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"올리의 그림동화 만들기" 검색결과 561-580 / 2,934건

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    2학기 관찰일지 만 3세 15명
    하였다. 스스로 정리했다. 친구가 만든 작품을 보고 “이거 진짜 멋있어요. 어떻게 만들었어요?”라고 질문하며 상호작용을 시도하였다. 동화 듣기 후에는 “이 주인공은 처음에는 슬펐는데 나중 ... 에서는 동그란 모양을 여러 개 만들어 “이건 눈사람이에요. 눈이 많이 왔어요”라고 계절과 연결한 표현을 하였다. 그림 그리기 활동 중에는 “이건 내 동생이에요. 머리카락이 이렇게 생겼어요 ... 경험을 “어제는 엄마랑 아빠랑 고기 먹으러 갔어요. 고기 익히는 냄새가 너무 맛있었어요”라며 자세히 이야기하였다. 동화책을 읽고 난 후에는 “이 친구는 용기가 많아요. 자기
    리포트 | 15페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.08.07
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    관찰일지 만 1세 1학기 10명
    으로 가서 다시 카드 안에 있는 물건을 집어 바닥에 던진다.사회관계0/0와플 블록들을 계속 위로 쌓아 올린다. 와플 블록을 끼워 만드는 모습을 보이자 와플 블록을 들고 와 교사에게 전달 ... 을 내려놓고 포크로 떠서 옮기다가 음식을 흘린다.신체운동0/0물고기 연결하기 놀잇감을 바구니에서 꺼낸다. 펠트로 만들어진 물고기를 바닥에 나열하더니 물고기의 색을 말한다. 교사 ... 을 만들어주자 수박모형을 들고 와 “수박” 하며 와플 블록 사이로 쏙 집어 넣는다.예술경험0/0리본 막대를 보더니 바닥에 던져놓고 자동차를 꺼낸다. 노래가 들리고 친구들이 몸을 움직
    리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.12.02
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    1학기3-8월 관찰기록 일지 만1세 9명
    보인다. 데구르르 굴러가는 원형 블록을 보고 따라가 잡아보고 2개를 굴려 가는 데로 따라간다. 잡은 원통 블록을 위로 올려 앃기 시작하자 옆에서 보던 친구들고 같이 번갈아가며 원통 ... 블록을 올려놓는다. 그리고 교사에게 그모습을 보이며 손뼉을 친다. “와 정말 멋지다 높이 쌓았네 ” 하자 다시 손뼉을 쳐보인다.사회관계0/0보호자와 인사하고 헤어지는 과정에서 울음 ... ?동0/0교사와 함께 블록으로 의자를 만들던 중 교사가 의자에 앉아서 식탁에 있는 음식 모형을 만지며 먹는 흉내를 내자 ○○도 교사의 행동을 모방하여 따라한다. 교사가 일어나 블록
    리포트 | 9페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.03.02
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    만 2세 11명 2학기 관찰일지 - 평가제
    를 불러주자 교사를 보며 노래에 맞춰 신체를 가리킨다.의사소통0/0점심을 먹고 나서 “ 책 볼래요?” 한다. 교사가 그래도 된다고 했더니 언어영역에 가서 좋아하는 동화책을 보 ... 다가 교사에게 다가와 책 속의 나오는 아이의 이름을 물어본다. 알려주자 다시 자리로가서 그림책을 보다가 다시 교사옆으로 와서 ‘이름이 뭐에요?’하며 다른 아이의 모습을 손가락으로 짚 ... 어보인다. 교사가 같이 동화책을 보며 이야기를 읽어주자 집중하는 모습을 보이면서 중간중간 나오는 것에 관심을 보이고 물어보기를 한다.사회관계0/000가 소꿉놀이를 하며 접시 위에 닭다리
    리포트 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.09.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    만1세 관찰일지
    , 과자 등)에 관심을 보이며 빵에 잼을 바르고 초콜릿과 과자를 올려 식빵트리를 만들었다.다양한 재료의 모양과 색에 관심을 보이며 요리활동에 즐거움을 느끼는 모습을 보인다. 새로운 활동 ... 에 참여하여 협동놀이를 즐기는 모습을 보인다.기본생활(19일)‘쉬 마려워~’하고 의사표현 하여 변기 그림 길을 따라 화장실을 간다. 스스로 바지와 속옷을 내려 볼일을 본 후 옷을 바르 ... 로 도움을 요청할 수 있다.21년/2월신체운동‘선생님 빠방~’하고 꺼내달라고 표현하여 붕붕카를 제공해주자 박수를 치면서 웃음을 터뜨린다. 경찰차 그림이 그려진 붕붕카를 손가락
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 13,500원 | 등록일 2021.05.09 | 수정일 2021.05.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    (유아동작교육 B형) 한국 전통무용 통합동작교수법의 손동작, 발동작을 설명하고(15점), 이를 적용하여 유아동작활동계획안을
    습득하고, 그 습득된 지식을 발전시키면서 새로운 변화를 만들 수 있는 창의성을 길러주는 것이 더 중요하다.'Torrance'에 따르면, 유아의 창의성은 대략 4~5세에 최고 절정 ... 사람에게 자신에 대해 표현할 수 있는 표현능력 역시 올라간다. 즉, 유아를 교육하는 기관에서 유아동작교육은 창의성을 올리기 위한 교육이 되어야 한다.유아에게 동작교육을 교육 ... 있다. 지금까지는 발레교육이나 피아노 등의 서양의 교육이 주를 이루었던 분위기 속에서, 전통 무용이라는 동작교육은 아직 어색하다. 그러나 춤은 인간이 활자를 만들기 전부터 원초
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13
  • 개정누리과정 유아 관찰 기록 및 해석
    티슈에 문질러 물이 묻은 풀레이 콘을 붙여서 카네이션을 만들고 있다. “우리 엄마 아빠가 좋아 하실 거야 ”라고 하며 “선생님 다 만들었어요” 라고 말한다.해석엄마 아빠가 좋아 하 ... 실거라는 생각을 갖고 만들면서 만들기에 관심을 보이고창의성이 있고 만드는 과정을 즐긴다.유 아 관 찰 기 록유아반담 임원 장 님월유아명생년월일3월관찰내용3월 22일놀이의사소통사회관계 ... 언어놀이에서 표정을 보고 마음을 읽어보는 카드의 관심과 흥미를 보여 00이에게 다가가 교사가 미소를 지어 보였더니 웃는 얼굴 그림 카드를 보던 00이가 “웃는 그림과 똑 같
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    관찰일지 만 4세 23명 2학기9-2월
    앞에 있는 붕어빵 파는 곳에서 붕어빵 다섯 개나 먹었어요. 내가 붕어가 된 것 같았어요”라고 말한다.예술경험0/0친구들이 동화책을 보며 그림을 그리고 있자 00이도 동화책을 골라 ... ~” 라고 이야기하였더니, “네”라고 이야기하며 약그릇에 약을 담는 흉내를 내며 약을 만들어 주었다.사회관계0/0친구와 함께 쌓기 영역에서 블록을 꺼내 즐겁게 블록 놀이를 시작 ... 한다. 서로 블록을 쌓다가 ‘우리 이거 합쳐서 같이 만들어 보자’ 라고 친구에게 말하며 블록 쌓기 같이 할 것을 친구에게 이야기하며 제안한다. 친구가 ‘그래 좋아 같이 합치
    리포트 | 23페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.01.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    만2세 연간계획안
    가 하고싶은 놀이는?손 인형으로 인사해요누구일까요?동시?재미있는 놀잇감?그림동화?모두모두 정말좋아?○○반의 하루일과다치지 않게 놀아요감각?탐색알록달록우리 보육실촉감 기차선생님과 친구 ... 님 도움 받아 겉옷 벗기일상생활점심 및 간식간식 먹기 전 손 씻기 / 식사하기 전 손 씻기낮잠자장가 들으며 낮잠 자기 / 낮잠 동화 들으며 낮잠 자기배변활동배변 후 ‘쉬 했 ... 아가싹뚝! 밀가루 반죽종이벽돌블록 기차우레탄블록을 쌓아요종이벽돌블록으로 식탁 만들기생일상 만들기놀잇감 가게 만들기종이벽돌블록으로아기 침대 만들기데굴데굴~자동차를 굴려요미술모양종이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.11.09
  • 만0세 일일보육일지-8월2주
    후 준비해둔 그림동화를 영아에게 보여주며 실수에 대한 설명해주었다.언어 ? 동화책을 놀이를 하고 있는 영아가 들을 수 있도록 교사가 소리 내어 읽어 주었다. 처음엔 관심 없어하 ... 는 자동차와 비행기 모양의 봉을 만들어 노래에 맞춰 흔들어 볼 수 있도록 제공해 두었다. “짜잔~ 슈웅 비행기, 부릉부릉 자동차네”라며 그림을 이야기해주니 음악을 틀기 전부터 영아 ... 들은 봉을 들어 그림을 관찰하며 흥미를 보였다.. 교사가 동요을 들려주며 봉을 양 옆으로 흔들어 보이니 영아들도 교사를 모방하며 흔들어 보기도하고, 봉을 머리 위로 올려 “슈웅”소리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19
  • <공부머리 독서법> 독후감(자신의 생각 및 경험 포함)
    위주의 책으로 아이가 스스로 읽게 만드는 것이다. 유아든 초등학생이든 중학생이든 그림책이나 동화, 청소년 소설 같이 스토리가 있어 몰입하게 만드는 책으로 접근하는 게 좋다. 재미 ... 기 때문이다. 어린 아이들의 책을 보면 그림책, 동화책도 많지만 성장과 더불어 점점 학교 지식을 주입하는 형태의 책이 늘어난다. 과학이나 역사 등 교과와 연계된 지식 도서가 늘어나 ... 을 바탕으로 독자적인 언어 능력 테스트 법을 만들었는데 그걸로 측정하면 언어 능력과 성적은 정비례한다고 한다. 결국 갑자기 어려워진 교과서의 난이도와 텍스트의 양 때문에 성적
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    어린이집 만1세 영아 1학기 발달평가 / 관찰평가 / 평가제 발달평가
    부탁 있고 자신의 의사를 짧게 표현하기도 합니다. 교사가 읽어주는 동화책에 관심을 보이며 그림책, 사진, 인쇄물 등에 관심을 갖고 탐색합니다.상대방의 이야기를 들으면서 말소리를 낸다 ... 은 어려워하나 “에,어”나 혹은 “네”같은 한 글자씩 따라해 볼 수 있게 도와주면 곧 잘 따라합니다. 또한 교사가 읽어주는 그림책에 관심을 보이며 먼저 동화책을 가지고 읽어달라고 의사 ... 알려주면 정확하진 않지만 교사의 말을 모방하여 말을 해보기도 하여 격려를 해주며 지원하고 있습니다. 현재 언어발달이 활발하게 이루어지고 있어 가정에서도 동화책 읽어주기, 인쇄물 읽
    리포트 | 10페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.06.13 | 수정일 2024.06.19
  • 암행어사 박문수 정리
    역사인물이야기목차1. 서론2. 본론2-1. 역사 인물 동화2-2. 역사 기록, 설화, 역사 인물 동화에 나타난 박문 수 비교3. 결론1. 서론역사인물동화란 실존한 역사적 인물 ... 적인 기록과 설화, 오늘날 출판되어진 동화에서 어떠한 차이를 보이는지 각각 비교 분석하여 오늘날 역사인물동화가 가지고 있는 문제점에 대해 깊이 있게 이해하고 보완하기 위한 방안 ... 에 대해 토론하고자 한다.2. 본론2-1. 역사인물동화역사인물동화란 앞서 서론에서도 밝혔듯이 실존한 역사적 인물에 대한 행적들의 기록과 설화를 포함하여 어린이를 위해 개작한 서사물을 말
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.10.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    4주차 아동기 발달특성을 참고하여 영영아기부터 유아기 중 한 시기의 건강관련 발달특성을 A4 1매 정도 작성한 후 해당연령에 적합한 실제활동 계획과 실행내용(하루일과계획안 중 건강관련 한가지 활동을 구체적으로)을 작성해보세요
    건강한 음식활 동 명편식하지 않아요.활동유형동화, 요리활동활동목표? 우리 몸을 건강하게 해주는 음식을 찾아본다.? 우리몸에 건강한 간식을 만들고 먹어본다.준 비 물동화책, 앞치마 ... , 접시, 개인도마, 빵칼, 양배추, 토마토, 치즈, 햄, 식빵, 오이, 꼬치활동방법활동자료도입1. 동화 표지를 보고 탐색한다.T: 동화의 겉표지에 어떤 그림들이 있나요?C: 오빠 ... .③ 준비한 재료를 한 개씩 올려 별모양 꼬치로 꽂아 접시에 담는다.④ 내가 만든 음식의 이름을 지어, 친구들 앞에서 소개한다.마무리1. 활동을 마무리 하면서 음식을 어떻게 먹어야 할지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.25
  • 디지털교육_1. 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체를 제시하고, 본인이 제시한 교수매체 중 3개를 선택하여 각 교수매체가 지닌 장단점을 기술하시오. 2. 인공지능의 개념 및 원리를 제시하고, 일상생활과 교육분야에서 인공지능 활용사례에 대해 기술하시오. 3. 미래 유아교사에게 필요한 핵심역량과 디지털 역량에 대해 기술하고 (3)
    있는 교수 매체로는 ‘그림책 비디오’, ‘스마트폰’, ‘태블릿’, ‘AI 스피커’ 등이 있다.1. 그림책 비디오그림책 비디오란 동화책을 기반으로 다양한 영상 기술을 사용해 삽화 ... 할 수 있다.1-1) 장점그림책 비디오의 경우 전문 성우의 녹음과 움직이는 삽화 등의 시각적 이미지를 통해 아동들에게 흥미를 끌어낼 수 있다. 또, 음악과 대사 등을 통해 아동 ... 들의 다양한 감각을 자극할 수 있으며, 그림책 일부만으로도 전체 이야기를 이해하는 데 도움을 줄 수 있다. 종이로 된 그림책에 큰 흥미를 느끼지 못하는 아동들에게 그림책 비디오는 아동
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.17
  • 어린이집 유치원 만3세(5세) 유아반 유아관찰일지(표준보육과정 누리과정 신체운동 사회관계 의사소통 자연탐구 예술경험 기본생활습관 영역별 관찰일지입니다)
    하다가 손으로 만져본다. 손바닥 위에 올려놓고 시간이 흐르면서 얼음이 녹는 모습을 유심히 본다.12/23종이컵에 여러 가지 색의 수수깡을 가위로 잘라 넣는다. 종이컵의 겉면을 색 ... 연필, 싸인펜으로 꾸민 후에 플라스틱 숟가락을 꽃아 교사에게 들고온다. “내가 만든 팥빙수예요. 드세요.”12/6낮잠을 자던 중 훌쩍이며 잠에서 깬다. 바지가 오줌으로 흥건히 젖어있 ... 한 재료를 활용하여 창작물을 만드는 것을 즐긴다. 자르기, 부러트리기, 누르기, 색칠하기, 그리기 등 다양한 표현기법을 이용하여 작품을 완성한다.야뇨증이 있는 수혁이는 가끔 잠을 자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.21
  • 만0세 1년치 일상과 놀이 관찰일지 (1,2학기 총평첨부)
    다. 그 속에 벽돌 블록을 가지런히 펴서 넣는다. 사각블록으로 6개를 사용하여 정육면체 모양으로 만들어 먼저 만든 블록 앞에 정육면체 사각블록에 앉는다. 식탁을 만들었다.놀이활동 ... 친구 키 만큼 블록을 쌓아보는 활동을 하며 관심을 보인다. 교사가 블록을 쌓아 올리자 다가 온다 쌓아 올린 블록을 손으로 쳐서 무너뜨린다. 무너지는 블록을 보며 재미있는지 크게 웃 ... 것을 알려주자 ‘지지야?’라고 말하며 세면대 위로 올라간다. 손을 닦는 그림을 보며 비누를 사용해서 손을 깨끗하게 닦는다. ‘이제 깨끗해?’라고 말하며 수건으로 물기를 닦
    리포트 | 12페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.02.17
  • 이화여자대학교 디자인학부 최종합격 활동보고서
    에서 큰 매스 만들기에서 동화 속 과자집을 연상해서 과자로 디즈니 성을 만들었다. 성을 단순화한 도면에 따라 과자, 우드락, 휴지심, 글루건을 사용하여 성을 제작했다.과자 성의 뼈대 ... 는 우드락으로 세우고, 표면에 정사각형의 납작한 과자를 촘촘히 붙여 성을 만들었다. 성벽은 과자를 눕혀서 벽돌을 쌓듯이 쌓아 올렸고, 원기둥의 구조물은 휴지심 표면에 과자를 붙였 ... 다. 우드락 상자 위에 높은 구조물을 올려 성의 하중을 버틸 수 있었다. 평면의 사진을 보고 입체적인 구조를 생각하면서 사물을 다양한 시점에서 바라보는 시각을 길렀다.1-③미술2학년 1
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.03.19
  • 평가인증 만1세관찰일지(9월,10월,11월)
    한다.10월의사소통영역(언어)10/211회차교사가 읽어주는 동화를 듣다가 알고 있는 그림이 나오자 손으로 짚으며 “어~어~”한다. 교사가 “상어”라고 답을 하자 또 다른 그림을 짚 ... 고 “더 주세요.”라고 말한다.신체운동영역(소근육)9/22회차왼손으로 딱풀의 윗부분을 잡고 오른손으로 딱풀의 끝부분을 잡고 돌려서 위로 올라오는 모습을 관찰한다. 변기 그림에 딱풀 ... 을 계속해서 문지르는 ○○이에게 응가 그림을 내밀자 한 개를 붙이고 다시 풀을 문지른다.10월의사소통영역(바깥놀이)10/151회차산책길에 자갈이 깔린 길을 걷던 중 자갈이 동그라미
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    영아 관찰 기록일지 만1세 3-5월 9명
    까지 올리고 내렸다를 반복하며 까꿍놀이를 한다. “자장가소리 들으면서 코~ 잘까요?” 하자 “네 ” 하며 눈을 감는다. 그리고 바로 눈을 뜨고 웃으며 이불을 머리위로 올렸다 내리며 교사 ... 를 보고 또 웃는다. “ 코 자는 친구들도 있는데 쉿~” 하며 교사가 손가락으로 조용히 하자는 모습을 보이자 같은 모습으로 행동을 보인후 눈을 감는다.신체운동0/0그림책을 들 ... 고 일어나 교사에게 다가온다. “그림책 함께 볼까?” 하자 그림책을 교사에게 전달한다. “그림 책보기 전에 까꿍~” 하며 그림책으로 얼굴을 가렸다가 보여주자 까르르 웃으며 그림책을 다시
    리포트 | 9페이지 | 9,000원 | 등록일 2023.05.23
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2025년 11월 28일 금요일
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