"정신지체아학습지도"의 검색결과 입니다.

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특수교육학개론 특수아 발달지체 보완대체의사소통 지적장애교수방법 발달지체와 장애 장애아 정신지체 2급 장애아지도

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"정신지체아학습지도" 검색결과 561-580 / 3,070건

상담관련정책 레포트

지원 등- 특성화 프로그램 : 재능개발, 자원봉사 활동, 지역사회참여 활동 등- 멘토링 프로그램 : 학습지원, 특기적성지도, 진로상담, 심리/정서지도 등④ 이용내용- 가까운 꿈드림 ... 네이터를 배치하여 학생들의 학교적응 지원한다.- 탈북학생의 생활지도, 학습지원, 학부모 상담, 복지 지원 등② 학생 역량 강화 및 성장 지원- 멘토링 및 상담 지원 확대: 학교 적응력 ... 이상)비만아동건강관리만5세~12세 이하의 경도(비만지수 20&) 이상의 비만아동*소득기준 없음장애인 보조기기 렌탈만 19세 미만의 장애판정을 받은 지체 및 뇌병변 장애아동 등*소득

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.27

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성인간호학교육내용 간질

는 방법이라고 하였다.학교생활1. 간질로 인하여 아이를 특수 학교에 보낼 필요는 없다. 정신 지체가 동반된 경우를 제외하고는 간질 환자들도 정상인과 똑같은 생활을 할 수 있다.단지 ... 도 있다. 만약 학교 선생님이 이 사실을 모른다면 아이를 학습 부진아로 생각할 수 있으므로 아이를 위해 미리 선생님에게 알리는 것이 좋다.3. 부모의 자신감있는 태도가 아이에게 긍정 ... 을 통해 아이의 증상에 대해 충분히 이야기를 나누어야 한다.2. 필요하다면 담당 의사의 소견서 등이 도움이 될 수도 있다. 투여 중인 약물의 부작용으로 인해 학습 장애가 나타날 수

리포트 | 4페이지 | 1,100원 | 등록일 2020.02.27

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사회복지 프로그램) 발달장애아동을 위한 표현예술, 치료, 놀이교육을 통한 학습능력, 표현능력 개발 프로그램

정서장애아, 중증 정신지체아 또는 중복 장애아라고 불리는 아동들은 다른 아동들에 비해 현저하게 다른 행동을 나타낸다. 정서장애아를 포함한 전면적 행동측면에 심한 발달장애를 보이 ... 적으로 자립할 수 있는 발달가능성을 가진다. 지능지수는 50에서 70또는 75정도를 말한다. ② 중등도(moderate)정신지체 기초 학습력이 있으며 한정된 직업기술을 습득할 있고 집 ... ,, 1991).정신지체정신지체아(mentally retarded)란, 선천성 또는 출산 때 또는 출산 후 조기에 뇌수(腦髓)에 어떠한 장애(뇌세포의 기질적 질환이 기능부전)를 받

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.07

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장애인복지] 장애에 관한 영화 한편을 보고 장애유형과 특성, 치료방법, 지도방법 등을 파악하여 작성하시오

는 경우가 많음을 이야기하며, 치료의 방향은 신체장애, 지체장애를 벗어나 정서 및 행동장애까지 돌보아야 함을 의미한다.지체장애인은 정신이나 오감에 문제가 있는 것이 아니라 신체가 부 ... 명확히 파악하여 그 아이가 ‘나는 왜 지체장애를 가지게 되었는가’에 대해 자괴감이나 자존감 저하와 같은 침체에 빠지지 않도록 지도하는 것이 중요하다.또한 아이가 가질 수 있 ... A++장애인복지주제A++ 장애에 관한 영화 한편을 보고 장애유형과 특성, 치료방법, 지도방법 등을 파악하여 작성하시오장애에 관한 영화 한편을 보고 장애 유형과 특성, 지도방법 등

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.05.12

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정신지체아의 학습특성과 그 특성에 따른 지도법

적인 학습지도보다는 교과내용이나 학습경험이 통합된 학습의 종합적인 전개가 지도의 효과뿐만 아니라 전인교육 측면에서도 강조되는 것이다.정신지체아 교육과정의 형태도 분과 형태 ... 정신지체아의 학습특성과그 특성에 따른 지도법1. 정신지체아의 학습지도의 원리(1) 개별화와 다양화 원리오늘날 특수교육의 기본 방향은 표준화 보다는 다양화, 개별화로 지향하고 있 ... 지체아 학습지도의 생활화 원리는 학교와 사회, 가정을 결합시켜서 아동이 일상생활에서 경험하는 것을 학교에서 받아들이고 이용하며, 반대로 학교에서 배운 것을 가정에 돌아가서 곧 일상

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.28

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특수아 통합교육 레포트 4번

과목명:특수아통합교육학습자:ID:과제번호:과제 4문제행동의 원인과 기능에 대해서 설명하고 교실 내에서 발생할 수 있는 문제행동 예방과 감소를 위한 교사의 지원 전략들에 대해서 ... 을 의미한다.1. 세균의 감염- 세균이나 기타 병균들이 태아에 감염되면서 발생.- 그 예로 임신 중에 풍진이나 기타 세균성 질병에 감염된모체로부터 태어 날 경우 정신지체나 자폐증 ... 에 전문가정도까지는 아니지만, 아동의 문제 행동을 지도하고 수정할 수 있어야 한다.본론을 통해 문제행동의 개념과 원인 그리고 기능, 교실에서 발생할 수 있는 문제행동과 문제행동

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.07.05

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(특수아교육 D형) 의사소통장애, 시각장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오

) 의사소통장애 원인3) 의사소통장애의 특성4) 판별 및 평가방법5) 교육방안2. 시각장애1) 시각장애의 개념2) 시각장애 원인3) 시각장애아의 특성4) 지도방안5) 판별검사 및 평가 ... 에서 목표소통이 어려운 사람, 기능적 음성장애가 있어 의사소통이 어려운 사람으로 규정하고 있다(2008,5,26).2) 의사소통장애 원인생물학적 요인에 의한 여러 장애(정신지체, 청각장애 ... 법이다(Miller,Yoder 1972)지도할 언어의 수준과 진도는 아동 개개인의 발달수준 및 학습속도에 맞추는 것이다. 아동이 의미를 표현할 수 있기 위해서는 먼저 의미를 이해

방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04 | 수정일 2018.09.05

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미술치료

을 겪으면서 치료를 해나가게 된다.04 정신지체아의 미술지도를 위한 방법1) 아동 관찰 : 정신지체아 미술교육에 있어서 첫 단계는 아동을 분석적으로 관찰하고 이를 기록하는 일이다 ... 면 교사 자신을 그 정신지체아의 입장에 조화시키는 일이 중요하다. 교사 자신이 지도 대상 아동의 특성에 그 감정을 이입시켜 상호조화를 이루지 않고는 그들의 입장에서 교육을 할 수 없 ... 았던 인식은 가끔 환자의 통 찰, 학습, 성장으로 유도되기도 한다.③ 구체적인 유형의 자료를 즉시 얻을 수 있다.눈으로 볼 수 있고 만져 볼 수 있는 자료가 환자로부터 생산

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.05

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태아기~노년기까지의 각 단계별로 핵심부분을 정리하고,

불안이 나타난다.(2) 발달 장애 및 사회복지실천 영역① 정신지체(지적지체)② 자폐증3) 유아기(1) 특징① 3~6세 사이의 시기② 신체가 전체적으로 균형을 잡아가면서 운동기술 ... ① 유전적 결함 : 다운 증후군, 터너 증후군, 혈우병, 클라인펠터 증후군 등② 저체중아(3) 사회복지실천 영역① 태아와 임산부의 건강상 문제② 가임 여성의 임신 전 의료적 진단 ... ③ 불임, 낙태의 문제2) 영아기(1) 특징① 출생 후부터 2세 사이의 시기② 출생 후부터 급격한 신체 발달이 이루어진다. (제1성장급등기)③ 보행을 학습하고 감각발달이 이루어진다

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.21

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[장애인복지] ‘장애인 복지법’과 ‘장애인 등에 대한 특수교육법’ 상의 자폐장애에 대한 최근의 정의를 제시하고, 두 법의 공통점과 차이점

보다도 뛰어난 볼런티어이며, 가정은 가장 좋은 학습의 장인 것이다. 자폐증 아동의 문제점은 아주 심각한 것이며, 그들의 학습 성취도는 매우 지체되어 있다. 이런 문제를 감안하면 사회성 함양 ... 패턴이 주요 증상이며, 미국 정신의학협회의 정신장애진단편람(DSM-IV-TR)에서 전반적 발달장애의 하위 영역으로 분류된다. 자폐성장애는 미국의 Kanner(1943)가 ‘극도 ... 어인 'auto'또는 'autos'에서 따온 것으로서, 처음 “자폐증(Autism)”이라는 용어를 사용 한 것은 1900년 초 스위스의 정신과 의사인 유진 블루어(Eugen

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23

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특수아동의 인권과 교육권 보장

가장 잘 학습할 수 있다.? 쉬운 것부터 작은 단계로 나누어 가르치는 것이 좋다.* 사회성 기술의 곤란과 지도 : 많은 정신지체아들은 다른 사람들과의 적절한 사회적 상호작용 방법 ... 은 학습지진아 또는 경도 정신지체의 범주에 속한다.* 사회적 기술과 대인관계 : 많은 정서?행동장애아들은 친구를 사귀는데 상당한 어려움을 경험한다. 이들의 경우 타인에 대한 공감수준 ... , 학습장애아동 등이 있다. 영재아는 표준화된 개인 지능 검사에서 평균보다 +2표준편차 이상의 높은 지능을 갖고 학업이나 특정 분야에서 최우수한 능력을 나타내는 아동이며, 정신지체아

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.02.28

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새롭게 등장하는 가족형태(1인 가구, 다문화가족, 양육미혼모가족, 북한이탈가족, 동성애가족, 공동체가족 등) 가운데 관심있는 가족

아이들과 다른 외모를 비롯하여 언어습득 지체, 학습에 대한 부적응, 또래 무리에서의 이탈 등으로 인해 그들은 교육적으로 그리고 정신적으로 심각한 상황에 놓여 있다. 그와 같 ... 며 양성평등한 가족관계를 영위할 수 있도록 가족상담 및 가족생활교육 등을 추진하여야 한다.② 결혼이민자등이 우리나라에서 살아가는데 필요한 아동과 청소년에 대한 학습 및 생활지도 등 ... ‘국제결혼중매업체’가 국내에 우후죽순 생겨나기 시작했고, 업체를 통해 국제결혼이 성행하게 되었다. 그 과정에서 일부 중매업체들은 경제적인 여건이 어려운 동남아 여성들을 돈을 미끼

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.07

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장애인복지의 4가지 특성을 나열하여 설명하고 한가지 특성을 선택하여 학습자 자신이 생각하는 문제점 해결방안에 대해 서술하시오

에 의한 정신발달의 지체, 정서, 성격면에서의 발달저해, 사회적 불이익 등에 대한 교육적 원조이며 교육상담을 포함한 장애아 교육이나 특수교육 등이 있다.특수교육은 심신의 장애 때문 ... 에 따라 지체장애, 뇌병변 장애, 시각장애, 청각장애, 언어장애, 지적장애, 자폐성장애, 정신장애, 신장장애, 심장장애, 호흡기장애, 간장애, 안면장애, 장루장애 및 요루장애, 간질 ... 대상은 지체장애, 시각장애, 청각장애, 언어장애, 지적장애, 정신장애 등이며 경증자는 일반학급 또는 특수학급에서, 중증자는 특수학급 또는 특수학교에서 교육할 것을 권장하고 있

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.17

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ADHD의 정의 및 원인, 증상을 설명하고 치료방법을 정리하시오.

하는 용어라고 할 수 있다.발달장애의 범주는 정신지체, 자폐증, 뇌손상, 뇌장애, 미소뇌기능장애, 과잉행동, 학습장애, 지각의 손상, 만성적인 뇌 증후, 미성숙, 발달의 불균형, 최 ... 기 때문에 시회적응에 어려움이 많다. 발달장애란 생후부터 성인기가지 발달하는 영역 즉, 언어, 인지, 정서영역의 발달장애를 의미한다. 발달장애란 정신지체, 언어장애. 정서장애를 포괄 ... , 과잉행동, 과잉행동아 증후군 등으로 불리게 되었다.2) 주의력결핍 과잉행동장애의 특성(증상)학령기 및 학령 전기 아동에게서 매우 흔하게 일어나는 소아정신과 질환으로 지속적인 주

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.29

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자원봉사활동의 가치, 자원봉사활동의 현황, 자원봉사활동의 문제점, 자원봉사활동의 활성화 방안 분석

이 발달하게 된다.그러나 정신지체 장애아는 개인적으로 지적, 신체적, 심리?성격적인 장애뿐만 아니라 사회적인 물리적, 사회 심리적, 문화적인 환경으로 인하여 사회적응 능력을 기르 ... 하게 되는 것이다. 따라서 정신지체아에게는 계속적인 사회 활동을 통하여 사회생활을 이해하고 원만한 인간관계를 유지하는 기술을 익힐 수 있도록 현장학습의 일환으로 봉사 체험활동이 필요 ... 면서 장기적인 성격을 지닌 활동으로서 활동 인원이 제한적일 경우에는 활동 인원의 규모에 적합하게 개인 또는 그룹 단위의 활동 단위를 조직해야 한다. 예를 들어, 지체 부자유 학우나 학습

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.03

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문제행동을 가지고 있는 장애유아를 만나 긍정적 행동지원 방략을 통해 문제행동을 중재하고 그 절차와 과정을 작성하여 제출하시오.

? 과목명: 장애아지도? 이 름:◈ 주제 : 문제행동을 가지고 있는 장애유아를 만나긍정적 행동지원 방략을 통해 문제행동을 중재하고그 절차와 과정을 작성하여 제출하시오.목차Ⅰ ... 그 절차와 과정을 이 과제에서 담아 보려한다. 우선 발달장애아와 긍정적 행동 지원이 무엇인지 알아보겠다.1. 발달장애발달이 평균으로부터 유의미하게 일탈하여 신체적, 정신적 또는 두 ... 가지 영역 모두에서 심각하고(severe) 만성적인(chronic) 장애가 지속될 가능성이 있는 장애이다. 발달장애라는 개념은 미국 공법 88-164, 「정신지체 시설 및 지역

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.01.20

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정신지체(지적장애), 학습장애, 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애 중 택일(1가지만 선택)하여 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.

ReporTree주제: 특수아교육 A형정신지체(지적장애), 학습장애, 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애 중 택일(1가지만 선택)하여 개념, 원인, 특성, 판별 ... 들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.특수아교육 A형정신지체(지적장애), 학습장애, 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애 중 택일(1가지만 선택)하여 개념 ... , 기분장애, 반항장애, 품행장애, 정신분열증 등이 나타난다.4. 정서 및 행동장애 판별 및 평가방법- 지적?감각적?건강상의 이유로 설명할 수 없는 학습상의 어려움을 지닌 사람- 또래

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.07.24

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통합교육에 대한 관점

이 있는 순회교사를 배치하여 장애아가 있는 학교를 순회하면서 담임교사?학교당국 및 장애 아동을 지도?조언하고 학습상의 문제를 해결하는 방식이 중 주변 친구들(20명)에게 어떠한 종류 ... 는 학습활동은 일반 학급에서 학습하는 방식?고정학습방식하루 종일 학급에서 수업하는 방식?순회교육방식장애아가 지역의 여러 학교에 약간명씩 산재해 있는 경우, 장애아 교육에 전문 지식 ... 학교 이전 자신의 아들, 딸들에게 학령기에 어떤 지원을 해야 하는지 구체적으로 아는 경우는 드물다. 따라서 우선 장애학생을 규정짓는 것부터 난관을 겪는다. 정신지체의 경우 1-2학년

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.18

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[방통대 사회복지학과 3학년 사회복지법제와실천 공통] 관심 있는 사회복지 주제에 대해 1) 관련 사회복지법을 선정하여 법의 주요 내용을 작성하고 2) 같은 주제로 본인이 사는 지역에서 제정된 조례 내용을 작성한 후, 3) 향후 해당 법과 조례에서 개정 및 추가될 필요가 있는 내용에 대한 본인의 의견을 작성하시오.

의 개발?조직?활용 및 알선(사) 장애인복지시설 또는 장애인에 관한 조사 및 지도(아) 기타 장애인의 복지 증진에 관한 사항② 재활상담 및 입소 등의 조치(제31조)보건복지부장관, 시 ... 였다. 이러한 환경 속에서 사회복지라는 큰 범주 속의 장애인복지도 새로운 시대적 변화와 환경에 부응할 수밖에 없는 상황이 되었고 특히 2000년 장애인의 범주가 정신장애와 내부장애 ... 분류세분류신체적 장애외부신체기능의장애지체장애절단장애, 관절장애, 지체기능장애, 변형 등의장애뇌병변장애뇌의 손상으로 인한 복합적인 장애시각장애시력장애, 시야결손장애청각장애청력장애

방송통신대 | 14페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.03.18

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보육프로그램 중 몬테소리와 프로젝트 수업에 대해 비교하고 두 프로그램에 대한 자신의 견해를 논하시오

연구에 헌신하던 인물로 Seguin과 Itard의 영향을 받았다. 그리하여 그는 정신적 지체아를 의학적인 관점에서보다는 교육적인 관점에서 돌보아 주기 시작하였다. 정신적 지체아에 ... 한 것이라 할 수 있다. Reggio Emilia 교육은 유아가 다른 사람들과의 사회적 상호작용과 관계로부터 동기화 되고 학습한다는 것을 기본 견해로 갖고 있으며 모든 교육적 환경 ... 은 상호 관계가 형성되도록 준비되고 있다. 그러므로 교사들은 아동들이 스스로 학습을 촉진 할 수 있도록 도우며 사회적 구조인 소집단에서의 상호작용을 중요시한다. 또한 Reggio

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.20

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