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"한국어능력평가론" 검색결과 561-580 / 6,430건

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    기출판된 교재들은 현실 세계를 제대로 반영하지 못하는 경우가 있다. 현실을 제대로 반영한 읽기 텍스트를 교재에 싣는다면 어떤 내용을 담을 것이며 그 이유는 무엇인지에 대해 설명하시오.
    시키는 목표로 하는 교재를 일컫는다.3. 한국어 통합 교육의 목표학습자가 한국인과 의사소통하거나 한국 생활에 필요한 의사소통 능력을 길러내고, 다양한 정보를 이해하여 이를 활용할 수 있 ... 는 능력을 길러낸다. 한국 내에서 직업을 가진 학습자에게는 한국어를 이용해 자신의 전문분야에서 필요한 기능을 담당하여 한국사회의 구성원으로서 역할을 할 수 있게 한다.학습자 간 ... 는 구어체의 특성과 문어체의 특성이 있는데 교재 안에서 한국어의 문어적 특성을 접 할 수 있는 기회가 된다.7. 문어 자료로서의 읽기 자료의 질읽기 능력 향상을 위한 학습 기법
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05
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    한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.
    는 교육으로 의사소통 능력 향상을 목표로 한다.현재 한국어 교육 현장에서는 학습자, 교사, 학습 환경 등의 요인을 고려하여 여러 언어 교수법을 적절하게 사용하고 있기 때문에 주요 ... 에는 교육목표, 교육 내용, 교육 방법, 교육 평가가 포함된다.본론에서는 한국어 교수법의 흐름에 대해 알아보고, 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재 ... 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.Ⅰ. 서론한국어 교육은 언어를 가르치
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24
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    과정 중심 접근법에 의한 단계별 쓰기 수업 활동(학습 전략, 언어 학습 내용 포함)을 구성해 보세요
    능력 향상을 우선적으로 희망하는 경향이 강하지만 고급 단계로 나아갈수록 학습자들은 쓰기 능력의 향상을 통해 한국어 능력평가된다. 한국어능력시험인 TOPIK 고급에서도 쓰 ... 로 파악해 문제 해결 능력을 신장하는 데에 초점을 둔다. 이는 결과 중심 접근에 비해 수업 장면 또는 평가 있어 의미에 초점을 둔다는 점을 의미한다.2. 과정 중심 접근법에 의한 쓰 ... 외국어로서의한국어교재론주제: 과정 중심 접근법에 의한 단계별 쓰기 수업 활동(학습 전략, 언어 학습 내용 포함)을 구성해 보세요.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 과정 중심 접근법2
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07
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    한국어 교육 현장에서 한국어 교사가 갖추어야 할 요건과 자질에 대하여 기술하라. 할인자료
    의 상대자 및 교정자, 한국어 교재 편찬 및 학습 자료의 제작자, 한국어학습결과 평가한국어 능력평가자, 한국어교육에 관한 현장 연구자, 한국 관련문제에 대한 상담자, 한국문화 ... 자이어야 하며, 전문성과 지도력을 갖춰야한다. 언어를 다루는 교육자로서의 한국어교사는 가르치는 언어에 대한 훌륭한 시범자가 되어야 하므로 해당언어에 대한 지식과 구사능력을 갖추 ... 이해와 활용능력이 있어야 한다. 국어학의 전문적 지식으로는 음운론 행태론 통사론 의미론 화용론이 있다. 둘째, 한국어교사는 외국인 학습자들과 기본적인 의사소통을 위해서 외국어능력
    리포트 | 4페이지 | 3,200원 (5%↓) 3040원 | 등록일 2023.02.01
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    세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요
    를 배울 수 있는 대학과 문화원 등의 교육기관을 활용하여 효율적으로 운영되고 있으며 누구나 쉽고 체계적으로 한국어를 접할 수 있도록 교육과정과 교재 및 평가 항목을 개발하여 제공하고 있 ... , 온라인교육과정으로 구성되어 있으며 이러한 교육과정은 국내외 다양한 교육 환경에 맞춰 탄력적으로 운영된다. 기본교육과정은 한국어 의사소통 능력 향상을 위한 교육과정으로 한국어과정 ... 과 어휘를 포함한 교수요목을 제시하고 있다. 일러두기에서는 결혼이민자 한국어1 교재의 집필 방향과 교재 구성, 평가 내용과 누리세종학당과의 연계 내용을 소개하여 학습자들이 교재
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11
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    문화의 개념 및 문화의 속성, 문화 이해의 관점에 대해 정리한 후, 한국어 교육의 차원에서 올바른 문화
    , 외국인의 한국어 능력 향상을 위한 문화교육 방안 연구 : 학습자들이 선호하는 한국어 교수법의 방향, 경희대학교 교육대학원, 2010. - 김정우, 상호문화적 관점에서 본 한국문화교육0. ... 과목명 : 한국의현대문화 주제: 문화의 개념 및 문화의 속성, 문화 이해의 관점에 대해 정리한 후, 한국어 교육의 차원에서 올바른 문화 이해의 태도에 대한 학습자 자신의 견해 ... 를 서술하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 문화의 개념 및 속성 2. 문화 이해 관점 3. 한국어 교육에서의 올바른 문화 이해의 태도 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.13
  • 한국어 능력시험의 쓰기유형을 분석해 봅시다.
    [한국어 능력평가론]- 한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.Ⅰ. 서론TOPIC으로 익숙한 한국어능력시험(韓國語能力試驗)D은, 한국어를 모국어로 하지 않는 재외 동포 ... 와 외국인의 한국어 사용 능력을 측정하고 평가하는 시험으로 한국어를 세계에 보급하여 한국어 학습 방향을 제시하고 시험 결과를 국내 대학 유학 및 취업 등에 활용하기 위한 목적으로 시행 ... 운영 능력이라고 할 수 있다.2. 한국어능력시험의 쓰기능력 평가이러한 쓰기능력은 과정에서 발현되어 결과물로 최종 구현된다. 해당 주제에 대해 인식하고 이를 수행 한 후 최종
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.04
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    [한국어교재론] 종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석
    와 기능에 대한 언어 사용 능력을 익혀서, 기초적인 한국어로 의사소통을 할 수 있도록 하는 데 목적이 있다. 따라서 말하기 능력을 기르는데 중점을 두되, 구어와 문어 학습이 긴밀 ... 외국어로서의 한국어 교재론종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견 ... 을 결론에서 제시해 보십시오.목차1. 서론2. 본론1) 서울대 한국어 1A(1) 해당 교재의 특징과 단원 구성(2) 교재의 장단점2) 문화 속 한국어 1(1) 해당 교재의 특징
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05
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    외국어로서의 한국어교육론
    한다.① 한국어 능력시험(TOPIK): 한국어 학습자의 능력평가하고 인증하는 시험이다. 이는 학습자의 목표 설정과 학습 동기 부여에 중요한 역할을 한다. 또한 시험을 제대로 ... 의 목표한국어 교육의 주요 목표는 학습자들이 한국어를 효과적으로 습득하고, 이를 통해 한국어 의사소통 능력을 향상시키는 것이다.① 기본 의사소통 능력 배양: 일상생활에서 필요한 기본적인 ... 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 능력을 갖추도록 한다. 이를 통해 학습자들이 기본적인 대화를 나누고, 한국어로 된 간단한 문서를 이해하며 작성할 수 있도록 한다.② 문화 이해
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.03
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    [한국어발음교육론] 한국어의 파열음교육에 대해
    의 방법과 절차 라. 수업 적용 예시와 교수자의 역할 3. 결론 4. 참고문헌 1. 서론 외국어로서의 한국어 교육에서 발음 교육은 학습자의 의사소통 능력 향상에 중대한 역할을 한다 ... 기여할 수 있다. 3. 결론 파열음은 한국어 발음 교육에서 핵심이자 난점이다. 발음의 명료성은 학습자의 의사소통 능력뿐만 아니라 자신감과 학습 지속에도 영향을 준다. 따라서 파열음 ... 외국어로서의한국어발음교육론 한국어의 파열음교육에 대해 목차 1. 서론 2. 본론 가. 한국어 파열음의 음성학적 특성 나. 학습자의 언어권별 발음 오류 유형 다. 파열음 교육
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.06
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    논문요약(결혼이민자 취업지원연구)
    선발 기준 가운데 중요하게 작용함 . - 외국인근로자의고용등에관한법률 : 노동부 장관이 외국인 구직자 명부를 작성할 때 한국어 구사 능력평가하는 시험 시행하도록 함 . 선행연구 ... 함 . - why? 여성 결혼 이민자들은 한국 내에서 일정한 거주 기간이 지나면 열악한 가정 환경에서 벗어나기 위해 직장 생활을 하려고 노력하지만 한국어 구사 능력 , 직무 능력 ... 과 취업의 관련성 언어의 사용 능력은 의사소통의 기본 전제조건임 . - 생존과 직결되는 문제이며 구직 활동과 직장 생활에도 영향을 미침 . 외국인 근로자의 한국어 능력은 구직자
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.16
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    한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.
    한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.목차Ⅰ. 서론1Ⅱ. 본론11. 사회언어학적 능력 ... 이란12. 한국어 기능별 사회언어학적 능력13. 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자를 위한 방안2Ⅲ. 결론3참고문헌4Ⅰ. 서론우리는 의사소통을 통해 타인과 관계를 맺으며, 이 의사 ... , 대화 상대와의 관계 등이 그 예이다. 여기에서는 한국어 능력 중 사회언어학적 능력은 무엇을 의미하는지 그리고 사회언어학적 능력을 개발하기 위한 방안에는 어떠한 것들이 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.29
  • 외국어로서의한국어교재론_대학기관이나 국가기관에서 출판된 교재중 하나를 골라 외적구성과 내적구성을 분석한후 자신이 생각하는 해당교재의 장 단점이 무엇인지 서술하시오
    하다.본 과제에서는 국립국어원에서 출판한 한국어 교재 중 하나를 선택하여 외적 구성과 내적 구성을 분석하고, 이를 바탕으로 해당 교재의 장단점을 평가하고자 한다. 국립국어원은 한국어 ... 를 통해 교재가 실제 한국어 학습에 얼마나 효과적인지, 그리고 한국어 교재로서의 개선점은 무엇인지 평가할 수 있을 것이다.II. 본론1. 외적 구성외적 구성은 교재의 전반적인 디자인 ... 하고 있다.이 교재는 각 단원이 명확한 학습 목표를 제시하고 있으며, 학습자들이 단계를 따라가면서 체계적으로 한국어 능력을 향상시킬 수 있도록 구성되어 있다. 각 단원은 주제별로 구성
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.11
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    '국어 교과서'와 '한국어 교재'가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.
    과 체계를 바탕으로 한국어 사용 능력을 향상시키는 데 있다. 따라서 국어 교과서로 이루어진 국어 교육은 성취도나 숙달도 차원보다는 궁극적으로 과정적이고 수행적인 종합 평가를 통해 평가한다. ... 는 한국어 교재 제작자, 평가자로서 어떤 내용을 선택해서 교육해야 하는지, 어떤 내용이 평가의 내용이어야 하는지를 이해해야 한다. 또한 한국어 교사는 한국어교육 전문가, 연구자 ... 로서 한국어교육 현장의 모습을 교재와 관련하여 분석할 수 있는 능력도 필요하다. 즉, 한국어 교사에게 교재 볼 줄 아는 안목이 중요하다는 의미다. 이제 외국어 교재의 정의, 역할, 기능
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.16
  • 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.
    에서 말하는 교수법이란 교사가 한국어 학습자에게 효과적으로 내용을 가르치기 위해 사용하는 수업 방법론을 가리킨다. 이는 수업의 설계, 진행, 평가에 이르는 교수 활동 전반을 포괄 ... 하는 개념으로, 교수자가 어떤 이론적 접근과 기법으로 언어를 가르칠지에 대한 체계적인 방식이다. 예를 들어 한국어 수업을 설계할 때, 교사는 학습자의 연령, 한국어 능력 수준, 학습 ... 기와 쓰기에 집중하고 번역 연습을 강조하다 보니, 실제 대화 상황에서 자연스럽게 말하고 듣는 능력을 기르기 어렵다는 지적이 있다. 실제로 한국어 문장을 문법적으로 완벽히 해석할 수 있
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.12
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    종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.
    과 관련된 문제를 풀 수 있도록 함? 단원 제목물건 사기, 계획, 음식, 교통, 날씨, 전화, 약속, 취미2. 교재의 장단점 비교1) 서울대 한국어 1B장점- 말하기 능력 향상 ... 을 다소 느낄 수 있을 것 같았다.2) 이화 한국어 1-2장점- ‘try it!’ 소단원을 통해, 학습자가 스스로 대화를 주도하며 구성할 수 있어 보인다. 이는 말하기 능력을 강화 ... 주제: 종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.05
  • 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술한다.
    외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각되는 항목을 세 가지 선정하여 그 이유에 대해 살펴보도록 한다.Ⅱ 본론1. 한국어능력시험 평가 기준1) 등급별 평가 기준급수시험등급평가영역배점 ... 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 ... 기술한다.Ⅰ 서론한국어 능력시험은 등급제로 시행되며, 외국인은 이 시험을 통해 현재의 한국어 수준을 테스트 받게 된다. 등급은 가장 쉬운 6급부터 가장 어려운 1급까지 총 6단계
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.08
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    외국어로서의 한국어문법교육론 과제,토론 통합본_외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 문법항목_형용사와 형용동사_과제및 토론 통합본.
    능력시험은 6단계로 한국어 능력평가하며, 각 단계별로 요구하는 문법능력이 있다.다른 언어에서 보기 힘든 조사의 올바른 사용, 여러가지 높임말의 사용, 그리고 영어와 같이 라틴어 ... [한국어 문법교육론]• 주제: 한국어능력시험 급 별 기준 등을 찾아서 각 급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 ... 인지 짚어보고 생각해보는 과정이 반드시 필요해 보인다.따라서 한국어 능력시험에서 급수 별로 필요한 문법능력을 정리해보고, 외국인 학생이 가장 배우기 어려운 부분은 어떤 문법항목인지
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.04.30
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    한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다
    는 재외 동포와 외국인들의 한국어 사용 능력평가하는 시험이다. 또한 동시에 한국어의 공부 방향을 제시하고 한국어의 보급 확대와 함께 응시자의 입장에서는 한국어 사용 능력을 측정 및 ... 능력을 습득할 수 있다. 또한 말하기와는 달리 시간적인 여유가 있어 다양한 문법이나 표현을 시도해볼 수 있다.4. 한국어능력시험 쓰기 유형 분석한국어능력시험의 평가 범주가 기능 ... , 소재, 언어, 담화인 데 반해, 쓰기 영역에서의 평가 내용은 숙달도별 쓰기 목표, 기능과 소재, 텍스트 유형으로 구성되어 있다. 한국어능력시험 홈페이지에서 밝힌 쓰기 영역의 평가
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.17
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    한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술한다. 할인자료
    개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술한다. Ⅰ. 서론 한국어능력시험은 한국어를 모어로 사용하지 않는 재외동포와 외국인들의 한국어 사용 능력평가하는 시험이다. 동시 ... 에 한국어의 공부 방향을 제시하고 한국어의 보급 확대와 함께 응시자의 입장에서는 한국어 사용 능력을 측정 및 평가함에 있어서 국내외 취업과 국내 대학 입학 등에 활용하기 위해서 시행을 하 ... 외국어로서의 한국어문법교육론 주제: 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.18
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2025년 08월 15일 금요일
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