문

서식 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.09

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과정 중심 교수 요목을 설명하고 그 가운데 내용 중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대하여 탐구하시기 바랍니다.

를 위해서는 상정한 바를 반영할 수 있는 교과과정과 자료들을 개발해야 한다. 셋째 내용 중심 교수는 학생 중심의 수업 방식이다. 넷째 내용을 통해 언어를 교육한다는 것은, 언어 ... 과정 중심 교수 요목을 설명하고 그 가운데 내용 중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는방안에 대하여 탐구하시기 바랍니다.제출자 : 성00 (g0000000)Ⅰ. 서론교수요목이란 ... 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대해 정리하도록 한다.Ⅱ. 본론1. 과정 중심 교수요목1) 과정 중심 교수 요목의 개념: 과정 중심 교수 요목은 결과에 초점을 둔 교수

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.24

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한양대학교 교육대학원 영어교육과 학업계획서

들의 영어 문법에 대한 인식과 의사소통 중심 문법 교육 연구, 한국인 영어학습자의 영어리듬구현 연구, 교육과정과 영어교과서의 문법요소 비교분석 및 학습자의 반응 조사 연구 등을 하 ... 개정 영어교과서 문법교육에 관한 중학교 학습자의 인식연구, 중학생 영어 어휘-문법 학습을 위한 언어자료기반학습(DDL) 효과 연구, 초등 영어 교육에서 문법 지도 방법과 교정 ... 피드백 유형에 관한 교사와 학생의 인식 조사 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 평생교육에서 영어 문법 교육의 필요성과 그 지도방안 연구, 고등학교 영어 말하기와 쓰기 교수-학습

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.08.17

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'국어 교과서'와 '한국어 교재'가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 1. 학습 대상, 2. 목적과 기능, 3. 제작 의도와 목표, 4. 구현 매체, 5. 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

유형을 비교하고, 각각의 특성과 활용 분야에 대해 탐구하고자 합니다.언어 교육은 학습자의 목적, 환경 및 요구에 따라 다양한 형태로 이루어집니다. 국어 교과서는 국내 학교 교육체계 ... 한 방식으로 이루어집니다. '국어 교과서'와 '한국어 교재'는 이 두 가지 중요한 교육 자료로, 언어 학습자와 교육자 모두에게 중요한 도구로 활용됩니다. 이 레포트는 이 두 가지 자료 ... 자료 유형의 차이를 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 자세히 다룰 예정입니다.국어 교과서와 한국어 교재는 언어 학습을 지원

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.01.14

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제7차 초등학교 국어 교과서에 대한 비판적 점검 (The Critical Reflection of the 7'th Elementary Korean Language Text)

였다. 교과서 구성 방향 및 체제의 차원에서는 수준별 교육의 구현을 위한 심화·보충형 교과서로 제시한 학습 활동이 실효성을 잃고 있다는 점, 교육과정 내용을 학습 요소로 상세 ... 화하여 실현하는 층위를 차시 목표로 설정함으로써 대단원을 구성한 애초의 취지를 살리지 못했다는 점, 5차 교육과정기 이후 분책 형태를 취했던 교과서는 이제 영역 통합의 교과서로 나아가야 ... 화를 꾀하지 못했다는 점, 학습 활동을 다양화하고자 했으나 비슷한 유형의 활동으로 그친 점이 많았다는 점, 평가 활동을 국어 교과서에 제시했다는 점은 혁신적이었으나 오히려 기본학습

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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2015 개정 국어 교육과정 쓰기 성취기준의 교과서 반영 양상 연구 (A study on the reflection pattern of textbooks of the 2015 revised Korean language curriculum writing achievement standards)

본 연구의 목적은 2015 개정 국어과 교육과정의 쓰기 성취기준이 교과서에 반영된 양상을 살피고 교과서 개발의 시사점을 얻는 데 있다. 쓰기 성취기준과 읽기, 문법 성취기준 ... 의 통합, 차시 목표 및 교수·학습 활동의 관련성을 중심으로 교과서를 비판적으로 검토하였다.읽기 및 문법 성취기준과의 통합이 교수·학습 활동에서 실질적으로 구현되지 않았거나 서로 다른 ... 영역 간 개념 충돌이 있는 경우가 발견되었다. 또한 성취기준에 포함된 내용 요소가 지나치게 소략하거나 미흡하게 반영되었음을 확인하였다. 성취기준에 부합하지 않는 글의 유형이 사용

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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수학교육대학원 논문 최종발표 ppt

수학적 모델링 관점에서 교과서 분석 : 2015 개정 교육과정 중학교 1 학년 좌표평면과 그래프 단원 중심으로 교육대학원 수학교육전공 1INDEX 1. 서론 2. 이론적배경 3 ... 형 인재 ’ 상을 제시하였다 ( 교육부 , 2015). 31. 서론 연구의 필요성 안종수 (2012) 는 문제 해결 또는 수학의 응용을 목적으로 하는 교과서의 문제들은 지나치게 유형 ... 이 얼마나 반영되고 있는가 ? 51. 서론 연구의 제한점 첫째 , 본 연구는 2015 개정 교육과정 중학교 1 수학 6 종 검정 교과서만 국한되어 있으므로 연구 결과를 모든 교과서에 대해

논문 | 26페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.04.05

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다문화 교육평가의 유형을 정리하시오

교육과 관련한 평가의 유형은 다음과 같이 구분된다.첫째, 과정중심평가이다. 이는 교사가 어떠한 성취를 유도하고 주입하는 것이 아니라 학습하는 주체가 스스로의 학습을 성찰하고 이룰 ... )(답)문제3. Tyler의 교육과정 개발모형 평가에 대한 장점과 단점을 정리하고, 다문화의 창의적 체험활동의 프로그램을만들어 보세요. (10점)(답)문제1. 다문화 교육평가의 유형 ... 과 단점을 정리하고, 다문화의 창의적 체험활동의 프로그램을만들어 보세요. (10점)(답)1)장단점타일러 모형은 다른 말로 목표중심모형과 결과중심모형이라고 부른다. 체계적으로 교육과정

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23

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[교육학개론] 교육과정 파트 자료

성 발휘교육과정의 개념 교육과정의 유형 교육과정의 개발 contents 1) 교과중심 교육과정 2) 경험중심 교육과정 3) 학문중심 교육과정 4) 인간중심 교육과정교육과정의 개념 교육 ... 새로운 것을 생각해 내는 힘을 말하는데 , 창의성 개발을 위해서는 교과목 뿐만 아니라 , 학습자의 경험내용도 고려하여야 한다 .교육과정의 유형 2 1. 교과중심의 교육과정을 이해 ... ) 교과중심 교육과정 (1) 특징 ➀ 지식의 습득과 이성의 계발을 중요시 ➁ 학교의 지도하에 아동 , 학생이 배우는 교과와 교재 ➂ 가장 중요한 문제는 교육목표를 달성하기 위해서

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.10 | 수정일 2020.10.21

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‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해서 ①학습대상 ②목적과 기능③제작 의도와 목표 ④ 구현 매체 ⑤기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

어 기술해 보십시오.서론한국어 교육을 비롯한 모든 교육 과정에서 교재, 교수자, 학습자는 3대 요소로 구성된다. 교재는 교수자와 학습자를 이어주는 매개체이자, 교수활동 및 학습활동 ... 을 통해 상호 목적하는 결과를 이루기 위해 조직화된 준비된 자료이다. 이러한 자료는 주재료, 부교재(재료)로 구성되어 있다.한국어 국어교과서의 경우, 국공립 교육 및 공교육을 제공 ... 관련 보고서를 작성할 수 있는 지식적 이해를 위한 한국어 교재를 채택하고, 취업 및 직업 목적인 이들에게는 한국 문화 및 흥미를 중심으로 교재 내용을 구성한다.목적과 기능국어 교과

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.02

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원격교육론 레포트 - 원격교육 프로그램 교과목 기획서

활용법을 익힌다. ? 효과적인 원격교육 평가 방법 및 전략을 마련한다. ■ 교과목 대상: 대학교 교육과정, 직업교육, 사회교육 등 다양한 분야의 원격교육 프로그램 개발 및 운영 ... 원격교육론 레포트 1 원격교육 프로그램 교과목 기획서 이 름 : [서론] 본 레포트는 5주간 진행된 원격교육론 강의를 바탕으로 원격교육 프로그램을 위한 분석 결과를 제시하고, 이 ... 를 토대로 교과목 구성 및 운영 방안을 구체적으로 제시하는 것을 목표로 한다. 특히, 원격교육 체제, 원격교육 체제의 모형과 구성 요소에 대한 학습 내용을 바탕으로 현실적인 교육

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.07

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5주의 강의에서 원격교육의 방법에 대해 학습하며 원격교육체제, 원격교육체제의 모형과 구성요소에 대해 학습했습니다. 원격교육 프로그램을 위한 분석 결과에 따른 교과목 기획서를 작성하시오.

문제를 해결할 수 있는 자질함양에 교육목표를 두고 있다.교과내용 분석▼ 교과목의 주요 지식 유형: 경매초보자들이 접근하기 쉬운 빌라와 아파트를 중심으로 입찰부터 매매에 이르 ... 하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 원격교육 프로그램 교과목 기획과정 및 절차2. ‘재테크로써의 부동산 경매’에 대한 교과목 기획서Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론원격교육은 전통적 교육방식에서의 출석 ... . 원격교육 프로그램 교과목 기획과정 및 절차교육이념 및 목적, 교육 목표를 바탕으로 교육과정이 수립되면 해당 교과목 개발을 위한 일정한 분석이 진행된다. 교과내용 등에 대한 분석

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.10.18

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대구교대 화법 교육론 개인 과제 듣기 말하기 이론 관련 키워드 탐구

. 교육과정 반영 양상초등학교의 2022 국어과 교육과정을 중심으로 반영 양상을 살펴보았다. 2022 국어과 교육과정을 보면, 국어과 교육과정에서는 의사소통 역량을 국어과 역량 중 ... 는 개인이나 집단을 말한다.- 반응: 메시지를 받는 수신자의 응답을 의미하며, 발신자가 의도한 반응을 효과라고 한다.?의사소통 유형Beaubien(1970)은 의사소통의 과정 ... 관심한 태도를 취하는 유형을 말한다.3. 탐구를 통해 찾은 개인적/교육적 의미탐구를 통해 의사소통이라는 용어에 대하여 더 깊고 자세하게 알게 되었다. 특히 의사소통의 유형에는 무엇

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.16

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외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계-과정 중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용 중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안

과목명 : 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계이름 :아이디 :과제명 : 과정 중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용 중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대하여 탐구 ... 하시기 바랍니다.[과정중심 교수요목과 그 중 내용중심 교수요목에 대한 고찰]1. 서론교육과정 제공을 위해 교수자의 언어 및 교육관에 따라 실제적인 교수-학습 활동을 위한 교수요목 ... 요목 중 교육내용에 따른 교수요목의 유형과 교육내용 제시 방법에 따른 교수요목이 있다.여기서 교육내용에 따른 교수요목은 결과 중심(결과 지향적) 교수요목과 혼합·다층적 교수요목

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.17 | 수정일 2024.12.16

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대학 신입생 대상 전략교양 교과 콘텐츠의 팀티칭 운영 효과 - 지역대학(중등특수교육과) 사례를 중심으로 - (Effects of Team Teaching on Strategic Cultural Curriculum Contents against Freshmen - focused on case of Local University(Department of Secondary Special Education) -)

-검정과 평정척도 평가 결과를 중심으로 실시하였다. 연구 문제에 따른 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 두 가지 유형의 팀티칭 교육과정 운영이 전략교양 교과의 수업목표측면(의사소통 ... 능력 개선)에 어떠한 영향을 미쳤는지를 알아본 결과, 표준 교재 지도 중심 운영 팀이 유의한 효과를 나타내었으며, 둘째, 두 가지 유형의 팀티칭 운영에 따라 전략 교양 교과를 이수한 ... 었음이 확인되었다. 셋째, 전략교양 교과의 이러한 팀티칭 교육과정 운영에 대해 학습자(수강생)들과 교수자들이 지각하고 있는 전반적인 교과의 만족도와 관련 의견이나 인식(강·약점, 개선 의견

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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