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"올리의 그림동화 만들기" 검색결과 541-560 / 2,936건

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    유아발달평가 1학기 만3세 21명
    않고 씩씩하게 자신감을 기를 수 있도록 다양한 신체활동을 경험할 수 있도록 도움이 필요하다.예술경험다양한 재료를 이용해서 재활용품으로 만드는 창의적인 미술 활동을 즐겨한다. 미술 ... 활동에서 친구와 의논하고 협력하여 공동작품을 만들 수 있으며 놀이나 활동에 즐거운 마음으로 참여한다. 노래 부르기를 즐겨하며 악기 연주가 이루어진다.자연탐구새로운 환경을 좋아 하지 ... 는 이 요구된다. 도우미 친구, 게임 할 때의 짝꿍 등 다른 친구들과 함께 친해질 수 있는 기회를 만들어 주었더니 다른 친구들과도 활동하고 함께 놀이하는 모습을 볼 수 있다.예술경험
    리포트 | 21페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.01.11
  • 만2세 영아 1학기 관찰기록 (관찰일지+발달종합평가) 5명
    관계책상 위에 음식 모형을 올려놓으며 “OO 생일이야”라고 말한다. OO가 “그럼 케이크도 만들까?”라고 말하자 “그래”라고 말한 뒤 케이크 모형을 책상위에 올려놓는다. 선생 ... 를 한다. OO 는 이불로 가서 눕는다. OO 는 옆으로 누워서 교사가 덮어주는 이불위에 손을 올리고 웃으며 옆 친구를 바라본다. 교사가 OO 의 배를 쓰다듬어 주자 OO 는 하늘 ... 에 모양 도장을 넣고 물감을 묻힌다. 물감을 묻힌 모양 도장을 달팽이 그림 종이에 하나씩 찍는다. 달팽이 그림에 하나씩 모양 도장을 찍으며 집을 완성한다. 완성된 달팽이 그림을 보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.10.13
  • 만3세 1학기 유아 행동 관찰일지
    를 하며 친구들에게 “OO는 할아버지야.” 라고 이야기를 하고 OO에게 “OO야.”라고이야기를 한다.6월사회관계동화‘고맙습니다’ 를 감상하고 고마운 사람들에 대해 이야기 하 ... 는데 "나는 선생님이랑 엄마,아빠, 오빠고마워" 라고 한다.7월예술경험OO가 우산 패턴교구를 꺼내서 자리에 앉는다. 우산그림을 하나씩 다 떼어낸다. 우산그림 순서를 보며 분홍색 우산 다음 ... 에 초록색 우산을 붙인다. 초록색 우산 다음 보라색 우산을 붙이며 놀이를 한다.다시 우산그림을 떼서 순서에 맞춰서 붙이며 놀이를 한다.8월자연탐구교사가 OO에게 당근 싹을 탐색
    리포트 | 5페이지 | 5,300원 | 등록일 2023.01.29
  • 만2세 관찰일지와 발달평가 24명
    관계책상 위에 음식 모형을 올려놓으며 “OO 생일이야”라고 말한다. OO가 “그럼 케이크도 만들까?”라고 말하자 “그래”라고 말한 뒤 케이크 모형을 책상위에 올려놓는다. 선생 ... . 공이 튕겨 나가자 “도망가잖아”라고 말하며 공을 잡으러 간다. 교사가 공을 골대에 넣는 방법을 알려주자 공을 잡고 공대를 향해 던진다.의사소통OO가 책꽂이에서 ‘원숭이 트럭’ 동화 ... 책을 꺼내더니 한 장 한 장 넘기며 들여다 본다. “선생님이 읽어 줄까”라고 교사가 이야기하자 “네”라고 대답하여 원숭이 트럭 책을 읽어 주자 교사의 말을 들으며 그림을 본다.사회
    리포트 | 24페이지 | 9,900원 | 등록일 2023.05.23
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    만 4세 19명 1학기 2학기 유아관찰일지
    손을 씻고 수건으로 닦으며 주변도 정리한다.의사소통0/0자신이 만든 그림을 보여주며 “이건 우리 집이에요, 여기 엄마, 아빠 있어요”라고 말한다. 책을 보며 “여기 토끼가 숨 ... 에요. 맛있는 거 많아요”라고 설명한다. 노래를 들으며 손을 머리 위로 올리고 좌우로 흔든다. 점토로 손가락 크기만 한 인형을 만들고 “이건 나예요”라고 말한다.자연탐구0/0텃밭을 살피며는다. ... 에서는반짝여요”라고 말한다. 흙에 손을 넣고 만져보며 “부드러워요. 촉촉해요”라고 말한다. 모래와 물을 섞으며 “진흙 됐어요. 케이크 만들 수 있어요”라고 이야기한다.종합의견놀이
    리포트 | 38페이지 | 15,000원 | 등록일 2025.06.06
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    제4차 표준보육과정 보육일지 만0세 3월4주 할인자료
    ? 소리 나는 촉감 사진 책을 봐요. / 자동차 그림에 끼적여요. ― ― ― ― → ― ― ― ― → ― ― ― ― → 감각 / 탐색 선생님과 여러 가지 종이를 만져봐요 ... 를 흔들기보다는 스카프로 까꿍 놀이하기를 더 좋아하여 까꿍 놀이하기도 하였고, 스카프 대신 손으로 매트를 쳐보기도 하고 발을 구르기도 하며 음률을 표현하기도 하였음. · 동화책에 관심 ... 였음. · 헝겊 블록을 교실 매트 위에 꺼내 놓았더니 영아가 관심을 보임. 헝겊 블록을 하나씩 올려 쌓는 모습을 보여 "선생님 하나, 00이 하나~"하며 영아와 함께 헝겊 블록을 쌓아봄
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 5,000원 (25%↓) 3750원 | 등록일 2022.04.06 | 수정일 2025.02.05
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    만1세관찰일지(3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,1월)
    ?”하자가 스스로 다음 동화장면을 넘기며 손을 흔들고 “안녕, 안녕.”이라고 말한다.사회관계[1/11] 감각?탐색영역교사가 거울이 있는 그림책을 ○○에게 보여주며 “○○야, 그림책 속 ... 네요. 축하해요.”하자 “또 또.”라고 말한다. “또 하고 싶어요?”라고 묻자 고개를 끄덕이며 오른발로 찬다.10월의사소통[10/2] 언어영역교사가 동화장면을 보며 “곰돌아 안녕 ... ? ○○도 곰돌이에게 인사해볼래요?”라고 말하자 ○○가 동화장면을 보며 손을 흔든다. 다음 동화장면을 보여주자 개구리를 손으로 가리키며 “개굴.”이라고 말한다. 교사가 “개구리가 개굴개굴
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 28페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.08.01 | 수정일 2022.08.06
  • 2학기 만2세 관찰일지 및 발달평가 - 평가인증A 관찰일지,모든계절 사용가능
    며 “이거는 어떻게 해?” 라고 말한다. 교사가 “끈을 손으로 잡고 위로 올려 볼까?” 라고 말하자 검정 끈을 손으로 잡은 뒤 위로 올린다. 발바닥 그림과 발이 위로 올라가자 OO ... 를 한다. OO가 다리 사진을 보며 ‘이거는 다리지요. OO도 다리 여기에 있어요.’ 라고 이야기를 하며 책을 만들어 본다.의사소통교사가 ‘케이크 파티’ 동화를 읽자 OO는 책상 앞 ... 가 “오 올라갔어”라고 말하며 발을 내린다. 교사가 “이번에는 걸어볼까?”라고 말하자 OO는 왼발을 앞으로 내민 뒤 끈을 잡은 채 오른발을 올렸다 내린다.의사소통OO가 자신의 사진과
    리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.01.13
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    2학기 9-2월 관찰일지 만5세 21명
    보드, 스키복, 털모자, 털장갑) 여러 가지 소품 그림과 놀잇감을 책상 위에 올려놓고 가게 놀이를 하였다. 교사와 손님 역할을 하는 친구에게 동전, 돈을 담은 가방을 주고 물건 ... 한다. 바람개비가 빠르게 돌아가자 방긋 웃으며 공원 이곳저곳을 뛰어다닌다.의사소통0/0봄, 여름, 가을, 겨울의 우리 반 모습을 그리고 있던 자신이 그린 그림을 교사에게 보여주 ... 며 ??선생님, 제가 제일 좋아하는 우리 반 가을이에요!?? 하고 이야기한다. 교사가 그림을 집중해서 보며 ??가을이라 가을 나뭇잎을 그렸군요!?? 하고 이야기하자 ??맞아요. 여기 바깥
    리포트 | 21페이지 | 13,000원 | 등록일 2023.12.01
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    만5세 관찰일지 9월~11월 영역별 관찰 2회씩 작성
    다가 유아 차례가 되자 앞에 나와 책상 끝에 선다. 교사의 신호음 소리에 공을 굴려 같은 그림이 붙어진 종이컵 안으로 넣기를 시도한다. 공을 다 굴린 후 종이컵 안에 공이 많이 들 ... 을 컵에 올려 놓은 후 문을 닫고 소변을 본다. 다시 양치를 하려고 해서 교사가 정원이에게 “정원아 손 깨끗하게 씻고 양치해야지”라고 말해주자 “아맞다”하며 손을 씻고 다시 양치질 ... 가 오자 자신이 활동 중인 놀잇감을 주며 ‘이거 나랑 같이 만들자’ 라고 말하고 함께 놀이한다블록으로 팽이를 만들어서 동그랗게 모여 앉아 다같이 팽이 시합을 한다. 친구가 도후
    리포트 | 19페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.01.29
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    22년12월4주일지-완인쇄하기
    ->동화 속 음식을 먹는 모습에 관심을 보임. 영아에게 음식이 어디에 담겨 있는지 질문하며 그림 속에서 찾아볼 수 있도록 격려함.전일과 동일하게 진행함.전일과 동일하게 진행함.영아 ... ( 12/29 )금요일( 12/30 )안전교육및코로나 감염에대한 안전교육동화 속 넘어진 친구를 보고 웃는 영아에게 왜 넘어졌을지 질문하니 안 된다고 이야기하며 뛰는 모습을 가리킴.손 ... 고 꼼꼼히 씻어 볼 수 있게 함.추후 눈이 내린 날 바깥에서 미끄러운 눈길을 안전하게 걷는 경험을 제공해야겠음.기본생활습관?실수할 수 있어요? 파워포인트 그림자료를 살펴보며 영아가 관심
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.04.03 | 수정일 2023.05.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    1학기 3월- 8월 관찰일지 만 0세 6명
    본다. 손바닥에 둥글게 만든 밀가루 반죽을 올려주자 손바닥을 핀채로 가만히 들고 있다가 떨어뜨린다.영아 관찰기록일지 (1학기)담임원장이름***성별*생년월일년 월 일 (만 0세)표준 ... 는 친구들만 쳐다본다. 잠시후 미끄럼틀에서 내려와 남은 자동차를 타려고 앉았다가 친구 00이가 다가오자 다시 일어난다.의사소통0/0교사가 동화속에 나오는 “안아줘요” 라는 말에 영아 ... 다.의사소통0/0그림책을 들고 일어나 교사에게 다가온다. “그림책 함께 볼까?” 하자 그림책을 교사에게 전달한다. “그림책 보기 전에 까꿍~” 하며 그림책으로 얼굴을 가렸다가 보여주
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.24
  • 만3세 유아 관찰일지 10명 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
    이야기 한다.의사소통자유놀이 시간에 OO는 동화책을 보고는 교사에게 “고래는 파랑색이 많아요 바다 색깔이랑 똑같아요” 라고 이야기를 하며 고래 책을 읽는다.사회관계OO가 꽃블록 ... 으로 모양을 만든다. 자신이 만든 모양을 들고 주변에 있는 친구를 부르며 친구 앞에 블록을 밀어낸다. 친구가 “깜짝이야” 라고 말하자 자신의 블록을 친구 블록에 부딪히며 “슈웅~물리쳤 ... 색의 물감 도장을 찍는다.자연탐구벽면의 게시자료를 보며 “선생님, 저번에 아빠랑 놀이터에 갔는데 커다란 지렁이 본 적 있어요.” 라고 하며 한참 동안 그림 자료를 탐색한다. 그림
    리포트 | 10페이지 | 6,500원 | 등록일 2024.01.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교과교육론) 다음의 놀이 상황에서 유아의 놀이를 지원하기 위한 활동을 각각 1개씩 총 2개
    어 살기 > 주변의 동식물에 관심을 가진다.- 자연과 더불어 살기 > 생명과 자연환경을 소중히 여긴다.활동자료스펀지와 밴드로 만든 자체 제작 준비물,벽과 바닥에 그림을 그릴 수 있 ... 을 풍성하게 만들 수있으므로 재미있는 동물 소리도 함께 낼 수 있도록 한다. 동극을 지도할 때에는창작극을 활용하고, 동극에 잘 참여하지 못하는 유아가 없는지 유아들의 동태를지속 ... 를 해볼까?만약 동물 친구들이 태권도 동작을 하면 어떻게 할까?(각자 움직이고 있는 유아들에게) 자, 서로 부딪히면 안 되니까 우리 간격을 넓게설까요? 두 팔을 올리고 자리에서 한
    방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11 | 수정일 2023.09.22
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    만 2세 2학기 관찰일지 12명 -평가제
    으면서 포크나 숟가락을 놀잇감에 넣거나 발을 책상 위로 올려놓는 모습을 보인다. 교사가 얘기하자 바로 바르게 앉지만 또 다시 발을 올리는 행동을 보인다. 위험하고 바른 행동이 아님을 이야기 ... 때서야 시도를 하려고 하고 자신감 없이 하는 행동을 보인다. 교사와 같이 활동을 한번 경험한후 친구들과 활동을 이어 참여한다.의사소통0/0블록으로 썰매를 만들던 00는 친구가 만든 ... 로 돌아오며 ??와 우리 정말 빠르다! 한 번 더 할까???라고 한다의사소통0/0점심을 먹고 나서 “ 책 볼래요?” 한다. 교사가 그래도 된다고 했더니 언어영역에 가서 좋아하는 동화
    리포트 | 12페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.11.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    만 2세 2학기 관찰기록 10명
    ?” 한다. 교사가 그래도 된다고 했더니 언어영역에 가서 좋아하는 동화책을 보다가 교사에게 다가와 책 속의 나오는 아이의 이름을 물어본다. 알려주자 다시 자리로가서 그림책을 보 ... 는다. 교사가 “**자리 어디일까요?” 질문하자 “여기”라고 말한다. 교사가 신발을 잡자 “내가”라고 말하고 자신의 자리를 다시 한번 확인하고 신발을 한 짝을 올려놓고 다른 친구 ... 기를 반복해 건너간다. 훌라후프구멍으로 기어가는 친구를 보고 머리만 숙이고 걸어가다가 머리가 부딪히자 친구처럼 바닥에 엎드려 기어 통과 한다.의사소통0/0언어영역에서 동화책을 보고 있
    리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.10.09
  • 만3세반 2학기 행동 관찰일지와 2학기 발달평가
    할까?” 러라고 하고는 블록을 쌓아 올린다.예술경험그림을 색칠할 때 끝까지 색칠하는 것을 어려워하며 색칠 도중 친구와 장난을 치거나 색연필을 가지고 장난을 치는 모습이 보여서 색칠 ... 해 그림을 그린다.자연탐구책꽂이에서 ‘안녕, 비야!’ 동화책을 꺼내 책상 앞에 앉아 본다. 책을 펼쳐 그림을 살펴보며 옆에 있던 친구에게 “여기 비가 내려! 밖에도 비가 내리 ... . 그물에서 공을 던져서 받기가 안되지만 그물로 공을 모아 그물에 올리기는 가능하다.사회관계실외활동 시간 친구와 함께 물 조리개를 잡고 “선생님 저 OO이랑 지금 같이 고추에 물 주
    리포트 | 5페이지 | 4,300원 | 등록일 2023.04.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    평가제용 보육일지 만1세 5월 한달분
    ,셋! 깡충 뛰어요----->다양한 감정 그림을 보며 걸어요좋아하는 수만큼구슬을 끼워요구슬을 옮겨요----->쌓기할머니,할아버지 집을 만들어요역할엄마아빠가 되어보아요언어다양한 표정 ... 놀이신체근로자의날(휴원)가족그림 풍선을 점프해서 쳐봐요어린이날(휴원)쌓기우리 집을 구성해요----->역할가족막대인형으로가족놀이해요----->언어가족 그림에 끼적여요+가족 그림 ... 카드에 끼적여요어떤 기분인지말 할 수 있어요----->음률‘참 좋은 말’들으며 표현해요목걸이북을 연주하며 행진해요----->----->감각/탐색미술엄마아빠께 드릴 부채를 만들
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.08.14 | 수정일 2023.12.16
  • 만1세 영아반 1학기 관찰일지 및 발달평가 (공공형 영아전담 관찰일지)
    에 앉아있는 나비를 보며 손가락으로 가리키며 어~ 한다. 교사가 “OO야 개나리 꽃 위에 나비가 앉아있네~”하자 관심을 가지며 옆에 있는 그림으로 향하며 벌을 가르킨다. 교사가 “여기 ... 교사에게 도움을 청한다. 꾸며진 집을 만족한 듯 바라본다.발달평가그림 속에 집과 나의 집의 다른 점을 알고 이야기 할 수 있다. 주어진 재료를 이용하여 우리집을 자유롭게 꾸미 ... 에서 빙글 돌며 장난을 친다발달평가OO는 장난을 칠 때 위험하게 놀이하는 경우가 있어 교사의 관심과 주의가 필요하다.신체운동수박 동화를 보는 OO에게 수박접기를 해보자 제안하자 OO
    리포트 | 10페이지 | 5,700원 | 등록일 2024.07.03
  • 어린이집 만5세 8 월 유아 관찰 기록
    영역에 있는 그릇을 가지고 와서 클레이로 만든 음식을 담아 ‘카페’놀이를 해보았다.후라이팬, 냄비 장난감에 음식을 넣어놓고 요리하는 모습을 흉내내었다..*미술활동:고래액자틀에 그림 ... 을 테이프로 그림을 붙여 ‘액자’를 만들어 보았다.클레이로 빵, 케이크, 핫도그등 여러 가지 음식을 만들어 보았다.*언어활동방학 동안 무엇을 하고 지냈는지 친구들 앞에서 이야기 해 ... 면서 암호 맞추기 활동을 하였다.*수학적탐구여름에 먹는 여러 가지 과일 그림으로 패턴을 만들어 보았다. 반복되는 패턴을 정해 유아들이 새로운 패턴도 만들어 보았다.과 학음 률실외
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 8,000원 | 등록일 2021.09.21
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2025년 11월 28일 금요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감